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Questões de Concurso Sobre meio terrestre em meio ambiente

Foram encontradas 287 questões

Ano: 2018 Banca: IDCAP Órgão: Prefeitura de Águia Branca - ES
Q1222875 Meio Ambiente
No Brasil, a perda da camada superficial é a principal forma de degradação dos solos. Segundo Hernani et al. (2002) estimaram perdas totais anuais de solo em áreas de lavoura da ordem de 750 milhões de toneladas e de 70 milhões de toneladas para as áreas de pastagens em todo o país. Sobre a erosão de solos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Ano: 2018 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Raposa - MA
Q1194488 Meio Ambiente
A ação do homem no Brasil prejudica o meio ambiente de diversas formas como, por exemplo, o desmatamento ilegal e predatório por madeireiras e queimadas provocadas por fazendeiros para ampliação de área de cultivo, colocando várias espécies em risco de extinção. Essas ações podem culminar, dentre vários outros exemplos, a fragmentação de habitats, que possui como consequência, EXCETO: 
Alternativas
Q1106315 Meio Ambiente
O solo é um material encontrado na superfície da crosta terrestre e é de extrema importância para a vida no ecossistema. No estudo dos solos, é comum cavar buracos profundos para entender suas propriedades. Por meio da profundidade do solo, é possível classificá-lo em termos de composição e propriedades físico-químicas. A profundidade do solo pode variar de centímetros a muitos metros. A transição entre os horizontes pode ser difusa ou facilmente identificável.
Nesse contexto, é correto afirmar que o horizonte mineral caracterizado pelo acúmulo de argila, ferro, alumínio e pouca matéria orgânica é classificado pelo nome de:
Alternativas
Q1106313 Meio Ambiente
Matéria e energia são conceitos fundamentais ligados à vida no planeta. Os processos de ciclagem da matéria são de suma importância, uma vez que os recursos na Terra são finitos, e a vida depende do equilíbrio natural de tais ciclos. Alguns elementos essenciais à vida fazem parte desses ciclos, que são definidos como ciclos biogeoquímicos.
O elemento que atribui o nome a um determinado ciclo, que é incorporado na cadeia alimentar pelas plantas leguminosas e desempenha importante papel na constituição de moléculas proteicas, é o:
Alternativas
Q1106303 Meio Ambiente
A formação do solo é um dos mais importantes produtos do intemperismo. O solo pode se diferenciar muito de área para área, não só na espessura de suas camadas, mas também do ponto de vista qualitativo. Os solos são formados por processos físico-químicos e / ou biológicos.
São fatores que afetam a formação dos solos, EXCETO:
Alternativas
Q1090098 Meio Ambiente

As propriedades morfológicas do solo são características presentes e observáveis, as quais permitem distinguir um determinado tipo de solo dos demais.

A determinação da diferenciação da magnitute da adesão e coesão de partículas do solo, observadas em campo, em três condições de umidade, são características distintivas relacionadas à propriedade de

Alternativas
Q1090073 Meio Ambiente

Um dos parâmetros físicos usados para caracterização de um solo após o ensaio de granulometria é o coeficiente de uniformidade. Ele dá uma ideia da distribuição do tamanho das partículas do solo; valores próximos de um indicam curva granulométrica quase vertical, com os diâmetros variando em um intervalo pequeno, enquanto para valores maiores, a curva granulométrica irá abatendo-se e aumentando o intervalo de variação dos diâmetros.

A Tabela abaixo mostra o resultado do ensaio de peneiramento de uma amostra de 1 kg de solo.


Imagem associada para resolução da questão


O coeficiente de uniformidade desse solo é

Alternativas
Q946527 Meio Ambiente
Segundo a concentração de substâncias químicas, devem ser enquadrados como Classe 2 os solos que apresentam concentrações de
Alternativas
Q944966 Meio Ambiente

São considerados recursos naturais os bens extraídos da natureza de forma direta ou indireta e transformados para a utilização na vida do ser humano.


A esse respeito, avalie o que se afirma.


I. O solo terrestre é considerado um recurso natural, pois nele é possível encontrar outros recursos minerais, além de cultivar alimentos.

II. Do ponto de vista de sua origem e interação com a economia, os recursos naturais podem ser classificados em bióticos e abióticos, renováveis e não renováveis.

