Questões de Concurso Sobre não definido
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A Política Nacional de Estágio na área do Serviço Social é fundamental para balizar os processos de mediação teórico-prática na integralidade da formação profissional do assistente social, sendo esta um instrumento de defesa do projeto de formação profissional e de luta contra a precarização do ensino superior (ABEPSS, 2010). Analise as afirmações abaixo sobre a Política Nacional de Estágio da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social (ABEPSS), coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) O estágio supervisionado curricular, na modalidade não-obrigatório, é um processo didático-pedagógico. Caracteriza-se pela atividade teórico-prática, efetivada por meio da inserção do estudante nos espaços sócioinstitucionais nos quais trabalham os assistentes sociais, capacitando-os excepcionalmente na dimensão técnico-operativa para o exercício profissional.
( ) Um dos problemas que permeiam o estágio curricular não-obrigatório é o caráter reducionista que lhe é conferido ao utilizar o estudante como força de trabalho, desfigurando-se, assim, a dimensão educativa desta atividade.
( ) O estágio supervisionado no curso de Serviço Social apresenta como uma de suas premissas oportunizar ao estudante o estabelecimento de relações mediatas entre os conhecimentos teórico-metodológicos e o trabalho profissional, a capacitação técnico-operativa e o desenvolvimento de competências necessárias ao exercício da profissão, bem como o reconhecimento do compromisso da ação profissional com as classes trabalhadoras, neste contexto político-econômico-cultural, sob hegemonia do capital.
( ) Cabe aos supervisores de campo do estágio supervisionado curricular orientar os estagiários e avaliar seu aprendizado, visando à qualificação do estudante durante o processo de formação e aprendizagem em conformidade com o plano de estágio.
( ) O plano de estágio é um documento a ser elaborado excepcionalmente pelo supervisor de campo, e deve conter os objetivos e as atividades a serem desenvolvidas durante o semestre ou ano letivo no campo de estágio. Esse instrumento servirá como norteador do processo ensino-aprendizagem.
Entre as afirmações descritas, marque a alternativa que contém a sequência CORRETA:
O Código de Ética do/a Assistente Social, regulamentado através da Resolução nº 273/ 1993 pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), traz a compreensão de que a ética deve ter como suporte uma ontologia do ser social. Sobre essa compreensão, analise os itens a seguir:
I- A ética deve ter como suporte uma ontologia do ser social, onde os valores são determinações teóricas, resultantes da atividade criadora tipificada no processo de trabalho.
II- É mediante o processo de trabalho que o ser social se constitui, se, instaura como distinto do ser natural, dispondo de capacidade teleológica, projetiva, consciente é por esta socialização que ele se põe como ser capaz de liberdade.
III- A compreensão da ontologia do ser social como suporte da ética, contém em si mesma, uma projeção de sociedade - aquela em que se propicie aos trabalhadores um parcial desenvolvimento possível para a invenção e vivência de novos valores, o que supõe a erradicação de parte dos processos de exploração, opressão e alienação.
Está(ão) CORRETA(s):
O Serviço Social brasileiro tem contribuído historicamente com a construção e a defesa dos direitos sociais, econômicos, políticos e culturais no país. De acordo com Behring e Boschetti (2011), o projeto ético-político do Serviço Social defende uma determinada concepção de direitos, politicas sociais e cidadania, sendo assumida em diferentes dimensões - teórica e político-profissional. No que diz respeito à concepção de políticas sociais à luz do projeto ético-político do Serviço Social brasileiro, de acordo com Behring e Boschetti (2011), analise os itens a seguir:
I- As políticas sociais no capitalismo têm uma natureza contraditória, pois podem assumir um caráter de concretização de direitos da classe trabalhadora, como podem ser funcionais à acumulação do capital e à manutenção do status vigente.
II- As políticas sociais no capitalismo, por possuírem um caráter redistributivo, universal, intencionado pelo estabelecimento de igualdade de condições e não apenas pela igualdade de oportunidades, são capazes de acabar com as desigualdades sociais, pois ampliam direitos e a cidadania.
III- As políticas sociais defendidas e reafirmadas pelos assistentes sociais estão inseridas em um projeto societário mais amplo, capazes de possibilitar as condições econômicas, sociais e políticas que contribuem para construir as vias da igualdade, num processo que se esgota na garantia da cidadania na sociedade burguesa.
Está(ão) CORRETA(s):
Uma turma de 6° ano do Ensino Fundamental terá, hoje, aulas de Português, Matemática, Geografia e História. Caio, Denise, Elaine e Felipe são, em alguma ordem, professores dessas matérias. Sabendo que
2. a aula de Elaine será imediatamente após a de Português.
3. a aula de Matemática será antes da de Caio.
4. a aula de Caio é a terceira.
5. a aula de Elaine é uma das duas primeiras.
Qual das alternativas a seguir representa a ordem da primeira à última aula?
Considere as proposições
a: Patrícia é nordestina.
b: Patrícia gosta de cuscuz.
c: Patrícia gosta de dançar forró.
Qual das alternativas abaixo representa a proposição (~a)ɅbɅc?
Dona Ana mora com suas quatro filhas, Carla, Daniela, Estela e Fabiana, sozinhas. Certo dia, ela fez um bolo, deixou-o na cozinha e foi tomar banho. Quando ela voltou, percebeu que uma parte do bolo havia sido comida. Sabe-se que
• se Daniela comeu um pedaço do bolo, então Estela não comeu um pedaço do bolo.
• Estela comeu um pedaço do bolo se, e somente se, Fabiana não comeu um pedaço do bolo.
Se Fabiana não comeu um pedaço do bolo, então: