Questões de Não definido para Concurso - Página 1126

Q4383127

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Supervisor Escolar |

Q4383127 Não definido

Considerando-se os tipos de supervisão educacional/escolar, julgue as assertivas abaixo:

I- Supervisão Corretiva

II- Supervisão Preventiva

III- Supervisão Construtiva

IV- Supervisão Criativa

V- Supervisão Eficiente

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

A

III, IV e V.

B

I, II, III e V.

C

II, III, IV e V.

D

I, II, III e IV.

E

I, II e V.

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Q4383126

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Supervisor Escolar |

Q4383126 Não definido

Tomando como base o artigo 61 da Lei 9394/1996, são considerados profissionais da educação escolar básica:

I- Profissionais graduados, sem complementação pedagógica, mas com experiência em educação, conforme disposto pelo Conselho Nacional de Educação.
II- Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso técnico ou superior em área pedagógica ou afim.
III- Profissionais com notório saber reconhecido pelos respectivos sistemas de ensino, para ministrar conteúdos de áreas afins à sua formação ou experiência profissional, atestados por titulação específica ou prática de ensino em unidades educacionais da rede pública ou privada ou das corporações privadas em que tenham atuado.
IV- Trabalhadores em educação portadores de diploma de pedagogia, com habilitação em administração, planejamento, supervisão, inspeção e orientação educacional, bem como com títulos de mestrado ou doutorado nas mesmas áreas.
V- Trabalhadores em educação, portadores de diploma de curso profissional.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

A

I, III e IV.

B

II, III e IV.

C

II, III e V.

D

III, IV e V.

E

I, IV e V.

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Q4383125

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Supervisor Escolar |

Q4383125 Não definido

Sobre a supervisão escolar, pode-se afirmar:

A

O supervisor era responsável pela formação do professor nos cursos de magistério.

B

A formação pelo PABAEE teve início nos anos 1970.

C

O PABAEE formava o supervisor e o orientador educacional.

D

O supervisor, inicialmente, era formado numa perspectiva de educação humanista.

E

O Programa de Assistência Brasileiro-Americana ao Ensino Elementar (PABAEE) foi responsável pela formação dos técnicos em educação, dentre eles, o supervisor educacional/escolar.

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Q4383124

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383124 Não definido

A partir do Materialismo Histórico-Dialético (Karl Marx), é apresenta uma visão crítica para atuação do psicólogo na escola. Esta visão crítica significou uma perspectiva dialética de compreensão do espaço escolar.
Assim, julgue as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso com relação para a perspectiva do materialismo históricodialético na atuação do psicólogo na escola.

( ) Esta perspectiva vê o homem como sujeito histórico que produz e é produzido pelas condições histórico-materiais da sociedade.
( ) Esta perspectiva compreende que a escola está vinculada à forma como a sociedade está organizada.
( ) Esta perspectiva defende que a escola é um espaço de socialização dos conhecimentos socialmente produzidos.
( ) Esta perspectiva entende que é através da participação política que o homem se humaniza, necessitando se apropriar dos bens culturais para que esta humanização ocorra plenamente.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETAde preenchimento dos parênteses.

A

V, V, V e F.

B

V, V, F e F.

C

F, V, V e F.

D

F, F, F e V.

E

V, F, V e F.

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Q4383123

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383123 Não definido

Martinez (2009) nos apresenta um conjunto de práticas do psicólogo escolar e educacional consideradas emergentes por se colocarem diante dos problemas vivenciados pela comunidade escolar na atualidade. Assim, assinale a alternativa em que a prática deste profissional é considerada tradicional.

A

Avaliação, diagnóstico, atendimento e encaminhamento de alunos com dificuldades escolares.

B

Participação na construção, acompanhamento e avaliação da proposta pedagógica da escola.

C

Participação no processo de seleção dos membros da equipe pedagógica e no processo de avaliação dos resultados do trabalho.

