Questões de Concurso Sobre português

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Q3265438 Português

Analise o cartaz publicitário a seguir.

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Sobre ele, assinale a afirmativa correta.  

Alternativas
Q3265186 Português
Assinale a frase em que a forma verbal sublinhada tem seu infinitivo indicado incorretamente.
Alternativas
Q3265185 Português
Assinale a opção que apresenta a frase em que o adjetivo sublinhado mostra uma opinião do autor do texto.  
Alternativas
Q3265184 Português
Assinale a frase em que o adjetivo grande mantém o seu valor semântico original de dimensão.
Alternativas
Q3265182 Português
Analise o fragmento a seguir.

Assim como o médico não deve deixar ver nada de suas apreensões ao seu paciente, da mesma forma o advogado deve mostrar sempre uma fisionomia cheia de esperança ao seu cliente.

Balzac, Honoré. A comédia humana, (1829 – 48)

Sobre esse fragmento, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q3265181 Português
Assinale a frase a seguir que apresenta a estrutura de uma definição lógica, como a dos dicionários.
Alternativas
Q3265180 Português
Assinale o fragmento textual a seguir que deve ser classificado como injuntivo por representar um desejo, conselho ou uma ordem.
Alternativas
Q3265179 Português
Leia o trecho a seguir.

Agradeço aos poderes divinos me terem dado boca para sentir sabor, pele para gostar de água e sabão, nariz para fungar o bom perfume e fugir do mau, mão para pegar em dorso de livro e em rosto de criança, pernas para caminhar muito, noite adentro, em conversa muda ou mesmo bradada, com as árvores, com as casas, com as coisas.

AMADO, Gilberto. Mocidade no Rio e primeira viagem à Europa. Rio de Janeiro: 1956.

Nesse trecho, o autor agradece uma série de aspectos de sua vida. Assinale a opção em que o comentário sobre o aspecto destacado não corresponde ao que diz o texto.
Alternativas
Q3265178 Português

Analise a charge a seguir.


Q1.png (330×182)


Sobre a charge, assinale a afirmativa correta.

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264402 Português

De acordo com a variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa que preenche de forma correta a sequência de lacunas no texto do e-mail abaixo.


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Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264401 Português

Texto 13

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Disponível em: https://mpce.mp.br/institucional/centros-de-apoio-operacional/caosaude/

acoes-e-projetos/campanha-nem-um-nem-outro-cigarros-eletronicos.


De acordo com o texto 13 e com a variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264400 Português
Três amigas chamadas Patrícia se associaram para montar uma pizzaria. Elas utilizaram a primeira sílaba do nome delas repetida três vezes para formar o nome do restaurante. Cada uma delas sugeriu uma pronúncia, o que gerou uma discussão de como a palavra deveria ser acentuada:
I. Se a sílaba tônica for o primeiro Pa, a escrita deveria ser Pápapa, pois a palavra seria proparoxítona, e todas as proparoxítonas devem ser acentuadas.
II. Se a sílaba tônica for o segundo pa, a escrita deveria ser Papápa, pois seria o caso de uma paroxítona terminada em a, o que requer o acento.
III. Se a sílaba tônica for o último pa, a escrita deveria ser Papapá, pois a palavra seria uma oxítona terminada em a, devendo obrigatoriamente ser acentuada.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264399 Português

Texto 12

A noção de “sujeito”


A noção de “sujeito” como função sintática nasce da seguinte observação: em português (como em muitas outras línguas), um dos papéis temáticos associados ao verbo pode ser elaborado duas vezes: por um dos Sintagmas Nominais (SNs) presentes na oração e, redundantemente, pelo sufixo de pessoa-número do verbo. [...]

Para chegar a uma definição de sujeito, temos que nos perguntar como o usuário da língua o identifica. Note-se que, ao ouvir uma frase, ele não dispõe dos papéis temáticos; precisa partir da sequência sonora. Ele tem pela frente a tarefa de atribuir a cada sintagma o papel temático adequado. E faz isso com base em seu conhecimento prévio, que inclui: (a) a sequência concreta realmente percebida (oralmente ou por escrito); e (b) a valência do verbo da oração, que é a parte de seu conhecimento lexical.


PERINI, M. A. Gramática do português brasileiro. São Paulo: Parábola Editorial, 2010, p. 66-69.


