Questões de Raciocínio Lógico para Concurso - Página 1094

Q715693

Ano: 2016 Banca: NUCEPE Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: NUCEPE - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Professor - Matemática |

Q715693 Raciocínio Lógico

Considere as seguintes afirmações: I - Dados três pontos colineares do espaço, existe um, e somente um, plano que os contém. II - Se uma reta possui dois de seus pontos em um plano, ela está contida no plano. III - Se dois planos possuem um ponto em comum, então eles possuem apenas uma reta em comum. Pode-se afirmar que

A

Apenas a afirmação I é verdadeira.

B

Apenas a afirmação II é verdadeira.

C

Apenas a afirmação III é verdadeira.

D

Apenas as afirmações I e II são verdadeiras.

E

Todas as afirmações são verdadeiras.

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Q715427

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Provas: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Secretariado | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Contabilidade | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Tradutor e Intérprete de Linguagens de Sinais | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Arquivo |

Q715427 Raciocínio Lógico

O quadrilátero ABCD da figura abaixo é um paralelogramo e Imagem associada para resolução da questão é bissetriz do ângulo . Se = 5 m e = 3 m, o perímetro desse paralelogramo é igual a:

Imagem associada para resolução da questão

A

26 m

B

24 m

C

22 m

D

20 m

E

18 m

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Q714703

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Segurança do Trabalho (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Informática (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Contabilidade (CH-UFPA) |

Q714703 Raciocínio Lógico

Em uma urna, havia 10 bolas, sendo 4 bolas brancas, 3 verdes, 2 pretas e 1 vermelha. Se foram retiradas dessa urna 5 bolas e, sabendo que nenhuma delas era preta, então o que podemos, com certeza, afirmar sobre as bolas que foram retiradas da urna?

A

Pelo menos uma era branca.

B

3 eram brancas, 1 verde e 1 vermelha.

C

2 eram brancas e 3 eram verdes.

D

Pelo menos uma era verde.

E

4 eram brancas.

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Q714702

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Segurança do Trabalho (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Informática (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Contabilidade (CH-UFPA) |

Q714702 Raciocínio Lógico

Considere uma sequência de números ímpares consecutivos iniciada pelo número 1. Qual é a soma do quarto termo com o oitavo termo?

A

7

B

13

C

15

D

21

E

22

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Q714700

Ano: 2016 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: EBSERH Provas: INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Segurança do Trabalho (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Informática (CH-UFPA) | INSTITUTO AOCP - 2016 - EBSERH - Técnico em Contabilidade (CH-UFPA) |

Q714700 Raciocínio Lógico

Um produto que custava R$ 50,00 teve um acréscimo de 250%, passando a custar

A

R$ 75,00.

B

R$ 125,00.

C

R$ 150,00.

D

R$ 175,00.

E

R$ 200,00.

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Q714401

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Provas: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Secretariado | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Contabilidade |

Q714401 Raciocínio Lógico

Considere um quadrado de lado l e aumente o valor de l até que a área do quadrado resultante seja o triplo da área do quadrado de lado l . Se x denota a medida do lado do novo quadrado, então é correto afirmar que:

A

x = 2 l

B

x = 3 l

C

x = 4 l

D

x = √2 l

E

x = √3 l

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Q714398

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-PA Provas: FUNRIO - 2016 - IF-PA - Assistente em Administração | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Enfermagem | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico de Tecnologia da Informação | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Segurança do Trabalho | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Secretariado | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Contabilidade | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Tradutor e Intérprete de Linguagens de Sinais | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico em Arquivo | FUNRIO - 2016 - IF-PA - Técnico de Laboratório - Informática |

Q714398 Raciocínio Lógico

São retiradas 3/5 de folhas de papel A4 contidas numa gaveta. Em seguida, acrescentam-se à gaveta 3/5 do número de folhas A4 de papel que nela permaneceram. Assim, a fração correspondente ao número de folhas de papel A4 que, no final, ficaram na gaveta, em relação ao número de folhas de papel A4 que originalmente estavam na gaveta, é

A

4/5

B

21/25

C

16/25

D

2/5

E

19/25

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Q714163

Ano: 2016 Banca: FUNRIO Órgão: IF-BA Prova: FUNRIO - 2016 - IF-BA - Assistente de Alunos |

Q714163 Raciocínio Lógico

Sou vegetariano ou sou careca. Sou magro ou estudo. Não estudo ou não sou vegetariano. Ora, não sou careca. Assim,

A

Sou magro e vegetariano.

B

Sou magro e estudo.

C

Não sou careca e não sou vegetariano.

