Questões de Concurso Comentadas sobre técnicas em laboratório
Foram encontradas 7.915 questões
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924651
Técnicas em Laboratório
Para manter as células em cultura faz-se necessário utilizar técnicas básicas que evitem a morte celular dentro
da garrafa de cultivo, especialmente quando há proliferação excessiva das células. O processo de renovação
por meio do qual se transfere periodicamente quantidades de células de uma garrafa de cultivo para outra, a
fim de se manter a população celular sempre com um número ideal, é chamado
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924650
Técnicas em Laboratório
Células normais em cultura possuem um padrão de crescimento representado por uma curva sigmoidal, que
reflete as fases de adaptação das células às condições ambientais, à disponibilidade de nutrientes e ao
suporte de ancoragem necessários para promover a produção de novas células. A respeito desse assunto,
analise as afirmativas a seguir (I-IV):
I Considerando-se que a biologia celular modifica-se em cada fase da curva, é importante o controle do estágio em que as células podem ser coletadas, quando será realizada a passagem da cultura, ou quando novos nutrientes serão adicionados. II No início da curva, chamada fase “lag”, ocorre principalmente adaptação, sem proliferação, logo após adição das células ao meio de cultivo. III Na fase logarítmica ou exponencial, ocorre multiplicação celular máxima e constante. Por ser a fase de maior viabilidade e atividade metabólica das células é o melhor período para estudo e experimentação. IV Na fase estacionária ou “plateau”, ocorre redução drástica do número de células e o número de células mortas excede o de células novas.
Está correto o que se afirma em
I Considerando-se que a biologia celular modifica-se em cada fase da curva, é importante o controle do estágio em que as células podem ser coletadas, quando será realizada a passagem da cultura, ou quando novos nutrientes serão adicionados. II No início da curva, chamada fase “lag”, ocorre principalmente adaptação, sem proliferação, logo após adição das células ao meio de cultivo. III Na fase logarítmica ou exponencial, ocorre multiplicação celular máxima e constante. Por ser a fase de maior viabilidade e atividade metabólica das células é o melhor período para estudo e experimentação. IV Na fase estacionária ou “plateau”, ocorre redução drástica do número de células e o número de células mortas excede o de células novas.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924649
Técnicas em Laboratório
Na fase inicial de cultura de células eucarióticas, é comum encontrar em uma população de células em
diferentes fases do ciclo celular. Em relação às fases do ciclo celular em que as células em cultura podem ser
encontradas, é correto afirmar o seguinte:
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924648
Técnicas em Laboratório
Sobre as linhagens celulares contínuas é correto afirmar que
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924647
Técnicas em Laboratório
Sobre as culturas primárias é correto afirmar que
Ano: 2018
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UNIFESSPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2018 - UNIFESSPA - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q924646
Técnicas em Laboratório
São equipamentos utilizados para o preparo de meios de cultura
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
SANEAGO - GO
Prova:
CS-UFG - 2018 - SANEAGO - GO - Analista de Saneamento - Biólogo |
Q923819
Técnicas em Laboratório
A água potável deve ser livre de micro-organismos patogênicos,
principalmente de bactérias indicadoras de contaminação
fecal. Após a coleta e os procedimentos de cultura,
é necessário analisar os resultados após 24 horas de
incubação. Assim, o resultado que apresenta a presença
de Escherichia coli na amostra examinada é aquela na
qual se observa
Ano: 2018
Banca:
IV - UFG
Órgão:
SANEAGO - GO
Prova:
CS-UFG - 2018 - SANEAGO - GO - Analista de Saneamento - Biólogo |
Q923793
Técnicas em Laboratório
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Uma das etapas do tratamento da água é a fluoretação e,
para isto, utiliza-se o ácido fluossilícico (H2
SiF6
), um subproduto
da indústria de fertilizantes. É um líquido altamente
solúvel e corrosivo, o que dificulta o seu transporte
e requer reservatórios apropriados. Os locais de armazenagem
devem ser frescos e ventilados, em virtude de sua
natureza tóxica, pois, ao vaporizar-se, decompõe-se em
ácido fluorídrico e tetrafluoreto de silício. Este ácido normalmente
é encontrado no mercado em soluções concentradas
a 20%.
