Questões de Concurso
Comentadas sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 36.884 questões
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2055356
Português
Observe o texto 1 e, a partir das afirmativas,
assinale a alternativa que evidencia a relação de
sentido.
I. O motorista foi multado por estar apenas dirigindo. II. O motorista foi multado por ter sido acusado de estar dirigindo embriagado. III. O motorista se espanta por não ter sido pego em flagrante ao usar o celular enquanto dirigia. IV. O motorista foi multado por usar o celular e dirigir ao mesmo tempo.
I. O motorista foi multado por estar apenas dirigindo. II. O motorista foi multado por ter sido acusado de estar dirigindo embriagado. III. O motorista se espanta por não ter sido pego em flagrante ao usar o celular enquanto dirigia. IV. O motorista foi multado por usar o celular e dirigir ao mesmo tempo.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2055355
Português
Observe os emojis a seguir e assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2055354
Português
Leia o texto a seguir e assinale a alternativa
correta em relação à produção textual nos
fatores de textualização. Esses fatores têm por
enfoque linguístico: coerência, coesão,
pragmáticas, intencionalidade, aceitabilidade,
situacionalidade, informatividade e
intertextualidade. Agora, observe a definição e
escolha a qual fator ela se refere: “ Esse fator
está relacionado ao texto para estabelecer um
discurso coeso e coerente a fim de cumprir seu
objetivo comunicativo, uma vez que o texto é
um instrumento da intenção do produtor para
alcançar seu objetivo o receptor. (Adaptado de
MARCUSCHI, 2008).
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2055349
Português
A partir das afirmativas fornecidas, assinale a
alternativa correta em relação à linguagem
literária.
I. O foco da linguagem literária está nas ideias coesas, coerentes, claras e objetivas marcadas no texto, ou seja, não há uso de figuras de linguagem.
II. A linguagem literária é encontrada no discurso literário formado de recursos estilísticos que permitem diversas interpretações para a compreensão do texto lido.
III. A linguagem literária, como licença poética, é definida como “liberdade de o escritor utilizar construções, prosódias, ortografias, sintaxes não conformes às regras, ao uso habitual, para atingir seus objetivos de expressão” (Houaiss, online), como acontece na literatura, na música, nas propagandas, por exemplo.
Estão corretas as afirmativas:
I. O foco da linguagem literária está nas ideias coesas, coerentes, claras e objetivas marcadas no texto, ou seja, não há uso de figuras de linguagem.
II. A linguagem literária é encontrada no discurso literário formado de recursos estilísticos que permitem diversas interpretações para a compreensão do texto lido.
III. A linguagem literária, como licença poética, é definida como “liberdade de o escritor utilizar construções, prosódias, ortografias, sintaxes não conformes às regras, ao uso habitual, para atingir seus objetivos de expressão” (Houaiss, online), como acontece na literatura, na música, nas propagandas, por exemplo.
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Prova:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa |
Q2055346
Português
Em “Capitães da Areia”, podemos observar que
a narrativa do escritor baiano é um veículo que
tem como uma de suas funções “divulgar os
maus tratos da sociedade e a negligência do
poder público, em relação ao problema do
menor abandonado no Brasil, e propaga
também a consequência desse descaso sócio-estatal: a configuração da delinquência infantojuvenil”. (FIGUEIRÊDO, Ediliane Lopes Leite de,
2011, p.88).
Analise os fragmentos a assinale, dentre as
alternativas de resposta, a passagem que
ratifica a explicação específica sobre a narrativa
de Jorge Amado.
I. “Logo depois transferiam para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aqueles meninos, moleques de todas as cores e idades as mais variadas, desde os 9 aos 16 anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava” (AMADO, 2008, p. 28).
II. “ – O senhor não tem vergonha de estar nesse meio, padre? (...) Um homem de responsabilidade no meio dessa gentalha (...). – São crianças, senhora. (...) – Isso não são crianças, são ladrões. Velhacos, ladrões (...) São até capazes de ser os Capitães da Areia (...)” (AMADO, 2008, p. 81).
