Questões de Concurso
Comentadas sobre ortografia em português
Foram encontradas 12.431 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Além Paraíba - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Além Paraíba - MG - Recepcionista/PSF |
Q3099668
Português
Texto associado
Primeira impressão
Emoção e memória coordenadas influenciam encontro social.
A primeira impressão é a que fica, já diz o jargão popular sobre o primeiro encontro entre duas pessoas desconhecidas.
Buscar as razões pelas quais isso acontece foi o objetivo de cientistas da Universidade de Haifa, em Israel, a partir de um
experimento com ratos de laboratório. Entre os achados, verificou-se que emoção social e memória social estão intimamente
ligadas nesse processo, e trabalham de forma coordenada.
Testando os ratos, os pesquisadores verificaram que a emoção do encontro social com um rato estranho criou um alto
nível de atividade rítmica sincronizada no cérebro, fator que parece facilitar a formação de memória social. Uma vez que os
ratos estavam familiarizados uns com os outros, a excitação diminuía, e as áreas distintas do cérebro passavam a trabalhar de
forma menos coordenada.
Os cientistas também procuraram investigar se outras emoções em particular geravam essa sincronização de atividades
cerebrais, mas isso não aconteceu. Emoções negativas como medo e mesmo emoções positivas, mas relacionadas a um ser
inanimado, não provocam as mesmas reações. Os especialistas sugerem que o experimento seja repetido em humanos para que
se confirme ser essa atividade sincronizada no cérebro o fator que nos faz lembrar mais fortemente dos primeiros momentos que
tivemos com alguém.
(Psique, Ciência e Vida. Número 117-Ano IX. Em: 2020.)
“[...] e as áreas distintas do cérebro passavam a trabalhar de forma menos coordenada.” (2º§) A palavra “cérebro” transcrita
do texto é acentuada pelo mesmo motivo que a seguinte expressão:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Consulplan
Órgão:
Prefeitura de Além Paraíba - MG
Prova:
Instituto Consulplan - 2024 - Prefeitura de Além Paraíba - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q3099440
Português
Texto associado
Uma breve história da expectativa de vida
No início do século 20, quando a expectativa de vida era de 47 anos nos países industrializados e de 33 no nosso, o que mais matava eram as doenças infecciosas: pneumonia, tuberculose, gastroenterite.
A pandemia, ao tirar 5,5 milhões de vidas nos últimos dois anos, trouxe as infecções de volta aos holofotes. O caminho natural, porém, é a ciência vencer essa luta novamente, como fez antes. O desenvolvimento de vacinas e antibióticos, além de condições mais humanas de saneamento básico, foi diminuindo as doenças infecciosas ao longo do século passado. E em 1960 a expectativa de vida tinha saltado para 52 anos por aqui (e 69 anos nos países ricos).
Foi aí que as doenças cardiovasculares e os vários tipos de câncer passaram a ser os grandes desafios de longo prazo da medicina. Mas essa é outra guerra que está sendo vencida.
Nos EUA, que mantêm dados históricos precisos, o número de mortes por doenças cardiovasculares caiu de 800 para cada 100 mil habitantes na década de 1960 para 200 hoje.
As batalhas contra o câncer são mais complexas, contudo, não faltam vitórias. Uma das principais é o sucesso das imunoterapias no combate ao melanoma (o mais agressivo dos cânceres de pele). Desde o boom na criação de novos medicamentos, a mortalidade por melanoma passou a cair 5% ao ano.
Tudo isso levou a mais avanços na expectativa de vida. Hoje ela está próxima dos 80 anos, seja no Brasil, seja nos países do topo da pirâmide. Por aqui, sempre vale lembrar, boa parte disso se deve a um fato central: sermos o único país com mais de 200 milhões de habitantes a contar com um sistema universal de assistência médica gratuita, o SUS.
E hoje há 22 milhões de pessoas com 65 anos ou mais no país. Uma vitória. Mas o aumento na longevidade traz outro desafio para a medicina: as enfermidades mentais que surgem nas fases mais avançadas da vida – principalmente o Alzheimer, que atinge 1,2 milhão de brasileiros.
(Disponível em: uper.abril.com.br/coluna/. Acesso em: 10/07/2024. Adaptado.)
Assinale a afirmativa INCORRETA sobre o seguinte trecho: “Uma das principais é o sucesso das imunoterapias no combate ao melanoma […]” (5º§)
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Analista de Recursos Humanos |
Q3099418
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Por que furacões e ciclones têm nomes de pessoa —
e por que o atual é chamado Milton
Os furacões e ciclones recebem nomes para facilitar a
comunicação entre meteorologistas e o público.
A Organização Meteorológica Mundial (OMM) diz que
dar nomes aos furacões é a forma mais eficiente de comunicar alertas para a população. Ela também facilita
a comunicação marítima sobre tempestades.
"A prática de nomear tempestades (ciclones tropicais)
começou anos atrás para ajudar na rápida identificação
de tempestades em mensagens de alerta porque nomes
são muito mais fáceis de lembrar do que números e
termos técnicos", afirma a OMM em seu site.
"Muitos concordam que dar nomes a tempestades facilita
que a mídia noticie sobre ciclones tropicais, aumenta o
interesse em alertas e aumenta a preparação da
comunidade."
Furacões e ciclones recebem nomes depois que atingem
ventos constantes de 63 km/h. Apenas os de grande
impacto costumam ter seu nome veiculado na imprensa.
Regiões diferentes adotam padrões diferentes.
Segundo a Met Office, a agência meteorológica do Reino
Unido, na maioria das regiões, listas alfabéticas
pré-determinadas de nomes masculinos e femininos de
pessoas são usadas.
Mas, no oeste do Pacífico Norte e no norte do oceano
Índico, a maioria dos nomes usados não são de
pessoas. Lá, a maioria das tempestades recebem nomes
de flores, animais, pássaros, árvores, alimentos ou
adjetivos.
Para a região do Caribe e da América do Norte, a
Organização Meteorológica Mundial possui seis listas
diferentes de nomes, que vão de A a Z.
Os furacões recebem nomes por ordem alfabética, que
são dados por ordem cronológica ao longo do ano. O
primeiro furacão deste ano foi chamado de Alberto, que
começa com a letra "A". O segundo foi chamado de
Beryl, o seguinte Chris. E assim por diante.
Muitos sequer tiveram destaque na imprensa. Os mais
perigosos até agora foram o Helene — que provocou
255 mortes há duas semanas — e o Milton.
As seis listas de nomes são recicladas a cada ano. Ou
seja, em 2030, daqui a seis anos, os furacões voltarão a
ser chamados de Alberto, Beryl, Chris, etc. E esses
mesmos nomes já foram usados há seis anos atrás, em
2019.
Até 1979, só havia nomes femininos na lista. Mas desde
então, há tanto nomes masculinos como femininos.
Quando um furacão ou ciclone é devastador demais e
entra para história, seu nome é "aposentado" da lista, e
outro nome é escolhido com aquela mesma inicial. É o
que aconteceu nos casos das tempestades Mangkhut
(Filipinas, 2018), Irma e Maria (Caribe, 2017), Haiyan
(Filipinas, 2013), Sandy (EUA, 2012), Katrina (EUA,
2005), Mitch (Honduras, 1998) e Tracy (Darwin, 1974).
Furacões e ciclones possuem temporadas fixas — que é
quando eles costumam acontecer.
No Atlântico Norte e Caribe, essa temporada vai de 1º de
junho a 30 de novembro, período em que os nomes da
lista são usados. No Pacífico Norte Oriental, a temporada
vai de 15 de maio a 30 de novembro.
Por que 'Milton'?
Mas quem é ou foi Milton? Ou Katrina?
Antigamente, as tempestades recebiam nomes
arbitrário, dados de acordo com as circunstâncias
histórica. Por exemplo, uma tempestade no Atlântico em
1842 arrancou o mastro de um barco chamado Antje.
