Questões de Concurso Comentadas sobre português

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Q3983063 Português
Leia a frase:

“Raimundo é homem são, portanto deve trabalhar.”

A análise dos termos está INCORRETA em:
Alternativas
Q3983061 Português
Leia:

“Desejo que você retorne imediatamente dessa desastrosa viagem.”

Em relação aos termos destacados na frase, a opção que apresenta a morfossintaxe correta de cada um é:
Alternativas
Q3983058 Português
Leia:

    Eu a levara até o elevador, ao mesmo tempo aflito para que ela partisse e triste com a sua partida. Nossa conversa fora amarga. Quando lhe abri a porta do elevador esbocei um gesto de carinho na despedida, mas, como eu previra, ela resistiu.

Trecho da crônica Valente menina, de Rubem Braga

Em relação aos CONECTORES destacados no trecho, respectivamente apresentam sentido de:
Alternativas
Q3982258 Português

Leia:



FANATISMO



Minh’alma, de sonhar-te, anda perdida

Meus olhos andam cegos de te ver!

Não és sequer razão de meu viver,

Pois que tu és já toda a minha vida!


Não vejo nada assim enlouquecida…

Passo no mundo, meu Amor, a ler

No misterioso livro do teu ser

A mesma história tantas vezes lida!


“Tudo no mundo é frágil, tudo passa…”

Quando me dizem isto, toda a graça

Duma boca divina fala em mim!


E, olhos postos em ti, vivo de rastros:

“Ah! Podem voar mundos, morrer astros,

Que tu és como Deus: princípio e fim!…”



Florbela Espanca

Qual verso abaixo justifica o título do poema ser Fanatismo? 
Alternativas
Q3982257 Português
Leia o fragmento abaixo e responda à questão seguinte.

    “Esse bando que vive da rapina se compõe, pelo que se sabe, de número superior a 100 crianças das mais diversas idades, indo desde os 8 aos 16 anos. Crianças que, naturalmente, devido ao desprezo dado à sua educação por pais pouco servidos de sentimentos cristãos, se entregaram no verdor dos anos a uma vida criminosa. São chamados de “Capitães da Areia” porque o cais é o seu quartelgeneral. “

(Jorge Amado, Capitães da Areia. São Paulo: Companhia das Letras, 2013)

Assinale a alternativa que justifica o emprego da crase destacada no trecho.
Alternativas
Q3982256 Português

Leia o texto a seguir para responder à questão.



Eu Sei de Cor



Marília Mendonça


(...)


Enquanto cê tá indo, eu tô voltando

E todo esse caminho eu sei de cor

Se eu não me engano

Agora vai me deixar só

O segundo passo é não me atender

O terceiro é se arrepender


(...)


Deixa, deixa mesmo de ser importante

Vai deixando a gente pra outra hora

Vai tentar abrir a porta desse amor

Quando eu tiver jogado a chave fora



Fonte: LyricFind

Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem no verso “Enquanto cê tá indo, eu tô voltando". 
Alternativas
Q3982254 Português
Analise as orações abaixo e relacione a segunda coluna de acordo com a primeira quanto à função sintática do termo destacado.


1. Bento é muito carinhoso.
2. Dora tomou o leite gelado.
3. Os alunos saíram alegremente.
4. Considerei a prova fácil.
5. Tenho respeito por você. 


( ) predicativo do objeto
( ) adjunto adverbial
( ) predicativo do sujeito
( ) adjunto adnominal
( ) complemento nominal.


Marque a alternativa que corresponde à sequência CORRETA.
Alternativas
Q3982253 Português

Leia o texto a seguir e responda à questão seguinte


Bonitas mesmo



    Quando é que uma mulher é realmente bonita? No momento em que sai do cabeleireiro? Quando está numa festa? Quando posa para uma foto? Clic, clic, clic. Sorriso amarelo, postura artificial, desempenho para o público. Bonitas mesmo somos quando ninguém está nos vendo.

    Atirada no sofá, com uma calça de ficar em casa, uma blusa faltando um botão, as pernas enroscadas uma na outra, o cabelo caindo de qualquer jeito pelo ombro, nenhuma preocupação se o batom resistiu ou não à longa passagem do dia. Um livro nas mãos, o olhar perdido dentro de tantas palavras, um ar de descoberta no rosto. Linda.

    Caminhando pela rua, sol escaldante, a manga da blusa arregaçada, a nuca ardendo, o cabelo sendo erguido num coque mal feito, um ar de desaprovação pelo atraso do ônibus, centenas de pessoas cruzando-se e ninguém enxergando ninguém, ela enxuga a testa com a palma da mão, ajeita a sobrancelha com os dedos. Perfeita.

