Questões de Concurso
Comentadas sobre fórmula de compasso em música
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Com relação às aplicações e definições das quiálteras, julgue o item subsequente.
As quiálteras não podem ultrapassar o limite de compasso, pois sempre devem se ajustar estritamente ao tempo definido, sem criar divisões rítmicas que se estendam além de um único compasso.
Considerando os princípios e regras que regem o contraponto modal e suas espécies, julgue o item seguinte.
No contraponto, as melodias devem compartilhar o mesmo contexto métrico.
Associe cada símbolo de pausa com sua respectiva duração.
Coluna I:
1 - Pausa de semibreve
2 - Pausa de mínima
3 - Pausa de semínima
4 - Pausa de colcheia
Coluna II:
A - Um tempo
B - Dois tempos
C - Quatro tempos
D - Meio tempo
I. A pulsação é um elemento fixo no ritmo, representando os acentos métricos invariáveis em uma composição musical.
II. Compassos simples são aqueles cuja subdivisão rítmica é baseada em múltiplos de dois, como o 2/4 e o 3/4.
III. Figuras musicais, como semínimas, colcheias e fusas, são representações gráficas da duração dos sons, que variam de acordo com o contexto métrico.
IV. A métrica regula a acentuação e a duração dos sons dentro de uma composição, estabelecendo padrões rítmicos e dinâmicos organizados.
Assinale a alternativa correta.
I. Modulação é um fragmento melódico ou rítmico que pode ser insistentemente repetido.
II. A cadência perfeita é constituída pelos acordes de tônica e dominante, essa cadência dá à música sentido de fim, efeito igual a de um ponto final.
III. Ostinato é a palavra que descreve a característica ou qualidade sonora de um instrumento ou voz.
IV. Unidade de compasso é o valor que preenche, se possível sozinho, um compasso inteiro. Para encontrar a unidade de compasso soma-se o número de figuras indicadas pelo denominador reduzindo-as a uma só ou ao menor número possível de figuras.
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)A simples audição passiva de música não demonstra benefícios para o desenvolvimento cognitivo da criança.
2.(__)Crianças que participam ativamente de atividades musicais, como tocar instrumentos ou cantar em corais, tendem a apresentar melhorias na memória de longo prazo.
3.(__)Estímulos musicais adequados podem favorecer o desenvolvimento da linguagem, principalmente em aspectos como vocabulário e compreensão gramatical.
A sequência CORRETA é:
Considerando que compasso é a divisão de um trecho musical em partes regulares de tempos, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) No início de cada peça musical, o compasso é indicado somente por números em forma de fração.
( ) O denominador indica quantas figuras entram no compasso e o numerador a sua espécie ou qualidade.
( ) São chamados de compassos alternados os compassos formados pela reunião de dois ou três compassos diferentes executados alternadamente.
( ) Compasso composto irregular é a combinação dos compassos simples desiguais.
( ) Compassos correspondentes são dois compassos (um simples e um composto) quanto têm o mesmo número de tempos e para a unidade de tempo a mesma figura, sendo a figura simples no compasso simples e a figura pontuada no compasso composto.
A sequência está correta em
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