Questões de Concurso Sobre português
Foram encontradas 255.472 questões
Ano: 2026
Banca:
Instituto Legatus
Órgão:
Prefeitura de Croatá - CE
Prova:
Instituto Legatus - 2026 - Prefeitura de Croatá - CE - Cirurgião Dentista |
Q3930982
Português
Texto associado
Cadê a indignação com a emergência habitacional?
Certos problemas urbanos deixam brasileiros
indignados. Edifícios altos que mudam a paisagem do
bairro. Fios elétricos aéreos e outdoors que geram
poluição visual. A proliferação de Oxxos e farmácias.
São posts que viralizam e temas focais de discussões
urbanas em jornais e planos diretores. A indignação, no
entanto, parece ignorar um problema mais grave.
No Brasil, 16 milhões de pessoas, equivalente
à população da Holanda, moram em favelas. Isso
significa, via de regra, precariedade habitacional e
ausência de titularidade de terra e, portanto, de
infraestrutura básica e serviços públicos. Cerca de 500
mil desses domicílios não possuem sequer acesso à
rede de distribuição de água. Perante o vácuo
institucional, esses territórios também se tornam reféns
do crime organizado. Há uma relação íntima entre (a
falta de) urbanismo e segurança pública.
Essas favelas estão na periferia de Teresina,
onde centenas de casas de taipa (construídas com
técnica rudimentar de madeira e barro) não surgiram no
século passado, mas em 2020, durante a pandemia.
Estão também no Morumbi, em São Paulo, onde
apenas em Paraisópolis moram mais de 50 mil
pessoas. Ou no centro do Rio de Janeiro, onde a favela
do Morro da Providência, considerada a primeira do
país, é solenemente ignorada há nada menos que 130
anos. A pobreza, aparentemente, não atrapalha a
paisagem urbana, tampouco gera indignação cuja raiz
nasce da necessidade.
Nossa política habitacional tem focado, desde
a criação do BNH (Banco Nacional da Habitação) em
1964, o financiamento de novos conjuntos
habitacionais. "Moradia Digna", dizia o painel
mostrando o recém-inaugurado empreendimento do
Programa Minha Casa, Minha Vida (PMCMV) na
periferia de Imperatriz, no interior do Maranhão. A
imagem que acompanhava era de casas idênticas e
repetidas, com acesso precário a empregos, serviços
ou redes de transporte.
O estudo "Morar Longe", do Instituto Escolhas
em parceria com o Cepesp/FGV, avalia o resultado do
PMCMV mostrando que a solução tem incentivado a
ocupação de áreas mais distantes do centro das
cidades. Com o financiamento, esses moradores
também ficam "presos" ao seu endereço por uma
década, dificultando uma troca de emprego que poderia
levar à mobilidade social. Mesmo com milhões de
unidades entregues, entre o Censo de 2010 e 2022 o
Brasil apresentou um crescimento de 43,5% na sua
população morando em favelas, evidenciando não apenas a insuficiência do PMCMV como a necessidade
de atuar sobre territórios já consolidados.
Ao tomar a decisão de não fazer nada,
perpetuamos as desigualdades e deixamos as portas
abertas para os territórios do crime. É urgente uma
reflexão profunda sobre o alvo da nossa indignação
urbana.
Texto de Anthony Ling (adaptado). Disponível em https://
www1.folha.uol.com.br/colunas/caos-planejado/2025/12/
acesso em 02 de dezembro de 2025.
Na finalização: “Ao tomar a decisão de não fazer nada,
perpetuamos as desigualdades”, com esse juízo de
valor infere-se que o autor
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929978
Português
Leia as orações abaixo:
I. O vereador teve seus direitos políticos __________________por corrupção.
II. Meu violão precisa de um __________________urgente, pois está quebrado.
III. Zezinho sempre foi um _________ jogador de futebol.
Completa, correta e respectivamente, as lacunas das orações acima o exposto na alternativa:
I. O vereador teve seus direitos políticos __________________por corrupção.
II. Meu violão precisa de um __________________urgente, pois está quebrado.
III. Zezinho sempre foi um _________ jogador de futebol.
Completa, correta e respectivamente, as lacunas das orações acima o exposto na alternativa:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929977
Português
O hífen foi corretamente empregado
na palavra:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929976
Português
Sobre o emprego das iniciais
maiúsculas e minúsculas:
I - Nos nomes das festas populares ou pagãs. – emprega-se a inicial minúscula.
II - Nos nomes de festas solenes e comemorativas. – emprega-se a inicial minúscula.
III - Nos nomes sagrados, relativos a religiões e demais festividades. – Emprega-se inicial maiúscula.
IV - Nos nomes dos períodos históricos. - emprega-se a inicial minúscula.
Estão corretas somente as afirmações:
I - Nos nomes das festas populares ou pagãs. – emprega-se a inicial minúscula.
II - Nos nomes de festas solenes e comemorativas. – emprega-se a inicial minúscula.
III - Nos nomes sagrados, relativos a religiões e demais festividades. – Emprega-se inicial maiúscula.
