Questões de Concurso
Comentadas sobre avaliação educacional em pedagogia
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A respeito de métodos de avaliação na disciplina de artes, julgue o próximo item .
Atualmente, a avaliação dos alunos na disciplina de artes segue
a corrente espontaneísta (ou de livre expressão).
A respeito de métodos de avaliação na disciplina de artes, julgue o próximo item .
A história pessoal e os processos individuais dos alunos devem
ser levados em consideração pelo professor na avaliação do
desempenho estudantil.
Produção, apreciação e contextualização são eixos de aprendizagem artística que devem ser articulados e, para isso, a avaliação deve ser contínua e integrada à prática artística.
Sendo o resultado do Pisa, a melhor Educação do mundo é do(a)`
I. Criar testes e desafios com alto grau de dificuldade. II. Transformar os registros de avalição em anotações significativas sobre o acompanhamento dos alunos em seu processo de construção de conhecimento. III. Padronizar instrumentos de avaliação com o objetivo de medir objetivamente a aprendizagem dos alunos.
Quais estão corretas?
I. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. II. Observar e avaliar os alunos em situações de aprendizagem, de acordo com uma abordagem formativa. III. Fazer balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão.
Quais estão corretas?
Analise o trecho abaixo e assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas.
Conforme a Lei 13.005, de 25 de Junho de 2014, artigo 11:
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica, coordenado pela União, em colaboração com os_____________________, o______________________ e os ________________, constituirá fonte de informações para a avaliação da educação básica e para a orientação das políticas públicas desse nível de ensino.
A avaliação e uma modalidade que permite ao professor identificar deficiências na forma de ensinar, possibilitando reformulações em sua prática pedagógica, aperfeiçoando-a. O estudante também se beneficia com esse processo, pois passa a identificar seus erros e acertos. Afirmase, portanto, que essa modalidade de avaliação em por finalidade detectar os pontos frágeis do processo de ensino-aprendizagem.
O trecho acima apresenta características da avaliação:
De acordo com OLIVEIRA, quanto à avaliação na Educação Infantil, analisar a sentença abaixo:
Envolve conhecer os diversos contextos de desenvolvimento de cada criança, sendo um retrato aberto, que pontua uma história coletivamente vivida, aponta possibilidades de ação educativa e avalia as práticas existentes (1ª parte). Graças às informações que o processo avaliatório lhe oferecer, o professor poderá sentir-se seguro a respeito da forma como as situações de aprendizagem foram organizadas ou perceber a necessidade de modificá-las (2ª parte).
A sentença está:
Analise o texto abaixo:
A avaliação ......................... apresenta dois objetivos básicos: iluminar o caminho da transformação e permitir que o sujeito, por meio da consciência crítica, imprima uma direção às suas ações nos contextos em que se situa de acordo com valores que elege e com os quais se compromete no decurso de sua historicidade.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
O ensino de matemática só é realmente válido quando o estudante compreende os conceitos e significados da matemática. Assim, cada vez mais se torna necessário que o professor de matemática diversifique seus conhecimentos, inventando, avaliando, e adaptando as atividades de ensino-aprendizagem. É preciso refletir e reformular as atuais práticas pedagógicas no ensino da matemática, considerando-se, sobretudo, o avanço das novas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), que, além de possibilitar a mudança na construção do conhecimento, podem mudar a forma de avaliar o processo ensino-aprendizagem, pela sua capacidade em gerar, com rapidez, informações úteis sobre etapas vencidas e dificuldades encontradas, estabelecendo um feedback contínuo sobre o andamento do processo de ensino e aprendizagem.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item a seguir.
Tendo o texto precedente como referência inicial, julgue o item a seguir.
As informações levantadas por meio das TIC permitem a
aplicação de uma avaliação formativa do processo de
ensino-aprendizagem.