Questões de Concurso
Comentadas sobre fórmula de compasso em música
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I. A prática de escalas tem como objetivo principal o desenvolvimento da afinação do violinista em detrimento da condução e da execução de golpes de arco.
II. Em uma corda, dentro de uma oitava, pode-se praticar escalas diatônicas, sequência de arpejos e escalas cromáticas.
III. Em oitavas de cordas duplas pode-se praticar escalas diatônicas, cromáticas e em sequência de arpejos baseada nas tríades e em acordes com sétimas.
Acerca do sistema de prática de escalas ao violino, estão corretas as afirmativas
Assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
_________________ é o nome usado para separar os compassos.
Tablatura é um sistema de notação musical que utiliza letras, algarismos ou outros sinais, em vez da notação em pauta musical.
Analise as afirmativas abaixo considerando o sistema de tablatura para violão:
1. A forma de escrita por tablatura consiste em seis linhas que representam as seis cordas soltas do violão.
2. A primeira linha da tablatura, de cima para baixo, corresponde à corda mais grossa e grave do violão, o Mi grave.
3. Em cima de cada linha, coloca-se um número que representa a casa do violão que deve ser pressionada.
4. Quando consta o número zero deve-se interpretar como pausa.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
I.Na afinação padrão de um piano, a nota mais grave é um C2 e a mais aguda é um C8.
II.Uma tétrade de sétima dominante é composta por uma tríade maior e uma sétima menor.
III.A escala pentatônica maior é formada pelas primeiras cinco notas de uma escala maior diatônica.
IV.No ciclo de quintas, a progressão harmônica avança aumentando um sustenido ou diminuindo um bemol em cada passo.
V.O compasso 6/8 é classificado como um compasso simples.
Estão corretas as afirmativas:
1. Limitações de escrita musical: Compassos a serem usados para cada nível – Armaduras de clave e suas tonalidades – Valores de notas e pausas – Estruturas rítmicas possíveis – Dinâmicas – Utilização de ornamentos;
2. Limitações técnico-instrumentais – Articulações – Extensões dos diversos instrumentos;
3. Sugestão de duração das obras para diversos níveis;
4. Conselhos gerais sobre a utilização de determinadas linguagens musicais que não focam parte do processo de aprendizado musical;
5. Instrumentação geral para os níveis e uso da percussão.
SOTELO, Dario. Tabela de parâmetros técnicos e musicais para classificação do repertório de sopros destinado a bandas. In: JARDIM, Marcelo. Pequeno guia prático para o regente de banda. Volume 1. Rio de Janeiro: Funarte, 2008 (Adaptado).
Considerando a Tabela de Parâmetros citada no texto, marque a alternativa INCORRETA.
Para Shoenberg (p. 27), “Em um sentido estético, o termo forma significa que a peça é “organizada”, isto é, que ela está constituída de elementos que funcionam tal como um organismo vivo”. A “forma binária” e a “forma ternária” são determinadas a partir:
(SCHOENBERG, Arnold. Fundamentos da composição musical. Tradução de Eduardo Seineman. 3ª Ed. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1996. 271 p.)
I. A barra simples é utilizada sempre a cada dois compassos. II. A barra dupla é a que separa os compassos adjacentes. III. A barra simples é usada para separar dois compassos adjacentes.
Está(ão) CORRETO(S):
Ludwig van Beethoven é um dos compositores mais influentes na história da música clássica. Sua importância musical reside na inovação harmônica e formal que ele trouxe à música do período clássico para o romântico, entre os séculos XVIII e XIX. Suas obras são notáveis pela complexidade estrutural e pelo uso expressivo das harmonias. Beethoven é conhecido por desenvolver a forma sonata, estabelecendo padrões que influenciaram gerações de compositores, bem como pelo impacto técnico e social de suas óperas. Sua capacidade de transitar entre diferentes estados emocionais em suas composições é considerada revolucionária. Além disso, sua persistência em compor, apesar da surdez, é um exemplo de dedicação à música e à inovação na linguagem musical.
Julgue o texto e assinale a alternativa CORRETA.
A partir dessa citação, assinale a alternativa incorreta.