D

Coordenação de disciplinas e de oficinas direcionadas ao desenvolvimento integral dos alunos.

E

Realização de pesquisas diversas com o objetivo de aprimorar o processo educativo.

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Q4383122

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383122 Não definido

Na atualidade vivenciamos uma realidade de violência na sociedade que tem reverberado no interior da escola. Diante de uma situação de violência entre alunos(as), com agressão física, a participação do psicólogo escolar e educacional no conflito pode ser decisiva para uma solução razoável. Assinale a alternativa em que a postura do psicólogo é a mais indicada nesta situação.

A

Junto com a direção da escola e com os(as) professores(as) dos estudantes envolvidos na agressão, formalizar queixa junto ao Conselho Tutelar da região para as devidas providências.

B

Junto com a direção da escola, convocar os(as) alunos(as) envolvidos no conflito para entender as motivações da agressão e traçar soluções.

C

Junto com os(as) professores(as) da(s) sala(s) dos(as) alunos(as) envolvidos(as) na agressão, buscarem compreender o comportamento dos mesmos no ambiente da sala de aula para tomar as decisões necessárias.

D

Junto com os (as) professores (as) da(s) sala(s) dos(as) alunos(as) envolvidos(as) na agressão, buscarem identificar qual dos envolvidos provocou a agressão e puni-lo.

E

Junto com a direção da escola, buscar uma ação multidisciplinar entendendo o conflito como expressão de uma realidade social e não como um problema individual dos alunos.

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Q4383121

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383121 Não definido

De acordo com Souza (2009) a Psicologia Escolar foi uma das primeiras áreas no Brasil a fazer críticas à formação profissional e às formas de atuação do psicólogo na escola no que se refere ao modelo clínico, psicoterapêutico e reeducativo de atuação do psicólogo no atendimento à queixa escolar. Essas críticas permitiram implicações importantes para a área, EXCETO:

A

A importância de pesquisarmos os fenômenos educacionais a partir dos processos que acontecem no interior da escola.

B

A concepção de ciência da Psicologia, centrada no positivismo, na psicoterapia e na psicologia diferencial.

C

A necessidade de encontrar modelos teórico-metológicos que superassem a noção unilateral de adaptação da criança ao sistema escolar.

D

O destaque para a necessidade de autonomia do trabalho do psicólogo em relação ao corpo dirigente da instituição escolar.

E

A reconstituição da identidade do psicólogo no campo da educação.

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Q4383120

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383120 Não definido

É CORRETO afirmar que Vygotsky não ignora as definições biológicas da espécie humana, no entanto, atribui uma enorme importância à dimensão social. Por este motivo a interação entre o aprendizado e desenvolvimento é fundamental. Assim, o desenvolvimento que se refere àquilo que a criança é capaz de fazer, só que com a ajuda de outra pessoa, é:

A

Proximal.

B

Real.

C

Potencial.

D

Medial.

E

Cultural.

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Q4383119

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383119 Não definido

A obra de Lev S. Vygotsky tem como característica principal a riqueza e diversidade dos assuntos que aborda tendo implicações diretas para a Psicologia, Pedagogia, Educação, etc. Considerando a totalidade de sua obra, é CORRETO afirmar que, EXCETO:

A

O ser humano transforma o seu meio para atender suas necessidades básicas, transformando a si mesmo.

B

O modo de perceber o mundo pelo animal e a forma de se relacionar com os seus semelhantes são determinadas por suas características adquiridas.

C

A ação do homem é motivada por complexas necessidades, a exemplo da necessidade de adquirir novos conhecimentos e ocupar determinado papel na sociedade.

D

A maturação biológica é um fator secundário no desenvolvimento das formas complexas do comportamento humano, depende da interação da criança com a cultura.

E

A sobrevivência do bebê depende dos sujeitos mais experientes do seu grupo, que se responsabilizam pelo atendimento de suas necessidades básicas.

