Questões de Concurso
Comentadas sobre ortografia em português
Foram encontradas 12.888 questões
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Câmara de Guarujá do Sul - SC - Auxiliar Legislativo |
Q3564698
Português
Texto associado
No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude
Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:
- • Descobertas e inovação científica;
- • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;
- • Aumento da mão de obra qualificada;
- • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;
- • Desenvolvimento econômico local.
São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.
Educação e capacitação técnica
Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.
https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/
Com base nas regras de acentuação dos vocábulos
extraídos do texto, identifique a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Câmara de Guarujá do Sul - SC - Auxiliar Legislativo |
Q3564695
Português
Texto associado
No dia 12 de agosto é comemorado o Dia Internacional da Juventude. No Brasil, de acordo com o Estatuto da Juventude, formam parte do grupo, aqueles com idade entre 15 e 29 anos, o que representa 23% da população brasileira. Pensar políticas para juventude é, portanto, pensar o presente e futuro da sociedade brasileira.
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Gestão Pública para Todos: Um olhar sobre a juventude
Ao planejar políticas públicas direcionadas à juventude, é preciso considerar as diferentes realidades da população jovem, principalmente aqueles em situação de maior vulnerabilidade como classes sociais mais baixas, mulheres, LGBTQIA+, imigrantes, pessoas com deficiência, entre outros. Investir na população jovem tem um retorno socioeconômico alto para a sociedade, contribuindo para redução de desigualdades e podendo resultar nos seguintes efeitos:
- • Descobertas e inovação científica;
- • Aumento da qualidade de vida e poder aquisitivo da população;
- • Aumento da mão de obra qualificada;
- • Diminuição dos índices de violência e de pobreza;
- • Desenvolvimento econômico local.
São diversas as ações que podem ser tomadas pelo poder público com a finalidade de impactar a juventude, abrangendo desde ações no setor de educação até o setor de saúde, lazer e bem-estar.
Educação e capacitação técnica
Quando observamos os dados atuais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), percebemos facilmente que a pandemia agravou a evasão escolar, que passou de 2,3% em 2020 para 5% em 2021. Além disso, menos de 20% dos jovens de 18 a 24 anos estão matriculados no ensino superior − dados divulgados pelo Instituto Semesp. Duas importantes causas desses números são a dificuldade de acesso ao ensino remoto e a necessidade de contribuir para a situação financeira familiar em tempos de crise.
https://redejuntos.org.br/gestao-publica-para-juventude/
O vocábulo 'socioeconômico' não é hifenizado. Os
vocábulos apresentados nas alternativas a seguir
também estão grafados corretamente sem o uso do
hífen, exceto:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Câmara de Guarujá do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3564668
Português
Analise o emprego do hífen nas palavras dos enunciados
a seguir e identifique aquela que apresenta o emprego
INCORRETO.
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Câmara de Guarujá do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3564661
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A Lógica de Einstein!
Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando
num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam
despreocupadas. De repente, o gelo quebrou e uma
delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando,
tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com
todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e
libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia
acontecido, perguntaram ao menino:
− Como você conseguiu fazer isso? É impossível que
tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e
com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local,
comentou:
− Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
− Pode nos dizer como?
− É simples: − respondeu o velho
− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que
não seria capaz.
Albert Einstein
(https://tudoportugues.com/cronicas-curtas-para-sala-de-aula/)
"− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que
não seria capaz."
Os vocábulos a seguir também devem ser preenchidos com 'z', tal qual o vocábulo 'capaz', EXCETO:
Os vocábulos a seguir também devem ser preenchidos com 'z', tal qual o vocábulo 'capaz', EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Câmara de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Câmara de Guarujá do Sul - SC - Auxiliar de Serviços Gerais |
Q3564660
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A Lógica de Einstein!
Conta certa lenda, que estavam duas crianças patinando
num lago congelado.
Era uma tarde nublada e fria, e as crianças brincavam
despreocupadas. De repente, o gelo quebrou e uma
delas caiu, ficando presa na fenda que se formou.
A outra, vendo seu amiguinho preso, e se congelando,
tirou um dos patins e começou a golpear o gelo com
todas as suas forças, conseguindo por fim, quebrá-lo e
libertar o amigo.
Quando os bombeiros chegaram e viram o que havia
acontecido, perguntaram ao menino:
− Como você conseguiu fazer isso? É impossível que
tenha conseguido quebrar o gelo, sendo tão pequeno e
com mãos tão frágeis!
Nesse instante, um ancião que passava pelo local,
comentou:
− Eu sei como ele conseguiu.
