Questões de Concurso Comentadas sobre português

Questões Discursivas

Foram encontradas 191.186 questões

Q3984420 Português
Observe a seguinte frase:

“Ao acabarem todos, só resta ao homem (estará equipado?) a dificílima dangerosíssima viagem...”

A palavra destacada pertence à classe dos ADJETIVOS e apresenta-se no grau:
Alternativas
Q3984418 Português
Debaixo Dos Caracóis Dos Seus Cabelos

Roberto Carlos e Erasmo Carlos


Um dia a areia branca

Teus pés irão tocar

E vai molhar seus cabelos

A água azul do mar



Janelas e portas vão se abrir

Pra ver você chegar

E ao se sentir em casa

Sorrindo vai chorar
No segundo verso da primeira estrofe há:
Alternativas
Q3984345 Português
Dada as sentenças:

I. Fale apenas O NECESSÁRIO, nobre colega.
II. Apenas falou O que era necessário.

Em relação às respectivas funções sintáticas dos termos em destaque, é CORRETO o que se diz em: 
Alternativas
Q3984341 Português
Leia as sentenças:

I. Lembrei-me de que hoje é o seu aniversário.
II. Lembrei que hoje é o seu aniversário.

Analisando as frases em relação à sua regência, podemos afirmar que:
Alternativas
Q3984339 Português
Todas as frases abaixo apresentam sentido conotativo, com exceção de:
Alternativas
Q3984338 Português
A alternativa onde a palavra QUE é um pronome relativo desempenhando a função de SUJEITO é:
Alternativas
Q3984306 Português
Identifique corretamente a classificação dos termos na frase: "Eles chegaram extremamente cansados."
Alternativas
Q3984299 Português
O trabalho e o meio ambiente

    Quando pensamos em trabalho, logo nos vem a ideia de nosso esforço para realizá-lo ou do tempo que vamos gastar executando essa atividade. O que revela uma visão um tanto egoísta, pois nos viramos sempre para nós mesmos; se envolver dinheiro ou nota, aí sim que o eu mesmo fala mais alto. Antes de continuarmos esse “papo”, vamos tentar definir o que é trabalho.
    Trabalho pode ser entendido como o resultado de uma ação sobre o meio, que o modifica de forma a trazer algum tipo de benefício para quem executa essa ação. Veja que nessa conceituação aparecem os termos ação, meio, modificação e benefício. As preocupações humanas: esforço, tempo e valorização não entram nesse conceito, não por não serem importantes, mas porque o sentido da palavra é mais amplo e abrangente e não visa só a nosso “umbigo”. A visão humana atual do que é o trabalho tem contribuído para uma postura individual, em que o que interessa é o benefício próprio, sendo ignoradas as modificações impostas ao meio.
    Em um trabalho, estão sempre envolvidos: a mão de obra, a matéria-prima, as ferramentas, o produto e os resíduos. Esse trabalho pode ser algo muito complexo como a produção de um automóvel numa linha de montagem ou até a execução de uma atividade proposta de matemática: nesse caso, a mão de obra é o aluno, a matéria-prima é seu conhecimento, as ferramentas são lápis, borracha, papel, etc., o produto é o próprio trabalho e os resíduos são as raspas de borracha, as tiras de madeira do lápis apontado, as unhas roídas, etc.
    Veja que nos preocupamos, antes de realizar o trabalho, basicamente, com as longas horas “perdidas” para executá-lo e com o esforço mental e físico para sua realização. Após a execução, simplesmente, ficamos preocupados com a entrega e a valorização (nota dada ao produto de nosso esforço).

Marcelo Nunes Mestriner. Trabalho e consumo. São Paulo: Ícone, 2000, p.27-8. 
No exemplo dado sobre a execução de uma atividade proposta de matemática, qual dos elementos não é mencionado como parte do processo de trabalho?
Alternativas
Q3984298 Português
O trabalho e o meio ambiente

    Quando pensamos em trabalho, logo nos vem a ideia de nosso esforço para realizá-lo ou do tempo que vamos gastar executando essa atividade. O que revela uma visão um tanto egoísta, pois nos viramos sempre para nós mesmos; se envolver dinheiro ou nota, aí sim que o eu mesmo fala mais alto. Antes de continuarmos esse “papo”, vamos tentar definir o que é trabalho.
    Trabalho pode ser entendido como o resultado de uma ação sobre o meio, que o modifica de forma a trazer algum tipo de benefício para quem executa essa ação. Veja que nessa conceituação aparecem os termos ação, meio, modificação e benefício. As preocupações humanas: esforço, tempo e valorização não entram nesse conceito, não por não serem importantes, mas porque o sentido da palavra é mais amplo e abrangente e não visa só a nosso “umbigo”. A visão humana atual do que é o trabalho tem contribuído para uma postura individual, em que o que interessa é o benefício próprio, sendo ignoradas as modificações impostas ao meio.
    Em um trabalho, estão sempre envolvidos: a mão de obra, a matéria-prima, as ferramentas, o produto e os resíduos. Esse trabalho pode ser algo muito complexo como a produção de um automóvel numa linha de montagem ou até a execução de uma atividade proposta de matemática: nesse caso, a mão de obra é o aluno, a matéria-prima é seu conhecimento, as ferramentas são lápis, borracha, papel, etc., o produto é o próprio trabalho e os resíduos são as raspas de borracha, as tiras de madeira do lápis apontado, as unhas roídas, etc.
    Veja que nos preocupamos, antes de realizar o trabalho, basicamente, com as longas horas “perdidas” para executá-lo e com o esforço mental e físico para sua realização. Após a execução, simplesmente, ficamos preocupados com a entrega e a valorização (nota dada ao produto de nosso esforço).