III. “Nem parecia um meio-dia de inverno. O sol deixava cair sobre as ruas uma claridade macia, que não queimava, mas cujo calor acariciava como a mão de uma mulher. No jardim próximo as flores desabrochavam em cores. Margaridas e onze-horas, rosas e cravos, dálias e violetas” (AMADO, 2008, p. 110).
Estão corretas as afirmativas:
I. “Logo depois transferiam para o trapiche o depósito dos objetos que o trabalho do dia lhes proporcionava. Estranhas coisas entraram para o trapiche. Não mais estranhas, porém, que aqueles meninos, moleques de todas as cores e idades as mais variadas, desde os 9 aos 16 anos, que à noite se estendiam pelo assoalho e por debaixo da ponte e dormiam indiferentes ao vento que circundava o casarão uivando, indiferentes à chuva que muitas vezes os lavava” (AMADO, 2008, p. 28).
II. “ – O senhor não tem vergonha de estar nesse meio, padre? (...) Um homem de responsabilidade no meio dessa gentalha (...). – São crianças, senhora. (...) – Isso não são crianças, são ladrões. Velhacos, ladrões (...) São até capazes de ser os Capitães da Areia (...)” (AMADO, 2008, p. 81).
III. “Nem parecia um meio-dia de inverno. O sol deixava cair sobre as ruas uma claridade macia, que não queimava, mas cujo calor acariciava como a mão de uma mulher. No jardim próximo as flores desabrochavam em cores. Margaridas e onze-horas, rosas e cravos, dálias e violetas” (AMADO, 2008, p. 110).
Estão corretas as afirmativas:
Ano: 2023
Banca:
IBFC
Órgão:
SEC-BA
Provas:
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Portuguesa
|
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Artes |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Biologia |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Sociologia |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Química |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Educação Física |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Filosofia |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - História |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Geografia |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Língua Inglesa |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Física |
IBFC - 2023 - SEC-BA - Professor da Educação Básica - Matemática |
Q2055324
Português
Texto associado
RENDA VARIÁVEL
A renda variável, como o próprio nome sugere, é um investimento em que o rendimento não é garantido. Diferente da poupança, na qual você sempre ganha, em um investimento de renda variável, você pode ganhar ou perder, perder até o capital principal, ou seja, o capital que foi investido inicialmente.
Quando pensamos em renda variável, pensamos imediatamente em ações, elas são o investimento mais característico da renda variável. Ao comprar uma única ação, o comprador se torna sócio dessa empresa.
É muito simples investir, basta criar uma conta em uma corretora ou banco que ofereça o serviço de Home Broker. Esse sistema permite monitorar o fluxo de negócios da Brasil Bolsa Balcão, a bolsa brasileira ou B3 como é conhecida.
Após a abertura da conta, é hora de escolher uma empresa para investir, geralmente, as empresas maiores e mais seguras pagam menos dividendos e as empresas menores e menos estáveis procuram atrair mais acionistas pagando mais.
Há milhares de vídeos na internet explicando
como investir, mas cuidado, além do risco inerente
da renda variável, esses vídeos não são sugestões
de investimentos. É melhor ser precavido e
procurar uma consultoria especializada.
Segundo Bechara (2019, p. 616), “A
compreensão de texto consiste em analisar o
que realmente está escrito, ou seja, coletar
dados do texto. E interpretação consiste em
saber o que se infere (conclui) do que está
escrito”. Analise as afirmativas a seguir e dê
valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) A renda variável é uma modalidade de investimento em que o rendimento é garantido.
( ) A poupança é uma modalidade de investimento na qual você sempre ganha.
( ) Você pode ganhar ou perder em um investimento de renda variável.
( ) Você nunca perderá o capital principal, ou seja, o capital que foi investido inicialmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
( ) A renda variável é uma modalidade de investimento em que o rendimento é garantido.
( ) A poupança é uma modalidade de investimento na qual você sempre ganha.
( ) Você pode ganhar ou perder em um investimento de renda variável.