Fonte: Manual de Fluoretação da Água para consumo humano. Fundação Nacional de Saúde (Funasa). Ministério da Saúde.
Disponível em: <http://www.funasa.gov.br/site/wpcontent/files_mf/mnl_fluoretacao_2.pdf>. Acesso em: 10 jan. 2018. (Adaptado).
Para o manuseio deste produto é necessária a utilização
dos seguintes EPIs:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Bioquímico |
Q923715
Técnicas em Laboratório
Ainda sobre o descarte de material biológico, assinale o item
que contém a associação correta entre a classificação do item e
seu exemplo, em relação à categorização dos materiais
provenientes do atendimento clínico.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Bioquímico |
Q923711
Técnicas em Laboratório
A segurança do local de trabalho garante a realização de
análises adequadas e confiáveis, por isso é sempre importante a
adoção de boas práticas. Mesmo assim, é possível a ocorrência
de acidentes, como um derramamento químico, por exemplo.
Na situação relatada, aponte o item que apresenta os
procedimentos corretos em caso de derramamento químico,
em que houve contato com a pele, no laboratório.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Bioquímico |
Q923710
Técnicas em Laboratório
Ao se preparar uma solução de hipoclorito a 2% para
desinfecção de material de laboratório, utiliza-se uma solução
percentual. Têm-se diferentes formas de expressar a
concentração em percentagem, e sobre isso é correto afirmar
que:
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Bioquímico |
Q923709
Técnicas em Laboratório
A utilização de microscópios no laboratório clínico é
constante e imprescindível para a liberação de alguns laudos.
Para isso, devem ser rigorosos os critérios de manuseio, limpeza
e operação desses instrumentos. Diante dessa afirmativa,
assinale o item correto em relação ao uso do microscópio.
Ano: 2018
Banca:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Órgão:
Prefeitura de Fortaleza - CE
Prova:
Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Bioquímico |
Q923708
Técnicas em Laboratório
Em relação ao descarte de materiais biológicos pelo
laboratório, é correto afirmar que:
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923295
Técnicas em Laboratório
A utilização de corantes é fundamental para
visualizar os tecidos ao microscópio de luz. Após
a microtomia, as células e o material extracelular
são habitualmente transparentes e os corantes
melhoram a visualização das estruturas
teciduais. Em relação à coloração dos tecidos,
classifique cada uma das afirmativas abaixo
como VERDADEIRA (V) ou FALSA (F), conforme
CAPUTO et al. (2010):
( ) Os corantes são compostos orgânicos, aromáticos e ionizáveis, fundamentalmente baseados na estrutura do benzeno. Os corantes são incolores e necessitam da adição de novos grupos químicos à sua estrutura, chamados cromóforos. ( ) Os corantes aplicados para corar tecidos que foram previamente fixados são chamados corantes não vitais; como exemplo pode-se citar o vermelho tripan, azul de metileno e o vermelho neutro. ( ) Os corantes usados para corar células em cultura ou células de organismos ainda vivos são chamados corantes vitais. Eles não causam danos às células e também não interferem no metabolismo celular. Como exemplo, pode-se citar a hematoxilina, eosina e fucsina. ( ) As estruturas coradas pelos corantes ácidos são chamadas acidófilas, como o citoplasma e a matriz extracelular. Um exemplo de corante ácido é a hematoxilina. ( ) As estruturas coradas pelos corantes básicos são chamadas basófilas, como o núcleo. Um exemplo de corante básico é a eosina.
Assinale a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETAS de cima para baixo:
( ) Os corantes são compostos orgânicos, aromáticos e ionizáveis, fundamentalmente baseados na estrutura do benzeno. Os corantes são incolores e necessitam da adição de novos grupos químicos à sua estrutura, chamados cromóforos. ( ) Os corantes aplicados para corar tecidos que foram previamente fixados são chamados corantes não vitais; como exemplo pode-se citar o vermelho tripan, azul de metileno e o vermelho neutro. ( ) Os corantes usados para corar células em cultura ou células de organismos ainda vivos são chamados corantes vitais. Eles não causam danos às células e também não interferem no metabolismo celular. Como exemplo, pode-se citar a hematoxilina, eosina e fucsina. ( ) As estruturas coradas pelos corantes ácidos são chamadas acidófilas, como o citoplasma e a matriz extracelular. Um exemplo de corante ácido é a hematoxilina. ( ) As estruturas coradas pelos corantes básicos são chamadas basófilas, como o núcleo. Um exemplo de corante básico é a eosina.