Marcelo Nunes Mestriner. Trabalho e consumo. São Paulo: Ícone, 2000, p.27-8. 
Qual é a crítica implícita feita pelo autor em relação à visão atual do trabalho?
Alternativas
Q3984297 Português
O trabalho e o meio ambiente

    Quando pensamos em trabalho, logo nos vem a ideia de nosso esforço para realizá-lo ou do tempo que vamos gastar executando essa atividade. O que revela uma visão um tanto egoísta, pois nos viramos sempre para nós mesmos; se envolver dinheiro ou nota, aí sim que o eu mesmo fala mais alto. Antes de continuarmos esse “papo”, vamos tentar definir o que é trabalho.
    Trabalho pode ser entendido como o resultado de uma ação sobre o meio, que o modifica de forma a trazer algum tipo de benefício para quem executa essa ação. Veja que nessa conceituação aparecem os termos ação, meio, modificação e benefício. As preocupações humanas: esforço, tempo e valorização não entram nesse conceito, não por não serem importantes, mas porque o sentido da palavra é mais amplo e abrangente e não visa só a nosso “umbigo”. A visão humana atual do que é o trabalho tem contribuído para uma postura individual, em que o que interessa é o benefício próprio, sendo ignoradas as modificações impostas ao meio.
    Em um trabalho, estão sempre envolvidos: a mão de obra, a matéria-prima, as ferramentas, o produto e os resíduos. Esse trabalho pode ser algo muito complexo como a produção de um automóvel numa linha de montagem ou até a execução de uma atividade proposta de matemática: nesse caso, a mão de obra é o aluno, a matéria-prima é seu conhecimento, as ferramentas são lápis, borracha, papel, etc., o produto é o próprio trabalho e os resíduos são as raspas de borracha, as tiras de madeira do lápis apontado, as unhas roídas, etc.
    Veja que nos preocupamos, antes de realizar o trabalho, basicamente, com as longas horas “perdidas” para executá-lo e com o esforço mental e físico para sua realização. Após a execução, simplesmente, ficamos preocupados com a entrega e a valorização (nota dada ao produto de nosso esforço).

Marcelo Nunes Mestriner. Trabalho e consumo. São Paulo: Ícone, 2000, p.27-8. 
De acordo com o texto, qual é a definição de trabalho? 
Alternativas
Q3984226 Português
Observe o uso do pronome na frase:

"A professora pediu-lhes que estudassem mais para a prova."

Sobre o uso do pronome oblíquo, é correto afirmar que: 
Alternativas
Q3984225 Português
Leia:

"Mas eu não quis acreditar naquilo, não era possível que, em tão pouco tempo, as coisas tivessem mudado tanto."

Sobre o trecho acima, qual das alternativas a seguir melhor explica o efeito de sentido do uso do verbo "quis"?
Alternativas
Q3984224 Português
Leia o trecho abaixo:

"Era uma vez uma menina chamada Rosa, que adorava contar histórias. Todas as noites, antes de dormir, ela inventava contos fantásticos que encantavam seus amigos e familiares."

Qual é a função do trecho "Todas as noites, antes de dormir" na narrativa?
Alternativas
Q3984223 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão:

"Em um dia nublado, João decidiu caminhar pelo parque. O vento soprava suavemente, e as folhas das árvores dançavam ao som de uma melodia silenciosa. Enquanto caminhava, ele se lembrava dos momentos felizes que passara ali com seus amigos. Agora, sozinho, João percebeu como aquele lugar, antes tão alegre, parecia melancólico e vazio sem a companhia deles. Ao final da caminhada, ele sentouse em um banco, observando o horizonte. Sentiu uma mistura de saudade e tranquilidade, como se o parque guardasse todas as suas memórias." 
O que o parque simboliza para João, no texto?
Alternativas
Q3984222 Português
Leia o texto a seguir para responder a questão:

"Em um dia nublado, João decidiu caminhar pelo parque. O vento soprava suavemente, e as folhas das árvores dançavam ao som de uma melodia silenciosa. Enquanto caminhava, ele se lembrava dos momentos felizes que passara ali com seus amigos. Agora, sozinho, João percebeu como aquele lugar, antes tão alegre, parecia melancólico e vazio sem a companhia deles. Ao final da caminhada, ele sentouse em um banco, observando o horizonte. Sentiu uma mistura de saudade e tranquilidade, como se o parque guardasse todas as suas memórias." 
O verbo "decidiu" (l.1), no contexto do texto, expressa:
Alternativas
Respostas
39001: C
39002: C
39003: B
39004: A
39005: D
39006: B
39007: A
39008: A
39009: B
39010: C
39011: A
39012: C
39013: D
39014: C
39015: B
39016: A
39017: B
39018: B
39019: C
39020: C