Todos perguntaram:
− Pode nos dizer como?
− É simples: − respondeu o velho
− Não havia ninguém ao seu redor para lhe dizer que
não seria capaz.
Albert Einstein
(https://tudoportugues.com/cronicas-curtas-para-sala-de-aula/)
"É impossível que tenha conseguido quebrar o gelo,
sendo tão pequeno e com mãos tão frágeis!"
As palavras que são acentuadas pela mesma regra de 'frágeis' são as identificadas na alternativa:
As palavras que são acentuadas pela mesma regra de 'frágeis' são as identificadas na alternativa:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Prova:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar Administrativo I |
Q3563986
Português
Considerando o uso dos porquês, analisar os itens.
I. Descobri que a livraria por que eu passava todo dia fechou.
II. Não temos como saber o porque sem perguntar.
III. Por que você foi embora tão cedo?
IV. Cancelaram o projeto. Você sabe dizer por quê?
Está CORRETO o que se afirma:
I. Descobri que a livraria por que eu passava todo dia fechou.
II. Não temos como saber o porque sem perguntar.
III. Por que você foi embora tão cedo?
IV. Cancelaram o projeto. Você sabe dizer por quê?
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563676
Português
A respeito da acentuação, assinalar a alternativa em que
todas as palavras estão grafadas CORRETAMENTE.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563672
Português
Considerando-se a ortografia das palavras, analisar os
itens.
I. Descer | crescer | obedescer.
II. Hesitar | harmonia | hábil.
III. Expontâneo | xuxu | xingar.
Está CORRETO o que se afirma:
I. Descer | crescer | obedescer.
II. Hesitar | harmonia | hábil.
III. Expontâneo | xuxu | xingar.
Está CORRETO o que se afirma:
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563670
Português
Sobre o alfabeto da língua portuguesa e a sequência das
letras, assinalar a alternativa CORRETA.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563669
Português
Qual das alternativas apresenta uma palavra que começa
com consoante?
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Motorista |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563667
Português
Texto associado
Animais em extinção no Brasil
Os animais extintos são aqueles que desapareceram do
planeta Terra, seja por fenômenos naturais ou pela
intervenção humana na natureza. Os principais motivos são:
a caça predatória, a pesca, a contaminação do solo, da água
e do ar, a destruição de habitats, as mudanças climáticas e a
utilização de substâncias tóxicas.
O Brasil é considerado um dos países mais ricos em
biodiversidade. Contudo, existem animais presentes nas
regiões brasileiras que podem ser extintos em poucas
décadas. Dois exemplos são a anta (Tapirus terrestres) e o
boto-cor-de-rosa (Inia geoffrensis).
A anta é o maior mamífero terrestre do Brasil. Esse
animal pode atingir 2 metros de comprimento e,
aproximadamente, 300 kg. A espécie se distribuía por todo
Rio Grande do Sul, porém, atualmente, só há registros no
noroeste do território, próximo a florestas e corpos d'água.
As antas são herbívoras e têm apenas um filhote por
gestação. Também são excelentes nadadoras, possuem
hábitos noturnos e são solitárias.
O boto-cor-de-rosa, por sua vez, é nativo dos rios da
bacia amazônica, sendo considerado o maior golfinho de
água doce. É conhecido, no folclore brasileiro, pela lenda de
que se transforma em ser humano e seduz moças solteiras.
A população do boto-cor-de-rosa vem diminuindo com o
passar do tempo, pois a espécie já foi utilizada como isca
para pesca e, mais recentemente, sofre com a construção de
hidrelétricas.
Fonte: Toda Matéria. Adaptado.
A palavra “terrestre” (3º parágrafo) é grafada com “rr”.
Assinalar a alternativa em que a palavra NÃO deve ser
escrita com “rr”.
Ano: 2025
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG
Provas:
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Auxiliar de Serviços Gerais
|
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Motorista |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Coveiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Gari |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Mecânico de Máquinas Pesadas e Leves |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operador de Máquinas Pesadas |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Operário |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Pedreiro |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Reciclador de Resíduos Sólidos |
OBJETIVA - 2025 - Prefeitura de Santana do Manhuaçu - MG - Vigia |
Q3563665
Português
Texto associado
Animais em extinção no Brasil
Os animais extintos são aqueles que desapareceram do
planeta Terra, seja por fenômenos naturais ou pela
intervenção humana na natureza. Os principais motivos são:
a caça predatória, a pesca, a contaminação do solo, da água
e do ar, a destruição de habitats, as mudanças climáticas e a
utilização de substâncias tóxicas.
