Questões de Concurso
Comentadas sobre educação infantil em pedagogia
Foram encontradas 15.430 questões
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Rolante - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de Rolante - RS - Professores de Ensino Infantil |
Q3580588
Pedagogia
Analise as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A dimensão do cuidado, no seu caráter ético, é assim orientada pela perspectiva de promoção da qualidade e sustentabilidade da vida e pelo princípio do direito e da proteção integral da criança.
PORQUE
II. Educar de modo indissociado do cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras e construírem sentidos pessoais e significados coletivos à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
I. A dimensão do cuidado, no seu caráter ético, é assim orientada pela perspectiva de promoção da qualidade e sustentabilidade da vida e pelo princípio do direito e da proteção integral da criança.
PORQUE
II. Educar de modo indissociado do cuidar é dar condições para as crianças explorarem o ambiente de diferentes maneiras e construírem sentidos pessoais e significados coletivos à medida que vão se constituindo como sujeitos e se apropriando de um modo singular das formas culturais de agir, sentir e pensar.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco de Paula - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede |
Q3580358
Pedagogia
Assinale a alternativa que apresenta uma definição correta sobre o cesto dos tesouros
e/ou o brincar heurístico.
Ano: 2023
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de São Francisco de Paula - RS
Prova:
FUNDATEC - 2023 - Prefeitura de São Francisco de Paula - RS - Professor - Educação Infantil - Sede |
Q3580356
Pedagogia
Na Educação Infantil, a organização e o planejamento dos tempos, espaços e
materiais são essenciais para a garantia de experiências significativas, em que as crianças possam
explorar, se expressar e brincar com autonomia. Nesse sentido, Barbieri (2021) aponta uma
importante diferença – para que o professor possa ampliar a oferta na escola – entre matéria,
materiais e materialidades. Assim, a matéria seria o elemento em estado originário bruto (barro,
folhagens, gravetos), e os materiais seriam o fruto da matéria processada (carrinhos de madeira,
panelas e utensílios de cozinha para brincar). Nessa perspectiva, o que seria a materialidade?
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Educação Física |
Q3575436
Pedagogia
Na concepção das “Diretrizes Curriculares
Nacionais para a Educação Infantil”, a
proposta pedagógica das instituições de
Educação Infantil deve garantir que elas
cumpram plenamente sua função
sociopolítica e pedagógica, oferecendo
condições e recursos para que as
crianças usufruam seus direitos civis,
humanos e sociais, entre outras.
(http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf) – (P.18)
Nessa perspectiva, analise as assertivas seguintes:
I - Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.
II - Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
III - Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
IV - Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnicoracial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Marque a alternativa com a série correta.
(http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf) – (P.18)
Nessa perspectiva, analise as assertivas seguintes:
I - Assumindo a responsabilidade de compartilhar e complementar a educação e cuidado das crianças com as famílias.
II - Possibilitando tanto a convivência entre crianças e entre adultos e crianças quanto à ampliação de saberes e conhecimentos de diferentes naturezas.
III - Promovendo a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais e às possibilidades de vivência da infância.
IV - Construindo novas formas de sociabilidade e de subjetividade comprometidas com a ludicidade, a democracia, a sustentabilidade do planeta e com o rompimento de relações de dominação etária, socioeconômica, étnicoracial, de gênero, regional, linguística e religiosa.
Marque a alternativa com a série correta.
Ano: 2023
Banca:
MS Consultoria
Órgão:
Prefeitura de Mata de São João - BA
Prova:
MS Consultoria - 2023 - Prefeitura de Mata de São João - BA - Professor NIV - Educação Física |
Q3575435
Pedagogia
À luz da Resolução nº 5, de 17 de
dezembro de 2009, que fixa as Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação
Infantil, devendo-se respeitar seus
princípios.
(http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf) – (P.18)
Nesse contexto, analise os princípios seguintes com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
II – Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
III – Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
IV – Metodológicos: das atividades estratégicas selecionadas para as diretrizes enunciadas.