D

Estudo e sou vegetariano.

E

Não sou vegetariano e não sou magro.

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Q713147

Ano: 2016 Banca: SEDUC - CE Órgão: SEDUC-CE Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Portuguesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Matemática | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Química | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Espanhola | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Inglesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - História | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Biologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Arte - Educação |

Q713147 Raciocínio Lógico

Quantos anagramas (permuta de letras) tem a palavra ESCOLA?

A

120

B

5040

C

360

D

1440

E

720

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Q713145

Ano: 2016 Banca: SEDUC - CE Órgão: SEDUC-CE Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Portuguesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Matemática | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Química | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Espanhola | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Inglesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - História | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Biologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Arte - Educação |

Q713145 Raciocínio Lógico

Assinale a alternativa que nega a seguinte proposição:

Algum professor que trabalha na escola não é efetivo.

A

Todo professor que trabalha na escola é efetivo.

B

Nenhum professor que trabalha na escola é efetivo.

C

Qualquer professor que trabalha na escola não é efetivo.

D

Algum professor que não trabalha na escola não é efetivo.

E

Todo professor que trabalha na escola não é efetivo.

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Q713144

Ano: 2016 Banca: SEDUC - CE Órgão: SEDUC-CE Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Portuguesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Matemática | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Química | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Espanhola | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Inglesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - História | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Biologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Arte - Educação |

Q713144 Raciocínio Lógico

Maria, ao chegar a um restaurante self-service para almoçar, encontrou as seguintes opções a sua disposição: • 3 tipos de carnes; • 5 tipos de saladas; • 2 tipos de sobremesas.
De quantas maneiras diferentes Maria pode fazer a escolha de sua preferência?

A

6

B

10

C

15

D

30

E

60

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Q713141

Ano: 2016 Banca: SEDUC - CE Órgão: SEDUC-CE Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Portuguesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Matemática | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Química | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Espanhola | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Inglesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - História | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Biologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Arte - Educação |

Q713141 Raciocínio Lógico

Em um teste composto por cinco questões, numeradas de 1 a 5, foram apresentadas as seguintes instruções: • Se resolver a questão 1, não resolva a questão 2. • Se resolver a questão 3, não resolva a questão 4. • Se não resolver a questão 2, não resolva a questão 3.

Segundo essas instruções, qual é a quantidade máxima de questões que podem ser resolvidas?

A

Uma.

B

Duas.

C

Três.

D

Quatro.

E

Cinco.

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Q713139

Ano: 2016 Banca: SEDUC - CE Órgão: SEDUC-CE Provas: SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Portuguesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Sociologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Matemática | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Química | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Espanhola | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Língua Inglesa | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Geografia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Filosofia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - História | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Educação Física | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Biologia | SEDUC - CE - 2016 - SEDUC-CE - Professor - Arte - Educação |

Q713139 Raciocínio Lógico

Dada a proposição: “Pedro é professor de Matemática e Clara não é professora de Artes”, a negação desta proposição é:

A

Pedro é professor de Matemática ou Clara não é professora de Artes.

B

Pedro não é professor de Matemática ou Clara é professora de Artes.

C

Se Pedro não é professor de Matemática então Clara é professora de Artes.

D

Se Clara não é professora de Artes então Pedro é professor de Matemática.

E

Pedro não é professor de Matemática se, e somente se, Clara é professora de Artes.

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Q711114

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEGEP-MA Provas: FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Pedagogo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Oceanógrafo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Geólogo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Químico |

Q711114 Raciocínio Lógico

Para pintar o mapa abaixo, podem ser utilizadas três padrões diferentes: amarelo (A), verde (V) e rosa (R). Para o Maranhão, foi utilizada o rosa, assim como para Sergipe. Para Bahia e Ceará, foi utilizada o amarelo. E, para o Piauí e Alagoas, foi utilizada o verde. Ainda falta colorir os estados de Pernambuco, Paraíba e Rio Grande do Norte. Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Dado que os estados que fazem fronteira devem, necessariamente, ter cores distintas, então, para colorir o Rio Grande do Norte temos como opção

A

apenas o verde ou o rosa.

B

apenas o verde.

C

apenas o rosa.

D

o verde, o rosa ou o amarelo.

E

apenas o rosa ou o amarelo.

