Questões de Meio Ambiente para Concurso - Página 144

Q3545691

Ano: 2024 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Vila Rica - MT Prova: IDCAP - 2024 - Prefeitura de Vila Rica - MT - Motorista - Saúde |

Q3545691 Meio Ambiente

A água é uma das principais forças e pode causar erosão do solo, especialmente em áreas onde a cobertura vegetal foi removida. A água corre sobre o solo e pode carregar partículas de solo, criando sulcos, ravinas e eventualmente levando o solo erodido para corpos d'água. Esse processo é denominado de:

A

Erosão Gravitacional.

B

Erosão Glacial.

C

Erosão Eólica.

D

Erosão Hídrica.

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Q3545261

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Jari - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Motorista e Operador de Máquinas |

Q3545261 Meio Ambiente

Na temática da sustentabilidade, um dos assuntos mais tratados é a reciclagem, que é o processo de aproveitamento de materiais descartados. Qual é o símbolo da reciclagem?

A

B

C

D

E

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Q3545257

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Jari - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Motorista e Operador de Máquinas |

Q3545257 Meio Ambiente

Localiza-se a 10 km ao sul da cidade de Jari. Encontra-se no meio da mata com belas e frondosas árvores e atinge a altura de 10 metros, desaguando em um belo lago com grutas ao redor. O trecho refere-se à:

A

Lagoa dos Patos.

B

Cascata da Bela Vista.

C

Cachoeira do Imigrante.

D

Cascata do Chuvisqueiro.

E

Cachoeira do Tabuleiro.

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Q3545151

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Jari - RS Prova: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Jari - RS - Auxiliar Administrativo |

Q3545151 Meio Ambiente

Dos itens abaixo, qual é considerado reciclável?

A

Papel higiênico.

B

Copo de plástico.

C

Casca de banana.

D

Esponja de cozinha.

E

Filtro de café de papel.

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Q3544783

Ano: 2024 Banca: FUVEST Órgão: USP Prova: FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Cooperação e Extensão Universitária (Especialidade: Gestão Cultural - Edital nº 11 |

Q3544783 Meio Ambiente

Texto associado

“Após mais de 40 anos de cultivo comercial de pinheiros (Pinus sp.) em Águas de Santa Bárbara, em São Paulo, a Estação Ecológica de Santa Bárbara pôs em prática, em 2011, o plano de manejo para retirar essa espécie exótica do local, pertencente ao Cerrado. Após esse processo, uma pesquisa da Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP observou o rebrotamento de espécies vegetais características do bioma, a partir da sobrevivência de estruturas subterrâneas durante o longo período de distúrbio ambiental causado pelo cultivo exótico. Para as pesquisadoras, a vegetação resistiu tanto tempo embaixo da terra e sem sofrer processos de decomposição por causa de características morfológicas típicas de plantas do Cerrado.

O Cerrado, bioma brasileiro, abriga mais de 12 mil espécies de plantas, e um terço delas são exclusivas do bioma. Considerado um hotspot (lugar com alta biodiversidade e grande ameaça de extinção), o bioma perdeu mais de 66 mil km² entre 2016 e 2023 devido ao desmatamento, segundo o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe). Dentre as ameaças ao Cerrado, o cultivo de vegetações exóticas comerciais reduz drasticamente a ocorrência e desenvolvimento de espécies nativas.”

https://jornal.usp.br/ciencias/cerrado-sobrevive-e-rebrota-do-subterraneoapos-anos-de-cultivo-de-pinheiros/ Adaptado.

O cerrado é um bioma cuja área de extensão, no Brasil, é predominante na região

A

Norte.

B

Sul.

C

Nordeste.

D

Sudeste.

E

Centro-Oeste.

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Q3544141

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Turvânia - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Auxiliar de Servicos Gerais | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Borracheiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Coveiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Cozinheiro Geral | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Encarregado de Lavanderia | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Gari | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Jardineiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Pedreiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Trabalhador Braçal | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Tratorista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Zelador do Ginasio de Esportes e do Estadio de Futebol |

Q3544141 Meio Ambiente

O fornecimento de energia é fundamental para o desenvolvimento humano, apresentando dois tipos distintos: renovável e não renovável. Um elemento que está na origem de um tipo energia renovável é

A

o diesel.