III. Do ponto de vista ecológico, os recursos naturais abióticos não renováveis são os que estão fora da lista do esgotamento, pois dependem do avanço tecnológico para a sua produção e exploração.

IV. O mundo está se movendo para um novo e melhor padrão de produção e consumo, que demandará o uso mais inteligente dos recursos naturais, visando atender o que se almeja no desenvolvimento sustentável.


Está correto apenas o que se afirma em

Alternativas
Q944960 Meio Ambiente

Para Prado (2005, p.1) “a interação positiva dos aspectos físico-hídricos e químicos dos solos é decisiva para qualificar um ambiente ou produção.Considerando as características dos diversos solos do Brasil, podemos qualificá-los (ou desqualificá-los) em termos de ambientes de produção”.


Sobre os solos no Brasil, é correto afirmar que os

Alternativas
Q944959 Meio Ambiente
Sobre a formação dos solos, é correto afirmar que
Alternativas
Ano: 2018 Banca: FCC Órgão: SABESP Prova: FCC - 2018 - SABESP - Biólogo |
Q899049 Meio Ambiente
O desmatamento em uma área de manancial favorece a ocorrência de fenômenos naturais como
Alternativas
Q884922 Meio Ambiente

A Resolução Conama n° 420/2009 estabelece classes de qualidade de solos conforme a concentração de substâncias químicas. A classe 1 se refere a solos que apresentam concentrações de substâncias químicas menores ou iguais ao Valor de Referência de Qualidade (VRQ).


O VRQ representa a(o)

Alternativas
Q884909 Meio Ambiente

Nos solos, o tamanho de suas partículas e sua distribuição granulométrica têm importante influência na determinação de suas propriedades.


Qual dos ensaios abaixo deve ser usado para determinar, respectivamente, a fração grosseira e a fração fina dos solos?

Alternativas
Q884908 Meio Ambiente
O modelo da estrutura da Terra propõe que o manto terrestre seja subdividido em
Alternativas
Q884904 Meio Ambiente

A textura do solo é uma importante característica para o direcionamento do seu uso, e parte de sua avaliação é expressa pela proporção dos componentes granulométricos.


Segundo a classificação utilizada no Brasil para o tamanho das partículas, o cascalho é menor que o(a)

Alternativas
Q2011673 Meio Ambiente
As queimadas é um processo utilizado para a prática das atividades agrícolas e pecuárias, porém muito nocivo ao ecossistema, pois causa um grande desequilíbrio ambiental. Os principais fatores prejudiciais das queimadas são:
I. Destruição dos ecossistemas.
II. Morte dos micro-organismos fundamentais para o solo.
III. Fumaça de queimadas que provocam a perda dos minerais.
IV. Empobrecimento do solo, diminuindo a colheita.
V. Fauna e flora destruídas.
Estão corretas as alternativas
Alternativas
Q1387041 Meio Ambiente
Sobre as fases que compõem o ciclo hidrológico, marque a alternativa correta.
I- A precipitação é a queda de água na superfície do solo, não somente na forma de chuva, como também na forma de neve ou granizo II- O escoamento superficial é a fração da água da chuva que escoa pela superfície da terra, indo atingir os fundos de vale, lagos, e cursos d’água, III- A infiltração é a fração da água da chuva que escoa superficialmente, infiltrando-se no terreno, mão não proporciona a recarga do lençol freático e dos cursos d'água em virtude da pequena capacidade de absorção do solo. IV-A água que se infiltra no solo é submetida à evaporação direta para a atmosfera e é absorvida pela vegetação, que através da transpiração, a devolve à atmosfera. Este processo chamado evapotranspiração ocorre no topo da zona insaturada, ou seja, na zona onde os espaços entre as partículas de solo não contêm are água.
Alternativas
Q865162 Meio Ambiente
Sobre o perfil dos solos, é correto afirmar que:
Alternativas
Q865160 Meio Ambiente
No tocante à formação dos solos, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Respostas
201: C
202: C
203: D
204: B
205: D
206: A
207: D
208: E
209: D
210: D
211: D
212: E
213: A
214: D
215: E
216: D
217: A
218: A
219: A
220: C