    Saindo do banho, a toalha abandonada no chão, o corpo ainda úmido, as mãos desembaçando o espelho, creme hidratante nas pernas, desodorante, um último minuto de relaxamento, há um dia inteiro pra percorrer e assim que a porta do banheiro for aberta já não será mais dona de si mesma. Escovar os dentes, cuspir, enxugar a boca, respirar fundo. Espetacular.

    Dentro do teatro, as luzes apagadas, o riso solto, escancarado, as mãos aplaudindo em cena aberta, sem comandos, seu tronco deslocando-se quando uma fala surpreende, gargalhada que não se constrange, não obedece à adequação, gengiva à mostra, seu ombro encostado no ombro ao lado, ambos voltados pra frente, a mão tapando a boca num breve acesso de timidez por tanta alegria. Um sonho.

    O carro estacionado às pressas numa rua desconhecida, uma necessidade urgente de chorar por causa de uma música ou de uma lembrança, a cabeça jogada sobre o volante, as lágrimas quentes, fartas, um lenço de papel catado na bolsa, o nariz sendo assoado, os dedos limpando as pálpebras, o retrovisor acusando os olhos vermelhos e mesmo assim servindo de amparo, estou aqui com você, só eu estou te vendo. Encantadora.



Martha Medeiros, Coisas da Vida (2005)

A que gênero textual pertence esse texto? 
Alternativas
Q3982249 Português

Analise as assertivas abaixo e marque a opção que corresponde à sequência CORRETA, considerando V para afirmações verdadeiras e F para afirmações falsas.



I. Falar ou escrever palavras de forma errada, como “largata” (lagarta) ou “iorgute” (“iogurte) são exemplos de barbarismo.


II. Plebeísmo é o erro de sintaxe, um vício de linguagem muito comum oralmente, a exemplo de “Vamos no teatro”, em vez de “ao teatro” (falha na regência do verbo ir).


III. A cacofonia é uma construção com sons engraçados, desagradáveis ou mesmo que confundem o ouvinte. “Eu amo ela” é um exemplo, pois se assemelha com moela de galinha.


IV. Em “subi para cima e peguei todos os sapatos no segundo andar” há uma ambiguidade, uma vez que dá margem a duas possibilidades de interpretação.

Alternativas
Q3982248 Português

Leia:


As frases podem ser verbais ou nominais. 



Assim, qual das frases abaixo é nominal?
Alternativas
Q3979865 Português
 Em uma cerimônia formal em que estão reunidos muitos representantes dos municípios do Maranhão junto ao governador, de acordo com os pronomes de tratamento mais adequados para essa ocasião, como devem se dirigir ao governador?
Alternativas
Q3979833 Português

Leia as frases:


I. Sempre notei que algo de errado acontecia naquela família.

II. Sempre que anoitecia, a velha senhora saía a procura de seu filho nas ruas da cidade.


Em relação às orações destacadas é incorreto dizer que: 

Alternativas
Q3979832 Português

 Analise com atenção a imagem abaixo: 


Imagem associada para resolução da questão



Nela aparece destacado o termo “Venha conferir”. Sabendo-se que a imagem acima corresponde a um anúncio, é possível afirmar que essa expressão destacada representa: 

Alternativas
Q3979831 Português
No período: “O mais interessante é que, ao longo da história, conseguimos perceber o amadurecimento dos personagens, os amores surgindo e a forte presença da amizade.” – Os termos destacados são, respectivamente, classificados como: 
Alternativas
Q3979830 Português
Em relação à frase: “Essa figura parece uma televisão.” A classificação correta do verbo é: 
Alternativas
Q3979829 Português

Leia:


Imagem associada para resolução da questão


Em relação ao período: “Quando eu crescer quero ter muitos vestidos!” é correto afirmar que: 

Alternativas
Q3979828 Português
Analise o elemento destacado em cada frase e assinale aquela que apresenta um termo que exerce a morfossintaxe de adjetivo e predicativo do sujeito: 
Alternativas
Q3979827 Português
Em todas as alternativas encontramos um elemento remissivo, exceto em:
Alternativas
Q3979776 Português
Identifique a função sintática do termo destacado: “A professora deu uma explicação clara aos alunos.”
Alternativas
Q3979775 Português
“Hoje, ao acordar, percebi que tinha esquecido de colocar o despertador! Que dia, hein? O café estava frio; a torrada, queimada. E para completar: o gato resolveu brincar com meu sapato novo!”
Identifique a função da virgula na frase “Hoje ao acordar, percebi que tinha esquecido o despertador!”
Alternativas
Respostas
34581: B
34582: C
34583: B
34584: A
34585: B
34586: A
34587: A
34588: A
34589: D
34590: C
34591: B
34592: C
34593: B
34594: B
34595: B
34596: D
34597: D
34598: C
34599: B
34600: D