ideal, em função do desenho da infraestrutura.

limitada, pois a região de conexão entre dentes e pilar requer grande volume.

favorável, devido ao preparo com término em chanfro largo.

crítica, devido à necessidade de retenção adesiva.

desfavorável, pela impossibilidade de cimentação adesiva.

superiores ao cimento de fosfato de zinco em cerâmicas ácido-sensíveis.

semelhantes ao ionômero de vidro em cerâmicas ácido- sensíveis.

inferiores ao cimento de fosfato de zinco em cerâmicas ácido-resistentes.

superiores ao ionômero de vidro em cerâmicas ácido-resistentes.

inferiores ao cimento de fosfato de zinco em cerâmicas ácido-sensíveis.

I e II.

I e IV.

II e III.

II e IV.

III e IV.

tem como referência anterior um ponto arbitrário usualmente estabelecido pelo fabricante.

mensura a distância intercondilar pela largura da cabeça da paciente e transfere a medida ao articulador.

guia com precisão o posicionamento do modelo inferior na sua montagem em articulador.

utiliza como referência um ponto pré-determinado próximo do verdadeiro eixo de rotação condilar.

tem como referência dois pontos anteriores arbitrários, associados ao eixo de rotação condilar.

evita o desgaste excessivo das cúspides vestibulares dos molares no desgaste seletivo dos dentes.

permite visualizar a necessidade de procedimento restaurador após o desgaste seletivo dos dentes.

auxilia na educação da paciente, ao compreender o motivo das falhas na reabilitação oral.

reduz a confiança da paciente, pois este procedimento adicional acarreta maior custo ao tratamento.

permite prever o resultado estético quando da necessidade de realização de terapia ortodôntica.

permite o exame lingual da oclusão da paciente em seu relacionamento estático e dinâmico.

é suficiente para perceber as desordens oclusais, uma vez que os modelos de estudo fornecem informações precisas.

é essencial para a reprodução dos movimentos mandibulares sob a influência do sistema neuromuscular.

potencializa falhas, na medida em que não é possível reproduzir a oclusão dos segundos molares com fidelidade.

é desnecessário, pois os modelos de estudo reproduzem a oclusão da paciente em relação habitual.

higienizar a prótese após as refeições.

mastigar alimentos pastosos.

mastigar pequenas porções de alimentos.

retirar a prótese semanalmente.

utilizar adesivo para evitar o deslocamento da prótese.

8 pontos de contato anteriores.

16 pontos de contato distribuídos de modo uniforme.

18 pontos de contato aleatórios.

22 pontos de contato posteriores.

24 pontos de contato distribuídos de modo uniforme.

distância de túber a túber na mandíbula.

espaço suficiente para acomodar 16 dentes em cada prótese.

distância entre os trígonos retromolares na maxila.

posicionamento de dentes anteriores entre as linhas dos caninos.

escala de cores com tonalidade decrescente com o decorrer da idade.

é obtido por movimentos de abertura bucal.

segue padrões populacionais.

independe da dimensão vertical de oclusão.

constitui um procedimento laboratorial.

é individualizado pelo paciente.

de estoque e gesso pedra.

de estoque e godiva.

individual e alginato.

individual e pasta zincoeugenólica.

de estoque e silicone.

cárie dentária.

mobilidade dental.

doença periodontal.

halitose.

candidíase oral.

retirar a prótese durante a noite.

usar os dedos para colocar e remover a prótese.

mastigar chiclete com a prótese em posição.

manter a prótese em recipiente com água quando não estiver em uso.

praticar leitura em voz alta.

é reduzida ao aumentar a plataforma oclusal.

vocorre durante a mastigação de alimentos duros.

aumenta com a retenção indireta.

é potencializada com a adaptação da sela à fibromucosa.

é minimizada pela extensão da área chapeável.

reabsorção óssea extensa na região anterior.

grandes espaços protéticos.

xerostomia.

baixo risco de cárie.

anorexia.

Classe I de Kennedy, modificação 1; Classe I de Cummer, diagonal; Classe II de Wild.

Classe I de Kennedy, modificação 1; Classe I de Cummer, diametral; Classe III de Wild.

Classe I de Kennedy, modificação 2; Classe II de Cummer, diagonal; Classe III de Wild.

Classe II de Kennedy, modificação 2; Classe I de Cummer, diagonal; Classe III de Wild.

Classe IV de Kennedy; Classe I de Cummer, diagonal; Classe I de Wild, alavanca anterior.