Assinale a alternativa que contém a sequência de respostas CORRETAS de cima para baixo:
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923294
Técnicas em Laboratório
A inclusão é uma técnica histológica que se
baseia em colocar, com o auxílio de uma pinça
previamente aquecida, os tecidos que foram
previamente infiltrados em parafina no interior de
um molde que já contém parafina líquida com a
superfície a ser seccionada (a ser cortada ao
micrótomo) para baixo. Analise as afirmativas
sobre o procedimento de inclusão, de acordo
com CAPUTO et al. (2010):
I. Os fragmentos devem ser colocados na parafina após terem esfriado, evitando-se a formação de bolhas de ar em torno deles. II. Para que o técnico realize uma boa inclusão, é necessário que o fragmento esteja completamente desidratado, clarificado e corretamente impregnado. III. Quando são observadas áreas opacas ou esbranquiçadas no material, o técnico deve remover a parafina de infiltração com vários banhos de álcool. Posteriormente, o técnico deve desidratar e clarificar novamente o material e, após, infiltrar e incluir o material novamente em parafina. IV. As centrais de inclusão possuem normalmente uma placa refrigeradora para efetuar a inclusão.
Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) INCORRETA(S):
I. Os fragmentos devem ser colocados na parafina após terem esfriado, evitando-se a formação de bolhas de ar em torno deles. II. Para que o técnico realize uma boa inclusão, é necessário que o fragmento esteja completamente desidratado, clarificado e corretamente impregnado. III. Quando são observadas áreas opacas ou esbranquiçadas no material, o técnico deve remover a parafina de infiltração com vários banhos de álcool. Posteriormente, o técnico deve desidratar e clarificar novamente o material e, após, infiltrar e incluir o material novamente em parafina. IV. As centrais de inclusão possuem normalmente uma placa refrigeradora para efetuar a inclusão.
Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) INCORRETA(S):
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923293
Técnicas em Laboratório
A fixação é uma das etapas mais
importantes da técnica histológica, pois visa
interromper o metabolismo celular, estabilizando
as estruturas e os componentes bioquímicos
intra e extracelulares, preservando e
conservando os elementos teciduais, além de
permitir a penetração de outras substâncias
subsequentes à fixação. Segundo CAPUTO et al.
(2010), analise as afirmativas sobre o
procedimento de fixação:
I. Basicamente, existem dois tipos de fixação: a física e a química. De fato, sempre se utiliza uma associação dos dois tipos de fixação, pois mesmo a fixação química sempre pode sofrer a influência de um fator físico ambiental, como a temperatura. II. A fixação química é obtida quando se utilizam substâncias químicas capazes de formar reações com os sítios das biomoléculas, estabilizando-as e impedindo a alteração tecidual, tanto química quanto física. III. Os fixadores aldeídos apresentam amplo uso nos laboratórios de histologia. Dentre os fixadores aldeídos, o formaldeído comercial é o mais usado na rotina histológica, devido ao seu baixo custo financeiro, além de ser de fácil preparo. IV. A formalina 10% (100 ml de formaldeído comercial + 900 ml de água destilada) é uma solução hipotônica que fixa bem as proteínas. V. Ao manipular formaldeído, ou soluções contendo essa substância, deve-se fazer uso de luvas, máscara com filtro próprio para vapores orgânicos, em local arejado e com exaustão. VI. Por serem muito voláteis e sensíveis à luz, as soluções contendo formaldeído devem ser guardadas ao abrigo da luz em vidro âmbar firmemente fechado.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:
I. Basicamente, existem dois tipos de fixação: a física e a química. De fato, sempre se utiliza uma associação dos dois tipos de fixação, pois mesmo a fixação química sempre pode sofrer a influência de um fator físico ambiental, como a temperatura. II. A fixação química é obtida quando se utilizam substâncias químicas capazes de formar reações com os sítios das biomoléculas, estabilizando-as e impedindo a alteração tecidual, tanto química quanto física. III. Os fixadores aldeídos apresentam amplo uso nos laboratórios de histologia. Dentre os fixadores aldeídos, o formaldeído comercial é o mais usado na rotina histológica, devido ao seu baixo custo financeiro, além de ser de fácil preparo. IV. A formalina 10% (100 ml de formaldeído comercial + 900 ml de água destilada) é uma solução hipotônica que fixa bem as proteínas. V. Ao manipular formaldeído, ou soluções contendo essa substância, deve-se fazer uso de luvas, máscara com filtro próprio para vapores orgânicos, em local arejado e com exaustão. VI. Por serem muito voláteis e sensíveis à luz, as soluções contendo formaldeído devem ser guardadas ao abrigo da luz em vidro âmbar firmemente fechado.