Essa tempestade ficou então conhecida como furacão de
Antje.
Mas hoje em dia, os nomes não têm mais significado.
Eles são selecionados por serem familiares às pessoas
em cada região. A principal função do nome é que ele
seja facilmente lembrado pelas pessoas que precisam se
preparar para lidar com as tempestades.
Os nomes usados em 2024 para o Atlântico Norte, Golfo
do México e Caribe são: Alberto, Beryl, Chris, Debby,
Ernesto, Francine, Gordon, Helene, Isaac, Joyce, Kirk,
Leslie, Milton, Nadine, Oscar, Patty, Rafael, Sara, Tony,
Valerie e William.
Outras regiões não usam nomes como Alberto, Helene e
Milton. Ciclones que surgiram no Pacífico Norte Oriental
este ano nessa mesma ordem cronológica receberam
outros nomes: Aletta, Hector e Miriam.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cgey0zq2qwwo adaptado)
Leia as afirmações abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F
(falso), conforme as regras de acentuação e a
classificação das palavras de acordo com a posição da
sílaba tônica.
(__) 'Meteorologistas' e 'ciclones' possuem a mesma classificação quanto à acentuação tônica.
(__) O vocábulo 'história', se tiver o acento suprido, mudará de classe gramatical, passando de substantivo para verbo.
(__) Quanto à posição da sílaba tônica, 'fáceis' é uma paroxítona, assim como 'pegada'.
(__) 'Furacões' é acentuada pela mesma regra de 'órgãos', pois formam ditongos crescentes.
(__) O vocábulo 'têm' possui acento diferencial, ao contrário da forma verbal 'creem', que, após o Novo Acordo Ortográfico, não é mais acentuada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
(__) 'Meteorologistas' e 'ciclones' possuem a mesma classificação quanto à acentuação tônica.
(__) O vocábulo 'história', se tiver o acento suprido, mudará de classe gramatical, passando de substantivo para verbo.
(__) Quanto à posição da sílaba tônica, 'fáceis' é uma paroxítona, assim como 'pegada'.
(__) 'Furacões' é acentuada pela mesma regra de 'órgãos', pois formam ditongos crescentes.
(__) O vocábulo 'têm' possui acento diferencial, ao contrário da forma verbal 'creem', que, após o Novo Acordo Ortográfico, não é mais acentuada.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Analista de Recursos Humanos |
Q3099416
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
Por que furacões e ciclones têm nomes de pessoa —
e por que o atual é chamado Milton
Os furacões e ciclones recebem nomes para facilitar a
comunicação entre meteorologistas e o público.
A Organização Meteorológica Mundial (OMM) diz que
dar nomes aos furacões é a forma mais eficiente de comunicar alertas para a população. Ela também facilita
a comunicação marítima sobre tempestades.
"A prática de nomear tempestades (ciclones tropicais)
começou anos atrás para ajudar na rápida identificação
de tempestades em mensagens de alerta porque nomes
são muito mais fáceis de lembrar do que números e
termos técnicos", afirma a OMM em seu site.
"Muitos concordam que dar nomes a tempestades facilita
que a mídia noticie sobre ciclones tropicais, aumenta o
interesse em alertas e aumenta a preparação da
comunidade."
Furacões e ciclones recebem nomes depois que atingem
ventos constantes de 63 km/h. Apenas os de grande
impacto costumam ter seu nome veiculado na imprensa.
Regiões diferentes adotam padrões diferentes.
Segundo a Met Office, a agência meteorológica do Reino
Unido, na maioria das regiões, listas alfabéticas
pré-determinadas de nomes masculinos e femininos de
pessoas são usadas.
Mas, no oeste do Pacífico Norte e no norte do oceano
Índico, a maioria dos nomes usados não são de
pessoas. Lá, a maioria das tempestades recebem nomes
de flores, animais, pássaros, árvores, alimentos ou
adjetivos.
Para a região do Caribe e da América do Norte, a
Organização Meteorológica Mundial possui seis listas
diferentes de nomes, que vão de A a Z.
Os furacões recebem nomes por ordem alfabética, que
são dados por ordem cronológica ao longo do ano. O
primeiro furacão deste ano foi chamado de Alberto, que
começa com a letra "A". O segundo foi chamado de
Beryl, o seguinte Chris. E assim por diante.
Muitos sequer tiveram destaque na imprensa. Os mais
perigosos até agora foram o Helene — que provocou
255 mortes há duas semanas — e o Milton.
As seis listas de nomes são recicladas a cada ano. Ou
seja, em 2030, daqui a seis anos, os furacões voltarão a
ser chamados de Alberto, Beryl, Chris, etc. E esses
mesmos nomes já foram usados há seis anos atrás, em
2019.
Até 1979, só havia nomes femininos na lista. Mas desde
então, há tanto nomes masculinos como femininos.
Quando um furacão ou ciclone é devastador demais e
entra para história, seu nome é "aposentado" da lista, e
outro nome é escolhido com aquela mesma inicial. É o
que aconteceu nos casos das tempestades Mangkhut
(Filipinas, 2018), Irma e Maria (Caribe, 2017), Haiyan
(Filipinas, 2013), Sandy (EUA, 2012), Katrina (EUA,
2005), Mitch (Honduras, 1998) e Tracy (Darwin, 1974).
Furacões e ciclones possuem temporadas fixas — que é
quando eles costumam acontecer.
No Atlântico Norte e Caribe, essa temporada vai de 1º de
junho a 30 de novembro, período em que os nomes da
lista são usados. No Pacífico Norte Oriental, a temporada
vai de 15 de maio a 30 de novembro.
Por que 'Milton'?
Mas quem é ou foi Milton? Ou Katrina?
Antigamente, as tempestades recebiam nomes
arbitrário, dados de acordo com as circunstâncias
histórica. Por exemplo, uma tempestade no Atlântico em
1842 arrancou o mastro de um barco chamado Antje.
Essa tempestade ficou então conhecida como furacão de
Antje.
Mas hoje em dia, os nomes não têm mais significado.
Eles são selecionados por serem familiares às pessoas
em cada região. A principal função do nome é que ele
seja facilmente lembrado pelas pessoas que precisam se
preparar para lidar com as tempestades.
Os nomes usados em 2024 para o Atlântico Norte, Golfo
do México e Caribe são: Alberto, Beryl, Chris, Debby,
Ernesto, Francine, Gordon, Helene, Isaac, Joyce, Kirk,
Leslie, Milton, Nadine, Oscar, Patty, Rafael, Sara, Tony,
Valerie e William.
Outras regiões não usam nomes como Alberto, Helene e
Milton. Ciclones que surgiram no Pacífico Norte Oriental
este ano nessa mesma ordem cronológica receberam
outros nomes: Aletta, Hector e Miriam.
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/cgey0zq2qwwo adaptado)
"Segundo a Met Office, a agência meteorológica do
Reino Unido, na maioria das regiões, listas alfabéticas
pré-determinadas de nomes masculinos e femininos de
pessoas são usadas..."
A justificativa para o hífen na palavra destacada é que:
A justificativa para o hífen na palavra destacada é que:
Ano: 2024
Banca:
FAU
Órgão:
Prefeitura de Toledo - PR
Provas:
FAU - 2024 - Prefeitura de Toledo - PR - Técnico em Enfermagem T8-ESF PSS
|
FAU - 2024 - Prefeitura de Toledo - PR - Cuidador Social I PSS |
Q3098968
Português
Texto associado
Torre de Belém, em Portugal: um guia prático para a sua visita
Um dos pontos turísticos mais emblemáticos de Portugal, a Torre de Belém é um dos
monumentos que não podem faltar na listinha de quem faz sua primeira visita a Lisboa. Com mais
de 500 anos e estrutura imponente com cerca de 30 metros de altura, ela foi construída
entre 1514 e 1519 e carrega muitas histórias por trás de tanto tempo.
Localizada na freguesia de Belém (equivalente a um bairro de Lisboa) e às margens do Rio
Tejo, ela recebe milhares de visitantes todos os anos. Segundo a Associação do Turismo de
Lisboa, 356.769 pessoas passaram por lá em 2023. Em um tópico da pesquisa chamado
“Inquérito de atividades e informações”, 68% dos turistas estrangeiros ouvidos na cidade
afirmaram já ter estado na Torre. No caso específico dos brasileiros, esta porcentagem subiu para
86%.
Em uma área bem turística, rica em história e ligada a descobrimentos portugueses,
qualquer visitante consegue ter fácil acesso à região em que ela está localizada a partir do centro
da cidade, seja de carro, elétrico (bonde), ônibus ou trem.
A poucos metros dela, que fica especificamente da Avenida Brasília, estão monumentos
tão famosos quanto, como o Mosteiro dos Jerônimos – que foi construído na mesma época -, o
Padrão dos Descobrimentos, além da famosa confeitaria “Pastéis de Belém”, onde os
mundialmente conhecidos “Pastéis de Belém” são encontrados originalmente e exclusivamente
com este nome.
Incluída na lista de Patrimônio Mundial da Unesco em 1983, o que significa que é
reconhecida mundialmente como algo muito valioso e que precisa ser preservado, a Torre é um
dos símbolos do país, especialmente por sua ligação com a época dos Descobrimentos, quando
os portugueses navegavam para explorar o mundo.
Ela foi construída originalmente com fins militares e defensivos, com objetivo principal de
proteger a entrada do porto de Lisboa. O monumento desempenhou um papel essencial na
proteção da cidade. Além disso, funcionava como um posto de controle para as embarcações que
entravam por lá.
A ideia de construir uma fortaleza para proteger a entrada do rio Tejo já existia desde o
reinado de D. João II, mas foi no tempo de D. Manuel I que a torre foi finalmente construída, sob a
direção do arquiteto Francisco de Arruda. A torre foi dedicada a São Vicente Saragoça, padroeiro
de Lisboa, mas logo ficou conhecida como Torre de Belém.
Durante o século 16, ela era cercada pelo rio, mas o curso dele mudou, tornando-a mais
próxima da margem. Ao longo do tempo, a Torre teve diferentes funções, como servir de farol e de
centro alfandegário, além de ter sido usada até como prisão política durante o século 19. Sua
arquitetura é composta por dois estilos diferentes: uma torre alta, que parece com torres de
castelos medievais, e uma base larga, feita para defesa, mais moderna para a época.
Além da construção em si, a Torre de Belém é famosa pelas suas muitas decorações, que
pertencem ao estilo “manuelino”, típico do tempo do rei D. Manuel I. Ela tem muitos detalhes como
cordas, nós e figuras de animais, que também mostram influências mouriscas. Na parte sul da
torre, há uma varanda especial, chamada de loggia, que era usada para cerimônias importantes,
como a chegada e partida de navios.
Fonte: https://www.cnnbrasil.com.br/viagemegastronomia/viagem/torre-de-belem-em-portugal-umguia-pratico-para-a-sua-visita/
Assinale a alternativa cuja palavra seja paroxítona:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Contínuo |
Q3098781
Português
Texto associado
Senhor do Tempo
Uma suave noite em que ele sentia sua mente pesada
como um paiol repleto de fagulhas e arrependimentos.
Teria caminhado além, mas o zumbido lhe impunha
passos oblíquos e metas incertas. E incerto, parou,
estático diante da visão turva e túrbida.
Neste instante se perguntou: então era só isso? Tarde
demais para nobres arrependimentos. Teria sido o
primeiro a atirar uma pedra, mas agora usava uma coroa
de vergonha sentado em seu trono de mentiras.
Como solução, cobriu-se com o manto de uma falsa
autossuficiência. E com uma autoridade cínica que só
existia em seu mundo imaginário, autoproclamou-se
Senhor do Tempo.
