Questões de Concurso Comentadas sobre coordenação e orientação educacional em pedagogia

Foram encontradas 771 questões

Ano: 2022 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Prova: FCC - 2022 - SEDU-ES - Professor MaPB Pedagogo |
Q1962397 Pedagogia
Rodrigo Reis acaba de passar em um concurso para coordenador pedagógico na rede pública. No planejamento para formação da equipe de uma Escola Estadual para o primeiro semestre de 2022, Rodrigo propõe que trabalhem a partir de um projeto interdisciplinar. A justificativa que melhor traduz os princípios teóricos que fundamentam esse tipo de projeto é:
Alternativas
Q1956423 Pedagogia
Estão entre as atribuições de um Secretário Escolar:

I. Supervisionar a entrada e a saída de documentos na abertura e no encerramento do ano ou semestre eletivo. II. Emitir parecer sobre a avaliação realizada com os estudantes. III. Expedir diplomas e certificados.

Quais estão corretas?
Alternativas
Q1956419 Pedagogia
Entre as atividades da Secretaria Escolar está fazer a devida guarda e descarte de documentos que já não têm mais razão de serem mantidos em arquivo. Nesse sentido, o tipo de guarda de um documento pode ser classificado em permanente ou temporário. Quanto aos documentos escolares, são classificados como de guarda temporária, EXCETO: 
Alternativas
Q1954331 Pedagogia
O trabalho de supervisionar, no âmbito educativo, perpassa por vários momentos na história da educação e nos contextos internos das instituições. Sua função era exercida por administradores ou mesmo por professores, sem a menor formação e conhecimento para a profissão. Ultrapassando a simples execução de tarefas e a fiscalização do trabalho realizado, o trabalho do supervisor pedagógico na instituição escolar contempla:

I. O planejamento escolar e a formação continuada do professor.
II. O desenvolvimento pleno de um currículo que atenda a diversidade cultural.
III. A verificação exclusiva de documentos de caráter administrativo-funcional.
IV.A análise qualitativa e quantitativa do rendimento escolar dos alunos.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
Alternativas
Q1954327 Pedagogia
O supervisor da escola de educação básica ocupa um lugar de destaque dentro desta estrutura organizacional. Analise as afirmativas abaixo em relação ao papel do supervisor escolar e a organização do seu trabalho na atualidade.

I. O supervisor é o profissional que apresenta soluções para resolver os problemas educacionais.
II. O supervisor é aquele que tem como compromisso a garantia de qualidade da formação humana que se processa nas instituições escolares.
III. O supervisor é o profissional responsável pela coordenação do trabalho pedagógico, assumindo uma liderança e um papel de articulador de saberes.
IV.O supervisor é o executor da ação planejada, exercendo uma função fiscalizadora e centralizada das ações docentes.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q1954323 Pedagogia
De acordo com Lima (2002), “a ideia de supervisão surgiu com a industrialização, tendo em vista a melhoria quantitativa e qualitativa da produção; antes de ser assumida pelo sistema educacional, em busca de um melhor desempenho da escola em sua tarefa educativa”.

Historicamente, ao longo dos anos, a função do supervisor escolar foi sendo construída, e na atualidade, suas atribuições contemplam:
I. o planejamento, a execução de ações e projetos e a formação continuada de professores.
II. o preenchimento do diário escolar com a apuração da frequência semanal de todos os alunos.
III. a articulação dos saberes dos professores e sua relação com a proposta de trabalho da escola.
IV.a assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação e avaliação.
V. a fiscalização da rotina de tarefas pedagógicas desenvolvidas pelos docentes e discentes.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas: 
Alternativas
Q1946833 Pedagogia
I- No cotidiano escolar há recursos que podem melhorar o desempenho visual da criança com alguma patologia degenerativa. O docente pode propor atividades que permitam o descanso ocular como alternar tarefas de leitura e escrita por trabalhos na lousa e de arte.

