Questões de Concurso Sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português

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Q1843311 Português

Com base no texto apresentado, julgue o item.


Segundo o texto, os supermercados abandonaram a prática de fechar para balanço quando foi inventado o primeiro código de barras.

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Q1843310 Português

Com base no texto apresentado, julgue o item.


Depreende-se do texto que os balanços de supermercado feitos manualmente costumavam gerar dados não confiáveis.

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Q1843308 Português

Com base no texto apresentado, julgue o item.


Conclui-se do texto que os supermercados mensalmente não atendiam clientes durante pelo menos um ou dois dias para fazer o chamado “balanço”. 

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Q1843307 Português

Com base no texto apresentado, julgue o item.


Depreende-se do texto que um supermercado alocava até três funcionários para o levantamento numérico de todos os itens da loja, o que era chamado de balanço.  

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Q1843306 Português

Com base no texto apresentado, julgue o item.


O texto aborda principalmente as vantagens do uso do código de produto universal para o controle de estoques de um supermercado.

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Q1843267 Português
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.


(Fonte: https://pfarma.com.br/coronavirus/5913-farmaceuticos-covid19.html – Texto adaptado especialmente para esta prova.)
Considere as seguintes indicações de correspondência entre elementos do texto.
I. lhes (l. 08) refere-se a “farmacêuticos” (l. 07). II. ação (l. 11) refere-se a “slogan” (l. 10). III. O mesmo (l. 21) faz referência a “colocaram-se a postos” (l. 19). IV. esses estabelecimentos (l. 23-24) refere-se a “laboratórios de análises clínicas” (l. 22-23).
Quais estão corretas?
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Q1842513 Português

Relacionamento com o dinheiro


BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação

Financeira – Gestão de Finanças Pessoais. Brasília: BCB,

2013. p. 12. Adaptado.

No trecho do parágrafo 3 “As empresas, não compreendendo a importância de ter seus funcionários alfabetizados financeiramente, também não investem nessa área”, a oração destacada tem valor semântico de
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Q1842512 Português

Relacionamento com o dinheiro


BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação

Financeira – Gestão de Finanças Pessoais. Brasília: BCB,

2013. p. 12. Adaptado.

Sendo a clareza um requisito básico da escrita, a seguinte frase NÃO apresenta ambiguidade, estando apta a figurar em um texto oficial: 
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Q1842508 Português

Relacionamento com o dinheiro


BANCO CENTRAL DO BRASIL. Caderno de Educação

Financeira – Gestão de Finanças Pessoais. Brasília: BCB,

2013. p. 12. Adaptado.

