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Questões de Concurso Sobre matemática

Questões Discursivas

Foram encontradas 93.808 questões

Q3392789 Matemática
Analisar a figura abaixo e assinalar a alternativa que apresenta a quantidade total de quadrados na imagem. 

Captura_de tela 2025-06-04 095241.png (176×180)
Alternativas
Q3392788 Matemática
A atendente de uma loja informa que o preço original de uma blusa é de R$ 80,00. No entanto, ela destaca que, se você optar por pagar à vista, receberá um desconto de 3%. Ao decidir comprar à vista, com o desconto aplicado, quanto você terá de pagar pela blusa?
Alternativas
Q3392787 Matemática
Considere a função f(x) = x³ no intervalo x = 1 a x = 3. Assinalar a alternativa que corresponde à área sob a curva de f(x) nesse intervalo. 
Alternativas
Q3392786 Matemática
Em uma empresa, 60% dos funcionários são homens e 40% são mulheres. Entre os homens, 70% têm curso superior, e, entre as mulheres, 80% têm curso superior. Se um funcionário com curso superior for escolhido ao acaso, qual é a probabilidade de ser uma mulher? 
Alternativas
Q3392785 Matemática
Considerando que o quadrado fornecido abaixo possui um lado de 20m, assinalar a alternativa que corresponde à área do quadrado não afetada pela circunferência inscrita nele.
(Considere π = 3,14).

Captura_de tela 2025-06-04 095103.png (220×224)
Alternativas
Q3392784 Matemática
Em uma progressão aritmética, o primeiro termo é 10 e a soma dos 8 primeiros é 136. Qual é a razão dessa progressão? 
Alternativas
Q3392783 Matemática
Um foguete de pequeno porte é lançado verticalmente a partir do solo, e sua altura em metros, após “t” segundos, é descrita pela equação h(t) = -5t² + 30t + 20. Sabendo que a altura máxima ocorre no ponto mais alto da trajetória do foguete, em quantos segundos após o lançamento ele atinge essa altura máxima?
Alternativas
Q3392782 Matemática
Um triângulo A de base (b) e altura (h) tem uma área menor que um triângulo B de base (2b) e altura (3h) na proporção de:
Alternativas
Q3392781 Matemática
Sabendo-se que ABCD é um quadrado, assinalar a alternativa que corresponde à área da figura abaixo. (Considere π = 3,14)

Captura_de tela 2025-06-04 094939.png (244×185)
Alternativas
Q3392780 Matemática
Considerando-se uma pirâmide triangular, assinalar a alternativa que apresenta a quantidade de vértices dessa pirâmide.
Alternativas
Q3392779 Matemática
Em um curso de idiomas, 170 alunos foram entrevistados quanto às línguas que eles estavam aprendendo. 

Captura_de tela 2025-06-04 094916.png (293×212)

Baseando-se nas informações do quadro, assinalar a alternativa que corresponde ao número total de alunos que está aprendendo somente uma língua estrangeira.
Alternativas
Q3392778 Matemática
Considerando-se as propriedades dos números reais, analisar os itens.

I. O elemento neutro da multiplicação é o número 0.
II. O elemento neutro da adição é o número 1.
III. O conjunto dos números reais pode ser formado pela união dos números pares e dos números ímpares.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3392777 Matemática
Pretende-se construir uma pirâmide de base triangular de modo que todas as suas arestas possuam exatamente 60m de comprimento. É CORRETO afirmar que a altura dessa pirâmide medirá:
Alternativas
Q3392775 Matemática
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a unidade temática números tem como finalidade desenvolver o pensamento numérico, que implica o conhecimento de maneiras de:

I. Quantificar atributos de objetos.
II. Julgar e interpretar argumentos baseados em quantidades.

Está CORRETO o que se afirma:
Alternativas
Q3392773 Matemática
Em conformidade com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na área da matemática, no 6º ano, sobre as unidades temáticas e seus objetos de conhecimento, relacionar as colunas e assinalar a sequência correspondente.

(1) Números.
(2) Álgebra.
(3) Geometria.

( ) Propriedades da igualdade.
( ) Plano cartesiano: associação dos vértices de um polígono a pares ordenados.
( ) Sistema de numeração decimal: características, leitura, escrita e comparação de números naturais e de números racionais representados na forma decimal.
Alternativas
Q3392642 Matemática
Cury, no livro intitulado Análise de erros: o que podemos aprender com as respostas dos alunos, aborda alguns erros cometidos por alunos, entre eles, o denominado erro de “saliência visual”.

Assinale a alternativa que contém um erro de “saliência visual”, como abordado por Cury, sendo a > 0 e b > 0 números reais, e x uma incógnita real diferente de zero.
Alternativas
Q3392637 Matemática
Se x ≠ -1, a correta simplificação da expressão Q45.png (61×48) é
Alternativas
Q3392636 Matemática
Sobre a função h: [-1,3]  → IR, dada por y = h(x) = -x2 + 5x - 1, é correto afirmar que
Alternativas
Q3392635 Matemática
A figura a seguir representa a planificação, em papel cartão, de um tetraedro regular, ou seja, uma pirâmide reta, na qual cada face (incluindo a base) tem o formato de triângulo equilátero, todos congruentes:

Q43.png (264×224)

Se a área dessa planificação é de 27 √3 cm2, a medida de cada uma das arestas das faces é de
Alternativas
Q3392634 Matemática
Sobre uma função g: IR → IR polinomial de 1° grau, sabe-se que g(-2) = 3 e g(1) = 6 e que ela intersecta os eixos do plano cartesiano nos pontos P e Q.

Sendo O(0,0) a origem do plano cartesiano, a área do plano delimitada pelo triângulo OPQ é de
Alternativas
Respostas
16281: D
16282: D
16283: A
16284: A
16285: D
16286: A
16287: B
16288: C
16289: A
16290: B
16291: C
16292: B
16293: B
16294: D
16295: A
16296: B
16297: C
16298: C
16299: A
16300: B