ALÉM DISSO
II- É importante permitir e/ou solicitar que o educando descanse os olhos, fechando-os por alguns minutos. Caso o aluno use algum aparelho óptico para longe, o professor precisará ter informações sobre qual distância da lousa será adequada para o educando. Esta distância, geralmente, é recomendada pelo oftalmologista que receitou o recurso óptico.
Sobre estas proposições podemos afirmar que:
Alternativas
Q1935137 Pedagogia
“O Coordenador Pedagógico tem, na escola, a função mediadora de revelar/desvelar os significados das propostas curriculares, para que os professores elaborem seus próprios sentidos [...].” (PLACCO; ALMEIDA; SOUZA, 2011). 
Acerca do papel desempenhado pelo Coordenador Pedagógico, está INCORRETO o que consta em:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: FEPESE Órgão: CELESC Prova: FEPESE - 2022 - CELESC - Analista - Pedagogia |
Q1932278 Pedagogia
Sobre os Estilos de Gestão de Conflitos, o estilo denominado “Colaboração” pode ser definido como:
Alternativas
Q1928817 Pedagogia
A gestão pedagógica é uma das principais atividades de gestão dentro da instituição de ensino. Neste tipo de gestão, o coordenador pedagógico tem como principal função:
Alternativas
Ano: 2022 Banca: IF-TO Órgão: IF-TO Prova: IF-TO - 2022 - IF-TO - Pedagogo |
Q1925972 Pedagogia
Estudos realizados por Grinspun (2012), abordam, entre outras temáticas, sobre a trajetória histórica da orientação educacional e seus objetivos e apontam com muita clareza como era o trabalho da orientação educacional no passado e nos dias de hoje.
Quanto ao asseverado pela referida autora, marque a alternativa que, corretamente, aborda o trabalho da orientação educacional realizado atualmente.  
Alternativas
Q1923199 Pedagogia
Um professor recém-contratado em escola do município de Pires do Rio foi recebido pela coordenadora na semana pedagógica, alguns dias antes de iniciar suas atividades em sala de aula.
A partir dessa situação hipotética, julgue o item a seguir. 
Embora o projeto da escola requeira uma construção coletiva, é recomendável que o professor recém-contratado conceba o planejamento e a organização do trabalho pedagógico de forma isolada, visto que essas ações específicas independem da participação do grupo de professores. 
Alternativas
Q1916047 Pedagogia
Vasconcellos (2007) indaga sobre qual o real papel da supervisão, tendo em vista que existem inúmeras queixas em relação a sua atuação. Segundo o autor, a função do supervisor escolar, “não é coringa/tarefeiro/quebra galho/salva-vidas (ajudante de direção, auxiliar de secretaria, enfermeiro, assistente social, etc.), não é tapa buraco (que fica "toureando" os alunos em sala de aula no caso de falta de professor)”. A função do supervisor escolar na atualidade é de:
Alternativas
Q1911776 Pedagogia
Conforme Cória-Sabini (2004), a escolha vocacional é um dos problemas mais preocupantes para o adolescente. Ela provém da interação entre as aspirações e os conhecimentos que o jovem tem e suas condições atuais para a realização. A Orientação Vocacional é uma das atribuições privativas do Orientador Educacional, onde os alunos realizam as seguintes atividades, EXCETO
Alternativas
Q1911775 Pedagogia
O trabalho do Orientador Educacional com a família do educando deve contemplar:

