Questões de Concurso Sobre português
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Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas __ da frase abaixo:
São três os motivos para adiar a comemoração __ dificuldade de contactar os participantes __ principalmente por ser época de férias__ falta de local adequado ao tipo de evento e insuficiência de recursos financeiros.
A sequência é:
I - parisiense, alvinegro
II - gasômetro, tecnocracia
III - pobretão, inseticida
Marque a alternativa cujas palavras apresentam vogal de ligação, um morfema:
O sargento foi atropelado; depois de alguns minutos, chegou uma ambulância que levou o militar para o hospital.
Assinale os vocábulos abaixo que mostram, respectivamente, esse mesmo tipo de relação hiponímia/hiperonímia:
I) Os fiscais ficaram preocupados com o alto índice de sonegação fiscal.
II) Houve uma sensível queda na arrecadação do ICM em alguns Estados.
Quanto ao predicado, elas classificam-se, respectivamente, como:
A estrofe encerra um período composto por:
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
“Um estudo do Instituto Ayrton Senna afirma que a reprovação é um dos principais motivos para o abandono dos estudos na educação básica, mas há outros fatores a serem observados, tais como a falta de transporte, vestuário, alimentação e material para estudos.” (linhas 11 a 13)
Observe o segmento destacado e designe a alternativa em que a alteração do período acima tenha sido feita em respeito à norma culta.
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
“Diante da persistência das desigualdades educacionais (1), organizações da sociedade civil vêm promovendo iniciativas para apoiar jovens nessa faixa etária a encontrar caminhos para se desenvolver, seja por meio da educação e oferecimento gratuito de tecnologias (2), seja pelo incentivo a processos educativos e construção de conhecimento comunitário (3) em regiões periféricas urbanas e rurais do país”. (linhas 17 a 20)
Em 1, 2 e 3, respectivamente, os termos desempenham função sintática de
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)
É correto afirmar que o segmento destacado no período acima apresenta noção semântica de
Texto para a questão.
Combate à evasão escolar exige compromisso público

(Kelly Baptista. https://www1.folha.uol.com.br/colunas/desigualdades/2024/03/combate-aevasao-escolar-exige-compromisso-publico.shtml.16.mar.2024)