( ) Você nunca perderá o capital principal, ou seja, o capital que foi investido inicialmente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
Q2055262
Português
Sabe-se que uma das características dos textos
não verbais é a ampla utilização de
componentes visuais. Identifique a alternativa
contendo informações incorretas acerca
desses componentes.
Q2055257
Português
Texto associado
“Um casamento tradicional nos
Estados Unidos da América”
Uma das experiências mais marcantes da minha
vida foi assistir a um típico casamento (I) ______
(norte americano / norte-americano). (II) ______ (A
– Há) algum tempo, fui convidado para a cerimônia
de casamento de um casal de amigos. A noiva era
Phoebe e o noivo era Cole. Eles ficaram noivos por
vários anos, pois esperaram até que ambos
estivessem bem empregados antes de se casarem.
De qualquer forma, acho interessante descrever o
que acontece em um casamento tradicional nesse
país.
“Inicialmente chegam os convidados, assim que
alguém adentra (III) ______ (a / à) igreja, um
cerimonialista vai (IV) ______ (ao encontro do / de
encontro ao) convidado e o conduz para seu lugar.
Amigos e familiares da noiva sempre se sentam do
lado esquerdo da igreja, já amigos e familiares do
noivo do lado direito. Os pais do casal sempre se
sentam na frente. Em seguida, o noivo e o seu
padrinho entram e se posicionam na parte da frente
na igreja. Logo, um músico começa a tocar a
Marcha Nupcial e as damas de honra começam a
marchar lentamente pelo corredor dos fundos para
a frente da igreja. Finalmente, a noiva aparece e
caminha pelo corredor ao lado de seu pai. A noiva
costuma usar vestido branco, véu e sempre carrega
um buquê de flores nas mãos.
Quando todos estão na frente da igreja, a
cerimônia tem início. O noivo sempre dá à noiva um
anel de casamento e a noiva, às vezes, também dá
um ao noivo. Por fim, o oficial religioso diz: "Eu os
declaro marido e mulher" e o casal agora está
casado. Os noivos se beijam e depois saem da
igreja de braços dados. Os convidados jogam arroz
sobre o casal ao saírem da igreja.
O último grande evento é a recepção de
casamento. Esta é uma grande festa após a
cerimônia. Todo mundo traz ou envia um presente,
assim sendo, muitos casais saem com a casa
praticamente montada. A recepção do casamento
pode ser um jantar ou uma festa à tarde com
apenas lanches e coquetéis. Geralmente é servido
champanhe e todos comem, bebem, dançam e
comemoram por muitas horas. A noiva joga seu
buquê às mulheres solteiras antes que ela e seu
marido saiam da recepção. Segundo a tradição, a
convidada que apanhar as flores será a próxima a
se casar.
Infelizmente nem todos nos Estados Unidos têm
um casamento desse porte, pois, é muito caro e
nem todos podem arcar com os custos.
Retorne ao texto, ainda tendo como foco à
compreensão e à interpretação, identifique a
alternativa incorreta segundo as informações
apresentadas.
Q2055256
Português
Texto associado
“Um casamento tradicional nos
Estados Unidos da América”
Uma das experiências mais marcantes da minha
vida foi assistir a um típico casamento (I) ______
(norte americano / norte-americano). (II) ______ (A
– Há) algum tempo, fui convidado para a cerimônia
de casamento de um casal de amigos. A noiva era
Phoebe e o noivo era Cole. Eles ficaram noivos por
vários anos, pois esperaram até que ambos
estivessem bem empregados antes de se casarem.
De qualquer forma, acho interessante descrever o
que acontece em um casamento tradicional nesse
país.
“Inicialmente chegam os convidados, assim que
alguém adentra (III) ______ (a / à) igreja, um
cerimonialista vai (IV) ______ (ao encontro do / de
encontro ao) convidado e o conduz para seu lugar.