IV - Nos nomes dos períodos históricos. - emprega-se a inicial minúscula.
Estão corretas somente as afirmações:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929975
Português
Escreve-se com J e não com G a
palavra:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929974
Português
As palavras a seguir grafam-se com
“s”, EXCETO:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929973
Português
Quanto ao emprego do “e” ou “i”
– a única palavra que não contém erro
é:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929972
Português
O acento diferencial é o acento
gráfico que diferencia pares de palavras
com mesma grafia, mas significados
diferentes. Completa a lacuna estando
de acordo com a norma-padrão da
língua portuguesa o que está entre
parênteses na opção:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929971
Português
“Conseguiu o cargo __________
tanto lutou. – Preenche corretamente a
lacuna:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929970
Português
O médico solicitou que ela
comparecesse a sala de ____________
e em seguida fosse a enfermaria para
fazer uso de ____________ e
________________.
As lacunas serão preenchidas corretamente com as palavras da opção:
As lacunas serão preenchidas corretamente com as palavras da opção:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929969
Português
A ORTOÉPIA (do grego orthós,
correto + hepós, fala) ocupa-se da boa
pronunciação das palavras no ato da
fala. Considerando a pronúncia da
palavra e seu registro está correta
somente a palavra da opção:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929968
Português
Ao erro prosódico, isto é, ao erro da
acentuação tônica de uma palavra,
dá-se o nome de silabada. Ocorreu
silabada em:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929967
Português
Sacconi infere que nossa língua
possui inúmeras palavras que mudam o
timbre da vogal tônica, ao serem
pluralizadas. Tal fenômeno chama-se de
metafonia. Assim como a palavra
“caroço” que apresenta plural
metafônico, também é metafônico o
plural de:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929965
Português
Considere as frases a seguir:
1. “É lá onde moro / que eu me sinto bem”.
2. “Se um dia / Meu coração for consultado...”
Os monossílabos, conforme a intensidade com que se proferem, podem ser tônicos ou átonos.
Os destacados nas frases são, respectivamente:
1. “É lá onde moro / que eu me sinto bem”.
2. “Se um dia / Meu coração for consultado...”
Os monossílabos, conforme a intensidade com que se proferem, podem ser tônicos ou átonos.
Os destacados nas frases são, respectivamente:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929964
Português
Quanto à posição do acento tônico, as
palavras seguintes: projetor – poderoso –
polígono, classificam-se, respectivamente
em:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929963
Português
A palavra que apresenta uma sílaba
subtônica é:
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929962
Português
Das palavras a seguir somente uma está separada corretamente.
Qual?
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929961
Português
Em qual das opções o encontro
destacado é um ditongo crescente?
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929960
Português
Texto associado
A costureira das fadas
Depois do jantar, o príncipe levou Narizinho à casa da melhor costureira do reino. Era uma aranha de paris, que sabia fazer vestidos lindos, lindos até não poder mais! ela mesma tecia a fazenda, ela mesma inventava as modas.
– Dona Aranha – disse o príncipe – quero que faça para esta ilustre dama o vestido mais bonito do mundo. Vou dar uma grande festa em sua honra e quero vê-la deslumbrar a corte.
Disse e retirou-se. Dona Aranha tomou da fita métrica e, ajudada por seis aranhinhas muito espertas, principiou a tomar as medidas. Depois teceu depressa, depressa, uma fazenda cor-de-rosa com estrelinhas douradas, a coisa mais linda que se possa imaginar. Teceu também peças de fita e peças de renda e de entremeio – até carretéis de linha fabricou.
Monteiro Lobato. Reinações de Narizinho. São Paulo: Brasiliense, 1973.
Sobre as palavras: reino (l.1) e
sabia (l.2) está correto afirmar\;
Ano: 2026
Banca:
IMPARH
Órgão:
IMPARH
Prova:
IMPARH - 2026 - IMPARH - Curso de Línguas - Português - Semestre 2 |
Q3929959
Português
Texto associado
A costureira das fadas
Depois do jantar, o príncipe levou Narizinho à casa da melhor costureira do reino. Era uma aranha de paris, que sabia fazer vestidos lindos, lindos até não poder mais! ela mesma tecia a fazenda, ela mesma inventava as modas.
– Dona Aranha – disse o príncipe – quero que faça para esta ilustre dama o vestido mais bonito do mundo. Vou dar uma grande festa em sua honra e quero vê-la deslumbrar a corte.
Disse e retirou-se. Dona Aranha tomou da fita métrica e, ajudada por seis aranhinhas muito espertas, principiou a tomar as medidas. Depois teceu depressa, depressa, uma fazenda cor-de-rosa com estrelinhas douradas, a coisa mais linda que se possa imaginar. Teceu também peças de fita e peças de renda e de entremeio – até carretéis de linha fabricou.
Monteiro Lobato. Reinações de Narizinho. São Paulo: Brasiliense, 1973.
Quantos fonemas há,
respectivamente, nas palavras aranha
(l.2) e lindos (l.2)?
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