Questões de Concurso
Comentadas sobre desenho técnico mecânico em mecânica
Foram encontradas 184 questões
Q1026850
Mecânica
Sem um desenho técnico, dificilmente um projeto será concretizado. Há muitas normas de representação para peças e conjuntos que devem ser conhecidas e respeitadas. A rapidez de execução dos desenhos foi muito beneficiada pelos diversos softwares de CAD disponíveis no mercado. Os recursos desses programas apresentam diferenças, porém, há termos e comandos de execução, na língua inglesa, que recorrentemente são semelhantes.
Assinale a alternativa que completa adequadamente a frase seguinte: “Sketch, fillet, trim e offset referem-se, respectivamente, a comandos que podem estar relacionados, em muitos softwares, às ações de, respectivamente,
Q980940
Mecânica
A área de um retângulo de lados 100 mm e 200 mm é semelhante à de um circulo com diâmetro de aproximadamente:
Q980927
Mecânica
No diagrama representativo da tração de um material metálico ferroso, a tenacidade é obtida pela:
Q1226580
Mecânica
A escala é a relação entre as medidas do desenho de um objeto e seu tamanho real. Quanto aos tipos de escalas, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F) :
( ) Escalas de redução são escalas em que as medidas do desenho são menores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:100 (um para cem) significa que as medidas reais do objeto foram reduzidas 100 (cem) vezes no desenho.
( ) Escalas de ampliação são escalas em que as medidas do desenho são maiores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:50 (um para cinquenta) significa que as medidas reais do objeto foram reduzidas 50 (cinquenta) vezes no desenho.
( ) Escala real é a escala na qual as medidas do desenho são iguais às medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:1 (um para um) significa que a medida real do objeto é a mesma medida no desenho.
( ) Escalas de ampliação são escalas as quais as medidas do desenho são maiores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 50:1 (cinquenta para um) significa que as medidas reais do objeto foram ampliadas 50 (cinquenta) vezes no desenho.
( ) Escalas de redução são escalas em que as medidas do desenho são menores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 100:1 (cem para um) significa que as medidas reais do objeto foram ampliadas 100 (cem) vezes no desenho.
Assinale a alternativa que representa a sequência correta de cima para baixo:
( ) Escalas de redução são escalas em que as medidas do desenho são menores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:100 (um para cem) significa que as medidas reais do objeto foram reduzidas 100 (cem) vezes no desenho.
( ) Escalas de ampliação são escalas em que as medidas do desenho são maiores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:50 (um para cinquenta) significa que as medidas reais do objeto foram reduzidas 50 (cinquenta) vezes no desenho.
( ) Escala real é a escala na qual as medidas do desenho são iguais às medidas reais do objeto. Exemplo: escala 1:1 (um para um) significa que a medida real do objeto é a mesma medida no desenho.
( ) Escalas de ampliação são escalas as quais as medidas do desenho são maiores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 50:1 (cinquenta para um) significa que as medidas reais do objeto foram ampliadas 50 (cinquenta) vezes no desenho.
( ) Escalas de redução são escalas em que as medidas do desenho são menores que as medidas reais do objeto. Exemplo: escala 100:1 (cem para um) significa que as medidas reais do objeto foram ampliadas 100 (cem) vezes no desenho.
Assinale a alternativa que representa a sequência correta de cima para baixo:
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFOB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Técnico em Mecânica |
Q1131039
Mecânica
O desenho técnico mecânico é uma linguagem gráfica utilizada por profissionais para transmitir, com exatidão, todas as características de objetos que representa. Em relação às normas e padrões do desenho técnico mecânico, julgue o item a seguir.
A designação completa de uma escala deve consistir na palavra "ESCALA", seguida da indicação da relação: 1:1, para escala natural, X:1, para escala de ampliação (X>1), e ESCALA 1:X, para escala de redução (X>1).
A designação completa de uma escala deve consistir na palavra "ESCALA", seguida da indicação da relação: 1:1, para escala natural, X:1, para escala de ampliação (X>1), e ESCALA 1:X, para escala de redução (X>1).
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFOB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Técnico em Mecânica |
Q1131037
Mecânica
O desenho técnico mecânico é uma linguagem gráfica utilizada por profissionais para transmitir, com exatidão, todas as características de objetos que representa. Em relação às normas e padrões do desenho técnico mecânico, julgue o item a seguir.
As peças simétricas podem ser representadas por uma parte do todo. As linhas de simetria são identificadas com dois traços estreitos, curtos e paralelos, traçados perpendicularmente nas extremidades da linha de simetria.
As peças simétricas podem ser representadas por uma parte do todo. As linhas de simetria são identificadas com dois traços estreitos, curtos e paralelos, traçados perpendicularmente nas extremidades da linha de simetria.
Ano: 2018
Banca:
INSTITUTO AOCP
Órgão:
UFOB
Prova:
INSTITUTO AOCP - 2018 - UFOB - Técnico em Mecânica |
Q1131036
Mecânica
O desenho técnico mecânico é uma linguagem gráfica utilizada por profissionais para transmitir, com exatidão, todas as características de objetos que representa. Em relação às normas e padrões do desenho técnico mecânico, julgue o item a seguir.