Com base no texto 12 e na variedade padrão da língua escrita, considere as seguintes afirmativas e assinale a alternativa correta.


I. Na oração “Maria, chegou a encomenda do mercado livre”, o sujeito é “a encomenda do mercado livre”.


II. Na oração “Houve um problema no encanamento, Pedro”, o sujeito é “um problema no encanamento”.


III. Na oração “Me ajuda, Joana!”, o sujeito é “Me”.


IV. Na oração “Para mim, está certo isto!”, o sujeito é “isto”.


V. Na oração “Maria e Joana parecem cansadas”, o sujeito é “Maria e Joana”.

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Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264398 Português

Texto 11


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Disponível em: https://www.instagram.com/tirinhadearmandinho.


Assinale a alternativa que preenche de forma correta a sequência de lacunas nos quadros 1, 2 e 3 do texto 11.  

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Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264397 Português

Texto 10


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CARROL, L. Aventuras de Alice no País das Maravilhas; Através do Espelho e o que Alice encontrou por lá. Rio de Janeiro: Zahar, 2009, p. 240.


Com base no texto 10 e na variedade padrão da língua escrita, indique a alternativa correta.

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Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264396 Português

Texto 9


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À PROCURA da felicidade. Direção de Gabriele Muccino. Estados Unidos: Sony Pictures, 2006.


Com base no texto 9 e na variedade padrão da língua escrita, assinale a alternativa correta.

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Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264395 Português
Texto 8 Chupa essa manga!!!
De acordo com os dicionários informais você poderá usar essa fala quando se referir a alguém que está com uma difícil tarefa a ser realizada. Algo que até então nunca havia sido feito, ou a que alguém deu início, mas deixou a tarefa enrolada ou pela metade. Então chupa essa manga.
Disponível em: https://nordestinadosaler.com.br/2023/02/chupa-essa-manga. [Adaptado].
Com base no texto 8, assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264394 Português

Texto 6

Meme produzido tendo por base a obra Love Disarmed (1885)

de William-Adolphe Bouguereau

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Disponível em: https://diariogaucho.clicrbs.com.br/entretenimento/noticia/2015/12/

relembre-os-memes-que-bombaram-na-internet-em-2015-4940478.html.


 

Texto 7

Replicação de memes “me solta”


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Disponível em: https://www.gerarmemes.com.br/memes-galeria/66-me-solta/650.



Com base nos textos 6 e 7, assinale a alternativa que melhor preenche a sequência de lacunas das proposições que seguem.


I. O meme é criado tendo por base uma ______ a outro texto.


II. Nos memes, a figura da mulher é reproduzida tal como na obra original; a repetição é uma característica da _______.


III. O texto 6 estabelece uma _______ explícita com o quadro de Love Disarmed.


IV. Na produção dos memes, a imagem do anjo é substituída pela de um alienígena. A subversão da ideia original é uma característica da ______.


V. Os quatro memes do texto 7 mantêm entre si uma relação de ______.

Alternativas
Ano: 2025 Banca: UFSC Órgão: UFSC Prova: UFSC - 2025 - UFSC - Assistente em Administração |
Q3264393 Português

Texto 5


Jô Soares


Pois é. U purtuguêis é muinto fáciu di aprender, purqui é uma língua qui a genti iscrevi ixatamenti cumu si fala. Num é cumu inglêis qui dá até vontadi di ri quandu a genti discobri cumu é qui si iscrevi algumas palavras. Im purtuguêis não. É só prestátenção. U alemão pur exemplu. Qué coisa mais doida? Num bate nada cum nada. Até nu espanhol qui é parecidu, si iscrevi muinto diferenti. Qui bom qui a minha língua é u purtuguêis. Quem soubé falá sabi iscrevê.


Revista Veja, 28 nov. 1990.


Considerando a identificação dos fenômenos linguísticos presentes nas palavras da coluna 1, relacione esta com a coluna 2 e assinale a alternativa com a sequência correta, de cima para baixo.

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Alternativas
Respostas
44081: C
44082: D
44083: E
44084: B
44085: C
44086: E
44087: E
44088: C
44089: D
44090: B
44091: D
44092: C
44093: E
44094: D
44095: B
44096: B
44097: A
44098: D
44099: C
44100: A