O Brasil é considerado um dos países mais ricos em
biodiversidade. Contudo, existem animais presentes nas
regiões brasileiras que podem ser extintos em poucas
décadas. Dois exemplos são a anta (Tapirus terrestres) e o
boto-cor-de-rosa (Inia geoffrensis).
A anta é o maior mamífero terrestre do Brasil. Esse
animal pode atingir 2 metros de comprimento e,
aproximadamente, 300 kg. A espécie se distribuía por todo
Rio Grande do Sul, porém, atualmente, só há registros no
noroeste do território, próximo a florestas e corpos d'água.
As antas são herbívoras e têm apenas um filhote por
gestação. Também são excelentes nadadoras, possuem
hábitos noturnos e são solitárias.
O boto-cor-de-rosa, por sua vez, é nativo dos rios da
bacia amazônica, sendo considerado o maior golfinho de
água doce. É conhecido, no folclore brasileiro, pela lenda de
que se transforma em ser humano e seduz moças solteiras.
A população do boto-cor-de-rosa vem diminuindo com o
passar do tempo, pois a espécie já foi utilizada como isca
para pesca e, mais recentemente, sofre com a construção de
hidrelétricas.
Fonte: Toda Matéria. Adaptado.
Os termos sublinhados no texto iniciam com letra
maiúscula. Assinalar a alternativa que apresenta
CORRETAMENTE o motivo dessa grafia.
Ano: 2025
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2025 - Prefeitura de Contagem - MG - Secretário Escolar, Auxiliar de Biblioteca Escolar e Assistente Escolar |
Q3553953
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE AO TEXTO SEGUINTE.
O peso das palavras em tempos de relações líquidas
Para mim, as palavras têm um significado profundo.
Costumo brincar mentalmente com os vários sentidos de uma palavra ou expressão. Há algumas palavras que gosto mais, outras que gosto menos. Minha
palavra preferida da língua portuguesa é “adorável”!
Não sei justificar muito bem a razão da minha devoção por esta palavra, mas, na minha opinião, quando
algo é adorável, essa coisa alcançou um lugar acima
do bem e do mal, mas o fez com sutileza.
Em tempos de amores líquidos e relacionamentos
expressos, palavras antes dotadas de um significado
profundo acabaram ganhando contornos bastante
imprecisos. Foi o que aconteceu, por exemplo, com
a palavra “amigo”. Antes destinada a uma espécie de
amor-alegria, partilhado com algumas poucas pessoas, tornou-se lugar comum na boca de pessoas que,
muitas vezes, por não saberem o nosso nome, a utilizam como substituto.
As palavras são bem-vindas, constituem o nosso
meio de compreender o mundo e, na medida em que
diluímos seu valor, nossa compreensão sobre seu significado tende a ser prejudicada também. A palavra
amigo não deveria ser usada como uma expressão
conveniente para aquelas pessoas que não sabemos
nomear ao certo. “Amizade” é a expressão que usamos para adjetivar um dos elos mais fortes que pode
haver entre duas pessoas, pois desprovido do sentimento de posse, que geralmente acompanha o amor.
É muito provável (no meu entendimento) que as redes sociais tenham, de algum modo, influenciado a
nossa percepção sobre o real significado de “ter amigos”, que passaram a valer mais por sua quantidade
do que por sua qualidade. Não sobra espaço, nas curtidas e mensagens eletrônicas – na maioria das vezes – um tempo para um olhar compreensivo, capaz
de dizer muito sem usar nenhuma palavra, ou para o
abraço que é capaz de emudecer, ainda que por alguns instantes, a nossa angústia.
Não podemos permitir que, na ânsia de chamarmos
a todos de amigos, esqueçamos o verdadeiro significado de ter a amizade de alguém. Não se trata de um
mero exercício de linguagem ou uma questão semântica menor, porém sim de uma questão existencial.
Afinal, as palavras não são meros signos linguísticos
usados para nossas comunicações, pois elas são o fio
com o qual tecemos nossa compreensão de mundo.
Ao dizer que algo é adorável, estou conferindo a este
algo um lugar de destaque no meu universo. Trata-se
de uma experiência que transcende a mera aparência, e que envolve uma conexão íntima com aquilo
que considero belo ou digno de consideração. Do
mesmo modo, quando chamo alguém de “amigo”,
estou reconhecendo uma relação que vai além do
casual, nomeando uma parceria na qual ambos são
transformados mutuamente.