B

o vento.

C

o carvão.

D

o petróleo.

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Q3544137

Ano: 2024 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Turvânia - GO Provas: IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Auxiliar de Servicos Gerais | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Borracheiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Coveiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Cozinheiro Geral | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Encarregado de Lavanderia | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Gari | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Jardineiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Pedreiro | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Trabalhador Braçal | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Tratorista | IV - UFG - 2024 - Prefeitura de Turvânia - GO - Zelador do Ginasio de Esportes e do Estadio de Futebol |

Q3544137 Meio Ambiente

Um fator que contribui para o aquecimento global é

A

o uso de energia solar.

B

a diminuição da poluição.

C

o crescimento da utilização de bicicletas.

D

o aumento dos gases de efeito estufa na atmosfera.

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Q3543619

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543619 Meio Ambiente

A Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, também conhecida como Cúpula da Terra, ocorrida de 3 a 14 de junho de 1992, no Rio de Janeiro, teve como objetivo, estabelecer parcerias globais mediante a criação de novos níveis de cooperação entre os Estados, trabalhando com vista à conclusão de acordos internacionais que respeitassem os interesses de todos e protegessem a integridade do sistema global de meio ambiente e o desenvolvimento sustentável. Assinale a alternativa que é fruto documental da Cúpula da Terra:

A

A Convenção para a Proteção da Biodiversidade;

B

A Declaração de Princípios sobre as Florestas

C

A Carta da Terra;

D

Todas as opções anteriormente descritas

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Q3543618

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543618 Meio Ambiente

De acordo com a Agenda 2030, assinada a 25 de setembro de 2015 e ratificada por 193 países membro da ONU, a ordem sequencial correta dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) nela apresentados é:

A

Conservação do solo fértil / erradicação da pobreza / igualdade racial.

B

Energia limpa e acessível / vida terrestre / cultura e povos tradicionais.

C

Fome zero / conservação da vida na água / parcerias públicas e privadas.

D

Nenhuma das opções acima indicadas.

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Q3543617

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543617 Meio Ambiente

Transformando o nosso mundo, a Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável, documento oficial da Organização das Nações Unidas, que apresenta um plano global para o alcance do desenvolvimento sustentável no planeta, para o período de 2015 a 2030, assenta em quais dos seguintes dados:

A

17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável;

B

169 Metas;

C

Direitos humanos e internacional;

D

Todas as opções indicadas.

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Q3543616

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543616 Meio Ambiente

O Relatório de Brundtland, também conhecido como “Nosso futuro comum” publicado em outubro de 1987 pela Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, liderado por Gro Harlem Brundtland trouxe, pela primeira vez, uma definição comumente aceita para “Desenvolvimento Sustentável”. Qual a definição nele descrita:

A

“O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que encontra as necessidades atuais sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender suas próprias necessidades”;

B

“O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento econômico e social que protege as necessidades dos mais desfavorecidos, sem comprometer a habilidade das futuras gerações de atender as suas necessidades”;

C

“O desenvolvimento sustentável é o desenvolvimento que vai de encontro às necessidades de toda a população, mesmo comprometendo a capacidade de garantir às futuras gerações de atender suas próprias necessidades”;

D

Nenhuma das opções acima descritas.

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Q3543615

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543615 Meio Ambiente

A Agenda Ambiental na Administração Pública (A3P) é um programa do Ministério do Meio Ambiente que objetiva estimular órgãos públicos do país a implementarem práticas de sustentabilidade. A3P está estruturada em seis eixos temáticos. Assinale a alternativa que NÃO CONTEMPLA algum dos eixos da A3P:

A

Compras Públicas Sustentáveis;

B

Construções Sustentáveis;

C

Qualidade de vida no Ambiente de Trabalho;

D

Pegada de Carbono.

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Q3543605

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543605 Meio Ambiente

A água no planeta está distribuída em 97,5% de água salgada e apenas 2,5% de água doce. Desse percentual de água doce, 69% é de difícil acesso, pois está concentrada nas geleiras, 30% são águas subterrâneas e apenas 1% está em rios. Desta forma, o seu uso e consumo deve ser pensado para que não prejudique nenhum dos diferentes usos que ela tem para a vida humana. Uma alternativa é o processo de dessalinização, apesar de ser muito oneroso. Assinale a alternativa que NÃO FAZ parte do processo de dessalinização:

A

Osmose reversa;

B

Destilação solar;

C

Nanofiltração;

D

Ventilação.

