Questões de Música - Tonalidade para Concurso - Página 8

Q3163606

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163606 Música

A respeito da relação entre as propriedades do som e a partitura, analise as afirmativas:

I. A intensidade do som é representada por dinâmicas como piano e forte.
II. A altura está diretamente relacionada à posição das notas no pentagrama.
III. O timbre pode ser identificado por meio de diferentes articulações na partitura.
IV. A duração dos sons é indicada pelas figuras rítmicas.

Estão corretas:

A

I, II e III, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3163605

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163605 Música

Sobre a história da educação musical no Brasil, pode-se afirmar:

A

O método Kodály foi desenvolvido e amplamente difundido no Brasil durante o período colonial.

B

A influência dos jesuítas no ensino musical no Brasil foi restrita à região Sul.

C

O canto orfeônico foi uma das principais práticas pedagógicas na educação musical brasileira no início do século XX.

D

A educação musical institucionalizada iniciou-se com a fundação do Conservatório de Música em 1841.

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Q3163600

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163600 Música

Considerando a história da família real portuguesa no Brasil, podemos afirmar:

A

O período regencial promoveu a criação de importantes instituições musicais no Brasil.

B

A instalação da Corte no Brasil intensificou a importância da música sacra e da ópera.

C

Durante o governo joanino, não houve qualquer esforço para formar uma tradição musical brasileira.

D

A influência musical europeia foi amplamente rejeitada pela população brasileira da época.

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Q3163598

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163598 Música

Sobre a digitação básica para instrumentos de cordas, é correto afirmar:

A

A digitação padronizada em instrumentos de cordas deve ser idêntica para todos os músicos, independentemente de suas características físicas ou nível técnico.

B

O uso de digitações alternativas deve ser evitado para garantir uniformidade nas execuções.

C

A aplicação da digitação para cordas segue os mesmos princípios da digitação para instrumentos de teclado.

D

A técnica de digitação básica exige uma compreensão da relação entre espaçamento dos trastes e afinação do instrumento.

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Q3163597

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163597 Música

A respeito da educação no mundo atual e seu impacto na educação musical, assinale a alternativa correta:

A

A integração de tecnologias digitais na educação musical favorece o aprendizado interativo e colaborativo

B

A educação musical moderna não considera influências tecnológicas como parte do processo de ensino-aprendizagem.

C

As tendências pedagógicas contemporâneas excluem a prática coletiva como estratégia de ensino musical.

D

A educação musical atual prioriza apenas o ensino de técnicas instrumentais.

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Q3163596

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163596 Música

Considerando a grafia do ritmo e as notas pontuadas, analise as afirmativas abaixo:

I. Uma nota pontuada possui seu valor original acrescido de metade de sua duração.

II. A ligadura de duração é representada por um traço vertical entre duas notas de alturas diferentes.

III. O uso de notas pontuadas é essencial para representar subdivisões rítmicas complexas.

IV. O ponto de aumento pode ser utilizado para prolongar a duração de notas e pausas.

Estão corretas:

A

I e II, apenas.

B

I, III e IV, apenas.

C

II, III e IV, apenas.

D

I, III, apenas.

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Q3163595

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163595 Música

A respeito da tônica e das demais notas de uma escala musical, é correto afirmar:

A

A tónica é a segunda nota de uma escala diatônica.

B

O supertónico é sempre uma quinta justa acima da tónica.

C

A dominante é a quinta nota de uma escala e desempenha papel importante na resolução harmônica.

D

A submediante é a nota que está diretamente acima da tónica.

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Q3163594

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163594 Música

No contexto da história da música no Brasil, podemos afirmar:

A

A música popular brasileira surgiu no início do século XX, completamente desvinculada de influências europeias.

B

O chorinho foi a primeira manifestação genuinamente brasileira, sem qualquer relação com estilos estrangeiros.

C

A missão musical francesa teve impacto significativo na formação da música erudita no Brasil colonial.

D

A influência africana na música brasileira se restringe aos ritmos percussivos.

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Q3163593

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163593 Música

Sobre as concepções de aprendizagem aplicadas à educação musical, assinale a alternativa correta:

A

O construtivismo defende que o aprendizado musical ocorre exclusivamente pela imitação de modelos apresentados pelo professor.

B

Na perspectiva sociocultural, a aprendizagem musical ocorre principalmente por meio da interação social e das práticas culturais do aluno.

C

O behaviorismo prioriza experiências musicais subjetivas e baseadas na intuição do educando.

