Questões de Concurso
Comentadas sobre regência em português
Foram encontradas 5.046 questões
( ) Ele tem aptidão com ensinar. ( ) O ministro foi assediado por jornalistas. ( ) A casa é assombrada por muitos espíritos.

Com base na estrutura linguística e no vocabulário empregados no texto, julgue o item a seguir.
Dada a dupla possibilidade de regência do verbo “incentivar” (linha 48), o emprego do sinal indicativo de crase no “a”, que o segue, manteria a coerência e a correção gramatical do texto.
I. “A violência atinge mulheres e homens de formas distintas.”
II. “...com quem a vítima possuía uma relação afetiva...”
III. “...que atentam contra os direitos das mulheres, como a discriminação racial.”
IV. “...e consiste em violação dos direitos humanos das mulheres.”
V. “...em que sofreu algum tipo de agressão, seja ela física, moral, psicológica ou verbal.”
Em que item(ns), o verbo exige apenas complemento regido de preposição?
Ensinou a amar a vida e não desistir da luta. recomeçar na derrota, renunciar a palavras e a pensamentos negativos.
Com relação à Regência Verbal, assinale a alternativa CORRETA.
Acerca da frase "À medida que os alunos desenvolvem suas habilidades de escrita, é imprescindível que os professores entreguem-lhes o feedback construtivo necessário para aprimorar a produção textual e promover um aprendizado mais eficaz", analise as afirmações que seguem e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) A crase está presente na frase pela presença da locucação conjuntiva.
(__) A forma verbal "entreguem", quanto à regência verbal, é transitiva direta e indireta.
(__) A oração "que os professores entreguem-lhes o feedback construtivo necessário para aprimorar a produção textual" é subordinada substantiva predicativa.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
( ) Abdicar significa renunciar (ao poder, a um cargo, título, dignidade), desistir. Pode ser intransitivo, transitivo direto ou transitivo indireto (preposição de).
( ) Agradar no sentido de causar agrado, contentar, satisfazer, aprazer, usa-se, hoje, mais frequentemente, com objeto direto, sendo o sujeito da oração nome de coisa (uma coisa agrada a alguém).
( ) Aludir significa alusão a, referir-se a, e se constrói com objeto indireto.
( ) Ansiar na acepção de causar mal-estar, angustiar, é transitivo direto.
( ) Ansiar significando desejar ardentemente, usa-se, em geral, como transitivo indireto (preposição por), e às vezes como transitivo direto, com ideia intensiva.
( ) Aspirar é transitivo direto na acepção de inalar, sorver, tragar (ar, perfume, pó, gás, etc.)
( ) Aspirar é transitivo indireto (preposição a), no sentido de desejar, pretender.
( ) Contentar-se constrói-se com objeto indireto (ou oração objetiva indireta) regido das preposições com, de, em.
( ) Custar no sentido de ser custoso, difícil, emprega-se na 3ª pessoa do singular, tendo como sujeito uma oração reduzida de infinitivo, a qual pode vir precedida da preposição expletiva a.
( ) Custar na acepção de acarretar trabalhos, causar incômodos, sofrimentos, prejuízos, etc., é transitivo direto e indireto.
( ) Deparar transitivo direto, significando dar com, encontrar.
( ) Deparar transitivo indireto (preposição com), com a mesma significação.
( ) Deparar transitivo direto e indireto, no sentido de fazer aparecer, apresentar.
( ) Assistir é transitivo direto, quando significa prestar assistência, confortar, ajudar.
( ) Assistir é transitivo indireto (com a preposição a), no sentido de presenciar, estar presente a.
( ) Atender usa-se, modernamente, com objeto direto, no sentido de acolher ou receber alguém com atenção, responder a alguém que se dirige a nós.
( ) Atender constrói-se com objeto indireto, na acepção de dar atenção a alguém, ouvirlhe os conselhos, levar em consideração o que alguém nos diz.
( ) Bater no sentido de dar pancadas (em alguém), exige objeto indireto.
I. Naquela noite, todos ficaram em casa – verbo intransitivo. II. Parecia tranquilo o início daquela chuva torrencial, quando ouvimos os primeiros chuviscos. – verbo de ligação. III. O professor cometia erros frequentes ao explicar o conteúdo. – verbo transitivo indireto.
CVV completa 55 anos (2017)
Hoje é aniversário do CVV! 55 anos de um lindo trabalho filantrópico, voluntário, sem vinculações políticas ou religiosas, de apoio emocional e prevenção do suicídio. No livro “Viver é a melhor Opção” (2015), reservei 6 páginas para resumir a linda história da instituição.
Inspirado no trabalho dos “Samaritanos de Londres”, o CVV realiza um trabalho de escuta afetiva, guardando sigilo sobre o que é dito, sem julgamentos ou recomendações.
Imersos em uma cultura egoísta, na qual a impaciência e a intolerância predominam, o CVV abre espaço para um produto em falta no mercado: a escuta atenciosa pelo tempo que for necessário. Parece pouco, mas isso tem feito a diferença para muita gente solitária, deprimida, desamparada pelo destino ou pelos próprios amigos e parentes.
Para ser voluntário, basta ter no mínimo 18 anos e boa vontade. Há um curso de formação e escalas de plantão pré-definidas de comum acordo com quem doa seu tempo e energia para esse trabalho.
Parabéns aos 2 mil voluntários espalhados por 76 postos pelo Brasil! Mesmo sem divulgação ostensiva na mídia ou apoios consistentes de governos e empresas, o CVV realiza aproximadamente um milhão de atendimentos por ano (30% deles pela internet no CVV online).
O CVV atende pelo número 141 (188 no Rio Grande do Sul) ou pelo CVV online (cvv.org.br).
Muito orgulho desse povo que se doa de forma tão bonita na direção do outro, no caso, dos “invisíveis”, que não têm recebido a devida atenção, o amparo e a escuta necessários.
Vida longa para o CVV!
Fonte: Mundo Sustentável. Adaptado.
( ) Você gosta de assistir filmes tão longos assim? ( ) Ele nunca obedece o pai. ( ) Neste colégio, visamos ao sucesso.
( ) Você gosta de assistir filmes tão longos assim? ( ) Ele nunca obedece o pai. ( ) Neste colégio, visamos ao sucesso.
Assinale a opção em que a preposição DE é empregada com valor gramatical, exigida por um termo anterior.
Conforme as regras de regência verbal na língua portuguesa, quando o verbo FAZER é empregado para indicar a duração de um período, ele supostamente poderia concordar no plural, mesmo diante da menção de múltiplos anos, como ilustrado na frase: Fazem cinco anos desde o meu ingresso no serviço público.
Conforme as regras de regência verbal na língua portuguesa, quando o verbo FAZER é empregado para indicar a duração de um período, ele supostamente poderia concordar no plural, mesmo diante da menção de múltiplos anos, como ilustrado na frase: Fazem cinco anos desde o meu ingresso no serviço público.
“Quem mais desobedece às regras de trânsito é o pedestre”, esta justifica—se: