Em relação ao texto-base, analise as assertivas abaixo: 

I. A palavra “intragável” (I. 20) pode ser corretamente substituída, sem prejuízo de sentido, por “insuportável”.

II. A palavra “escassez” (I. 15), usada no texto para justificar a origem de certas combinações alimentares, é antônima de “fartura”.

III. As palavras “afã” (I. 16) e “afim” são homônimas.

Quais estão corretas?

Com base na intencionalidade discursiva, assinale a alternativa que melhor representa a finalidade do texto de Fabricio Carpinejar. 

Em relação ao texto-base, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O autor afirma que a escassez de alimentos impede a invenção de novas combinações culinárias, restringindo o paladar a opções tradicionais.
II. As referências regionais e culturais ao longo do texto contribuem para demonstrar que as práticas alimentares consideradas “estranhas” variam conforme o contexto.
III. O titulo e o paragrafo final reforçam a ideia de que certos hábitos pessoais só se revelam na intimidade, longe do olhar social. 

Em relação ao texto-base, analise as assertivas abaixo:

I. Ao afirmar que “Não tem fundo racional, mas emocional” (I. 10), o autor rejeita a lógica como justificativa e atribui ao afeto a principal motivação para os hábitos alimentares descritos.
II. A enumeração de misturas alimentares inusitadas reforça um julgamento negativo do autor sobre essas práticas.
III. A frase “O paladar é um magneto de lembranças confortáveis” (I. 10-11) sugere que os sabores ativam memórias afetivas.

Quais estão corretas? 

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as duas lacunas tracejadas na linha 06, segundo a ortografia da Lingua Portuguesa.

Weisz (2000) reflete sobre como crianças vindas de contextos como o do menino que fabricava pipa tinham sua percepção a respeito do que mereciam no mundo marcada  

Leia o excerto a seguir:

    _________________, é meu interesse fundamental. Daí advém o rastro do labor infantil. Aí pude encontrar a alma da criança. Em sua materialidade, há um aspecto imaterial que, na verdade, é o cerne – ou melhor dizendo, a carne – desta investigação. Toda gestualidade, todo dizer, toda pausa para um devaneio, é também matéria natural e orgânica dos brinquedos do chão. Há um vasto espectro de gestos e dizeres, de desejos e sonoridades onomatopaicas, de silêncios e modos de estar que aqui são considerados matérias do brincar, constituem patrimônio, elementos que encarnam as vontades do livre sonhar.

(Gandhy Piorski, Brinquedos do chão:

a natureza, o imaginário e o brincar, 2016. Adaptado)

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.

Leia o excerto a seguir:

    Uma reportagem do Correio Braziliense, de 22 de maio de 1988, tem como título “Brasiliense não sabe usar a língua nacional” e, como subtítulo, “Placas comerciais retratam ignorância generalizada sobre regras ortográficas primárias”.

(Magalhães, em Kleiman, 1995)

De acordo com a autora, em sua discussão sobre práticas discursivas de letramento, tais enunciados evidenciam 

Leia o excerto a seguir:

    Experiência vivida no quotidiano, e assinalada por momentos de intenso esforço de compreensão de dados e de fatos complexos, a educação ao longo de toda a vida é o produto de uma __________________. Se, por um lado, implica a repetição ou imitação de gestos e de práticas, por outro é, também, um processo de apropriação singular e de criação pessoal. Junta o conhecimento não formal ao conhecimento formal, o desenvolvimento de aptidões inatas à aquisição de novas competências. Implica esforço, mas traz também a alegria da descoberta.

(Delors, Educação: um tesouro a descobrir, 1997)

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna, conforme o texto.

Ceccon et al. (2009) expõem condutas possíveis para lidar com conflitos que ocorrem nas escolas e em outras organizações, apontando armadilhas que podem sabotar nossas habilidades de comunicação quando lidamos com tais situações. De acordo com os argumentos dos autores, uma dessas armadilhas é

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto-base às suas respectivas classes gramaticais.

