Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico

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Q3401980 Raciocínio Lógico
Cada um dos cientistas Alberto, Breno, Carlos e Damásio, visitou um estado diferente da região Norte do país. Eles visitaram Amapá, Roraima, Rondônia e Tocantins, não necessariamente nesta ordem. Sabe-se que:

I – Alberto viajou para o Amapá;
II – Breno não viajou para Rondônia;
III – Carlos e Damásio não viajaram para Roraima;
IV – Carlos não viajou para o Tocantins;

Com base nas afirmativas, podemos concluir que:
Alternativas
Q3401906 Raciocínio Lógico
Yasmin participará de dois sorteios. No primeiro sorteio, de sua escola, ela adquiriu 1 dos 25 números disponíveis. No segundo sorteio, de sua tia, ela adquiriu 2 dos 40 números disponíveis. Sobre esses sorteios, analisar os itens abaixo:

I. A probabilidade de Yasmin ganhar o primeiro sorteio é maior, já que são apenas 25 números possíveis a serem sorteados.
II. A probabilidade de Yasmin ganhar o segundo sorteio é menor, já que são 40 números possíveis a serem sorteados.
III. A probabilidade de Yasmin ganhar o segundo sorteio é maior, pois ela adquiriu 2 dos 40 números possíveis.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3401746 Raciocínio Lógico
Qual das alternativas abaixo indica o tipo e a representação correta para a proposição "Joana vai à luta e nunca desiste"?
Alternativas
Q3401354 Raciocínio Lógico
Em uma loteria o apostador escolhe 15 números entre um total de 25. Se acertar os 15 números ganha o prêmio principal da loteria. Se um apostador fez um jogo destes com 15 números e teve o pior desempenho de acertos, ele acertou um total de:
Alternativas
Q3401291 Raciocínio Lógico
A sequência seguinte possui um padrão lógico 10/10 , 8/20 , 6/30 , 4/40 , ... Desta forma, o seu próximo elemento é igual a:
Alternativas
Q3401113 Raciocínio Lógico

A sequência seguinte possui um padrão lógico: 



10.png (289×21)



Desta forma, a soma do seu primeiro elemento com o elemento que ocupa a 10º posição é igual a: 

Alternativas
Q3400868 Raciocínio Lógico
Observe dois exemplos a seguir de como um quadrado é enumerado com uma determinada sequência lógica:

Q25.png (305×184)

O exemplo de esquerda é um quadrado de lado 2. A soma dos números de todas as suas casas é 6. Já o quadrado da direita tem lado 4. A soma os números de todas as suas casas é 44. Qual será a soma dos números de todas as casas de um quadrado de lado 8?
Alternativas
Q3400865 Raciocínio Lógico
Um tabuleiro de xadrez 8x8 tem 64 casas, das quais metade são pretas e o restante são brancas. As casas são pintadas de forma alternada, exatamente como num tabuleiro de xadrez convencional. Num tabuleiro 16x16, que tem uma construção periódica também convencional, quantas são as casas pretas que não fazem parte da borda do tabuleiro? 
Alternativas
Q3400569 Raciocínio Lógico
Sabendo-se que a sequência numérica abaixo é construída a partir de certo padrão, assinalar a alternativa que apresenta o próximo termo dessa sequência: 

6, 18, 13, 39, 34, 102, 97, ?
Alternativas
Q3400568 Raciocínio Lógico
Ricardo comprou 5 camisas, 2 calças, 4 sapatos e 3 relógios. Levando em consideração a diversidade dessas peças, quantas maneiras diferentes Ricardo pode se vestir, garantindo que ele escolha uma camisa, uma calça, um sapato e um relógio a cada vez? 
Alternativas
Q3400443 Raciocínio Lógico

Observe as premissas a seguir.

p: O cão é manso.

q: O cão morde.

Em qual das alternativas abaixo está a proposição que corresponde à disjunção (p v q)? 