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Q3543601

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543601 Meio Ambiente

O Centro de Pesquisa de Pós-Graduação Oswaldo Cruz, em uma das produções científicas, faz a seguinte comparação com um mecanismo natural da ecologia ao afirmar:

“Um ecossistema pode ser comparado a um organismo individual no sentido de que progride de uma fase juvenil para uma fase madura”.

A qual mecanismo natural o fragmento do texto se refere:

A

Competição;

B

Sucessão ecológica;

C

Cadeia alimentar;

D

Homeostase.

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Q3543600

Ano: 2024 Banca: Instituto JK Órgão: Prefeitura de São João do Paraíso - MA Prova: Instituto JK - 2024 - Prefeitura de São João do Paraíso - MA - Técnico em Meio Ambiente |

Q3543600 Meio Ambiente

A Floresta Amazônica está presente em 9 países da América do Sul, onde somente no Brasil a sua distribuição ocorre em 9 estados brasileiros, somando uma representatividade aproximada de 60%. Assinale a alternativa CORRETA sobre as características da floresta amazônica,no Brasil:

A

Clima equatorial: presença apenas de rios intermitentes; existência de vários rios navegáveis; acentuada biodiversidade de plantas nativas e fica localizada, predominantemente, na região nordeste do Brasil;

B

Clima tropical: baixa quantidade de sedimentos na água; pequenas quantidades de plantas endêmicas e fica localizada, predominantemente, na região nordeste do Brasil;

C

Clima equatorial: pequenos fluxos de vazão dos rios locais; existência de árvores apenas de pequeno porte e fica localizada, predominantemente, na região norte do Brasil;

D

Clima equatorial: existência de vários rios navegáveis; acentuada biodiversidade de plantas nativas e fica localizada, predominantemente, na região norte do Brasil.

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Q3542652

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fiscal Ambiental |

Q3542652 Meio Ambiente

Suponha que você foi contratado para compor a equipe de uma empresa de consultoria ambiental, responsável pelo monitoramento de uma das maiores propriedades de produção de milho do município. Para tal, foi proposta a elaboração de um diagnóstico prévio da área, considerando recentes fotografias aéreas da propriedade. Com base nessa situação hipotética, acerca da fotointerpretação de algumas áreas da propriedade, é correto afirmar que

A

o lago e tanques de peixe são identificados pela uniformidade e tonalidade clara das águas.

B

a região de floresta densa aparece em tonalidade clara enquanto uma área de reflorestamento aparece com tonalidade escura.

C

as áreas gramadas e de pastagem aparecem com tonalidade clara e textura grosseira.

D

toda a vegetação baixa, como a grama e o milho no início do seu desenvolvimento aparece com tonalidade cinza claro e textura fina. Quando totalmente desenvolvido aparece na fotografia com tonalidade escura e textura grosseira.

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Q3542651

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fiscal Ambiental |

Q3542651 Meio Ambiente

O processo de autodepuração se desenvolve ao longo do tempo e da direção longitudinal do curso d’água, e segundo Braga et al. (2002), os estágios de sucessão ecológica presentes nesse processo são fisicamente identificados por trechos, as chamadas zonas de autodepuração.

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Acerca das zonas de autodepuração representadas na figura, assinale a alternativa correta.

A

A zona de águas limpas, localizada em região à montante do lançamento do efluente (caso não exista poluição anterior) e também após a zona de recuperação. Essa região é caracterizada pela elevada concentração de oxigênio dissolvido e vida aquática superior.

B

A zona de degradação, localizada à montante do ponto de lançamento, sendo caracterizada por uma diminuição inicial na concentração de oxigênio dissolvido e presença de organismos mais resistentes.

C

A zona de decomposição ativa, região onde a concentração de oxigênio dissolvido atinge o valor máximo e a vida aquática superior.

D

A zona de recuperação, região onde se inicia a etapa de restabelecimento do equilíbrio anterior à poluição, com presença de vida aquática predominada por bactérias e fungos (anaeróbicos).

