Questões de Concurso Sobre médias em matemática

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Q2001586 Matemática

As informações a seguir devem ser utilizadas para responder a questão.

O Gráfico 1 apresenta dados de que o estado do Rio Grande do Norte teve uma redução nos registros de Crimes Violentos Letais Intencionais (CVLIs) no primeiro trimestre de 2019, quando comparado com o mesmo período de anos anteriores.


23-24.png (460×387)


Disponível em: https://g1.globo.com/rn/rio-grande-do-norte/noticia/2019/04/01/mortes-violentas-tem-queda-de-31percent-noprimeiro-trimestre-de-2019-no-rn.ghtml. Acesso em: 26/06/2019. 

A mediana dos valores de Crimes Violentos Letais Intencionais (CVLIs) apresentados no Gráfico 1 é igual a
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Q1997352 Matemática

A tabela abaixo mostra as notas em Matemática de um determinado aluno durante os 4 bimestres do ano letivo. Logo o desvio padrão dessas notas é: 


Bimestres

Notas

6,0

5,0

7,0

6,0

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Q1996902 Matemática
A média aritmética simples de quatro números inteiros positivos é igual a 5 e a soma de dois destes números é 6. A soma dos outros dois números é
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Q1896032 Matemática

O Bar Caminho de Casa, situado em Arenápolis, fatura em média R$ 6.700,00, por dia, considerando o faturamento da tabela abaixo: 


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Considerando o exposto, podemos afirmar que a média aritmética de Quinta, Sexta e Sábado é maior que a média aritmética dos 6 dias informados, em aproximadamente.

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Q1832322 Matemática
No ano de 2018, um aluno do 6º ano de uma escola municipal obteve as seguintes notas bimestrais em Matemática:
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Sua escola adota para média anual o maior valor calculado entre a média aritmética simples e a média ponderada, considerando-se nesse último caso os pesos 2, 3, 2 e 3 para o 1º, 2º, 3º e 4º bimestres, respectivamente. A média anual desse aluno foi
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Q1832321 Matemática
Em uma avaliação de Matemática, o número de acertos dos estudantes, de uma turma com 40 alunos, comportou-se como no gráfico abaixo:
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A média de acertos nessa avaliação foi igual a
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Q1823099 Matemática
Na secretaria de Educação de Arenápolis, foram realizadas 03 reuniões durante a semana. No quadro, podemos observar a duração de cada reunião:
REUNIÕES TEMPO DE DURAÇÃO 1ª 1h e 20min 2ª 1h e 40 min 3ª ?
Se considerarmos o tempo total das reuniões, obtemos uma média de 1h 45 min, sendo assim quanto tempo durou a 3ª reunião.
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Q1811739 Matemática
Grazi é professora de matemática de uma turma de 5 alunos e está corrigindo suas provas, e as notas obtidas por eles foram as seguintes:
1. João – 8,9. 2. Lucas – 7,5. 3. Pedro – 6,4. 4. Matheus – 8,8. 5. Felipe – 7,5.
Após tabular as notas, Grazi realizou o cálculo para descobrir a média de notas da sua turma. Para isso, ela somou todas as notas e dividiu pelo número de alunos, qual foi o resultado encontrado por Grazi?
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Q1797935 Matemática
Em certo percurso de 220Km, a velocidade permitida é de 80Km/h. Um carro fez esse percurso em 2 horas e foi multado. Qual foi a velocidade média desenvolvida por esse carro?
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Q1761295 Matemática
O gráfico abaixo apresenta o número de acertos de 48 candidatos a uma vaga de emprego, em uma avaliação contendo cinco questões.
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Nessa situação, o módulo da diferença entre a moda e a média aritmética do número de acertos é de: (considere a o arredondamento com duas casas decimais)
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Q1758043 Matemática
Carlos participou de um processo seletivo onde foram realizadas provas de português, matemática, biologia e história. Essas provas tinham peso 3, 3, 2 e 2 respectivamente. Sabendo que Carlos obteve média 7,35 e que tirou 8,0 em português, 7,5 em matemática e que a nota de biologia foi o dobro que a nota de história, então podemos dizer que a nota de biologia foi igual a:
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Q1757304 Matemática

A tabela abaixo representa as notas trimestrais e seus respectivos pesos que um aluno obteve durante o ano letivo.