Desde então, nunca mais olhou para o passado, mesmo
sabendo que ele estava logo ali, bem atrás, ruidoso e
salivante, sempre pronto a lhe dar uma chicotada.
Juliano Martinz
https://corrosiva.com.br/cronicas/senhor-do-tempo/
A palavra "autossuficiência", presente no texto, segue
as normas do Novo Acordo Ortográfico. Com base nas
regras do uso do hífen, qual alternativa abaixo apresenta
a forma correta conforme as novas regras?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Contínuo |
Q3098777
Português
Texto associado
Senhor do Tempo
Uma suave noite em que ele sentia sua mente pesada
como um paiol repleto de fagulhas e arrependimentos.
Teria caminhado além, mas o zumbido lhe impunha
passos oblíquos e metas incertas. E incerto, parou,
estático diante da visão turva e túrbida.
Neste instante se perguntou: então era só isso? Tarde
demais para nobres arrependimentos. Teria sido o
primeiro a atirar uma pedra, mas agora usava uma coroa
de vergonha sentado em seu trono de mentiras.
Como solução, cobriu-se com o manto de uma falsa
autossuficiência. E com uma autoridade cínica que só
existia em seu mundo imaginário, autoproclamou-se
Senhor do Tempo.
Desde então, nunca mais olhou para o passado, mesmo
sabendo que ele estava logo ali, bem atrás, ruidoso e
salivante, sempre pronto a lhe dar uma chicotada.
Juliano Martinz
https://corrosiva.com.br/cronicas/senhor-do-tempo/
De acordo com o Novo Acordo Ortográfico, o uso do
acento diferencial foi mantido apenas em algumas
palavras para evitar ambiguidades. No excerto "nunca
mais olhou para o passado", a palavra "para" é escrita
sem acento. Qual alternativa a seguir apresenta uma
palavra que, conforme as novas normas, deve manter o
acento diferencial?
Ano: 2024
Banca:
Ibest
Órgão:
CRF-ES
Provas:
Ibest - 2024 - CRF-ES - Farmacêutico I
|
Ibest - 2024 - CRF-ES - Técnico Nível Superior Contabilidade I |
Ibest - 2024 - CRF-ES - Técnico Nível Superior Administração I |
Q3098725
Português
Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma
palavra que é grafada com hífen em razão da mesma
regra que justifica o seu uso em “custo-benefício” (linha
24).
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3097731
Português
Texto associado
Senhor do Tempo
Uma suave noite em que ele sentia sua mente pesada
como um paiol repleto de fagulhas e arrependimentos.
Teria caminhado além, mas o zumbido lhe impunha
passos oblíquos e metas incertas. E incerto, parou,
estático diante da visão turva e túrbida.
Neste instante se perguntou: então era só isso? Tarde
demais para nobres arrependimentos. Teria sido o
primeiro a atirar uma pedra, mas agora usava uma coroa
de vergonha sentado em seu trono de mentiras.
Como solução, cobriu-se com o manto de uma falsa
autossuficiência. E com uma autoridade cínica que só
existia em seu mundo imaginário, autoproclamou-se
Senhor do Tempo.
Desde então, nunca mais olhou para o passado, mesmo
sabendo que ele estava logo ali, bem atrás, ruidoso e
salivante, sempre pronto a lhe dar uma chicotada.
Juliano Martinz
https://corrosiva.com.br/cronicas/senhor-do-tempo/
O Novo Acordo Ortográfico padronizou algumas
regras de acentuação. No trecho "incerto, parou, estático
diante da visão turva e túrbida", a palavra "estático" está
correta segundo essas regras. Qual das alternativas
abaixo está corretamente acentuada de acordo com as
novas normas ortográficas?
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Agente Administrativo |
Q3097658
Português
Texto associado
Os estagiários
O estagiário é a alma profissional em formação, a
adolescência da carreira, caracterizada pela acne no
rosto e pela vontade de ser útil e notado.
Ele sequer possui crachá, sequer é visto como um
colega. Encontra-se no purgatório entre o presente de
estudante e o futuro do mundo adulto das obrigações.
