Questões de Concurso Sobre transposição em música

Foram encontradas 111 questões

Q3819535 Música
Sabendo que uma obra está na tonalidade de Dó Maior e que devemos aumentá-la em três tons e meio, a tonalidade resultante será:
Alternativas
Q3819533 Música
No campo harmônico de Sol Menor, o acorde formado a partir do quinto grau é Ré Menor. Considerando que o campo harmônico seja alterado para uma tonalidade dois tons e meio abaixo, o acorde resultante a partir do quinto grau será:
Alternativas
Q3819531 Música
Sabendo que uma obra está na tonalidade de Sol Menor e que devemos aumentá-la em dois tons e meio, a tonalidade resultante será:
Alternativas
Q3819528 Música
Durante uma aula de canto coral, Ana percebeu que a tonalidade estava muito aguda para sua turma. Por essa razão, Ana decidiu baixar dois tons e meio a tonalidade. Sabendo que a obra estava em Si Bemol Menor, é correto afirmar que a nova tonalidade será:
Alternativas
Q3819525 Música
Bruno toca trompete na fanfarra de sua escola. O trompete é um instrumento transpositor, o que significa uma diferença entre a nota lida na partitura e o som produzido. O trompete de Bruno está afinado em Si Bemol, ou seja, cada nota de sua partitura soa um tom abaixo da nota real. Sabendo que uma das peças para o desfile de 7 de Setembro está na tonalidade de Mi Bemol Maior, a tonalidade da partitura de Bruno deve ser em:
Alternativas
Q3819521 Música
Afonso é pianista e havia preparado uma peça para violino e piano para o Concerto Municipal. Ao chegar para o ensaio, percebeu que a partitura do violinista estava com quatro sustenidos e a sua com apenas três sustenidos. Sabendo que Afonso alterou sua própria partitura para se adequar à partitura do violinista, é correto afirmar que:
Alternativas
Q3814928 Música
É o processo de alterar as alturas de uma coleção de notas (seja uma melodia, uma progressão harmônica, uma obra inteira) ascendente ou descendentemente em um número constante de semitons. Assinale a alternativa correta:  
Alternativas
Q3807854 Música
No contexto dos instrumentos transpositores de bandas, um trompista recebeu a partitura de uma música transposta para seu instrumento, escrita na tonalidade de Si bemol maior (Bb). Considerando que a trompa é afinada em Fá (F), assinale a alternativa que identifica corretamente o tom original da música:
Alternativas
Q3781990 Música
Ao trabalhar com grupos musicais, o facilitador muitas vezes precisa adaptar partituras para os instrumentos disponíveis. Nesse processo, é fundamental compreender o conceito de instrumentos transpositores. Assinale a alternativa que define corretamente o que é um instrumento transpositor.
Alternativas
Q3751673 Música
A armadura de clave de uma peça apresenta três sustenidos e o violino um inicia na nota Mi. Considerando que o maestro decide alterar a tonalidade e a nova armadura possui apenas dois sustenidos, assinale a alternativa que indica corretamente a nota em que deve iniciar o violino um após a alteração da tonalidade:
Alternativas
Q3751052 Música
Durante um evento escolar, quatro estudantes apresentavam uma obra para quarteto de violões. Um deles utilizava capotraste na segunda casa e outro utilizava o capotraste na quinta casa, enquanto os demais utilizavam os violões sem capotraste. Sabendo que a tonalidade da obra era Sol Menor, assinale a alternativa que corretamente adapta as formas dos acordes para cada violão:
Alternativas
Q3751046 Música
Uma obra está na tonalidade de Sol Bemol Menor e termina no acorde formado a partir do quarto grau. Considerando que há a necessidade de transpô-la em um tom e meio acima, assinale a alternativa que indica em qual acorde terminará a obra após a transposição:
Alternativas
Q3747156 Música
O círculo de quintas é a visualização de todas as escalas maiores e escalas menores. As tonalidades maiores estão no círculo exterior e as suas relativas menores no círculo interior. Cada letra do círculo de quintas pode representar também um acorde ou uma nota.


Imagem associada para resolução da questão

O círculo de quintas ajuda-te a compreender visualmente a relação entre as tonalidades e acordes. Podes usar o círculo de quintas para:

I. Te lembrares de armações de clave. O cimo do círculo mostra a tonalidade Dó maior sem sustenidos ou bemóis. Para cada passo na direção dos ponteiros do relógio, um sustenido (♯) é adicionado à armação de clave. Para cada passo na direção contrária, um bemol (♭) é adicionado à armação de clave.