(http://portal.mec.gov.br/dmdocuments/diretrizescurriculares_2012.pdf) – (P.18)
Nesse contexto, analise os princípios seguintes com o código V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.
I – Éticos: da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
II – Políticos: dos direitos de cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática.
III – Estéticos: da sensibilidade, da criatividade, da ludicidade e da liberdade de expressão nas diferentes manifestações artísticas e culturais.
IV – Metodológicos: das atividades estratégicas selecionadas para as diretrizes enunciadas.
Ano: 2023
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Palmeira - PR
Prova:
FAU - 2023 - Prefeitura de Palmeira - PR - Professor 40H |
Q3574139
Pedagogia
Sobre o processo de ensino e de
aprendizagem das crianças em fase da
Educação Infantil, é CORRETO afirmar:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573951
Pedagogia
Na "Escola Pintando o Sete" as crianças participarão de
uma recreação pedagógica prática denominada:
investigações com luz e sombra, abaixo estão algumas
atividades que se relacionam com essa dinâmica,
EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573950
Pedagogia
A brinquedoteca é um espaço preparado para estimular
a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma
grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente
apropriado e especialmente lúdico. É um lugar onde tudo
convida a explorar, a sentir, a experimentar e a fantasiar.
Fonte: O que é uma brinquedoteca? Disponível em: http://www.brinquedoteca .ufc.br/p/o-que-e-um-brinquedoteca.html.
Dentre os seus objetivos, marque a opção que apresente um item CORRETO.
Fonte: O que é uma brinquedoteca? Disponível em: http://www.brinquedoteca .ufc.br/p/o-que-e-um-brinquedoteca.html.
Dentre os seus objetivos, marque a opção que apresente um item CORRETO.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573949
Pedagogia
No que concerne a identidade de gênero:
I.A atitude básica é transmitir, por meio de ações e encaminhamentos, valores de igualdade e respeito entre as pessoas de sexos diferentes e permitir que a criança brinque com as possibilidades relacionadas tanto ao papel de homem como ao da mulher.
ISSO,
II.Exige uma atenção constante por parte do professor, para que não sejam reproduzidos, nas relações com as crianças, padrões estereotipados quanto aos papéis do homem e da mulher, como, por exemplo, que à mulher cabe cuidar da casa e dos filhos e que ao homem cabe o sustento da família e a tomada de decisões, ou que homem não chora e que mulher não briga.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
I.A atitude básica é transmitir, por meio de ações e encaminhamentos, valores de igualdade e respeito entre as pessoas de sexos diferentes e permitir que a criança brinque com as possibilidades relacionadas tanto ao papel de homem como ao da mulher.
ISSO,
II.Exige uma atenção constante por parte do professor, para que não sejam reproduzidos, nas relações com as crianças, padrões estereotipados quanto aos papéis do homem e da mulher, como, por exemplo, que à mulher cabe cuidar da casa e dos filhos e que ao homem cabe o sustento da família e a tomada de decisões, ou que homem não chora e que mulher não briga.
Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573948
Pedagogia
Em relação aos cuidados essenciais com as crianças,
julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos
(F):
I.(__)Os procedimentos relacionados aos cuidados para se atingir os objetivos necessários à preservação da vida e o desenvolvimento das capacidades humanas, permeiam os conhecimentos sobre o desenvolvimento emocional e biológico das crianças, sem levar em consideração as diferentes realidades socioculturais.
II.(__)Em relação às atividades como, o ato de descansar, de se comunicar, de se locomover, o ato de consolar, são atividades que necessitam da intervenção de um adulto, em especial, quanto menos idade tiver a criança.
III.(__)A criança pequena precisa de cuidados especiais, a respeito do seu desenvolvimento que estão estritamente relacionados com a sua integridade física, tais como, o ato de lavar as mãos, escovar os dentes, vestir-se e pentear-se.
Assinale a alternativa CORRETA.
I.(__)Os procedimentos relacionados aos cuidados para se atingir os objetivos necessários à preservação da vida e o desenvolvimento das capacidades humanas, permeiam os conhecimentos sobre o desenvolvimento emocional e biológico das crianças, sem levar em consideração as diferentes realidades socioculturais.
II.(__)Em relação às atividades como, o ato de descansar, de se comunicar, de se locomover, o ato de consolar, são atividades que necessitam da intervenção de um adulto, em especial, quanto menos idade tiver a criança.
III.(__)A criança pequena precisa de cuidados especiais, a respeito do seu desenvolvimento que estão estritamente relacionados com a sua integridade física, tais como, o ato de lavar as mãos, escovar os dentes, vestir-se e pentear-se.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573947
Pedagogia
No que se refere aos conceitos de educar e de cuidar na
educação infantil, avalie as alternativas e, marque a
opção CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573946
Pedagogia
A rotina de puericultura vem para promover o cuidado
em saúde e bem-estar geral da criança em
desenvolvimento, atuando de forma preventiva e
possibilitando seu adequado crescimento e formação de
um adulto saudável e com qualidade de vida.
Fonte: Araújo Vasconcelos Maia J, Nunes Guerra C, de Alencar Correia Maia D. SUPLEMENTAÇÃO DE VITAMINA D NA PUERICULTURA: REVISÃO DE LITERATURA. Cadernos ESP [Internet]. 15º de outubro de 2019 [citado 13º de outubro de 2023];13(1):75-82.
Portanto, abaixo estão algumas avaliações que se relacionam à puericultura, EXCETO:
Fonte: Araújo Vasconcelos Maia J, Nunes Guerra C, de Alencar Correia Maia D. SUPLEMENTAÇÃO DE VITAMINA D NA PUERICULTURA: REVISÃO DE LITERATURA. Cadernos ESP [Internet]. 15º de outubro de 2019 [citado 13º de outubro de 2023];13(1):75-82.
Portanto, abaixo estão algumas avaliações que se relacionam à puericultura, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573944
Pedagogia
O desenvolvimento emocional, motor e físico das
crianças perpassa por intervenções do professor que
pode sugerir, propor, estimular ou reforçar a prática de
determinadas condutas motrizes, seja através de
exercícios, seja por meio de jogos. Além disso, o
professor pode fazer intervenções em nível
afetivo-emocional, reforçando os aspectos relacionais,
dentre eles, julgue os itens a seguir:
I.Modificar os espaços ou ajudar as crianças a construir outros espaços.
II.Ajudar a criança a realizar alguma atividade em que ela apresenta dificuldade individualmente.
III.Utilizar a palavra como meio provocador, sempre com o intuito de reprovar atitudes morais dos padrões comportamentais estabelecidos.
Fonte: Lobo, Adelina Soares; Vega, Eunice Helena Tamiosso. Educação motora infantil: orientações a partir das teorias con strutivista, psicomotricista e desenvolvimentista motora − zero a seis anos. Caxias do Sul, RS: Educs, 2010.
É CORRETO o que se afirma em:
I.Modificar os espaços ou ajudar as crianças a construir outros espaços.
II.Ajudar a criança a realizar alguma atividade em que ela apresenta dificuldade individualmente.
III.Utilizar a palavra como meio provocador, sempre com o intuito de reprovar atitudes morais dos padrões comportamentais estabelecidos.
Fonte: Lobo, Adelina Soares; Vega, Eunice Helena Tamiosso. Educação motora infantil: orientações a partir das teorias con strutivista, psicomotricista e desenvolvimentista motora − zero a seis anos. Caxias do Sul, RS: Educs, 2010.
É CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573941
Pedagogia
[...] A importância de viver o brincar como possibilidade
de incorporação do lúdico à prática docente, na medida
em que "quanto mais o adulto vivenciar sua ludicidade,
maior será a chance de este profissional trabalhar com a
criança de forma prazerosa.