Alternativas
Q3400344 Raciocínio Lógico
Isadora, Maria e Eduarda são amigas e professoras de geografia, português e artes em certa escola (não necessariamente nessa ordem). Elas trabalham em turnos distintos (manhã, tarde ou noite). Sabe-se que Isadora é professora de geografia, que Maria trabalha pela tarde e que quem trabalha pela manhã é a professora de artes. Com base nessas informações, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3399604 Raciocínio Lógico
Em uma pizzaria, os clientes podem escolher entre 3 tipos de massa, 4 tipos de molho, 10 sabores e 3 bordas. Quantas diferentes combinações de pizzas podem ser feitas, escolhendo um tipo de massa, um tipo de molho, um sabor e uma borda?
Alternativas
Q3399567 Raciocínio Lógico
Em uma loja de roupas, 8 camisas estão expostas na vitrine. Supondo que um cliente queira comprar 3 dessas camisas, quantas combinações diferentes de camisas ele pode escolher? 
Alternativas
Q3399558 Raciocínio Lógico
Como as bicicletas transformaram o mundo

         Se a história não se repete, ela certamente rima. O coronavírus provocou um boom no transporte sobre duas rodas em muitas partes do mundo.
         Mas essa não é a primeira vez que as bicicletas são as máquinas protagonistas do mercado: o advento da bicicleta no final do século 19 transformou as sociedades em todo o mundo.
         Foi uma tecnologia extremamente revolucionária, facilmente equivalente ao smartphone de hoje. Por alguns anos inebriantes na década de 1890, a bicicleta era o que havia de mais moderno — um transporte rápido, acessível e elegante, que podia levá-lo a qualquer lugar que você quisesse ir, a qualquer hora que quisesse, de graça.
         Quase todo mundo podia aprender a andar de bicicleta, e quase todo mundo aprendia. O sultão de Zanzibar começou a andar de bicicleta. O mesmo aconteceu com o czar da Rússia. O emir de Cabul comprou bicicletas para todo o seu harém. Mas foram as classes média e trabalhadora de todo o mundo que realmente se apropriaram da bicicleta.
         Pela primeira vez na história, as massas tinham mobilidade, podendo ir e vir quando quisessem. Não havia mais necessidade de cavalos e carruagens caras. O “cavalo do povo”, como era conhecida a bicicleta, não era apenas leve, econômica e de fácil manutenção, mas também era rápida nas estradas.
         Com isso, a sociedade foi transformada. As mulheres ficaram especialmente entusiasmadas, descartando suas incômodas saias vitorianas, adotando roupas mais leves e pegando a estrada em massa. Com uma bicicleta, tudo parecia possível, e pessoas comuns partiam em jornadas extraordinárias.

(Fonte: National Geographic — Adaptado.)
Gabriel quer adotar um gato. Para fazer a escolha do nome do novo pet, incluiu alguns nomes numa lista em ordem alfabética. Assim, assinalar a alternativa CORRETA: 
Alternativas
Q3398816 Raciocínio Lógico

Observe os números abaixo, os quais compõem um certo conjunto:


Q11.png (196×52)


Ao observar os elementos desse conjunto, que são limitados a 10, é possível se estabelecer uma relação entre eles, e chegar à conclusão de que o número identificado por um ponto de interrogação é igual a:




Alternativas
Q3398723 Raciocínio Lógico
Pedro sai de casa para trabalhar no centro da cidade. Para chegar ao trabalho, ele conta com 3 possíveis linhas de ônibus que o deixam na metade do caminho. Para a outra metade, Pedro pode optar por uma das 6 linhas de metrô. Quantas possibilidades Pedro possui ao sair de casa para chegar ao trabalho?
Alternativas
Q3398516 Raciocínio Lógico
Lucas tem uma cédula de dinheiro de 200 reais. Ele deseja trocar por cédulas de 5 reais, 20 reais e 50 reais. Seu objetivo é conseguir o máximo possível de cédulas de 20 reais, mas de modo que receba, pelo menos, uma de cada das demais cédulas. Nessas condições, o total de notas de 20 reais que ele deve receber é de: 
Alternativas
Q3398175 Raciocínio Lógico
Em um armário, estão guardadas latas de tamanho e formatos iguais. Essas latas contêm ou ervilhas ou milho ou salsichas. Sabe-se que 1/4 dessas latas contém ervilhas, 1/3 das latas contém milho e as 15 latas restantes contém salsichas. Escolhendo-se ao acaso duas dessas latas, sem reposição, a probabilidade de que ambas contenham salsichas está mais próxima de:
Alternativas
Q3398174 Raciocínio Lógico
Em uma escola de idiomas, 112 alunos estudam mandarim, 96 estudam russo e 34 estudam russo e mandarim. Se 84 alunos não estudam nenhum desses dois idiomas, o total de alunos dessa escola é:
Alternativas
Respostas
5721: D
5722: B
5723: D
5724: B
5725: C
5726: E
5727: D
5728: C
5729: B
5730: C
5731: B
5732: D
5733: B
5734: A
5735: B
5736: B
5737: D
5738: D
5739: C
5740: A