Questões de Concurso Comentadas sobre português
Foram encontradas 186.845 questões
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326984
Português
Texto associado
TEXTO II
As brincadeiras tradicionais estão caminhando para o
esquecimento?
É pouco provável que pais e avós da atualidade
não se lembrem de ter brincado de [...] queimada, esconde-esconde ou de ter cantado “Ciranda Cirandinha” ou
“Roda, cotia”. Mas as crianças e as crianças de hoje, tempo das bonecas que parecem ganhar vida, dos carrinhos
sofisticados, robôs e dinossauros que se movimentam?
Isso sem falar na televisão e no computador. Com tudo
isso, será que criança ainda brinca como antigamente?
[...]
(Jorge Olavo. As brincadeiras tradicionais estão caminhando para
o esquecimento? Gazeta do Povo. Disponível em: www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/as-brincadeiras-tradicionais-estao-caminhando-para-o-esquecimento. Acesso em : 12 set. 2024. Texto
adaptado.)
Algo que “caminha para o esquecimento” é algo
que:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326983
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Analise o trecho: “Por fim o corvo abriu o bico...”
Marque a alternativa que apresenta a classe gramatical
do vocábulo “bico”, nesse contexto:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326982
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Analise o trecho: “Um corvo roubou um belo pedaço de carne...” Marque a alternativa que apresenta a
classe gramatical do vocábulo “belo” nesse contexto:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326981
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Considere o trecho: “A raposa suspirou e acabou
dizendo...” Marque a alternativa que apresenta o modo
e o tempo nos quais está flexionado o verbo “dizendo”
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326980
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Considere a frase: “Por fim o corvo abriu o bico e
crocitou”. O vocábulo crocitou pode ser substituído, nesse contexto, sem prejuízo de sentido, por:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326979
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
O texto em estudo é predominantemente:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326978
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Observe o número de sílabas das palavras e marque a alternativa cujas palavras são todas trissílabas:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326977
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Marque a alternativa cujas palavras estão com as
sílabas separadas corretamente:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326976
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Considere as palavras abaixo e marque a alternativa em que todas elas são acentuadas pela mesma regra
de acentuação gráfica:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326975
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Considere a leitura do texto e marque a alternativa
que apresenta as características do comportamento do
corvo, em relação à raposa:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Provas:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Auxiliar de Serviços Gerais
|
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Vigia |
Q3326974
Português
Texto associado
TEXTO I
A RAPOSA E O CORVO
Um corvo roubou um belo pedaço de carne e, segurando-o no bico, foi pousar no galho mais alto de uma
árvore.
Uma raposa que ia passando viu o magnífico pedaço de carne vermelha. Postou-se embaixo da árvore e
disse:
— Como você é bonito, corvo! Suas penas são negras como a noite e brilhantes como folhas molhadas!
E que linda cauda! Uma verdadeira flor azul! E as asas?
Quem diz que as asas da águia são bonitas nunca viu as
suas, caro corvo. Você poderia ser o rei dos pássaros...
mais que isso, o rei dos animais. Só lhe falta... E a raposa
se calou.
O corvo inclinou a cabeça e olhou para baixo com
ar impaciente. Queria perguntar o que lhe faltava, mas
não podia abrir o bico.
A raposa suspirou e acabou dizendo:
— Só lhe falta a voz , meu caro!
Lá em cima da árvore, o corvo se angustiava, muito nervoso. Embaixo, a raposa continuava a suspirar, alisando a relva com a cauda.
Por fim o corvo abriu o bico e crocitou:
— Crás! Crás! Quem disse que não tenho voz?
Crás! Crás! Crás!
Na mesma hora a raposa abocanhou a carne que o
corvo deixou cair e se afastou, gritando: — Voz você tem,
meu caro corvo. Mas para se tornar o rei dos animais
precisa de outra coisa: de cérebro!
(Fábulas de Esopo. São Paulo: WMF Martins Fontes, 2014. P. 20.)
Considere a leitura do texto e marque a alternativa que apresenta as principais características da raposa,
em relação ao corvo:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Motorista |
Q3326937
Português
Texto associado
TEXTO I
CILADA VERBAL
Há vários modos de matar um homem:
Com o tiro, a fome, a espada ou com a
Palavra — envenenada.
Não é preciso força.
Basta que a boca solte
A frase engatilhada
E o outro morre
— na sintaxe emboscada.
(Affonso Romano de Sant’Anna,in O Globo,1995.Aud.A palavra:
expressão e criatividade. Gil Carlos Pereira. São Paulo: Moderna,1997. P.37).