Fonte: Pereira (2005) apud Cordovil, R.V.; Souza, J. C.R.; Nascimento Filho, V.B. Lúdico: entre o conceito e a realidade educacional. VIII Fórum internacional de pedagogia.
Diante do exposto, identifique a alternativa que exprime corretamente a relação existente entre o brincar e o lúdico.
Fonte: Pereira (2005) apud Cordovil, R.V.; Souza, J. C.R.; Nascimento Filho, V.B. Lúdico: entre o conceito e a realidade educacional. VIII Fórum internacional de pedagogia.
Diante do exposto, identifique a alternativa que exprime corretamente a relação existente entre o brincar e o lúdico.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573939
Pedagogia
Texto associado
Uma coisa é certa: o caminho para que os limites sejam
compreendidos e respeitados requer perseverança e
insistência dos pais. E o estabelecimento de rotinas bem
definidas e muito diálogo com a criança são
fundamentais neste processo. Além disso, dar limites
não é algo que facilita somente a vida dos pais, é um
meio para o desenvolvimento da criança e seu bem-estar
nos diferentes ambientes da sociedade. Caso contrário,
com o passar dos anos, o convívio com outras pessoas
dentro da escola e posteriormente na vida profissional
pode ser um grande desafio que afeta o potencial em
todos os sentidos.
Elisabete Alhadas. A importância dos limites para o desenvolvimento
infantil. Colégio Acadêmico Florença, 2022.
Diante do exposto, abaixo estão algumas formas de
estabelecimento das regras e do limite, dentre elas,
assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573937
Pedagogia
Texto associado
A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um
vínculo essencial com aquilo que é o "não-brincar". Se a
brincadeira é uma ação que ocorre no plano da
imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o
domínio da linguagem simbólica. Isto quer dizer que é
preciso haver consciência da diferença existente entre a
brincadeira e a realidade imediata que lhe forneceu
conteúdo para realizar-se. Nesse sentido, para brincar é
preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata
de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa
peculiaridade da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade.
Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano
das emoções e das ideias, de uma realidade
anteriormente vivenciada.
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação
Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil.
Brasília: MEC/SEF, 1998.
O texto se relaciona à um tipo de brincadeira que mais
se adequa à qual faixa etária? Assinale a alternativa
CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
IDCAP
Órgão:
Prefeitura de Vila Pavão - ES
Prova:
IDCAP - 2023 - Prefeitura de Vila Pavão - ES - Cuidador |
Q3573936
Pedagogia
Texto associado
A brincadeira é uma linguagem infantil que mantém um
vínculo essencial com aquilo que é o "não-brincar". Se a
brincadeira é uma ação que ocorre no plano da
imaginação isto implica que aquele que brinca tenha o
domínio da linguagem simbólica. Isto quer dizer que é
preciso haver consciência da diferença existente entre a
brincadeira e a realidade imediata que lhe forneceu
conteúdo para realizar-se. Nesse sentido, para brincar é
preciso apropriar-se de elementos da realidade imediata
de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa
peculiaridade da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade.
Toda brincadeira é uma imitação transformada, no plano
das emoções e das ideias, de uma realidade
anteriormente vivenciada.
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação
Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil.
Brasília: MEC/SEF, 1998.
Diante do exposto no texto, qual dos conteúdos
programáticos expostos que se relaciona ao descrito?
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor 20H |
Q3573456
Pedagogia
Assinale a alternativa que preencha corretamente a
lacuna.
Cada vez mais a Educação Infantil é compreendida como o alicerce de todo o processo da educação básica, constituindo-se como uma etapa essencial na formação do estudante, ao perceber que, é na infância que se desenvolvem habilidades fundamentais para a formação do ser em sociedade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a educação infantil, a saber: ________________________, nos quais as crianças poderão desempenhar um papel de protagonistas na aquisição de saberes, participando ativamente em ambientes que proporcionem a vivência de desafios, instigando a descoberta de hipóteses e resoluções, em que possam construir significados sobre si mesmos, sobre os outros e o mundo social e natural (BRASIL, 2017).