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Q4383118

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383118 Não definido

As contribuições de Henri Wallon para a compreensão da relação entre cognição e afetividade na educação são inegáveis (FERREIRA e ACIOLY-RÉGNIER, 2010). Se atendo especificamente a esta relação, analise as assertivas abaixo.

I- O seu desenvolvimento está relacionado às bases biológicas e as suas constantes interações com o meio.
II- O trabalho com o cognitivo não oferece à pessoa a possibilidade de manejo integrativo da afetividade.
III- As funções superiores desenvolvem-se a partir das dimensões motora e afetiva.
IV- O desenvolvimento da pessoa apresenta movimentos que implicam integração, conflitos e alternâncias na predominância dos conjuntos funcionais.

É CORRETO o que se afirma em:

A

I, II, III e IV.

B

I e II.

C

III e IV.

D

II.

E

I, III e IV.

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Q4383117

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383117 Não definido

Dentro do período operacional concreto, PIAGET afirma que há o desenvolvimento das operações lógicas de classificação, seriação e compensação (GOULART, 1999). A partir desta compreensão assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.

I- Classificação.
II- Seriação.
III- Compensação.

( ) É um tipo de raciocínio que tenta restabelecer o equilíbrio de um sistema modificando uma variável do próprio sistema ou de um sistema diferente.
( ) É um modelo de agrupamento que consiste em ordenar os elementos segundo as grandezas crescentes ou decrescentes.
( ) É uma operação lógica que consiste na capacidade de separar objetos, pessoas, fatos ou ideias, tendo como critério uma ou mais características comuns.

Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.

A

III, III e II.

B

I, II e III.

C

III, III e I.

D

III, II e I.

E

I, III e II.

Q4383116

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383116 Não definido

Piaget, ao descrever o processo de desenvolvimento cognitivo, considera o caráter global do desenvolvimento psíquico apresentando quatro estágios de desenvolvimento (GOULART, 1999). Assim, assinale a alternativa em que a ação se refere ao estágio das operações concretas.

A

É a fase em que apresenta como característica essencial à distinção entre o real e o possível.

B

É a fase que se estende desde o nascimento até o aparecimento da linguagem.

C

É a fase em que a criança já é capaz de encontrar um objeto escondido.

D

É uma fase de transição entre a ação e as estruturas lógicas mais gerais.

E

É a fase em que a criança se percebe como um elemento entre outros e descobre o objeto permanente.

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Q4383115

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383115 Não definido

De acordo com Campos (1987) a aprendizagem resulta da procura pelo indivíduo do restabelecimento de um equilíbrio vital quebrado para uma situação presente para a qual não se encontrou uma resposta. Isto implica dizer que a aprendizagem é um processo:

A

Dinâmico.

B

Contínuo.

C

Pessoal.

D

Gradativo.

E

Cumulativo.

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Q4383114

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383114 Não definido

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é importante documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais para os todos os (as) alunos (as) da educação básica no Brasil. Para ser construída teve como referência marcos legais importantes. Assinale a alternativa em que corresponde a eles:

A

Plano Nacional de Educação (PNE), Diretrizes Curriculares para Educação Básica (DCN) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

B

Constituição Federal (CF), Diretrizes Curriculares para Educação Básica (DCN) e Plano Nacional de Educação (PNE).

C

Plano Nacional de Educação (PNE), Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB).

D

Constituição Federal (CF), Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) e Plano Nacional de Educação (PNE).

E

Constituição Federal (CF), Lei de Diretrizes e Base da Educação (LDB) e Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

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Q4383113

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383113 Não definido

De acordo com o ECA é considerado criança quem tem até:

A

12 anos.

B

8 anos.

C

9 anos.

D

10 anos.

E

11 anos.

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Q4383112

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383112 Não definido

Em 2020 o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) estará completando 30 anos de sua criação. Ao longo desse tempo muito se tem discutido sobre a sua importância e efetividade enquanto lei. Analise as afirmações abaixo sobre o ECA.