O significado das palavras está no seu uso, pois, é no
contexto do dia a dia, na relação entre o que dizemos
e fazemos, que as palavras ganham vida. Ao chamarmos qualquer pessoa de amigo, estamos reduzindo o
conceito de amizade a algo raso e utilitarista, o que
passa ao largo de sua intenção primária, que é nos
permitir ter alguém ao lado que nos dê suporte existencialmente.
Cardoso, Juraciara Vieira. O peso das palavras em tempos de relações líquidas. Estado de Minas, Bem viver, 02 dez. 2024, p. 34. Adaptado.
Leia o seguinte trecho transcrito do texto.
“As palavras são bem-vindas, constituem o nosso meio de compreender o mundo e, na medida em que diluímos seu valor, nossa compreensão sobre seu significado tende a ser prejudicada também.”
Segundo o sistema ortográfico oficial vigente, é correto afirmar que
“As palavras são bem-vindas, constituem o nosso meio de compreender o mundo e, na medida em que diluímos seu valor, nossa compreensão sobre seu significado tende a ser prejudicada também.”
Segundo o sistema ortográfico oficial vigente, é correto afirmar que
Ano: 2025
Banca:
AMAUC
Órgão:
Consórcio Lambari
Prova:
AMAUC - 2025 - Consórcio Lambari - Analista Técnico I |
Q3553861
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Qual o impacto da tecnologia no setor de serviços?
A tecnologia no setor público vem sendo cada vez mais
incorporada aos serviços, especialmente após a
pandemia.
O setor de serviços públicos está migrando para o
ambiente virtual, com vários órgãos públicos realizando o
atendimento das pessoas através das TICs. As
Defensorias Públicas da União (DPU), por exemplo,
realizavam esse atendimento apenas de forma
presencial antes da crise sanitária. Com os protocolos de
distanciamento social, o órgão passou a se comunicar
com os assistidos por e-mail, ligações telefônicas e
WhatsApp.
Mas o impacto da tecnologia no setor de serviços vai
muito além. Ela pode ser aplicada no fluxo de trabalho
dos servidores, para otimizar gestão do tempo e
produtividade, e existem também ferramentas de análise
de dados que podem ser incorporadas ao setor de
serviços para auxiliar na tomada de decisões.
https://www.jusbrasil.com.br/artigos/tecnologia-no-setor-publico-benefici
os-desafios-e-tendencias/1265088901 fragmento-adaptado
Analise a acentuação dos vocábulos extraídos do texto e
identifique a alternativa incorreta.
Ano: 2025
Banca:
FCM
Órgão:
Prefeitura de Contagem - MG
Prova:
FCM - 2025 - Prefeitura de Contagem - MG - Cargos de Nível Superior - Professor |
Q3553813
Português
Texto associado
A QUESTÃO SE REFERE AO TEXTO SEGUINTE.
O que os desenhos infantis podem revelar?
As representações gráficas infantis são uma manifestação espontânea do próprio funcionamento psicológico da criança. Assim, esses desenhos servem
como instrumentos de comunicação, pois expressam
as fantasias e conflitos inconscientes, os medos, alegrias, tensões e impulsos agressivos. O desenho é
uma produção, uma brincadeira muito expressiva,
que nos permite observar como a criança se relaciona com o mundo.
Além de se expressar desenhando, ela mobiliza recursos cognitivos – mentais e emocionais – para buscar resolver conflitos e diminuir angústias. O mundo
infantil fica representado nos traços, nas cores e nas
formas do desenho. "Portanto, além de ser um instrumento que pode facilitar o entendimento de como
a criança se sente diante das exigências da sua vida,
o desenho é a expressão do inconsciente, como se
fosse um sonho. A criança revela seu funcionamento
a partir do desenho”, ressalta a psicanalista Renata
Bento, membro da Sociedade Brasileira de Psicanálise do Rio de Janeiro (SBPRJ).
O desenho, como atividade expressiva, impulsiona
o desenvolvimento mental, trabalha a expressão de
sentimentos e pensamentos e contribui para um melhor entendimento da complexidade do mundo interno infantil.
Assim como algo se revela a partir de traços corporais, o que vai fornecer algumas pistas são os aspectos estruturais do desenho, como o tamanho, as cores, a forma, a pressão, a perspectiva, a simetria, as
correções, os retoques, entre outros. “A interpretação desses dados, somada à observação clínica, pode
nos dizer como essa criança se percebe e como ela
lida com seus conflitos”, explica Renata Bento.
O desenho – uma porta de entrada para a construção de muitas narrativas – facilitará o conhecimento
sobre os sentimentos da criança. No trabalho com
crianças é importante que a arte surja livremente,
sem interferências e solicitações por parte do analista. Os desenhos, assim como os recursos utilizados,
devem ser avaliados de acordo com a idade da criança. É importante deixar claro que a interpretação dos
desenhos infantis deve ser realizada por profissional
qualificado.