I. a criação de grupos de formação para pais com temas relacionados à escola.
II. o atendimento familiar exclusivo dedicado apenas aos aspectos de aprendizagem de conteúdos escolares.
III. a promoção de atividades sociais, recreativas e culturais que possam atrair a família à escola.
IV. a escuta, a cultura de diálogo e a promoção de reuniões dos Círculos de Pais.
V. a avaliação psicológica dos pais de alunos com dificuldades no processo de aprendizagem.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
Alternativas
Q1908044 Pedagogia
De acordo com o Plano de Carreira do Magistério, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Coordenador Pedagógico: profissional da educação com formação em curso superior de graduação ou pós-graduação, específico em Supervisão Educacional, com atuação em atividades de apoio ou suporte direto à docência.
( ) Professor: profissional da educação com formação específica para o exercício das funções docentes.
( ) Orientador Educacional: profissional da educação com formação em curso superior de graduação ou pós-graduação, específico em Orientação Educacional, e registro no respectivo órgão de classe, com atuação em atividades de apoio ou suporte direto à docência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Alternativas
Q1884403 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir:


I. É vedado ao coordenador pedagógico transitar nos espaços formais e informais da instituição de ensino, ainda que com o objetivo de promover a aproximação dos corpos discente e docente dos objetivos institucionais.

II. A coordenação pedagógica deve abster-se das atividades de formação e evitar a realização de encontros periódicos para refletir e debater sobre o contexto de cada atividade dentre do ambiente escolar.

III. É dever do coordenador escolar promover a escola como local de convívio pacífico entre as diversas formas de aprendizagem e, ao mesmo tempo, proibir o acesso dos cidadãos ao ambiente escolar a qualquer custo.


Marque a alternativa CORRETA:

Alternativas
Q1884346 Pedagogia

Oliveira e Guimarães (2013) consideram que o coordenador pedagógico tem uma função de destaque na escola, que consiste na formação dos professores em serviço.


Nesse sentido, é correto afirmar que, para desempenhar de forma eficiente essa função, o coordenador pedagógico precisa 

Alternativas
Q1884345 Pedagogia

A prática mediadora do orientador educacional consistiu, por muitas vezes, em muitas escolas, na dispensa do status científico às demandas no cotidiano do trabalho. Eram comuns as expressões sobre alunos: “problemas neurológicos, déficit de atenção, hiperatividade”, bem como condutas como a “síndrome do encaminhamento”, para dar um jeito no aluno, e a do “chamamento” aos pais para dizer que o filho tinha problema. (VASCONCELLOS, 2002).

Avalie as afirmações sobre o status científico a ser prestado pelo orientador educacional às atuais demandas no cotidiano do seu trabalho.


I - Assumir, na escola, a função de coordenador de disciplina para resolver os conflitos entre professores e alunos.

II - Relatar aos profissionais da escola sobre as vantagens de uma orientação autocentrada no desenvolvimento do trabalho.

III - Ampliar os canais de expressão dos alunos sobre a vida na escola, da sala de aula ao relacionamento com a comunidade.

IV - Buscar a rede de relações que envolve as ocorrências na escola e fazer emergir seus elementos para decisões fundadas em um paradigma de enfrentamento.


Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Q1882902 Pedagogia
Existem alguns aspectos do cotidiano escolar que são destacados como de grande relevância por estudiosos da Orientação Educacional.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Os objetivos de aprendizagem são construídos exclusivamente pelos profissionais que exercem a docência. Aos especialistas compete apenas solucionar problemas comportamentais de indivíduos que prejudicam o andamento do cotidiano escolar.
( ) O ser humano não deve ser visto apenas como indivíduo isolado, mas como um sujeito social e, portanto, nesse contexto a subjetividade deve ser considerada um fator significativo do fazer educacional contemporâneo.
( ) A educação institucionalizada é forjada por princípios e valores e precisa ser percebida não só como um rol de disciplinas e programas, mas como uma instituição construída e que constrói culturas escolares.
( ) A ética da palavra se encerra em uma questão relevante que deveria estar presente na escola se considerarmos que o processo educativo deve ser dialógico em sua essência.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
281: C
282: C
283: A
284: D
285: B
286: C
287: E
288: A
289: D
290: D
291: D
292: E
293: C
294: E
295: B
296: D
297: A
298: D
299: B
300: C