Amigos e familiares da noiva sempre se sentam do
lado esquerdo da igreja, já amigos e familiares do
noivo do lado direito. Os pais do casal sempre se
sentam na frente. Em seguida, o noivo e o seu
padrinho entram e se posicionam na parte da frente
na igreja. Logo, um músico começa a tocar a
Marcha Nupcial e as damas de honra começam a
marchar lentamente pelo corredor dos fundos para
a frente da igreja. Finalmente, a noiva aparece e
caminha pelo corredor ao lado de seu pai. A noiva
costuma usar vestido branco, véu e sempre carrega
um buquê de flores nas mãos.
Quando todos estão na frente da igreja, a
cerimônia tem início. O noivo sempre dá à noiva um
anel de casamento e a noiva, às vezes, também dá
um ao noivo. Por fim, o oficial religioso diz: "Eu os
declaro marido e mulher" e o casal agora está
casado. Os noivos se beijam e depois saem da
igreja de braços dados. Os convidados jogam arroz
sobre o casal ao saírem da igreja.
O último grande evento é a recepção de
casamento. Esta é uma grande festa após a
cerimônia. Todo mundo traz ou envia um presente,
assim sendo, muitos casais saem com a casa
praticamente montada. A recepção do casamento
pode ser um jantar ou uma festa à tarde com
apenas lanches e coquetéis. Geralmente é servido
champanhe e todos comem, bebem, dançam e
comemoram por muitas horas. A noiva joga seu
buquê às mulheres solteiras antes que ela e seu
marido saiam da recepção. Segundo a tradição, a
convidada que apanhar as flores será a próxima a
se casar.
Infelizmente nem todos nos Estados Unidos têm
um casamento desse porte, pois, é muito caro e
nem todos podem arcar com os custos.
Sobre o encadeamento de ideias no texto,
identifique a única alternativa que está em
concordância com as ideias expostas.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRA-PE
Provas:
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Administrador
|
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Advogado |
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Contador |
Q2054061
Português
Julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para trechos destacados do texto, no que diz respeito à correção gramatical e à manutenção das ideias do texto.
“Na falta de fósseis, a equipe concentrou-se no DNA
ambiental, ou eDNA – o material genético perdido pelas
plantas ou animais (de células da pele ou esterco, por
exemplo) que se acumula no ambiente onde eles
vivem” (linhas de 18 a 21) por por não haver fósseis, a
equipe se concentrou no DNA ambiental, também
conhecido como eDNA, ou seja, o material genético que
as plantas ou animais costumam perder e se acumulam
no ambiente onde elas vivem
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRA-PE
Provas:
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Administrador
|
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Advogado |
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Contador |
Q2054060
Português
Julgue o item, que consistem em propostas de reescrita para trechos destacados do texto, no que diz respeito à correção gramatical e à manutenção das ideias do texto.
“Os pesquisadores levaram anos para desenvolver a
melhor técnica a ser usada. Eles chegaram a pensar que
o material genético talvez não conseguisse sobreviver
por tanto tempo” (linhas de 36 a 40) por Os
pesquisadores levaram anos para desenvolver a
melhor técnica a ser usada, chegando a pensar que o
material genético não pudesse ter sobrevivido por
tanto tempo
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRA-PE
Provas:
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Administrador
|
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Advogado |
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Contador |
Q2054055
Português
Considerando os aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
De acordo com o texto, o DNA presente em uma gota de
água do mar é capaz de mostrar todas as criaturas que
viveram no oceano.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRA-PE
Provas:
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Administrador
|
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Advogado |
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Contador |
Q2054054
Português
Considerando os aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
É correto inferir do texto que os mastodontes guardam
semelhanças genéticas com os elefantes, animais que
perambulavam ao lado de renas e gansos entre as
árvores da região, como bétulas e álamos.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRA-PE
Provas:
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Administrador
|
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Advogado |
Quadrix - 2023 - CRA-PE - Contador |
Q2054047
Português
Considerando os aspectos linguísticos e semânticos do texto, julgue o item.