O texto tem o objetivo primordial de
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Q1842365 Português
Observe a seguinte situação: Um casal espera, há mais de uma hora, pelo pedido de comida; no meio da conversa dos dois, a frase que deve ser encarada como ironia é:
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Q1842363 Português
Um estudante e um professor, que haviam marcado uma reunião de estudos após as aulas, se encontram no corredor e travam o seguinte diálogo: - Estudante: Oi, Paulo, você vai estar no seu gabinete amanhã às três horas, não é? - Professor: Bom, não sei... - Estudante: Mas, o senhor... (se afasta, contrariado)
Sobre essa conversação, é correto afirmar que:
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Q1842361 Português
Um fabricante de ração para animais colocou no anúncio dessa comida a seguinte frase: “A qualidade de nossos produtos é tão boa que qualquer animal se dá conta”.
Sobre essa frase publicitária, é correto afirmar que:
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Q1842359 Português
Segundo estudos teóricos, para que um texto conversacional seja eficiente, é necessário que ele respeite a máxima de quantidade, ou seja, que sua contribuição seja tão informativa quanto requeira o propósito da conversação. Imagine que as frases abaixo, sobre a palavra amigo, estejam presentes em conversa entre dois amigos, cuja finalidade é um deles dar para o outro conselhos sobre a amizade.
Aquela frase em que a informação é perfeitamente adequada ao contexto é:
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Q1842349 Português
Observe as seguintes frases de e-mails, prestando atenção ao emprego de diminutivos:
1. João está bem, mas deve tomar cuidadinho. 2. Estou um pouquinho cheio deste trabalho. 3. Ela faz uma coisinha qualquer e logo a mãe baba. 4. Pouco a pouco vou aprendendo um pouquinho mais.
O que se pode depreender do emprego desses diminutivos é que há em:
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Q1842348 Português
Uma das boas qualidades de um texto é a relevância da informação prestada; imagine que este concurso já foi realizado e que jornais de Rondônia publiquem, logo após as provas, informações sobre ele para os candidatos; nesse caso, a notícia mais relevante seria:
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Q1842347 Português
Observe a seguinte situação comunicativa: “Roberto envia a Viviane, uma escritora consagrada, um conto escrito por ele, para que ela lhe dê sua opinião. Ao ler o conto, no qual a protagonista é uma caricatura dela mesma, responde a Roberto: ‘Seu conto está muito bom. Estou aliviada de que não tenha sido escrito para publicação, mas como diversão entre nós. Ri muito com a protagonista. Você tem muito senso de humor e isso é bom para quem escreve’.”
Pode-se inferir da resposta de Viviane que ela:
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Q1842346 Português
Observe a seguinte situação: Guilherme, que está viajando, pede a Magda, por e-mail, que compre para ele uma revista e verifique se foi publicado corretamente o artigo que ele havia escrito e, se isso ocorreu, que lhe envie. Alguns dias depois, Magda responde: “Não me esqueci da revista. Já a comprei.”
Ocorre nessa situação uma falha na comunicação, que é certamente devida ao seguinte fato:
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Q1842345 Português
Abaixo estão cinco enunciados seguidos de uma pressuposição necessária para que ele faça sentido; a frase que mostra uma pressuposição adequada é:
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Q1842344 Português
Observe agora um pequeno cartaz na porta de um estacionamento no centro da cidade, voltado para a rua: SAÍDA DE VEÍCULOS OBRIGADO
Nesse cartaz, a finalidade maior é:
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Q1841995 Português
INSTRUÇÃO: Leia o texto  a seguir, para responder à questão.
TEXTO 

Itapecerica alcança pontuação expressiva no ICMS patrimônio cultural
Pontos são convertidos em recursos financeiros para os municípios
Na última sexta-feira, 18 de junho, foi divulgada tabela com a pontuação provisória do “ICMS Patrimônio Cultural” dos municípios mineiros, relacionada às atividades patrimoniais desenvolvidas em 2020. Itapecerica conseguiu pontuação provisória de 17,67 pontos, segunda maior alcançada pelo Município. Quanto maior a pontuação, maior a conversão em recursos financeiros, que serão aplicados na conservação de bens tombados e inventariados e na cultura da cidade, ou seja, serão revertidos em benefícios para o patrimônio cultural itapecericano.
A pontuação, segunda melhor da região, é resultado de muito trabalho, realizado mesmo com as restrições impostas pela pandemia de Covid-19, e mantém Itapecerica em um lugar de destaque no que diz respeito à preservação do patrimônio cultural.
O “ICMS Patrimônio Cultural” é um programa de incentivo à preservação do patrimônio cultural de Minas Gerais, por meio do repasse de recursos para os municípios que preservam o seu patrimônio e as suas referências culturais através de políticas públicas relevantes.
Disponível em: https://cutt.ly/AmwjP2C.
Acesso em: 25 jun. 2021 (adaptado).
Matéria publicada em 22 jun. 2021. 
Releia este trecho. “Quanto maior a pontuação, maior a conversão em recursos financeiros [...]”
A ideia expressa nesse trecho é de
Alternativas
Respostas
25501: E
25502: C
25503: C
25504: E
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25519: A
25520: C