I- É dever do Poder Público, das instituições e dos empregadores propiciar as condições adequadas ao aleitamento materno, inclusive aos filhos de mães submetidas à medida privativa de liberdade.
II- Deve ser assegurado atendimento médico à criança e ao adolescente, através do Sistema Único de Saúde, garantido o acesso universal e igualitário às ações e serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde.
III- Os casos de suspeita ou confirmação de maus-tratos contra criança ou adolescente serão obrigatoriamente comunicados à Delegacia Policial da respectiva localidade, sem prejuízo de outras providências legais.

É CORRETO o que se afirma apenas em:

A

II.

B

I e III.

C

I e II.

D

III.

E

II e III.

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Q4383111

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383111 Não definido

Quando há exoneração ou demissão do psicólogo, o Código de Ética disciplina como ele deve proceder com relação aos arquivos confidenciais de sua atividade. Isto ocorrendo, o profissional DEVE:

A

Guardar em seu poder para uso no novo espaço em que for trabalhar.

B

Repassar todo material ao psicólogo que vier a substitui-lo.

C

Incinerar todo material como forma de preservar o sigilo das pessoas atendidas.

D

Lacrar todos os arquivos e encaminhar ao Conselho de sua profissão para a devida guarda.

E

Entregar às pessoas que passaram pelo serviço os arquivos respectivos aos seus atendimentos.

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Q4383110

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Psicólogo Educacional |

Q4383110 Não definido

No Art. 1º do Código de Ética do Psicólogo, há a definição dos deveres fundamentais deste profissional. Assim, assinale a alternativa que NÃO se enquadra como um desses deveres.

A

Levar ao conhecimento das instâncias competentes o exercício ilegal ou irregular da profissão, transgressões a princípios e diretrizes do Código de Ética do profissional ou da legislação profissional.

B

Assumir responsabilidades profissionais somente por atividades para as quais esteja capacitado pessoal, teórica e tecnicamente.

C

Prestar serviços psicológicos de qualidade, em condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência psicológica, na ética e na legislação profissional.

D

Informar, a quem de direito, os resultados decorrentes da prestação de serviços psicológicos, transmitindo somente o que for necessário para a tomada de decisões que afetem o usuário ou beneficiário.

E

Ser perito, avaliador ou parecerista em situações nas quais seus vínculos pessoais ou profissionais, atuais ou anteriores, possam afetar a qualidade do trabalho a ser realizado ou a fidelidade aos resultados da avaliação.

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Q4383089

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383089 Não definido

Analise as alternativas que se seguem e assinale a CORRETA.

A

Para se avaliar conteúdos conceituais e factuais as provas são as piores estratégias.

B

Conforme a LDB 9.394/96, existem muitas formas de avaliar, porém a mais indicada é a que privilegia aspectos quantitativos.

C

Avaliar é uma prática exclusiva dos docentes.

D

A avaliação é uma atitude reguladora da aprendizagem.

E

Para se avaliar conteúdos atitudinais deve-se fazer uso de testes de inteligência.

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Q4383088

Ano: 2019 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Picuí - PB Prova: CPCON - 2019 - Prefeitura de Picuí - PB - Professor Polivalente |

Q4383088 Não definido

Ensinar é uma atividade que não pode prescindir do planejamento. A base dessa afirmação se dá em função da sistematicidade e organicidade inerentes aos processos de ensino. Em se tratando do planejamento e do plano é CORRETO afirmar:

A

Os professores planejam para cumprir uma função burocrática.

B

O planejamento determina a aprendizagem dos alunos.

C

O planejamento de ensino contribui para o improviso.

D

O planejamento de ensino deve ser realizado, exclusivamente, na escola.

E

O plano é resultante do planejamento.

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Questões de Concurso Sobre não definido

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