Seu sonho é agradar e ser efetivado. Seu pesadelo é
viver com tarefas secundárias e acabar abandonado
num canto qualquer do escritório. Isso, quando não é
usado indevidamente para mordomias da privacidade,
como servir café e água.
Eu passei maus bocados na minha experiência como
estagiário de jornalismo da Secretaria de Educação.
Ninguém me explicou como mexer nos programas do
computador. Acumulei gafes. A mais inesquecível
aconteceu logo no segundo dia.
Cheguei ao serviço e percebi uma fila de cumprimentos
dos colegas ao diretor, Antonio.
Entrei quietinho na fila, o último do setor a reforçar o
cortejo. As pessoas abraçavam o chefe, comovidas.
Concluí que ele estava de aniversário. Não conhecia os
rituais, mas, preocupado em me enturmar, não desejava
permanecer de fora. Ainda me chamariam de "azeite",
alegando que fui o único a não o saudar na data festiva.
Quando fiquei frente a frente com Antonio, enchi o
pulmão e gritei, com uma alegria um tanto forçada:
— Parabéns! Você merece ser feliz.
Ele me devolveu um olhar estranho, espantado. Achei
que apenas não se lembrava de mim e não havia
identificado quem eu era no meio da sala.
De modo lacônico, respondeu:
— Obrigado!
Depois descobri que o povo estava dando os pêsames
pela morte da sogra.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado.
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/2024/5/31/os-estagiarios
Em relação ao termo "frente a frente" em "Quando
fiquei frente a frente com Antonio, enchi o pulmão e
gritei, com uma alegria um tanto forçada", analise as
afirmações que seguem:
I.A expressão frente a frente, que significa "cara a cara", "face a face", "um diante do outro", deve ser escrita sem hífen e sem crase.
II.Passou a ser escrita sem hífen a partir do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 2009.
III.O "a" não tem o acento grave, pois não se usa crase em expressões com palavras repetidas.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A expressão frente a frente, que significa "cara a cara", "face a face", "um diante do outro", deve ser escrita sem hífen e sem crase.
II.Passou a ser escrita sem hífen a partir do Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 2009.
III.O "a" não tem o acento grave, pois não se usa crase em expressões com palavras repetidas.
Está CORRETO o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Agente Administrativo |
Q3097653
Português
Texto associado
Os estagiários
O estagiário é a alma profissional em formação, a
adolescência da carreira, caracterizada pela acne no
rosto e pela vontade de ser útil e notado.
Ele sequer possui crachá, sequer é visto como um
colega. Encontra-se no purgatório entre o presente de
estudante e o futuro do mundo adulto das obrigações.
Seu sonho é agradar e ser efetivado. Seu pesadelo é
viver com tarefas secundárias e acabar abandonado
num canto qualquer do escritório. Isso, quando não é
usado indevidamente para mordomias da privacidade,
como servir café e água.
Eu passei maus bocados na minha experiência como
estagiário de jornalismo da Secretaria de Educação.
Ninguém me explicou como mexer nos programas do
computador. Acumulei gafes. A mais inesquecível
aconteceu logo no segundo dia.
Cheguei ao serviço e percebi uma fila de cumprimentos
dos colegas ao diretor, Antonio.
Entrei quietinho na fila, o último do setor a reforçar o
cortejo. As pessoas abraçavam o chefe, comovidas.
Concluí que ele estava de aniversário. Não conhecia os
rituais, mas, preocupado em me enturmar, não desejava
permanecer de fora. Ainda me chamariam de "azeite",
alegando que fui o único a não o saudar na data festiva.
Quando fiquei frente a frente com Antonio, enchi o
pulmão e gritei, com uma alegria um tanto forçada:
— Parabéns! Você merece ser feliz.
Ele me devolveu um olhar estranho, espantado. Achei
que apenas não se lembrava de mim e não havia
identificado quem eu era no meio da sala.
De modo lacônico, respondeu:
— Obrigado!