Analise o vocábulo “engatilhada”. Marque a alternativa que apresenta o processo de formação dessa palavra:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Motorista |
Q3326936
Português
Texto associado
TEXTO I
CILADA VERBAL
Há vários modos de matar um homem:
Com o tiro, a fome, a espada ou com a
Palavra — envenenada.
Não é preciso força.
Basta que a boca solte
A frase engatilhada
E o outro morre
— na sintaxe emboscada.
(Affonso Romano de Sant’Anna,in O Globo,1995.Aud.A palavra:
expressão e criatividade. Gil Carlos Pereira. São Paulo: Moderna,1997. P.37).
Marque a alternativa que apresenta as funções de
linguagem predominantes nesse texto:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Motorista |
Q3326935
Português
Texto associado
TEXTO I
CILADA VERBAL
Há vários modos de matar um homem:
Com o tiro, a fome, a espada ou com a
Palavra — envenenada.
Não é preciso força.
Basta que a boca solte
A frase engatilhada
E o outro morre
— na sintaxe emboscada.
(Affonso Romano de Sant’Anna,in O Globo,1995.Aud.A palavra:
expressão e criatividade. Gil Carlos Pereira. São Paulo: Moderna,1997. P.37).
Em: “Palavra — envenenada”, o Autor empregou
uma figura de linguagem (pensamento) conhecida como:
Ano: 2024
Banca:
Aroeira
Órgão:
Câmara de Mossâmedes - GO
Prova:
Aroeira - 2024 - Câmara de Mossâmedes - GO - Motorista |
Q3326934
Português
Texto associado
TEXTO I
CILADA VERBAL
Há vários modos de matar um homem:
Com o tiro, a fome, a espada ou com a
Palavra — envenenada.
Não é preciso força.
Basta que a boca solte
A frase engatilhada
E o outro morre
— na sintaxe emboscada.
(Affonso Romano de Sant’Anna,in O Globo,1995.Aud.A palavra:
expressão e criatividade. Gil Carlos Pereira. São Paulo: Moderna,1997. P.37).
Analise o texto acima e marque a alternativa que
apresenta o nível de linguagem predominante nele:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Cururupu - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Auxiliar de Serviços Gerais
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Motorista - Categoria: A e D |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Vigia |
Q3326271
Português
Assinale a alternativa em que o "porquê" está usado
como substantivo:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Cururupu - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Auxiliar de Serviços Gerais
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Motorista - Categoria: A e D |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Vigia |
Q3326268
Português
Assinale a alternativa que apresenta o uso correto do
hífen de acordo com a Reforma Ortográfica:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Cururupu - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Auxiliar de Serviços Gerais
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Motorista - Categoria: A e D |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Vigia |
Q3326267
Português
Marque a alternativa que apresenta uma figura de
linguagem utilizada para criar um efeito de exagero:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Cururupu - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Auxiliar de Serviços Gerais
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Motorista - Categoria: A e D |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Vigia |
Q3326266
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a seguir:
O Impacto do Uso Excessivo de Redes Sociais na Saúde
Mental
Nos últimos anos, as redes sociais têm desempenhado um
papel cada vez mais central na vida cotidiana, oferecendo
uma plataforma para comunicação instantânea e
compartilhamento de informações. No entanto, o uso
excessivo dessas plataformas tem levantado preocupações
significativas em relação à saúde mental dos usuários. A
interconexão constante e o acesso a um fluxo incessante de
informações podem provocar uma série de problemas
psicológicos que merecem uma análise detalhada.
Um dos principais problemas associados ao uso excessivo
de redes sociais é a ansiedade. A pressão para estar sempre
atualizado, responder rapidamente a mensagens e curtir ou
comentar em postagens pode gerar um estado constante de
alerta e estresse. Estudos têm demonstrado que a exposição
prolongada a comparações sociais, exacerbada pelas
postagens cuidadosamente editadas que as pessoas
compartilham, pode levar a sentimentos de inadequação e
baixa autoestima. Isso se agrava quando os usuários são
constantemente expostos a uma versão idealizada da vida
dos outros, o que pode distorcer suas próprias percepções e
expectativas.
Outro aspecto preocupante é o impacto do uso excessivo de
redes sociais na qualidade do sono. Muitos indivíduos,
especialmente os mais jovens, utilizam seus dispositivos até
tarde da noite, interrompendo seu ritmo circadiano e
prejudicando a qualidade do sono. A luz azul emitida pelas
telas pode inibir a produção de melatonina, o hormônio
responsável por regular o sono, resultando em dificuldades
para adormecer e manter um sono reparador. Esse problema
não só afeta a saúde mental, mas também pode ter
repercussões significativas na saúde física, como fadiga
crônica e problemas de concentração.