Cada vez mais a Educação Infantil é compreendida como o alicerce de todo o processo da educação básica, constituindo-se como uma etapa essencial na formação do estudante, ao perceber que, é na infância que se desenvolvem habilidades fundamentais para a formação do ser em sociedade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento para a educação infantil, a saber: ________________________, nos quais as crianças poderão desempenhar um papel de protagonistas na aquisição de saberes, participando ativamente em ambientes que proporcionem a vivência de desafios, instigando a descoberta de hipóteses e resoluções, em que possam construir significados sobre si mesmos, sobre os outros e o mundo social e natural (BRASIL, 2017).
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor 20H |
Q3573452
Pedagogia
A ludicidade está presente em diferentes contextos e
grupos sociais através de jogos e brincadeiras que se
apresentam às crianças desses grupos como formas
individuais e/ou coletivas de ser, estar e interagir com
o mundo, já que, como aponta Gouveia (2002, p. 20),
o caráter lúdico medeia a ação da criança no mundo.
Em suas atividades, a criança empresta-lhes um
sentido que não está na objetividade dos resultados
buscados pelo adulto, mas no prazer da sua
execução. Prazer que vem de brincar com os objetos,
os seres e a linguagem, emprestando-lhes um sentido
que vai além da realidade imediata. A criança vai
além da realidade significada pelo adulto, ao atribuir
ao que a cerca um sentido próprio, transgredindo o
real. Nesse sentido, é incorreto afirmar que
Ano: 2023
Banca:
Instituto UniFil
Órgão:
Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR
Prova:
Instituto UniFil - 2023 - Prefeitura de Fazenda Rio Grande - PR - Professor 20H |
Q3573446
Pedagogia
Assinale a alternativa que preencha corretamente as
lacunas.
No tocante aos processos de leitura e escrita na educação infantil é importante perspectivar que tais processos demarcam o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Importante destacar que não são mediados de forma unidirecional pela função biológica, cognitiva, neurológica, psicológicas, mas pelas relações dialógicas construídas entre essas funções juntamente com as relações sociais. Quanto mais precoce as estimulações, maiores as oportunidades de ampliar a janela desenvolvimental do indivíduo, bem como a sua bagagem de aprendizagem e de novas aberturas para o aprender. Segundo Batista e Emuno (2000), “existe uma interdependência entre maturação e aprendizagem. Assim a aprendizagem afeta a maturação, tanto quanto esta possibilita aquela” (BATISTA; EMUNO, 2000, p. 157). Amiúde, os processos de aprender a ler e escrever, devem ser entendidos como processos ________ e _________, onde a mobilização do indivíduo com o social, nesse marco regulatório, é de crucial relevância para os aprendizados.
No tocante aos processos de leitura e escrita na educação infantil é importante perspectivar que tais processos demarcam o desenvolvimento e aprendizagem da criança. Importante destacar que não são mediados de forma unidirecional pela função biológica, cognitiva, neurológica, psicológicas, mas pelas relações dialógicas construídas entre essas funções juntamente com as relações sociais. Quanto mais precoce as estimulações, maiores as oportunidades de ampliar a janela desenvolvimental do indivíduo, bem como a sua bagagem de aprendizagem e de novas aberturas para o aprender. Segundo Batista e Emuno (2000), “existe uma interdependência entre maturação e aprendizagem. Assim a aprendizagem afeta a maturação, tanto quanto esta possibilita aquela” (BATISTA; EMUNO, 2000, p. 157). Amiúde, os processos de aprender a ler e escrever, devem ser entendidos como processos ________ e _________, onde a mobilização do indivíduo com o social, nesse marco regulatório, é de crucial relevância para os aprendizados.
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