4h

6h

10h

12h

a espectroscopia de infravermelho com transformada de Fourier (FTIR) é utilizada para determinação da composição química de materiais poliméricos.

moléculas com centro de simetria apresentam apenas vibrações inativas no infravermelho.

vibrações simétricas de alongamento de uma molécula diatômica homonuclear são inativas no infravermelho.

moléculas devem apresentar dipolo permanente para apresentar vibrações ativas no infravermelho.

a faixa do espectro denominada de região de impressão digital compreende a faixa de 2500 a 4000cm^-1 .

as medidas de absorvância devem ser realizadas no ponto isosbéstico.

a adição de agentes cromóforos na água contaminada irá melhorar e facilitar a determinação da concentração dos fármacos presentes nessa água.

a temperatura, o pH da solução e o tempo de análise não provocam alterações na intensidade da radiação absorvida.

no ensaio podem ser utilizadas cubetas de quartzo, vidro ou plástico quando a radiação for > 350nm, para radiações < 350nm as cubetas de plástico são as indicadas.

a lâmpada de deutério é usada para a análise na região do visível e a lâmpada com filamento de tungstênio para a análise na região do UV.

as técnicas de peneiramento e de difração de laser são metodologias utilizadas para a determinação da distribuição do tamanho de partículas e fornecem informações sobre a morfologia das partículas.

a análise do tamanho de partícula de materiais inorgânicos pode ser realizada com os materiais na forma seca ou em dispersão em meio aquoso e nos processos que utilizam dispersões aquosas a determinação do diâmetro de Feret é influenciado pelo pH da dispersão.

o peneiramento é usado para determinação do tamanho de partículas no intervalo de dimensões de 100mm a 1µm e a metodologia de sedimentação com centrifugação pode ser usada para determinar partículas com dimensões de 50nm.

materiais que apresentam valores de d₁₀ e d₉₀ iguais nas suas curvas de distribuição de tamanho de partículas têm diâmetros médio iguais e valores de d₅₀ diferentes.

a determinação do tamanho de partículas com metodologias de microscopia pode ser realizada usando microscópio ótico ou microscópio eletrônico e a microscopia ótica pode determinar tamanho de partículas no intervalo de dimensões de 10mm a 1nm.

a análise termogravimétrica mede variações de temperatura na amostra e a dilatometria mede variações de massa na amostra.

a dilatometria mede variações de temperatura na amostra e a análise termogravimétrica determina a composição química da amostra.

a dilatometria mede variações de dureza e a análise termogravimétrica variações de massa na amostra.

a dilatometria é utilizada para determinação do coeficiente de expansão térmica da amostra e a análise termogravimétrica mede variações de massa na amostra.

a dilatometria é utilizada para determinação da temperatura de fusão da amostra e a análise termogravimétrica a ocorrência de reações endotérmicas e exotérmicas na amostra.

Lei de Henry.

Lei de Ohm.

Lei de Ostwald.

Lei de Lambert-Beer.

Lei de Gauss.

HCl a 10%.

KOH a 20%.

NaCl a 60%.

H₂S0₄ a 20%.

ZnSO₄ a 15%.

Azul de metileno, aquecimento da lâmina, água corrente, álcool–ácido, água corrente, fuccina fenicada e água corrente.

Álcool-ácido, água corrente, azul de metileno, fuccina fenicada e água corrente.

Cristal violeta, aquecimento da lâmina, água corrente, lugol, água corrente, álcool-ácido e água corrente.

Fuccina fenicada, aquecimento da lâmina, água corrente, álcool-ácido, água corrente, azul de metileno e água corrente.

Fuccina fenicada, água corrente, lugol, água corrente, cristal violeta e água corrente.

O uso de um Corante aniónico em pH 2,5 serviria para o objetivo da aula, haja vista que neste pH as moléculas do corante carregadas positivamente, e os ácidos nucleicos, carregados negativamente, se associaram por meio de ligações eletrostáticas.

Ouso de um corante aniónico em pH 8,1 serviria para o objetivo da aula, haja vista que neste pH as moléculas do corante, carregadas negativamente, e os ácidos nucleicos, carregados positivamente, se associaram por meio de ligações eletrostáticas.

O uso de um corante catiónico em pH 4 serviria para o objetivo da aula, haja vista que neste pH as moléculas do corante, carregadas positivamente, e os ácidos nucleicos, carregados negativamente, se associaram por meio de ligações eletrostáticas.

O uso de um corante catiónico em pH 4 serviria para o objetivo da aula, haja vista que neste pH as moléculas do corante, carregadas negativamente, e os ácidos nucleicos, também carregados negativamente, se associariam por meio de ligações covalentes.

O uso de um corante catiónico em pH 4 serviria para o Objetivo da aula, haja vista que neste pH as moléculas do corante ,carregadas negativamente, e Os ácidos nucleicos, carregados positivamente, se associariam por meio de ligações eletrostáticas.