Além disso, a interação constante nas redes sociais pode
levar a um aumento dos sentimentos de solidão e
isolamento. Paradoxalmente, embora as redes sociais
permitam a conexão com um grande número de pessoas, muitos usuários relatam sentimentos de desconexão e
solidão. A superficialidade das interações online
frequentemente não substitui a profundidade das conexões
pessoais reais, contribuindo para um sentimento crescente
de isolamento social.
Por outro lado, é importante reconhecer que as redes sociais
também oferecem recursos positivos, como o acesso a
grupos de apoio e informações sobre saúde mental. A chave
está em encontrar um equilíbrio saudável no uso dessas
plataformas. Estratégias como a limitação do tempo de tela,
a prática de atividades offline e a conscientização sobre o
impacto emocional das redes sociais podem ajudar a mitigar
os efeitos negativos.
Portanto, é fundamental que os indivíduos sejam proativos na
gestão de seu uso das redes sociais e busquem estratégias
para proteger sua saúde mental. Compreender e enfrentar os
desafios associados ao uso excessivo dessas plataformas
pode ser um passo importante para promover um bem-estar
psicológico mais equilibrado e saudável.
De acordo com o texto, qual é uma estratégia sugerida
para mitigar os efeitos negativos do uso das redes
sociais?
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Cururupu - MA
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Auxiliar de Serviços Gerais
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Motorista - Categoria: A e D |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Cururupu - MA - Vigia |
Q3326265
Português
Texto associado
A questão refere-se ao texto a seguir:
O Impacto do Uso Excessivo de Redes Sociais na Saúde
Mental
Nos últimos anos, as redes sociais têm desempenhado um
papel cada vez mais central na vida cotidiana, oferecendo
uma plataforma para comunicação instantânea e
compartilhamento de informações. No entanto, o uso
excessivo dessas plataformas tem levantado preocupações
significativas em relação à saúde mental dos usuários. A
interconexão constante e o acesso a um fluxo incessante de
informações podem provocar uma série de problemas
psicológicos que merecem uma análise detalhada.
Um dos principais problemas associados ao uso excessivo
de redes sociais é a ansiedade. A pressão para estar sempre
atualizado, responder rapidamente a mensagens e curtir ou
comentar em postagens pode gerar um estado constante de
alerta e estresse. Estudos têm demonstrado que a exposição
prolongada a comparações sociais, exacerbada pelas
postagens cuidadosamente editadas que as pessoas
compartilham, pode levar a sentimentos de inadequação e
baixa autoestima. Isso se agrava quando os usuários são
constantemente expostos a uma versão idealizada da vida
dos outros, o que pode distorcer suas próprias percepções e
expectativas.
Outro aspecto preocupante é o impacto do uso excessivo de
redes sociais na qualidade do sono. Muitos indivíduos,
especialmente os mais jovens, utilizam seus dispositivos até
tarde da noite, interrompendo seu ritmo circadiano e
prejudicando a qualidade do sono. A luz azul emitida pelas
telas pode inibir a produção de melatonina, o hormônio
responsável por regular o sono, resultando em dificuldades
para adormecer e manter um sono reparador. Esse problema
não só afeta a saúde mental, mas também pode ter
repercussões significativas na saúde física, como fadiga
crônica e problemas de concentração.
Além disso, a interação constante nas redes sociais pode
levar a um aumento dos sentimentos de solidão e
isolamento. Paradoxalmente, embora as redes sociais
permitam a conexão com um grande número de pessoas, muitos usuários relatam sentimentos de desconexão e
solidão. A superficialidade das interações online
frequentemente não substitui a profundidade das conexões
pessoais reais, contribuindo para um sentimento crescente
de isolamento social.
Por outro lado, é importante reconhecer que as redes sociais
também oferecem recursos positivos, como o acesso a
grupos de apoio e informações sobre saúde mental. A chave
está em encontrar um equilíbrio saudável no uso dessas
plataformas. Estratégias como a limitação do tempo de tela,
a prática de atividades offline e a conscientização sobre o
impacto emocional das redes sociais podem ajudar a mitigar
os efeitos negativos.
Portanto, é fundamental que os indivíduos sejam proativos na
gestão de seu uso das redes sociais e busquem estratégias
para proteger sua saúde mental. Compreender e enfrentar os
desafios associados ao uso excessivo dessas plataformas
pode ser um passo importante para promover um bem-estar
psicológico mais equilibrado e saudável.
Qual é o paradoxo discutido no texto sobre o uso das
redes sociais?
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