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Q711110

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEGEP-MA Provas: FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Pedagogo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Oceanógrafo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Geólogo | FCC - 2016 - SEGEP-MA - Analista Ambiental – Químico |

Q711110 Raciocínio Lógico

Chamamos ano bissexto àqueles anos em que, em vez dos usuais 365 dias, há 366 dias. Esse dia extra é inserido de tempos em tempos para corrigir nosso calendário em relação à translação da Terra ao redor do Sol. As regras para determinar se um ano será bissexto são as seguintes: I. O ano é bissexto se for múltiplo de 4. II. Os anos múltiplos de 100 constituem uma exceção à regra I, ou seja, não são bissextos, apesar de serem múltiplos de 4. III. Os anos múltiplos de 400 constituem uma exceção à regra II, ou seja, são bissextos, apesar de serem múltiplos de 100. Dessa forma, segundo as regras expostas, um ano que será bissexto é o

A

2300.

B

2800.

C

2500.

D

2100.

E

2600.

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Q710701

Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: Prefeitura de Teresina - PI Prova: FCC - 2016 - Prefeitura de Teresina - PI - Assistente Técnico de Saúde –Técnico em Saneamento |

Q710701 Raciocínio Lógico

Paulo, Francisco, Carlos, Henrique e Alexandre são irmãos, sendo que apenas um deles quebrou um vaso na sala de casa. Ao investigar o ocorrido, a mãe dos cinco ouviu de cada um as seguintes afirmações: Paulo: − Fui eu quem quebrou o vaso. Francisco: − Eu não quebrei o vaso. Carlos: − Foi Alexandre quem quebrou o vaso. Henrique: − Francisco está mentindo. Alexandre: − Não foi Carlos quem quebrou o vaso. Se apenas um dos cinco irmãos disse a verdade, quem quebrou o vaso foi

A

Henrique.

B

Francisco.

C

Paulo.

D

Carlos.

E

Alexandre.

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Q710653

Ano: 2016 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Provas: CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Topografia | CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Saúde Bucal | CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Laboratório de Análises Clínicas |

Q710653 Raciocínio Lógico

Tomando-se cada lado de certo polígono de 60 lados em um certo sentido e em ordem crescente verifica-se que a partir do segundo menor lado a medida de cada um deles é 2,5 mm maior do que a medida do seu antecessor. Se o perímetro desse polígono é igual a 475,5 cm, então o seu menor lado mede:

A

0,8 mm.

B

3,5 mm.

C

4,8 mm.

D

0,55 cm.

E

2,5 cm.

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Q710650

Ano: 2016 Banca: CONSULPLAN Órgão: Prefeitura de Cascavel - PR Provas: CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Saúde Bucal | CONSULPLAN - 2016 - Prefeitura de Cascavel - PR - Técnico em Laboratório de Análises Clínicas |

Q710650 Raciocínio Lógico

Pedro, Thiago e Fabiano estão brincando em um jogo no qual:

• é colocado dois baldes, um vermelho e outro azul, um do lado do outro;

• cada um dos participantes lança dez bolas em direção aos baldes;

• se a bola cair dentro do balde vermelho, ele ganha X pontos. Se cair no balde azul ganha Y pontos e se cair fora dos baldes perde 2 pontos.

Após uma partida, foram obtidos os seguintes resultados:

Imagem associada para resolução da questão

A quantidade de pontos que Fabiano fez nessa partida foi:

A

9.

B

17.

C

22.

D

26.

E

27.

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Q710334

Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUNPRESP-JUD Provas: CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Conhecimentos Básicos para os Cargos de Analista - Exceto cargo: 4 | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Tecnologia da Informação | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Controle Interno/Auditoria | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Contabilidade | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Atuária | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Comunicação e Marketing | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Analista - Investimentos |

Q710334 Raciocínio Lógico

Julgue o item a seguir, a respeito das maneiras de pensar com argumentos racionais.

Considere o seguinte silogismo:

Em cada mão, os seres humanos têm quatro dedos.

Em cada pé, os seres humanos têm três dedos.

Logo, os seres humanos têm mais dedos nas mãos que nos pés.

No silogismo apresentado, a conclusão é uma consequência das premissas.

Certo

Errado

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Q709907

Ano: 2016 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUNPRESP-JUD Provas: CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Conhecimentos Básicos - Cargos de Assistente | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Administrativa | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Contabilidade | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Secretariado Executivo | CESPE - 2016 - FUNPRESP-JUD - Assistente - Previdencial |

Q709907 Raciocínio Lógico

Considerando as características do raciocínio analítico e a estrutura da argumentação, julgue o item que se segue.

No diálogo seguinte, a fala de B mostra uma orientação argumentativa que deixa em evidência a inteligência de C.

A: Nossa! Você é tão inteligente quanto C!

B: Não. C é que é tão inteligente quanto eu.

Certo

Errado

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Questões de Concurso Sobre raciocínio lógico

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