NOTAS              PESOS

8,0                        1

6,5                        2

9,0                        3

A média final desse aluno foi de: 

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Q1755300 Matemática

A nota dos candidatos que prestaram um determinado concurso é dada pela média ponderada dos quatro tipos de provas e seus respectivos pesos. O desempenho de um candidato está representado na tabela abaixo:



    PROVA        NOTA     PESO

     A                5,0          1

     B                6,5          2

     C                7,0          3

     D                8,0          4


Então a nota desse candidato é:

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Q1750088 Matemática
A média aritmética simples dos preços de 5 latas de tinta, expressos em reais, é igual a R$ 44,00. Se for retirada a lata de tinta de maior valor, a média aritmética simples dos preços das 4 latas de tinta restantes será igual a R$ 37,00. Então, o preço da lata de tinta de maior valor é igual a
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Q1749582 Matemática
A média aritmética das massas, em quilogramas, de três crianças é igual a quinta parte da média aritmética das massas, em quilogramas, de três adultos. Se a massa total dessas seis pessoas é igual a 252 kg, então a média aritmética das massas dos três adultos é igual a
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Q1748950 Matemática
A tabela apresenta a distribuição dos salários fixos de 15 funcionários de uma Corretora de Imóveis, segundo a função que exercem.
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Essa Corretora irá contratar 5 assistentes com o mesmo salário. Para que o salário médio dos 20 funcionários diminua em 5% à média atual dos 15 funcionários da Corretora, o salário de cada assistente deverá ser igual a
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Q1744611 Matemática
No Pisa, avaliação internacional da OCDE, o cenário é difícil para jovens de 15 a 16 anos. Desde 2009, o Brasil não apresenta avanços nesta avaliação. Com o gráfico abaixo vemos a evolução da média do Brasil em Matemática no Pisa. Temos um grande desafio - 46,5% de nossos alunos na rede pública estão abaixo do nível 1 em Matemática.
(Adaptado de https://fundacaolemann.org.br/noticias/como-esta-nossaeducacao-basica? - acessado em 06/03/2019 às 19:31h).
Evolução da média do Brasil no Pisa em Matemática
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Seja xi a média em Matemática obtida pelo Brasil no Pisa e n a quantidade dessas médias nos anos 2003, 2006, 2009, 2012 e 2015. Determine Imagem associada para resolução da questão
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Q1740074 Matemática
Um estudo de tráfego foi feito numa área de certa cidade com o objetivo de verificar a necessidade de alterações no trânsito. O esquema mostra o fluxo de veículos por hora no trecho estudado. Observa-se que as ruas são de mão única conforme a indicação das setas. Os pontos A e B são pontos de entrada, enquanto o ponto E, o único de saída. Sabe-se ainda que, segundo observações, diariamente a média de veículos por hora que entram pelo ponto A é de 60 veículos, e por B, 44. O ponto C recebe de A e B um total de 34 veículos por hora em média, enquanto C e E recebem de D um total de 30.
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Com base nessas informações e que a média de veículos que passam por hora em E é a mesma que entram por A e B, é verdade que:
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Q1738174 Matemática
Para ir de uma cidade a outra, um motorista fez a viagem com velocidade média de 100 km/h. Na volta, em horário de pico na rodovia, a velocidade média foi de 60 km/h por conta do tráfego. Com base nessas informações a velocidade média da viagem, ida e volta, foi de:
Alternativas
Respostas
1281: B
1282: A
1283: A
1284: A
1285: D
1286: B
1287: D
1288: B
1289: C
1290: C
1291: B
1292: A
1293: C
1294: D
1295: E
1296: A
1297: A
1298: C
1299: B
1300: D