Assinale a alternativa em que todas as afirmativas estão CORRETAS:
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923285
Técnicas em Laboratório
A avaliação de agentes biológicos
considera critérios que permitem o
reconhecimento, a identificação e a probabilidade
do dano decorrente destes, estabelecendo a sua
classificação em classes de risco distintas de
acordo com a severidade dos danos.
Os agentes biológicos que afetam o homem, os animais e as plantas são distribuídos em classes de risco assim definidas: classe de risco 1, classe de risco 2, classe de risco 3 e classe de risco 4.
Abaixo são listadas características das classes de risco:
Classe de risco____: Alto risco individual e alto risco para a comunidade. Inclui os agentes biológicos com grande poder de transmissibilidade por via respiratória ou de transmissão desconhecida. Até o momento não há nenhuma medida profilática ou terapêutica eficaz contra infecções ocasionadas por tais agentes. Eles causam doenças humanas e animais, de alta gravidade, com alta capacidade de disseminação na comunidade e no meio ambiente. Esta classe inclui principalmente os vírus. Exemplo: vírus Ebola.
Classe de risco____: Moderado risco individual e limitado risco para a comunidade. Inclui os agentes biológicos que provocam infecções no homem ou nos animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação no meio ambiente é limitado e para os quais existem medidas terapêuticas e profiláticas eficazes. Exemplo: Schistosoma mansoni.
Classe de risco____: Baixo risco individual e baixo risco para a coletividade. Inclui os agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças em pessoas ou animais adultos sadios. Exemplo: Lactobacillus sp.
Classe de risco____: Alto risco individual e moderado risco para a comunidade. Inclui os que possuem capacidade de transmissão por via respiratória e que causam patologias humanas ou animais potencialmente letais e para as quais usualmente existem medidas de tratamento e, ou, de prevenção. Representam risco se disseminados na comunidade e no meio ambiente, podendo se propagar de pessoa para pessoa. Exemplo: Bacillus anthracis.
Assinale a única alternativa que contém a ordem CORRETA das classes de risco.
Os agentes biológicos que afetam o homem, os animais e as plantas são distribuídos em classes de risco assim definidas: classe de risco 1, classe de risco 2, classe de risco 3 e classe de risco 4.
Abaixo são listadas características das classes de risco:
Classe de risco____: Alto risco individual e alto risco para a comunidade. Inclui os agentes biológicos com grande poder de transmissibilidade por via respiratória ou de transmissão desconhecida. Até o momento não há nenhuma medida profilática ou terapêutica eficaz contra infecções ocasionadas por tais agentes. Eles causam doenças humanas e animais, de alta gravidade, com alta capacidade de disseminação na comunidade e no meio ambiente. Esta classe inclui principalmente os vírus. Exemplo: vírus Ebola.
Classe de risco____: Moderado risco individual e limitado risco para a comunidade. Inclui os agentes biológicos que provocam infecções no homem ou nos animais, cujo potencial de propagação na comunidade e de disseminação no meio ambiente é limitado e para os quais existem medidas terapêuticas e profiláticas eficazes. Exemplo: Schistosoma mansoni.