Coluna 1

1. "por" (1. 02).
2. "não" (1. 03).
3. "mas" (I. 05).
4. "primeiro" (I. 27).

Coluna 2

( ) Advérbio.
( ) Conjunção.
( ) Preposição.
( ) Pronome.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Analise os trechos a seguir, retirados do texto-base, e assinale a alternativa que apresenta o emprego da coesão referencial.

Assinale a alternativa que apresenta uma palavra que possa substituir corretamente o vocábulo "renitentes" (I. 42) sem causar alterações significativas ao sentido do trecho em que ocorre. 

 Considerando a linguagem empregada no trecho, retirado do texto-base, "Veja como andamos falhando com a educação. Fagundes, com mais de 40 novelas e 50 filmes nas costas, um catatau de prêmios (quatro Prêmios APCA, dois Prêmios Molière, dois Prêmios Qualidade Brasil, dois Troféus Imprensa) no lombo, está lutando pelo óbvio", assinale a alternativa correta.

Considerando o emprego correto dos sinais de pontuação, os dois-pontos na linha 04 são empregados para

Em relação à ortografia em Lingua Portuguesa, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Na linha 06, a lacuna tracejada deve ser preenchida por "é", ou seja, a forma correta da palavra é "platéia". Esse termo deve ser acentuado por se tratar de um vocábulo paroxítono terminado em ditongo aberto.
II. Na linha 11, a lacuna tracejada deve ser preenchida por "c".
III. Na linha 12, a letra “j" preenche corretamente a lacuna tracejada.
IV. A lacuna tracejada na linha 13 deve ser preenchida por "ss", pois indica os lugares ocupados no teatro. 

Considerando o emprego indicativo da crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas pontilhadas nas linhas 09, 16, 34 e 50. 

    O estado do Pará se prepara para receber a 30ª Conferência da ONU sobre Mudanças Climáticas (COP30), a ser realizada em Belém (PA), em novembro de 2025. De acordo com estimativas da Fundação Getúlio Vargas (FGV), é esperado um fluxo de mais de 40 mil visitantes durante os principais dias da Conferência. Deste total, aproximadamente 7 mil compõem a chamada "família COP", formada pelas equipes da ONU e delegações de países membros.

Disponível em: www.gov.br. Acesso em: 18 maio, 2025.

A função prioritária do referido evento a ser realizado no Pará é: 

    Os núcleos religiosos que se fixaram no correr dos anos, Carmelitas, Mercedários, Jesuítas, Capuchos de Santo Antônio influíram decisivamente no agrupamento da gente e na irradiação urbana, funcionando tais núcleos, como centros gravitacionais da futura malha urbana da cidade [de Belém], obedecida a sua natural formação do primitivo bairro (Cidade Velha) e no segundo (Campina), conforme Belém se expandiria do rio para o sertão.

CHAVES, M.A.R.; COELHO, I.M.; SILVEIRA NETO, J.R.; Revista de Cultura do Pará. Belém: Conselho Estadual de Cultura. Ano 5 – nº 20 e nº 21 – Jul-Dez, 1975.

A região denominada de “sertão”, apresentada no texto, pode ser definida como uma região

Menos água e contaminação: estudos mostram impactos no rio Araguaia nos últimos 40 anos

    Eunice Pinto Gomes mora na margem do Rio Araguaia desde que nasceu. Pelo menos uma vez por semana ela pega o barco e sai à procura de peixes para se alimentar e para vender. Mas ela está preocupada, já que percebeu que o entorno do rio está passando por mudanças. O nível e a qualidade da água já não são mais os mesmos, segundo estudos feitos por duas universidades do Brasil. “O homem desmatou, né. Tirou a chuva, porque você sabe que se a árvore acabar, a chuva também vai diminuindo, né? O interesse da gente é que venha reflorestar porque através do reflorestamento aí vem a chuva e esse rio não vai faltar água”.

Texto de Ana Paula Rehbein. Disponível em: globo.com/to. Acesso em: 18 maio, 2025.

O que a moradora da região revela é que sua comunidade vem sendo afetada por conta