Questões de Concurso Sobre não definido

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Q4277524 Não definido
Quanto ao tempo de jogo, a Federação Brasileira de Xadrez (FIDE) reconhece três ritmos: o xadrez clássico, o xadrez rápido e o xadrez relâmpago (blitz). No clássico, cada jogador possui mais de uma hora para realizar o jogo; no rápido, de dez minutos a uma hora por jogo; e no blitz, menos de 10 minutos.
No caso de uma partida de xadrez do tipo “blitz”, se um jogador capturar o rei do adversário, qual deve ser a decisão do árbitro?
Alternativas
Q4277523 Não definido
No jogo de xadrez, somente é permitido aos jogadores a formulação de jogadas com uma peça por vez. Todavia, o roque é um movimento especial de defesa em que se pode movimentar o rei e uma das torres simultaneamente numa única jogada.
Considerando o desenrolar de uma partida na qual um jogador efetua irregularmente o roque, qual seria a conduta a fazer de acordo com as leis do jogo?
Alternativas
Q4277522 Não definido
No xadrez, os finais teóricos das posições do jogo não são conhecidos pela maioria dos jogadores amadores e, por isso, acabam empatando partidas por desconhecimento das manobras vencedoras.
Analisando uma partida em que o jogador das pretas possui somente o rei no tabuleiro (Rf5), indique que combinações de peças brancas do outro jogador será possível efetuar o xeque-mate em menos de 50 lances?
Considere que os movimentos do rei sejam forçados e que independa de quem tem a vez do lance.
Alternativas
Q4277521 Não definido
No contexto do ensino do xadrez, não se faz necessário ser um Grande Mestre, mas sim um instrutor que detenha os conhecimentos básicos e essenciais do desenvolvimento do jogo e suas etapas. Nesse sentido, alguns elementos são imperativos para o ensino eficiente do jogo.
Relacione as colunas abaixo, tomando como referência o nome das aberturas e defesas mais conhecidas pelos enxadristas e a descrição dos lances característicos.
Coluna 1 Aberturas e Defesas
1. Abertura Giuoco Piano
2. Defesa Caro-Kann
3. Abertura Catalã
4. Defesa Grünfeld
5. Defesa Siciliana
Coluna 2 Lances característicos
( ) 1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Bc4 Bc5.
( ) 1. d4 Cf6 2. c4 e6 3. g3 d5 4. Cf3 Be7.
( ) 1. e4 c6 2. d4 d5 3.Cc3 de4 4. Ce4 Bf5.
( ) 1. e4 c5 2. Cf3 Cc6 3. d4 cd4 4. Cd4 Cf6.
( ) 1. d4 Cf6 2.c4 g6 3. Cc3 d5.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4277520 Não definido
Os finais de jogo no xadrez são muito técnicos e por isso jogadores amadores enfrentam o dilema do que fazer em situações inusitadas de composição de peças.
Considere o caso hipotético de uma partida pensada, em que um jogador possui o rei e dois cavalos, e o outro, em apuro de tempo e com a vez de jogar, possui somente o rei.
Qual deve ser a conduta correta?
Alternativas
Q4277519 Não definido
Numa partida de xadrez pensado em que ambos jogadores entram em apuro de tempo, o condutor das negras, que está com vantagem de material, move o seu cavalo e, ao acionar o relógio, observa que não poderia jogar a peça, pois deixaria seu rei em xeque. Por entender que “peça tocada é peça jogada”, o jogador das brancas chama o árbitro, acusando o lance irregular do seu adversário.
Qual o procedimento mais assertivo que deveria ser feito nesse caso?
Alternativas
Q4277518 Não definido
As regras do xadrez constituem um conjunto de princípios e procedimentos que governam a prática do esporte ao redor do mundo. Enquanto que a origem do jogo não está bem elucidada, as regras do jogo começaram a tomar forma na Itália, durante o século XVI, e a partir dali, foram sendo aprimoradas até o início do século XIX, quando chegaram ao formato atual.
Assinale a alternativa que indica corretamente a entidade que tem por escopo a regulamentação e a difusão do xadrez em âmbito mundial.
Alternativas
Q4277505 Não definido
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2010).