Depois descobri que o povo estava dando os pêsames
pela morte da sogra.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado.
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar/2024/5/31/os-estagiarios
No trecho "A mais inesquecível aconteceu logo no
segundo dia", observe a palavra "inesquecível".
Considerando as regras de acentuação gráfica, assinale
a alternativa que apresenta a justificativa correta para o
uso do acento em "inesquecível"
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Provas:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Motorista de Veículos
|
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Q3097602
Português
Dentre as palavras descritas abaixo, assinale a que está
escrita corretamente.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Prova:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Agente Administrativo |
Q3097489
Português
Assinale a alternativa em que a palavra corresponde ao
significado correto.
Ano: 2024
Banca:
IBADE
Órgão:
Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO
Provas:
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Controle Interno
|
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Assistente Jurídico |
IBADE - 2024 - Câmara de Ouro Preto do Oeste - RO - Contador |
Q3096692
Português
A grafia correta das palavras é fundamental para a clareza
da comunicação escrita. Dentre as opções a seguir, a única
que apresenta erro de ortografia é:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de São José do Belmonte - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de São José do Belmonte - PE - Ouvidor |
Q3096553
Português
Considerando as regras de acentuação e o Novo
Acordo Ortográfico, assinale a alternativa que apresenta
uma afirmação CORRETA.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Pesados
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Operador de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Guardião de Abrigo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Monitor de Transporte Escolar |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Coletivos |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância Sanitária |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Artífice de Manutenção / Encanador |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Coveiro |
Q3096490
Português
Leia o texto a seguir:
Paula e Pedro _____ 4 filhos. Eles _____ uma casa de verão e sempre que possível _____ um tempo juntos lá.
Complete, respectivamente, as lacunas com as formas adequadas do verbo "ter", de acordo com as regras de acentuação da língua portuguesa.
Paula e Pedro _____ 4 filhos. Eles _____ uma casa de verão e sempre que possível _____ um tempo juntos lá.
Complete, respectivamente, as lacunas com as formas adequadas do verbo "ter", de acordo com as regras de acentuação da língua portuguesa.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Pesados
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Operador de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Guardião de Abrigo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Monitor de Transporte Escolar |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Coletivos |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância Sanitária |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Artífice de Manutenção / Encanador |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Coveiro |
Q3096484
Português
Assinale a alternativa cuja sequência das
palavras não deve ser acentuada segundo a
norma padrão da língua portuguesa:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Exata
Órgão:
Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO
Provas:
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Pesados
|
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Operador de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Guardião de Abrigo |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Monitor de Transporte Escolar |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Coletivos |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Motorista de Veículos Leves |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Mecânico de Máquinas Pesadas |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Limpeza e Conservação |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância Sanitária |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Agente de Vigilância |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Artífice de Manutenção / Encanador |
Instituto Exata - 2024 - Prefeitura de Alvorada do Oeste - RO - Coveiro |
Q3096483
Português
Indique a alternativa que concorda com a
acentuação padrão da língua portuguesa:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Matemática (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Portuguesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática - Edital nº 3 |
Q3094725
Português
Analise as frases abaixo:
Nossa empresa ................................ ótimos resultados em 2023.
O estilo de liderança do atual presidente ................................... do seu antecessor.
Em decorrência da tempestade o perigo de deslizamento é .................................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Nossa empresa ................................ ótimos resultados em 2023.
O estilo de liderança do atual presidente ................................... do seu antecessor.
Em decorrência da tempestade o perigo de deslizamento é .................................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Provas:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3
|
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Arte - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Especial - Intérprete de Libras - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Física - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Geografia - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - História - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório de Informática - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico I - Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Língua Portuguesa (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Laboratório Pedagógico II - Matemática (Anos finais do ensino fundamental) - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Espanhola - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Inglesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Língua Portuguesa - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Literatura Dramatizada - Edital nº 3 |
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Matemática - Edital nº 3 |
Q3094724
Português
Assinale a alternativa na qual o uso do hífen está
correto em todos os vocábulos.
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