Desenhar em casa pode ser terapêutico. Os pais podem ter em casa um lugar criativo onde possam disponibilizar para a criança materiais para desenhar e
pintar, como forma de ajudar a se expressar, e não
para serem interpretados. Todavia, não se deve forçá-
-la a essa atividade, é preciso partir dela. Como dito,
uma boa conversa sobre os desenhos abre espaço de
diálogo e facilita a entrada no mundo da imaginação
da criança. Essa interação passa a ser algo lúdico e
facilitador de intimidade e conectividade entre pais e
filhos”, alerta Renata Bento.
Cristie, Ellen. O que os desenhos infantis podem relevar. Estado de Minas,
Bem viver, 18 set. 2024. Adaptado.
Dígrafos são combinações de duas letras que, juntas, representam um único som.
Com base nesse postulado, é correto afirmar que todas as palavras retiradas do texto que possuem um dígrafo estão indicadas em
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Oficial de Promotoria - Alvorada do Norte |
Q3553729
Português
Assinale a alternativa em que o hífen foi empregado corretamente, de acordo com a ortografia oficial.
Ano: 2025
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2025 - MPE-GO - Oficial de Promotoria - Alvorada do Norte |
Q3553727
Português
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
“Camargo era pouco simpático à primeira vista. Tinha as feições duras e frias, os olhos __________________ e sagazes, de uma sagacidade incômoda para quem encarava com eles, o que o não fazia atraente. Falava pouco e seco. Seus sentimentos não vinham à flor do rosto. Tinha todos os visíveis sinais de um grande egoísta; contudo, posto que a morte do conselheiro não lhe arrancasse uma lágrima ou uma palavra de tristeza, é certo que a sentiu deveras. Além disso, amava sobre todas as coisas e pessoas uma criatura linda, — a linda Eugênia, como lhe chamava, — sua filha única e a flor de seus olhos; mas amava-a de um amor calado e ________________. Era difícil saber se Camargo professava algumas opiniões políticas ou nutria sentimentos religiosos. Das primeiras, se as tinha, nunca deu manifestação prática; e no meio das lutas de que fora cheio o ______________ anterior, conservara-se indiferente e neutral. Quanto aos sentimentos religiosos, a aferi-los pelas ações, ninguém os possuía mais puros. Era pontual no ________________ dos deveres de bom católico. Mas só pontual; interiormente, era incrédulo.” (Fonte: https://www.baixelivros.com.br/literatura-brasileira/helena)
“Camargo era pouco simpático à primeira vista. Tinha as feições duras e frias, os olhos __________________ e sagazes, de uma sagacidade incômoda para quem encarava com eles, o que o não fazia atraente. Falava pouco e seco. Seus sentimentos não vinham à flor do rosto. Tinha todos os visíveis sinais de um grande egoísta; contudo, posto que a morte do conselheiro não lhe arrancasse uma lágrima ou uma palavra de tristeza, é certo que a sentiu deveras. Além disso, amava sobre todas as coisas e pessoas uma criatura linda, — a linda Eugênia, como lhe chamava, — sua filha única e a flor de seus olhos; mas amava-a de um amor calado e ________________. Era difícil saber se Camargo professava algumas opiniões políticas ou nutria sentimentos religiosos. Das primeiras, se as tinha, nunca deu manifestação prática; e no meio das lutas de que fora cheio o ______________ anterior, conservara-se indiferente e neutral. Quanto aos sentimentos religiosos, a aferi-los pelas ações, ninguém os possuía mais puros. Era pontual no ________________ dos deveres de bom católico. Mas só pontual; interiormente, era incrédulo.” (Fonte: https://www.baixelivros.com.br/literatura-brasileira/helena)
Ano: 2025
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Iporã do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2025 - Prefeitura de Iporã do Oeste - SC - Membro do Conselho Tutelar |
Q3553591
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras estão corretamente acentuadas segundo o sistema
ortográfico vigente:
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Romelândia - SC
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Auxiliar de Mecânico
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Vigia |
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Motorista Categoria "C" |
Q3553499
Português
Qual das palavras abaixo é parônima de “descrição”?
Ano: 2025
Banca:
EVO Concursos
Órgão:
Prefeitura de Romelândia - SC
Provas:
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Auxiliar de Mecânico
|
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Vigia |
EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Romelândia - SC - Motorista Categoria "C" |
Q3553498
Português
Assinale a alternativa em que há erro de ortografia:
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