II. Compor música. Uma ideia para uma canção pode começar com alguns acordes que soam bem juntos. Os três acordes maiores e três acordes menores dentro de qualquer quarto do círculo pertencem à mesma tonalidade, e por isso soam bem juntos.

III. Transpor acordes. Os acordes de uma música podem ser colocados no círculo de quintas, e subsequentemente transpostos, movendo o padrão de acordes pelo círculo. Por exemplo, coloca os acordes de Dó, Fá e Sol no círculo de quintas. Dó está no centro, Fá está um passo na direção oposta à do movimento dos ponteiros do relógio, e Sol está um passo na direção do movimento dos ponteiros do relógio. Transpondo para Lá maior, os acordes são Lá, Ré, e Mi.


Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3738258 Música
A afinação padrão do ukulele tenor é Lá, Mi, Dó e Sol (da primeira para a quarta corda), enquanto a afinação padrão do violão de seis cordas é Mi, Si, Sol, Ré, Lá e Mi (da primeira para a sexta corda). Pelo fato de ambos possuírem a mesma diferença de intervalo entre as cordas (entre a primeira e a quarta cordas), os desenhos dos acordes no braço são idênticos, mas separados por uma distância de quarta justa (o desenho do Ré Maior do violão soará como Sol Maior no ukulele). Considerando esse enunciado, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Q3738257 Música
Durante a apresentação de um quarteto de cordas, um saxofonista foi convidado para uma participação. Sabendo que a afinação do saxofone alto é Mi Bemol e a tonalidade da peça estava em Sol Maior, assinale a alternativa que corretamente relaciona as tonalidades do quarteto e as do saxofonista:
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Q3712052 Música

O Bombardino, também chamado de Eufônio, é um instrumento de sopro afinado em Si Bemol, com uma extensão de aproximadamente quatro oitavas, semelhante ao Trombone e ao Fagote. Entretanto, diferente de outros instrumentos de sopro, o Bombardino possui uma característica curiosa: quando sua partitura está escrita na Clave de Sol, ele soa uma oitava mais uma segunda maior abaixo, enquanto, se escrito na Clave de Fá, comporta-se como um instrumento não-transpositor. A partir desse enunciado, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Q3712050 Música

No campo harmônico de Dó Menor, o acorde formado a partir do terceiro grau é Mi Bemol Maior. Considerando que o campo harmônico seja alterado para uma tonalidade três tons acima, o acorde resultante a partir do terceiro grau será:

Alternativas
Q3712047 Música

Paulo compôs uma canção na tonalidade de Mi Menor para um Festival. Para completar o arranjo, Paulo convidou um naipe de sopro, com trombone, trompete e saxofone alto. Considerando que o trombone está afinado em Dó, o trompete em Si Bemol e o Saxofone Alto em Mi Bemol, escolha a alternativa que transpõe corretamente a tonalidade da canção para o naipe de sopro:

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Q3712039 Música

Mário é saxofonista na Banda Municipal de sua cidade. Ao chegar para o ensaio, percebeu que havia esquecido uma de suas partituras em casa. José Carlos, trombonista, ofereceu cópia de sua partitura para Mário. Todavia, Mário precisaria transpor a tonalidade, já que o saxofone alto é afinado em Mi Bemol, enquanto o trombone é afinado em Dó. Considerando que a tonalidade da obra era Sol Maior, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Ano: 2025 Banca: INEP Órgão: PND Prova: INEP - 2025 - PND - MÚSICA - Licenciatura |
Q3711352 Música

    


O trecho apresentado é parte da canção Geni e o Zepelim, que integra o musical Ópera do Malandro, composta por Chico Buarque em 1978. Não há especificação do gênero da personagem na letra da canção, mas, na peça, Geni é uma travesti.
Em uma aula de canto coral, a quatro vozes, sendo soprano, alto, tenor e baixo (SATB), o professor decidiu montar o musical Ópera do Malandro. Considerando a participação de pessoas cantoras trans, qual alternativa apresenta uma ação do professor que respeita o personagem, a passagem musical e a pessoa intérprete?
Alternativas
Respostas
41: B
42: C
43: C
44: B
45: B
46: E
47: A
48: A
49: A
50: A
51: E
52: A
53: A
54: C
55: C
56: C
57: C
58: E
59: C
60: A