Classe de risco____: Baixo risco individual e baixo risco para a coletividade. Inclui os agentes biológicos conhecidos por não causarem doenças em pessoas ou animais adultos sadios. Exemplo: Lactobacillus sp.
Classe de risco____: Alto risco individual e moderado risco para a comunidade. Inclui os que possuem capacidade de transmissão por via respiratória e que causam patologias humanas ou animais potencialmente letais e para as quais usualmente existem medidas de tratamento e, ou, de prevenção. Representam risco se disseminados na comunidade e no meio ambiente, podendo se propagar de pessoa para pessoa. Exemplo: Bacillus anthracis.
Assinale a única alternativa que contém a ordem CORRETA das classes de risco.
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923283
Técnicas em Laboratório
Diversas doenças parasitárias que
apresentam formas ou estágios no sangue
podem ser diagnosticadas com precisão por
meio do exame de sangue. Por exemplo, a
malária, a filariose brancroftiana, a leishmaniose
e a doença de Chagas em fase aguda são
diagnosticadas parasitologicamente por esse
exame. O exame parasitológico de sangue
consiste em se examinar ao microscópio uma
gota de sangue do paciente colocada sobre uma
lâmina.
Analise as afirmativas abaixo em relação ao exame parasitológico de sangue:
I. Existem dois tipos fundamentais de esfregaços de sangue – o esfregaço em camada delgada e o esfregaço em gota espessa. Ambos são muito utilizados. II. No exame de sangue direto ou a fresco, a gota de sangue é coletada no centro de uma lâmina e permite visualizar parasitos vivos, porventura existentes, através do microscópio. III. O exame de sangue por gota espessa permite a visualização de ovos ou larvas de helmintos, cistos, trofozoítos ou oocistos de protozoários. IV. O exame de sangue a fresco com gota de sangue colocada entre lâmina e lamínula permite a observação de formas sanguíneas do parasito Trypanosoma cruzi.
Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):
Analise as afirmativas abaixo em relação ao exame parasitológico de sangue:
I. Existem dois tipos fundamentais de esfregaços de sangue – o esfregaço em camada delgada e o esfregaço em gota espessa. Ambos são muito utilizados. II. No exame de sangue direto ou a fresco, a gota de sangue é coletada no centro de uma lâmina e permite visualizar parasitos vivos, porventura existentes, através do microscópio. III. O exame de sangue por gota espessa permite a visualização de ovos ou larvas de helmintos, cistos, trofozoítos ou oocistos de protozoários. IV. O exame de sangue a fresco com gota de sangue colocada entre lâmina e lamínula permite a observação de formas sanguíneas do parasito Trypanosoma cruzi.
Assinale a alternativa em que toda(s) a(s) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S):
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923281
Técnicas em Laboratório
Ao contrário das colorações simples, as
colorações diferenciais reagem de modo distinto
com diferentes tipos de bactérias, podendo assim
ser usadas para diferenciá-las. A coloração
diferencial mais frequentemente utilizada para
bactérias é a coloração de Gram.
Sobre os princípios e características principais da técnica de coloração de Gram podemos afirmar, EXCETO:
Sobre os princípios e características principais da técnica de coloração de Gram podemos afirmar, EXCETO:
Ano: 2018
Banca:
IF-RS
Órgão:
IF-RS
Prova:
IF-RS - 2018 - IF-RS - Técnico de Laboratório - Biologia |
Q923277
Técnicas em Laboratório
As práticas seguras no laboratório são um
conjunto de procedimentos que visam reduzir a
exposição dos laboratoristas a riscos no
ambiente de trabalho. Essas práticas
compreendem a ordem e a limpeza dos materiais,
a separação e a limpeza das áreas de trabalho, o
manuseio adequado de equipamentos elétricos,
substâncias químicas, materiais biológicos e
radioativos, o uso adequado de equipamentos de
proteção e segurança, entre outras.
Abaixo são listados eventos ou atitudes que diminuem a probabilidade dos riscos de acidente em um laboratório, EXCETO:
Abaixo são listados eventos ou atitudes que diminuem a probabilidade dos riscos de acidente em um laboratório, EXCETO:
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