1. A área de jogo compreende a quadra de jogo e a zona livre. Deverá ser retangular e assimétrica.
2. A zona de saque é uma área de 18 metros de largura, situada após cada linha de fundo.
3. A quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros × 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
4. A zona de substituição é delimitada pelo prolongamento imaginário de ambas as linhas de saque até a mesa do apontador.
5. A Zona de Troca do Líbero é a parte da zona livre no lado do banco das equipes, limitada pela extensão da linha de ataque até a linha de fundo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4277504 Não definido
Com relação ao Líbero, de acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2020), é correto afirmar:
Alternativas
Q4277503 Não definido
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre o ataque no voleibol.
( ) É, na maioria das vezes, o terceiro toque na bola permitido a cada equipe.
( ) O objetivo deste fundamento é fazer a bola aterrissar na quadra adversária, conquistando deste modo o ponto em disputa.
( ) Ataque do fundo é realizado por um jogador que não se encontra na rede.
( ) Cortada: refere-se a um ataque em que a bola é acertada com força, com o objetivo de fazê- -la aterrissar o mais rápido possível na quadra adversária.
( ) Largada: refere-se a um ataque em que jogador não acerta a bola com força, mas antes a toca levemente, procurando direcioná-la para uma região da quadra adversária que não esteja bem coberta pela defesa.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4277502 Não definido
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2020).
1. Dois ou três jogadores poderão tocar a bola simultaneamente.
2. A bola pode ser tocada com qualquer parte do corpo.
3. Ao cruzar a rede, a bola poderá tocá-la.
4. Os jogadores podem penetrar na zona livre do adversário, não é falta.
5. O saque efetuado antes do apito do árbitro é anulado e repetido.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4277501 Não definido
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre os passes e levantamentos no voleibol.
( ) A recepção, também chamada de cortada, é o ato de receber o saque que vem da equipe adversária.
( ) A principal função da recepção é passar a bola para o levantador da equipe, que irá preparar um ataque.
( ) A técnica mais utilizada para fazer a recepção é a manchete.
( ) É correto fazer a manchete com as mãos, onde a bola deve bater no centro desta.
( ) O levantamento é realizado após uma recepção, e sua principal função é preparar um ataque.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4277500 Não definido
Analise as afirmativas abaixo sobre o bloqueio e o ataque no voleibol.
1. O bloqueio é um dos fundamentos do vôlei de defesa da equipe contra um ataque.
2. O bloqueio só pode ser simples ou duplo.
3. Na execução de um bloqueio duplo, um dos jogadores poderá tocar na rede; esse ato não configura falta.
4. É permitido utilizar os pés para defender um ataque.
5. Não existe uma técnica exclusiva para executar a defesa, porém a mais utilizada é a manchete.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4277499 Não definido
Analise as afirmativas abaixo sobre o saque no voleibol.
1. É o movimento que coloca a bola em jogo e marca o início do rally.
2. É um dos fundamentos do vôlei mais importantes, pois é o primeiro movimento de defesa da partida.
3. O saque tipo flutuante é parecido com o saque por cima clássico, porém mais tático e técnico.
4. No saque tipo viagem, o jogador joga a bola para o alto e bate nela com potência, ou seja, usando toda a força necessária para cair na quadra adversária. Este é um saque utilizado para desestabilizar a defesa (recepção do saque) da equipe adversária.
5. No saque por baixo, o jogador bate na bola de baixo para cima, colocando-a na maior altura possível (em torno de 25 metros) para que ela caia na quadra adversária.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Alternativas
Q4277498 Não definido
De acordo com as regras oficiais do voleibol (FIVB, 2017-2020), é correto afirmar:
Alternativas
Q4277485 Não definido
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ).
( ) Um ciclo de nado crawl consiste numa braçada com o membro superior esquerdo e outra braçada com o membro superior direito e um número variável de pernadas.
( ) No nado crawl, o corpo deve estar o mais horizontal possível, com a cabeça em posição natural no prolongamento do tronco e com as costas completamente planas.
( ) A respiração do nado crawl é composta por duas fases: uma aquática (inspiração) e outra aérea (expiração).
