Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico
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Considere as seis informações a seguir:
I. Sabe-se de Francisco, Márcia e Fábio que cada um é natural de um desses estados: Ceará, São Paulo ou Rio de Janeiro, sem repetição.
II. Os três moram na cidade de Natal, cada um em um dos bairros: Candelária, Petrópolis ou Ponta Negra.
III. É verdade que Francisco não mora em Petrópolis e não nasceu em São Paulo.
IV. Márcia mora no bairro de Ponta Negra.
V. Fábio não nasceu no estado do Rio de Janeiro.
VI. Quem nasceu no Rio de Janeiro não mora no bairro de Candelária.
Sabendo-se que todas essas informações são verdadeiras, os bairros onde moram Fábio, Francisco e
Márcia são, respectivamente:
Dadas as seguintes proposições:
I. Todo funcionário da Câmara Municipal de Natal gosta de ir à praia.
II. Vinícius não gosta de ir à praia.
III. Luísa gosta de ir à praia.
Considerando-se apenas as proposições dadas, é certo afirmar que
O quadro abaixo apresenta seis elementos de uma sequência numérica com nove números.

Respeitando-se a lógica de formação aplicada, o último número da sequência será
Analise as seguintes frases:
I. Ela foi ao médico.
II. X/2 é um número par.
III. Luciana Maria Carvalho é contadora e trabalha na empresa Contabilidade Carvalho.
Quais são exemplos de sentença aberta?

A partir das informações precedentes, julgue o item subsequente, a respeito do número s-gonal.
Para todo s ≥ 2, o primeiro número s-gonal é sempre igual a 1.

A partir das informações precedentes, julgue o item subsequente, a respeito do número s-gonal.
Todos os números quadrangulares, determinados por
polígonos regulares de quatro lados, são quadrados perfeitos,
ou seja, números com raiz quadrada exata.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
É válido o argumento que toma por premissas as proposições
P1 a P6 e, por conclusão, a proposição “esqueceu-se de
colocar seu nome na prova”.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
A proposição P4 é equivalente a “Se o aluno não se esqueceu
de colocar seu nome na prova, então não há prova sem nome
nos arquivos do professor”.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
A negação da proposição P6 pode ser corretamente expressa
por “a assinatura do aluno não consta da lista de presença do
dia da prova, mas o aluno não deixou de fazer a prova”.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
É válido o argumento que toma por premissas as proposições
P1 a P6 e, por conclusão, a proposição “Se o aluno fez a
prova, então o professor perdeu a prova dele”.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
A negação da proposição “o aluno deixou de fazer a prova,
esqueceu-se de colocar seu nome na prova ou o professor
perdeu a prova dele” pode ser corretamente expressa por “o
aluno não deixou de fazer a prova, não se esqueceu de
colocar seu nome na prova e o professor não perdeu a prova
dele”.
Tendo como referência as proposições P1 a P6, anteriormente apresentadas, julgue o item a seguir.
A tabela-verdade associada à proposição P2 possui 32 linhas.
P: Se gostamos ou não do chefe, então o chefe convocará uma reunião e fará um discurso.
Considerando a proposição P precedente, julgue o item seguinte.
O valor lógico da proposição P é sempre o mesmo da
proposição “o chefe convocará uma reunião e fará um
discurso”.
P: Se gostamos ou não do chefe, então o chefe convocará uma reunião e fará um discurso.
Considerando a proposição P precedente, julgue o item seguinte.
A contra recíproca da proposição P é uma contradição.