D

A concepção humanista enfatiza que o aprendizado musical deve focar exclusivamente em habilidades técnicas e na performance.

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Q3163592

Ano: 2025 Banca: MARANATHA Assessoria Órgão: Prefeitura de Careaçu - MG Prova: MARANATHA Assessoria - 2025 - Prefeitura de Careaçu - MG - Professor de Música |

Q3163592 Música

A respeito das propriedades do som, analise as afirmativas:

I. Intensidade está relacionada à energia aplicada na produção do som e à percepção auditiva de volume.

II. Timbre é a propriedade que permite distinguir sons de mesma frequência produzidos por instrumentos diferentes.

III. Altura está associada à quantidade de decibéis de um som.

IV. Duração está relacionada ao tempo que um som permanece audível.

Estão corretas:

A

I, II e IV, apenas.

B

I e II, apenas.

C

I, II e III, apenas.

D

I, II, III e IV.

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Q3147988

Ano: 2025 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: InoversaSul Prova: CESPE / CEBRASPE - 2025 - InoversaSul - Professor de Música |

Q3147988 Música

Julgue o item a seguir, relacionado à música na Grécia antiga e no período medieval da história da música ocidental.

Os modos litúrgicos utilizados na música da Idade Média foram baseados nos modos musicais organizados pelos gregos, ou modos gregos, que eram sequências de notas em sistema diatônico; esses modos foram nomeados de acordo com os deuses gregos, conforme a representatividade do Deus e a sensação causada por cada sequência de notas nas pessoas, como alegria, tristeza, pujança ou medo.

Certo

Errado

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Q3988233

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de Afonso Cunha - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Afonso Cunha - MA - Professor Anos Finais - Música |

Q3988233 Música

De acordo com Bohumil Med (1996, p.58) Tons vizinhos são tons que possuem mesma armadura do tom principal, ou diferem do mesmo por um acidente a mais ou a menos. Quais são os tons vizinhos de Dó Maior?

A

Si maior e Ré maior.

B

Fá Maior e Sol Maior.

C

Lá Maior e Mi Maior.

D

Fá Menor e Sol Menor.

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Q3525179

Ano: 2024 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Quebrangulo - AL Prova: ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de Quebrangulo - AL - Professor de Música |

Q3525179 Música

Durante uma aula sobre linguagem musical, um professor de Música explora o conceito de modulação tonal, que é a transição de uma tonalidade para outra dentro de uma composição. Ele destaca que a modulação é frequentemente realizada por meio de acordes pivotais, que são acordes compartilhados por duas tonalidades diferentes. Considerando as informações fornecidas pelo professor, qual dos seguintes acordes é mais frequentemente utilizado como acorde pivot na modulação entre as tonalidades de Dó maior e Ré maior?

A

GT.

B

CT.

C

Dm.

D

A7.

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Q3485983

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Araçariguama - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Araçariguama - SP - Professor de Ensino Básico II - Educação Musical |

Q3485983 Música

Na prática de harmonia, o estudante é orientado a desenvolver uma progressão harmônica. Este exercício visa aprofundar o entendimento do relacionamento entre os acordes e suas transições, contribuindo para a criação de uma sonoridade coesa e agradável. A modulação é uma técnica importante para criar variações e transições musicais interessantes. Considere a seguinte modulação na tonalidade de lá:

Escala de lá: lá – si – dó# – ré – mi – fá# – sol# – lá

Escala de lá menor: lá – si – dó – ré – mi – fá – sol – lá

O tom homônimo (Lá menor – Am) possui três notas fora da escala em relação à tonalidade principal, são elas:

A

sol - lá# - si

B

ré - mi - fá

C

dó - fá - sol

D

mi - ré - dó

E

fá - si - ré#

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Q3442629

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Caconde - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Caconde - SP - Professor de Educação Artística |

Q3442629 Música

“(...) A música __________ evita qualquer __________ ou modo, fazendo livre uso de todas as 12 notas da escala _______. Uma vez que se dá igual importância a todas as notas, deixa de haver qualquer força de atração convergindo para um centro tônico. A ___________ foi a consequência lógica de uma tendência iniciada no período romântico. Certos compositores (Wagner em particular) já haviam usado livremente acordes dissonantes cromáticos - introduzindo notas estranhas à tonalidade para "colorir” suas harmonias (...)”. BENNETT, Roy. Uma Breve História da Música. Cadernos de Música da Universidade de Cambridge. Jorge Zahar, 1986.