( ) A iniciação do nado costas pode ser realizada paralelamente à do nado crawl ou após a aprendizagem completa do mesmo.
( ) No nado costas, o corpo deverá permanecer na horizontal em decúbito ventral, realizando movimentos de rolamento laterais, em seu eixo longitudinal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Q4277484 Não definido
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos dos nados costa e peito.
1. A execução da braçada do nado costas é desempenhada em duas fases, sendo a fase aérea e a fase submersa.
2. No início da fase aérea, no nado costas, o braço se mantém esticado e a mão acompanhando o movimento saindo da água com o polegar, mas ao chegar na orelha a palma da mão vira-se para a entrada do dedo mindinho.
3. A execução do nado peito, por ter ação de pernas e de braços ao mesmo tempo, exige uma maior coordenação para se executar o nado.
4. A sequência do nado peito jamais inicia pela pernada, pois seus movimentos são em semicírculos, tendo um intervalo de uma pernada para outra; assim, a cada pernada realizada, o aluno irá deslizar.
5. No nado peito a braçada não tem a ação simultânea, realizando os movimentos de fura e abre, retornando ao ponto inicial.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4277483 Não definido
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos básicos na natação.
1. Como parte do ensino da natação não se devem inserir atividades que possam fazer com que os alunos mergulhem da borda da piscina de uma forma simples.
2. Para o ensino dos mergulhos, há fatores, relacionados à segurança dos alunos, que o professor deve considerar.
3. Na realização de atividades para o ensino dos mergulhos, o primordial é mostrar aos alunos os vários tipos de mergulhos que possam ser dados de uma borda para a água.
4. Devem-se dar chances a todos de se expandirem nos mergulhos, deixando com que criem novas formas de saltar na água, mas controlando sempre os abusos.
5. Se alguns dos seus alunos não conseguirem mergulhar, devem ser encaminhados para outra atividade física, pois possuem traumatismos aquáticos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Alternativas
Q4277482 Não definido
“A água tem propriedades físicas que precisam ser conhecidas pelo profissional que nela atua” (BATAGLION, 2017).
Analise as afirmativas abaixo sobre os fundamentos básicos na natação.
1. Para o ensino da flutuação, inicialmente, o professor deve mostrar as diversas formas de flutuar na água na horizontal, na vertical e lateralmente, pois isto possibilitará aos alunos uma melhor posição no meio líquido.
2. Caso alguns alunos não consigam flutuar, deverão ser conduzidos a outra atividade esportiva, pois não conseguirão nadar.
3. Na água, a expiração se torna ativa e a inspiração se torna reflexa, isto significa criar um automatismo respiratório fundamentalmente oposto ao automatismo inato.
4. A expiração só é possível no momento da emersão das vias respiratórias e ela é tanto mais breve quanto mais elevada é a cadência dos movimentos dos braços.
5. Na iniciação da aprendizagem da natação, a respiração é o ponto crucial da aprendizagem, pois sua correta execução possibilitará um avanço mais rápido em termos da aprendizagem do nadar.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. 
Alternativas
Q4277481 Não definido
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) de acordo com as regras oficiais da natação (CBDA 2017/2021).
( ) O Árbitro Geral deve ter completo controle e autoridade sobre todos os juízes, aprovar as suas atribuições de funções e instruí-los acerca de todas as características e regras especiais relacionadas às competições.
( ) O Árbitro Geral pode intervir na competição, em qualquer momento, para fazer observar as Regras da FINA e deve julgar todos os protestos referentes à competição em curso.
( ) O Juiz de Partida terá total controle sobre os nadadores a partir do momento em que o Árbitro Geral lhe entregar a prova e até o final da prova.
( ) O Juiz de Partida terá autoridade para decidir se a partida é correta, sujeito apenas à decisão do Árbitro Geral.
( ) Juiz de Partida reunirá os nadadores antes de cada prova.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Alternativas
Respostas
9401: X
9402: D
9403: E
9404: B
9405: D
9406: B
9407: C
9408: C
9409: B
9410: A
9411: E
9412: D
9413: D
9414: C
9415: B
9416: C
9417: B
9418: C
9419: C
9420: B