Questões de Concurso Sobre música

Questões Discursivas

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Q4081365 Música

Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação ao regente dos primórdios do século XIX e a seguir, assinale a opção correta.



( ) Com o Romantismo, o regente emerge como artista autônomo, executante, intérprete e virtuose, dotado de personalidade e senso próprio de recriação.


( ) Interpretar a obra musical é sua principal função.


( ) As funções do regente passam a ser mais importantes, no momento em que as partituras e as orquestras tornam-se mais simples.


( ) No campo da regência, o maestro transforma-se em pensador da música e no grande ator da expressão interpretativa.


( ) Até o final do barroco musical, as indicações de dinâmica e expressão obedeciam ainda as regras lacônicas, nas quais prevaleciam a rigidez rítmica e interpretativa.

Alternativas
Q4081364 Música
As primeiras músicas polifônicas datam do século IX, época em que os compositores utilizaram um estilo chamado organum. Já no começo do século XIl, esse rigoroso estilo de nota contra nota foi inteiramente abandonado, substituído por outro em que a voz principal se estica por notas do canto com longos valores. A que tipo de organum se refere o texto acima? 
Alternativas
Q4081363 Música
Coloque F (falso) ou V (verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação às dicas que Hudson Nogueira apresenta após a escrita da melodia e do baixo de um arranjo musical, assinalando a seguir a opção correta.

( ) Use sempre a nota que está faltando para caracterizar ou completar o acorde.
( ) Busque contraste rítmico com a melodia.
( ) Sempre use o mesmo timbre na melodia e no acompanhamento.
( ) Tenha muito cuidado para usar um naipe que tenha mais projeção que a melodia.
( ) Mantenha os timbres sempre que for possível.
Alternativas
Q4081362 Música
De acordo com Paul Griffiths, assinale a opção com o nome da primeira obra em que foram introduzidos ritmos hindus. 
Alternativas
Q4081361 Música
A comunicação regencial manifesta-se de formas diferentes, de acordo com as épocas e seus estilos, em conformidade com os conjuntos musicais. Assim, analise as afirmativas abaixo.

I - Na antiguidade, conforme escreve Jacques Stehman, é justo dizer que foi a cidade alemã de Mannheim quem nos legou a música, visto que impôs, além do seu sistema musical pitagórico, uma poética musical que se tornou modelo.
II - Na idade média, a marcação por meio de batidas com os pés, palmas ou varetas, bengalas ou rolo de papel, golpeados contra a consistente superfície, era bastante popular.
III - Na renascença, esteve em grande voga a prática instrumental; destacava-se o alaúde, o virginal, a espineta, a vihuela e os instrumentos polifônicos de corda.
IV - No classicismo, a arte musical alcança o mais elevado nível com Haydn; a música instrumental chega à sua completa independência e fixa-se definitivamente a forma sonata para orquestra a que se dá inicialmente o nome de sinfonia.

Assinale a opção correta. 
Alternativas
Q4081360 Música
De acordo com o livro "A Música Moderna”, de Paul Griffiths (1998), assinale a opção que corresponde ao nome da obra musical que incontestavelmente anuncia a era moderna. 
Alternativas
Q4081359 Música
Das formas de expressão musical e de execução artística, qual foi considerada pelo autor Sylvio Lago Junior (2002) a mais exigente de estudos e pesquisas, a mais complexa, trabalhosa e de difícil realização, pela multiplicidade de recursos que emprega?
Alternativas
Q4081358 Música
Assinale a opção que apresenta os instrumentos da família das madeiras. 
Alternativas
Q4081357 Música
A música antiga (mais precisamente aquela que vai até o século XII) empregou um sistema especial de escalas as quais se dá o nome de modos. Assinale a opção que apresenta uma escala no modo lídio. 
Alternativas
Q4081356 Música
Segundo o professor Roy Bennett (1986), assinale a opção que NÃO apresenta uma das tendências e técnicas mais importantes da música do século XX.
Alternativas
Q4081353 Música
De acordo com Paul Griffiths (1998), assinale a opção que apresenta as obras que, na Europa, audaciosamente fizeram a composição aleatória entrar em cena. 
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Q4081352 Música
Dentre os regentes chamados os Grandes Modernos destacados pelo autor Sylvio Lago Junior (2002), qual deles era definido pela descrição a seguir: “o traço mais característico de seu temperamento era sua afinidade pelas novas sonoridades e timbres orquestrais, e a capacidade de fundir as formas com a expressão política e as atmosferas sutis?” 
Alternativas
Q4081351 Música
Assinale a opção que apresenta uma escala pentatônica.
Alternativas
Q4081349 Música
De acordo com Paul Griffiths (1998), a respeito do novo ritmo e a nova forma, analise as assertivas abaixo e, em seguida, assinale a opção correta. 
Alternativas
Q4081348 Música
Qual colossal figura na história da música, tem sido descrita como o último dos compositores clássicos e, ao mesmo tempo, o primeiro dos românticos? 
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Q4081347 Música
Assinale a opção que se refere ao instrumento medieval em forma de pêra, geralmente de três cordas friccionadas com arco. 
Alternativas
Q4081346 Música
O período compreendido entre a segunda metade do século XVIll e o início do século XIX foi de grandes revoluções. Segundo Marcelo Jardim (2008), assinale a opção que apresenta o nome do celebrado maestro de banda militar que fez inúmeras recomendações importantes sobre a instrumentação e a proporção entre as seções (naipes) da banda. 
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Q4075376 Música
Ao elaborar um arranjo para uma banda escolar com instrumentação heterogênea, o instrutor distribui as funções musicais entre os naipes: os metais executam predominantemente notas fundamentais, as madeiras realizam fragmentos melódicos e o violão acompanha com acordes completos. Durante os ensaios, surgem dificuldades na clareza das funções harmônicas e na coesão do conjunto. Considerando os conhecimentos de harmonia e de técnicas de arranjo, a principal causa dessas dificuldades está relacionada à 
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Q4075374 Música
Ao preparar um arranjo para um grupo escolar heterogêneo (com vozes em diferentes níveis de desenvolvimento e presença de instrumentos melódicos como flauta doce e violão), o instrutor de música opta por: distribuir a melodia principal entre vozes médias, realizar dobramentos em oitava com instrumentos, e simplificar a condução harmônica, mantendo funções tonais claras. Durante os ensaios, ele observa melhora na afinação coletiva e na coesão do grupo. Considerando essa situação, é correto afirmar que a decisão do instrutor evidencia: 
Alternativas
Q4075372 Música
Ao preparar um coro escolar para uma apresentação pública, o instrutor de música seleciona um repertório em tonalidade maior simples e organiza os ensaios enfatizando a percepção e a execução de cadências V–I, buscando maior estabilidade na afinação coletiva e segurança nos pontos de conclusão das frases musicais. Essa escolha pedagógico-musical está diretamente relacionada ao(à) 
Alternativas
Respostas
141: B
142: A
143: E
144: E
145: D
146: B
147: D
148: A
149: A
150: E
151: B
152: B
153: D
154: B
155: A
156: E
157: C
158: A
159: C
160: C