Considere as seguintes orações:

I. Nosso cérebro se formou ao longo de milhões de anos.
II. Nosso cérebro gerou bilhões de neurônios.
III. Nosso cérebro nos dotou de um ponto de vista.

Essas orações organizam-se com correção e coerência neste período único:

Atentando-se para seu sentido no contexto, o segmento

Ao contrário do modo como operam as máquinas, nosso cérebro resguarda em si mesmo uma dimensão subjetiva, tal como expressamente entende o autor quando se refere à

Naquele dia Carlos Castello Branco me disse: - Eu, se fosse você, parava um pouco, porque essa sua última crônica está de amargar.

Transpondo-se o texto acima para o discurso indireto, ele deverá ficar: Carlos Castello Branco me disse, naquele dia, que,

As normas de concordância verbal estão plenamente observadas na frase: 

Considere o enunciado a seguir, em que devem ser empregados os verbos destacados na citação:

Na ocasião, os técnicos recomendaram que se ___________ alguma coisa para contornar as dificuldades que os usuários porventura ____________ enfrentando.

Assinale a alternativa em que esses verbos preenchem as lacunas de acordo com a norma-padrão de correlação verbal.

Pode-se deduzir dessa citação que

Além disso, o limite de isenção para a posse de bens e direitos, como imóveis e veículos, já havia aumentado de trezentos mil para oitocentos mil na declaração de 2024.

Fonte: https://www.bbc.com/portuguese/articles/cy83vl5mjn9o. adaptado

De acordo com as regras de acentuação, é correto afirmar que:

Atualmente, percebe-se que o conhecimento produzido pela ciência não interessa apenas aos cientistas. A questão central é como as descobertas científicas podem chegar não só àqueles diretamente envolvidos com a pesquisa, mas também ao cidadão comum, que, diante das transformações promovidas pelo binômio ciência-tecnologia, precisa estar esclarecido sobre os caminhos que a civilização pode estar trilhando. Nesse sentido, considerando o lugar ocupado pela ciência na cultura ocidental e os debates acerca da educação científica, discutir as condições de circulação dos discursos que divulgam descobertas e avanços científicos torna-se uma tarefa de grande relevância. Isso porque os processos de decisão, em diferentes esferas, devem ser orientados por um nível adequado de informação.

Fonte: OLIVEIRA, Carmen Irene Correia de. A educação científica como elemento de desenvolvimento humano: uma perspectiva de construção discursiva. Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, v. 15, n. 2, p. 105-122, 2013.

De acordo com o texto, assinale a alternativa que concorda com o descrito sobre a educação científica.

Leia a notícia a seguir:

CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA A DENGUE ATINGE MAIS DE 70% DO PÚBLICO-ALVO, DIZ MINISTÉRIO DA SAÚDE

    A vacinação contra a dengue alcançou 70,2% das crianças e adolescentes entre 10 e 14 anos nos municípios priorizados. A meta do governo era vacinar pelo menos 60% do público-alvo até o fim de abril. Segundo o Ministério da Saúde, o índice representa um avanço na cobertura vacinal e pode ajudar a reduzir internações e casos graves da doença nas regiões com maior incidência do mosquito Aedes aegypti.

Fonte: G1 – Globo.com, Brasília, 24 abr. 2025. Disponível em: https://g1.globo.com/saude/noticia/2025/04/24/vacinacao-contra- dengue-atinge-mais-de-70-por-cento.ghtml. Acesso em: 04 maio 2025.
Considerando que a meta inicial de 60% foi superada, qual das alternativas apresenta uma interpretação mais abrangente quanto ao impacto da campanha? 

Leia a frase a seguir:

A professora explicou os conceitos, os alunos, no entanto, ficaram com dúvidas.

Qual reescrita mantém o sentido original e está gramaticalmente correta?

Considere a palavra “ponto” nas frases abaixo:
|. O aluno perdeu ponto na prova.
Il. A costureira esqueceu o ponto do casaco.
lll. Chegamos ao ponto em que não há mais volta.
IV. O ônibus passa neste ponto.
Assinale a alternativa CORRETA:

Leia a frase a seguir:

 “Ao receber a notícia, seu mundo desabou.”

A expressão “seu mundo desabou” deve ser compreendida como:

Leia o trecho a seguir:

“No fim tudo dá certo.

Se não deu certo, é porque ainda não chegou ao fim.”

Na expressão “No fim tudo da certo”, a palavra “fim” pode ser entendida como:

Assinale a alternativa em que o uso de pronomes átonos ou de voz passiva está de acordo com a norma-padrão.

Considere os trechos a seguir quanto ao uso ou não de preposição com orações subordinadas.

I. No depoimento de hoje, foi afirmado pelo réu, quando instado a confirmar a declaração por meio de prova, de que não dispunha de documento ou registro do encontro.
II. Desde o debate de 2023, há relativo consenso entre especialistas da educação, especialmente à luz de vários resultados de pesquisa, de que é preciso limitar o uso de celulares nas escolas.
III. Em sua arguição, a defesa enfatizou que o objeto que, segundo o laudo técnico, o réu teria atingido a vítima não tinha forma correspondente à lesão encontrada na perícia médica.

Quais trechos estão de acordo com a norma-padrão?

Assinale a alternativa em que a concordância dos termos está de acordo com a norma-padrão.

Considere o uso de sinais de pontuação nos trechos a seguir.

I. Havia um histórico de incidentes ocasionais na comunidade; o acompanhamento contínuo por equipes de observação parecia desnecessário, contudo; os resultados de agora são surpreendentes.

II. São três os indícios de que houve negligência por parte do órgão: não apresentou um cronograma de fiscalização, como previsto no contrato; deixou de indicar o fiscal do contrato. Não respondeu a alertas, por parte de servidores, da não execução de serviços.

III. Segundo o Artigo 12º, inciso II, primeira alínea de nossa Constituição, os originários de países de língua portuguesa podem tornar-se brasileiros naturalizados obtendo a nacionalidade brasileira, para o que é suficiente que tenham residência por um ano ininterrupto e idoneidade moral.

Quais trechos estão de acordo com a norma-padrão?

Qual das formas verbais abaixo NÃO é uma forma do futuro do subjuntivo?

Em regra, o sufixo -ismo forma substantivos, derivando-os a partir do radical de substantivos ou adjetivos. Qual das palavras abaixo NÃO tem essa formação?