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Q3542648

Ano: 2024 Banca: Ibest Órgão: Prefeitura de Cristalina - GO Prova: Ibest - 2024 - Prefeitura de Cristalina - GO - Fiscal Ambiental |

Q3542648 Meio Ambiente

Acerca do saneamento básico, é correto afirmar que

A

consiste apenas no abastecimento de água potável para a população, excluindo outras medidas relacionadas à qualidade de vida e ao meio ambiente.

B

as ações de saneamento são recentes na história da humanidade e não fazem parte do processo civilizatório.

C

no Brasil, o saneamento básico abrange apenas três serviços básicos: abastecimento de água, esgotamento sanitário e limpeza urbana.

D

os serviços de saneamento básico no Brasil, apesar de distintos, estão interligados e interferem diretamente na qualidade de vida da população e no ambiente em que se vive.

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Q3542323

Ano: 2024 Banca: Avança SP Órgão: Prefeitura de Águas de Lindóia - SP Prova: Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - PTEB II - Geografia |

Q3542323 Meio Ambiente

Durante a década de 1990, observou-se um aumento notável no estímulo internacional à aplicação da metodologia de resolução de problemas ambientais de âmbito local em atividades de Educação Ambiental. Esse estímulo foi acompanhado pela promoção da responsabilização individual na questão ambiental, com a ideia de que cada pessoa deve contribuir como cidadão para combater a crise ambiental. Essa abordagem fortaleceu a macrotendência pragmática na Educação Ambiental, que ganhou apoio entre os educadores ambientais. Anteriormente focada principalmente na gestão de resíduos, a atenção passou a ser direcionada:

A

à exploração irresponsável dos recursos naturais.

B

ao consumo sustentável.

C

à diminuição da atenção dada à crise ambiental.

D

ao aumento dos resíduos não recicláveis.

E

à questão do lixo e reciclagem.

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Q3541713

Ano: 2024 Banca: IF-MT Órgão: IF-MT Prova: IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Educação Física |

Q3541713 Meio Ambiente

Para Paiva e França (2007), as Atividades Físicas de Aventura na Natureza (AFAN) são um importante meio para desenvolver a Educação Ambiental (EA), pois desenvolvem a consciência ambiental, possibilitando a relação entre o ser humano com o meio ambiente e suas reflexões, havendo a necessidade de buscar opções que viabilizem estas práticas nas aulas de Educação Física.

PAIVA, A. C. de, FRANÇA, T.L. de. Trilhas interpretativas: reconhecendo os elos com a educação física. Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Campinas, v. 28, n. 3, p.109-124, maio 2007.

Em relação às AFAN, assinale a opção INCORRETA.

A

As AFAN englobam uma variedade de atividades, como trekking, arvorismo, escalada, tirolesa, rapel, mergulho, observação da vida silvestre, rafting, boia-cross, espeleologia, surf e paraquedismo. Durante a realização dessas atividades, deve-se também conscientizar sobre a preservação do espaço ali presente, do planeta em geral, e também sobre a sobrevivência da própria espécie humana.

B

As AFAN, além de possibilitar um trabalho interdisciplinar, podem proporcionar aos discentes a conscientização e a sensibilização para a educação e preservação ambiental, oportunizando experiências de estresse, dificuldade e risco.

C

Ao aliar as aulas de Educação Física com experiências na natureza, tem-se a possibilidade de desenvolver nos alunos habilidades motoras, capacidades físicas, podendo trabalhar até mesmo fundamentos esportivos específicos. Pode-se também utilizá-las para abordar os objetivos educacionais, desenvolvendo o coletivo, o pessoal, o cognitivo e o físico, tomadas de decisão e resolução de problemas, entre outros.

D

No que tange às diferenças terminológicas acerca das AFAN, percebe-se que este conjunto de práticas recebe denominações diversas em citações e referências de pesquisas e trabalhos realizados em âmbito nacional. Dentre elas, temos: Esportes de Aventura; Atividades físicas de aventura; Práticas corporais de Aventura; Esportes Radicais; e Esportes na natureza.

E

As AFAN englobam uma variedade de atividades diversas. Entretanto, como todas envolvem muito risco à integridade física e alto custo financeiro, apenas a atividade de observação da vida silvestre deve ser desenvolvida nas aulas de Educação Física escolar.

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