A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:

A

microtonal - tonalidade - menor melódica - microtonalidade.

B

polifônica - tonalidade - menor harmônica - polifonia.

C

atonal - tonalidade - cromática - atonalidade.

D

contemporânea - tonalidade - maior - abstração.

E

tonal - atonalidade - cromática - tonalidade.

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Q3423705

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Valinhos - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Valinhos - SP - Monitor Cultural - Teclado |

Q3423705 Música

Relacione as colunas a seguir, associando os modos às suas características correspondentes.

1 - Modo Jônico 2 - Modo Dórico 3 - Modo Frígio 4 - Modo Lídio 5 - Modo Mixolídio
A - É a escala maior com a 7ª menor B - É a escala menor com o segundo grau menor. C - É a escala maior com a 4ª aumentada D - É a base da escala maior na música ocidental. E - É a escala menor com a sexta maior.

A

1-D, 2-E, 3-B, 4-C, 5-A

B

1-B, 2-D, 3-E, 4-A, 5-C

C

1-C, 2-B, 3-D, 4-E, 5-A

D

1-E, 2-C, 3-A, 4-B, 5-D

E

1-D, 2-A, 3-C, 4-B, 5-E

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Q3411585

Ano: 2024 Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita Órgão: Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA Prova: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Música |

Q3411585 Música

A chamada “escala menor” é formada a partir da seguinte sequência:

A

tom, semitom, tom, tom, semitom, tom, tom…repetindo o ciclo.

B

tom, semitom, tom, semitom, tom, tom, tom…repetindo o ciclo.

C

tom, tom, semitom, tom, semitom, tom, tom…repetindo o ciclo.

D

tom, tom, tom, semitom, semitom, tom, tom…repetindo o ciclo.

E

Tom, tom, tom, tom, semitom, semitom ... repetindo o ciclo

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Q3353981

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Iporã do Oeste - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Professor de Artes |

Q3353981 Música

Qual das seguintes afirmações descreve corretamente a função harmônica de um acorde dominante na tonalidade de Dó maior?

A

O acorde dominante é o acorde de quinta (Sol Maior), que cria tensão e exige resolução na tônica.

B

O acorde dominante é o acorde de sétima menor (Si menor), que cria tensão e exige resolução.

C

O acorde dominante é o acorde de terça menor (Mi menor), responsável por criar uma modulação.

D

O acorde dominante é o acorde de subdominante (Fá Maior), responsável por preparar a resolução na tônica.

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Q3323328

Ano: 2024 Banca: MS Consultoria Órgão: Prefeitura de Nova Itarana - BA Prova: MS Consultoria - 2024 - Prefeitura de Nova Itarana - BA - Professor de Música |

Q3323328 Música

Em “Música”, escala maior é uma “Escala diatônica” de sete notas em modo maior, um dos modos musicais utilizados atualmente.
(http://www.culturaemusica.mus.br/conteudo.php?conteudo=teoria_musical)

A sequência de tons e semitons dessa escala obedece à seguinte ordem:

A

Semitom - Tom - Tom - Semitom - Tom - Tom – Semitom.

B

Tom – Semitom - Tom - Semitom - Tom - Tom – Tom.

C

Tom – Semitom - Tom - Semitom - Tom - Tom – Semitom.

D

Tom – Semitom – Semitom -Tom – Tom - Semitom – Tom.

E

Tom - Tom - Semitom - Tom - Tom - Tom – Semitom.

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Q3188138

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Tunápolis - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Instrutor de Música |

Q3188138 Música

O conhecimento dos fundamentos teóricos e práticos da música é essencial para o desenvolvimento de habilidades em composição, regência, e execução de instrumentos musicais. Considerando os aspectos teóricos da música, qual das alternativas a seguir melhor explica a relação entre harmonia, melodia e ritmo em uma composição musical?

A

A harmonia é responsável exclusivamente pela criação de melodias, enquanto o ritmo controla a dinâmica da execução musical.

B

A melodia é a sequência de notas que forma a "voz" principal de uma composição, enquanto a harmonia fornece a estrutura de acordes que apoia e enriquece a melodia, e o ritmo organiza o tempo e a dinâmica da execução.

C

O ritmo determina a tonalidade da composição, enquanto a harmonia organiza as notas sem influência sobre a melodia.

D

Melodia e ritmo são independentes entre si, sendo a harmonia o único elemento necessário para garantir a coesão e a expressividade de uma composição.

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Questões de Concurso Comentadas sobre tonalidade em música

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