Questões de Concurso
Comentadas sobre procedimentos gerais em biomedicina - análises clínicas
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( ) A esterilização é o processo de destruição ou remoção de todas as formas de vida microbiana, incluindo os endósporos, possivelmente com exceção dos príons.
( ) O processo de autoclavagem representa um tipo de esterilização com calor úmido.
( ) O tempo necessário para a esterilização de soluções líquidas em autoclave é independente do tamanho do recipiente e volume do líquido.
( ) O calor seco é um método químico de controle microbiano, destruindo os microrganismos por oxidação.
( ) O uso de chama direta é um método muito eficaz de esterilização, pois promove a queima dos contaminantes até se tornarem cinzas.
Assinale a alternativa que registra a sequência CORRETA de V e F de cima para baixo:
I. Diariamente, todos os laboratórios devem ter o piso limpos com uso de água sanitária.
II. Não levar pessoas desconhecidas sem o conhecimento dos responsáveis.
III. Não entrar no laboratório sem usar os equipamentos de proteção individual necessários.
IV. Não fumar, comer ou beber no laboratório.
V. A remoção do lixo e dos resíduos laboratoriais deve ser diária e sem quaisquer restrições.
Assinale a alternativa que contenha as recomendações INCOMPATÍVEIS com as condutas em laboratório:
I. Método capaz de eliminar todos os micro-organismos viáveis de uma vidraria contaminada. II. Produto químico capaz de limpar sangue e gordura secos e contaminados por micro-organismos patogênicos.
A associação está correta em
I - O nível de Biossegurança 3 (NB-3) é indicado para todo laboratório onde o trabalho com agentes incomuns pode causar doenças sérias ou potencialmente fatais como resultado de exposição por inalação.
II - O nível de Biossegurança 1 (NB-1) é indicado para todo laboratório que envolva agentes bem caracterizados e conhecidos por não provocarem doença em seres humanos.
III - O nível de Biossegurança 4 (NB-4) é indicado para todo laboratório onde a equipe do mesmo tenha conhecimento específico e completo direcionado para agentes infecciosos extremamente perigosos e deverá ser capaz de entender as funções da contenção primária e secundária.
I - A cromatografia é um método de separação em que, quanto maior a interação do composto com a fase estacionária, menor será o tempo de eluição.
II - O termociclador é um equipamento imprescindível para a amplificação do DNA pela reação em cadeia da polimerase (PCR), pois controla precisamente a temperatura, o tempo em que ocorrem as etapas e o número de ciclos.
III - O espectrofotômetro é um equipamento utilizado para realizar a quantificação da luz absorvida, transmitida ou refletida por uma amostra laboratorial.
I - Para a manipulação do nitrogênio líquido é necessário o uso de máscara de proteção facial, luvas Isolantes de raspa de couro, jaleco com mangas compridas, avental, calça comprida e botas de segurança ou sapatos fechados.
II - O congelamento das células pode ser feito usando 90% soro fetal bovino e 10% de dimetilsulfóxido (DMSO).
III - O descongelamento deve ser feito de forma lenta, aumentando um grau por minuto até chegar a 37º C.
IV - Algumas linhagens de células precisam ficar imersas no nitrogênio líquido enquanto outras devem ficar na fase gasosa.
Com relação à CTNBio, suas funções e normas, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A comissão foi criada para definir normas, em todo o território brasileiro, para atividades relacionadas à engenharia genética, exceto organismos geneticamente modificados, incluindo cultivo, transporte e armazenamento, comercialização, consumo e descarte.
( ) As normas estabelecidas pela CTNBio englobam organismos não geneticamente modificados, bem como sua correlação com a saúde da comunidade, do meio ambiente e no ambiente de trabalho.
( ) Membros ativos da CTNBio são selecionados para fazer visitas semestrais ou anuais às instituições públicas e privadas, com o objetivo didático de trazer material atualizado acerca de biossegurança, bem como instruir as equipes responsáveis das instituições sobre possíveis ocorrências relacionadas à aplicação de guias e normas.
As afirmativas são, na ordem apresentada, respectivamente,
Neste contexto, o Ministério da Saúde, por meio da Comissão de Biossegurança em Saúde, categorizou por classes de risco os agentes biológicos que podem afetar o meio ambiente e a biodiversidade que este comporta.
Relacione as classes de risco apresentadas a seguir aos agentes biológicos e suas respectivas definições.
1. Classe de risco 1 2. Classe de risco 2 3. Classe de risco 3 4. Classe de risco 4
( ) Agentes biológicos com potencial de propagação limitado, mas que causam infecções em pessoas e animais, e para as quais hajam tratamentos e medidas profiláticas.
( ) Agentes biológicos com alta capacidade de transmissão por via respiratória ou de mecanismo de transmissão desconhecido, e que pode não haver tratamento com eficácia e/ou profilaxia.
( ) Agentes biológicos que podem ser transmitidos por via respiratória e que causam doenças, potencialmente letais em humanos e animais, para as quais normalmente existem meios de tratamento e/ou prevenção.
( ) Agentes biológicos sem patogenicidade para seres humanos ou animais adultos saudáveis.
Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.