As linhas de chamada devem terminar com uma seta. Se termina dentro do objeto representado e com um ponto, a seta contorna a aresta do objeto representado.
As linhas de chamada devem terminar com uma seta. Se termina dentro do objeto representado e com um ponto, a seta contorna a aresta do objeto representado.
Ano: 2018
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
INB
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2018 - INB - Técnico em Mecânica |
Q1106176
Mecânica
Utiliza-se, com certa frequência, em projetos e
manufaturas de peças mecânicas, bem como em seus
conjuntos e sistemas mecânicos, a medida de graus e
seus submúltiplos, sendo esta uma grandeza de base
matemática:
Ano: 2018
Banca:
FGV
Órgão:
COMPESA
Prova:
FGV - 2018 - COMPESA - Assistente de Saneamento e Gestão - Técnico Operacional (Habilitação em Desenho Técnico) |
Q1098304
Mecânica
Sobre o uso de máquinas CNC para fabricação de peças
mecânicas, analise as afirmativas a seguir.
I. Em peças torneadas, o “zero-peça” deve estar obrigatoriamente sobre o eixo de simetria da peça. II. Para posicionamento da máquina ao longo da peça, deve-se sempre empregar um sistema de coordenadas absoluto. III. A função indicada pela letra F define a velocidade de avanço da máquina.
Está correto o que se afirma em
I. Em peças torneadas, o “zero-peça” deve estar obrigatoriamente sobre o eixo de simetria da peça. II. Para posicionamento da máquina ao longo da peça, deve-se sempre empregar um sistema de coordenadas absoluto. III. A função indicada pela letra F define a velocidade de avanço da máquina.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2018
Banca:
FCC
Órgão:
SABESP
Prova:
FCC - 2018 - SABESP - Oficial de Manutenção 01 - Caldeiraria |
Q1015498
Mecânica
Em desenho técnico, as linhas
Q947348
Mecânica
As escalas de desenho técnico permitem ampliar
e reduzir as projeções. Sabendo disto, um estudante
do curso técnico de mecânica aplicou uma
escala de ampliação de 10 vezes sobre um quadrado
de 12 mm desenhado em folha padronizada
A3. Um segundo aluno aplicou uma escala de ampliação
de 5 vezes sobre o mesmo quadrado e um
terceiro aluno uma escala de redução de 2 vezes.
Identifique, respectivamente, como devem ser informadas
estas escalas na legenda do desenho técnico
mecânico:
Ano: 2018
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Transpetro
Prova:
CESGRANRIO - 2018 - Transpetro - Técnico de Manutenção Júnior - Mecânica |
Q890154
Mecânica
Em uma oficina mecânica o técnico recebeu a tarefa de elaborar o desenho de uma peça que deveria ser cortada em toda a sua extensão por mais de um plano de corte.
Dependendo da forma particular da peça e dos detalhes a serem mostrados, o tipo de corte a ser representado será
Ano: 2018
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Transpetro
Prova:
CESGRANRIO - 2018 - Transpetro - Técnico de Manutenção Júnior - Mecânica |
Q890140
Mecânica
Se o comprimento de uma barra de aço inox for 3 cm, qual
será o comprimento em centímetros do desenho, se for
empregada a escala 5:1?
Ano: 2018
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Transpetro
Prova:
CESGRANRIO - 2018 - Transpetro - Técnico de Manutenção Júnior - Mecânica |
Q890136
Mecânica
No caso mais usado de Perspectiva Cavaleira, que os norte
americanos denominam “Cavalier Projection”, as projetantes
fazem, com o plano de projeção, um ângulo de
Ano: 2017
Banca:
CESGRANRIO
Órgão:
Petrobras
Prova:
CESGRANRIO - 2017 - Petrobras - Técnico de Manutenção Júnior - Mecânica |
Q870162
Mecânica
A linha denominada contínua estreita é usada em Desenho Técnico em diversas aplicações. Esse tipo de linha NÃO se aplica à representação de
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
ITAIPU BINACIONAL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - ITAIPU BINACIONAL - Profissional Nível Técnico I - Técnico em Elétrica, Eletrotécnica ou Eletromecânica |
Q836899
Mecânica
Nos desenhos técnicos, a linha contínua estreita NÃO deve ser empregada para representação de:
Ano: 2017
Banca:
NC-UFPR
Órgão:
COPEL
Prova:
NC-UFPR - 2017 - COPEL - Técnico Industrial de Mecânica I |
Q797661
Mecânica
Em relação ao emprego de cortes em desenhos mecânicos, qual dos termos NÃO está associado a algum tipo de corte?
Q797097
Mecânica
A representação de um desenho técnico em corte é um recurso muito utilizado para representar mais efetivamente
detalhes internos de componentes ou montagens. São denominações associadas à representação de algum tipo de corte,
EXCETO:
Q797089
Mecânica
A dimensão real de um anel de vedação é igual a 75 mm. Se a representação de tal anel for efetuada em desenhos nas
escalas 1:2 e 2:1, respectivamente, essa dimensão terá, em mm, os valores:
Q796940
Mecânica
A respeito da manufatura assistida por computador (CAD/CAM) e automação computadorizada, é CORRETO
afirmar que o(a)
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