O texto, estruturado em forma narrativa, traz
informações científicas importantes sobre novas
descobertas no norte da Groelândia que podem mudar
a forma como se enxerga o mundo antigo.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
IIER - SP
Provas:
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Assistente Social
|
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Psicólogo |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Farmacêutico |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Fonoaudiólogo |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Terapeuta Ocupacional |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Nutricionista |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Enfermeiro |
Q2053874
Português
O sujeito da forma verbal “verificou” (linha 36) está elíptico e
retoma
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
IIER - SP
Provas:
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Assistente Social
|
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Psicólogo |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Farmacêutico |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Fonoaudiólogo |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Terapeuta Ocupacional |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Nutricionista |
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Agente Técnico de Assistência à Saúde - Enfermeiro |
Q2053869
Português
De acordo com o texto, a descoberta da penicilina
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
IIER - SP
Prova:
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Técnico em Enfermagem |
Q2053825
Português
Texto associado
. Rubem Alves. A pipoca.
Internet: <https://seremrelacao.com.br>.
Considerando as ideias e os aspectos linguísticos do texto,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2023
Banca:
Quadrix
Órgão:
IIER - SP
Prova:
Quadrix - 2023 - IIER - SP - Técnico em Enfermagem |
Q2053819
Português
No texto, a afirmação de que “isso veio com um preço” (linhas
12 e 13) refere-se à ideia de que
Q2053318
Português
O texto de Lynn Mario T. Menezes de Souza
“Uma outra história, a escrita indígena no
Brasil” traz a passagem: “A nova escrita
indígena que nasce de e para a nova escola
indígena aparece especialmente quando surge
o desejo e a necessidade de reescrever a
história indígena, e por que não, de reescrever
até mesmo as estórias indígenas, numa
tentativa desenfreada de arrancar o poder de
autoria das mãos dos tradicionais e históricos
tutores das comunidades indígenas” e
continua a se posicionar em “Eu sou índio
porque nós temos costume de falar nossa
língua. E também nós temos costume de dançar
a festa do mariri.[...] Por isso é que nós
queremos continuar a ser índio. É pelos
costumes de nossa aldeia que todo pessoal já
conhece. Então não adianta a gente negar a
nossa língua e dizer que não é índio. O índio não
pode virar cariu, porque é de outro jeito e chama
de índio. O índio também é gente. Nós somos
índios Caxinauás do Jordão e queremos
aprender a língua de português, ler, escrever e
tirar conta para não ser roubado pelo cariu”.
Ao analisar o contexto e/ou utilizar o seu
conhecimento prévio, assinale a alternativa
correta.
Q2053314
Português
Atente a definição do dicionário Houaiss sobre
licença poética, em sua terceira acepção:
“liberdade de o escritor utilizar construções,
prosódias, ortografias, sintaxes não conformes
as regras (...)”. Importa ressaltar que essa
liberdade não está restrita apenas aos textos
verbais. Ela ocorre também em textos não
verbais e mistos. Observe as duas imagens de
capa da obra “Iracema” de José de Alencar, e
analise as afirmativas a seguir.
Fonte: Livraria Editora Pauliceia (1927).
Fonte: Edições Câmara (2018).
I. A capa de 1927 representa nitidamente o empoderamento feminino da mulher indígena no início do século XXI.
II. A capa de 2018, apesar de infantilizada, é mais fiel à imagem da indígena, ainda que esteja presa a um estereótipo.
III. A capa de 1927 apresenta uma índia com traços, roupas e penteado que remetem à sociedade europeia do início do século XX. Pode-se afirmar que ela não retrata a realidade. Essa capa demonstra nitidamente a tentativa de europeização do indígena da época.
Assinale a alternativa correta.
Fonte: Livraria Editora Pauliceia (1927).
Fonte: Edições Câmara (2018).
I. A capa de 1927 representa nitidamente o empoderamento feminino da mulher indígena no início do século XXI.
II. A capa de 2018, apesar de infantilizada, é mais fiel à imagem da indígena, ainda que esteja presa a um estereótipo.
III. A capa de 1927 apresenta uma índia com traços, roupas e penteado que remetem à sociedade europeia do início do século XX. Pode-se afirmar que ela não retrata a realidade. Essa capa demonstra nitidamente a tentativa de europeização do indígena da época.
Assinale a alternativa correta.
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