Questões de Concurso
Comentadas sobre noções gerais de compreensão e interpretação de texto em português
Foram encontradas 36.971 questões
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Auxiliar de Serviços |
Q3271148
Português
Texto associado
Mortes por câncer já ocupam primeiro lugar em
algumas regiões do Brasil
O câncer já é a primeira causa de morte em algumas
regiões do Brasil, ocupando o lugar das doenças
cardiovasculares. Um estudo inédito revela uma
transição epidemiológica no país, tendência que já vem
sendo observada em nações ricas.
O trabalho, conduzido por pesquisadores da
Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) e outras
instituições, como Fundação Getúlio Vargas e
Universidade Federal de Uberlândia, em Minas Gerais,
acaba de ser publicado no The Lancet Regional Health −
Americas.
Para chegar ao resultado, os autores analisaram dados
de 5.570 municípios brasileiros fornecidos pelo Sistema
de Informações de Mortalidade (SIM) entre os anos de
2000 e 2019. Também foram avaliadas as mortes
prematuras, aquelas que ocorrem na faixa dos 30 aos 69
anos, que não são atribuídas ao envelhecimento.
Nesse período, as taxas de mortalidade por doenças
cardiovasculares caíram em 25 dos 27 estados,
enquanto as de câncer cresceram em 15. O número de
municípios em que o câncer é a principal causa de morte
quase dobrou, passando de 7% para 13%. E, enquanto a
mortalidade por problemas cardiovasculares caiu
drasticamente, quase 40%, a de câncer reduziu apenas
10%.
Embora as doenças cardiovasculares ainda liderem as
mortes, alguns fatores explicam essa transição. "Os
avanços no diagnóstico e no tratamento, bem como as
campanhas antitabagismo, por exemplo, tiveram grande
impacto na queda da mortalidade cardiovascular. O
câncer, por outro lado, engloba mais de cem doenças
com diferentes causas e alguns são mais fáceis de
prevenir, outros mais limitados", analisa Leandro
Rezende, um dos autores do estudo e coordenador do
programa de pós-graduação em Saúde Coletiva da
Escola Paulista de Medicina, da Unifesp.
Já as doenças cardiovasculares, segundo Rezende, são
mais sensíveis a hábitos e medidas terapêuticas. "O
resultado mostra que, quanto maior o acesso a
tratamento e prevenção, menor a mortalidade", observa
o pesquisador. Apesar de o câncer e as doenças
cardiovasculares compartilharem muitos fatores de risco
— como tabagismo, sedentarismo, obesidade e má
alimentação —, as particularidades de cada tipo de
tumor dificultam a prevenção e o tratamento.
Além disso, enquanto o tratamento das doenças
cardiovasculares sempre envolve mudanças no estilo de
vida, no câncer o foco acaba sendo erradicar a doença
de forma localizada. Assim, é possível reduzir as mortes
por infartos e derrames cuidando da pressão alta, do
colesterol alto e do diabetes, por exemplo, mas o prognóstico dos tumores acaba prejudicado com
diagnósticos tardios e dificuldade de acesso a
tratamentos sofisticados.
Para os autores do novo estudo, é preciso desenvolver
políticas específicas para cada região, capazes de
melhorar o acesso à saúde nos municípios menores e
mais vulneráveis e, é claro, atuar na prevenção primária.
"Isso envolve políticas públicas, incluindo campanhas
antitabaco, controle do álcool e o grande desafio da
obesidade, que é um fator de risco para vários tumores.
Sabe-se que o estilo de vida está associado a cerca de
20 tipos de câncer, e um terço das mortes poderia ser
evitado com mudanças nos hábitos de vida", destaca
Rezende.
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/mortes-por-cancer-ja-ocupam-prim
eiro-lugar-em-algumas-regioes-do-brasil/
Qual é a principal razão apresentada no texto para a
redução das mortes por doenças cardiovasculares no
Brasil?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271003
Português
Considera-se a educação uma prática social, simbólica,
técnica e política, que envolve a interação complexa de
todos os fatores implicados na existência humana,
englobando as pessoas e suas experiências em
contexto. Para compreender o processo de integração
das TIC na educação do Brasil, é relevante investigar se
os professores usam as tecnologias no seu cotidiano e
na prática pedagógica, assim como quais são os meios
tecnológicos mais utilizados por eles. Desse modo,
procura-se identificar convergências e especificidades
relevantes sob o olhar dos professores, extraindo
contribuições que possam subsidiar iniciativas públicas
de integração das TIC na Educação e a definição de
novas iniciativas de cooperação no que se refere às
tecnologias e Educação.
(Fonte: https://periodicos.ufs.br/revtee/article /view/2269.adaptado)
De acordo com o texto, qual é a importância de investigar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pelos professores na educação do Brasil?
(Fonte: https://periodicos.ufs.br/revtee/article /view/2269.adaptado)
De acordo com o texto, qual é a importância de investigar o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) pelos professores na educação do Brasil?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3271002
Português
Embora sejam vistas como 'tendências para o futuro',
algumas práticas educacionais já transformam a
realidade de centenas de escolas no Brasil e no mundo.
Educação socioemocional, metodologias ativas,
aprendizagem visível e a revalorização das relações
presenciais são algumas dessas tendências.
É importante que o estudante desenvolva as suas habilidades desde a sua formação escolar, para garantir que esteja mais bem preparado para os desafios que estarão presentes na vida adulta. Compreender e estimular o desenvolvimento das competências individuais é ir além do ensinar a fazer, mas reconhecer que somos seres em transformação, em constante aprendizagem.
(Fonte: https://encr.pw/w91pO.adaptado)
Segundo o texto, quais práticas educacionais já transformam a realidade de muitas escolas no Brasil e no mundo?
É importante que o estudante desenvolva as suas habilidades desde a sua formação escolar, para garantir que esteja mais bem preparado para os desafios que estarão presentes na vida adulta. Compreender e estimular o desenvolvimento das competências individuais é ir além do ensinar a fazer, mas reconhecer que somos seres em transformação, em constante aprendizagem.
(Fonte: https://encr.pw/w91pO.adaptado)
Segundo o texto, quais práticas educacionais já transformam a realidade de muitas escolas no Brasil e no mundo?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor de Língua Portuguesa (Português) |
Q3270999
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Milhões de jovens sem ensino básico estão fora da
escola
No Brasil, 9,8 milhões de jovens, de 15 a 29 anos − ou
19,9% da população dessa faixa etária − não concluíram
a educação básica − formada pela educação infantil, o
ensino fundamental e o ensino médio − e não
frequentam escolas, segundo dados da pesquisa
Juventudes Fora da Escola, do Itaú Educação e
Trabalho e da Fundação Roberto Marinho, baseada em
dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios,
do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE)
de 2022.
De acordo com o levantamento divulgado, a maioria
desses jovens (78%) provém de famílias com renda per
capita de até um salário-mínimo (R$ 1.412,00), e sete
em cada dez (70%) são negros. A maioria (43%) não
terminou o Ensino Fundamental; 22% completaram o
Ensino Fundamental, mas não iniciaram o Médio; e 35%
têm o Ensino Médio incompleto.
Oito a cada dez desses jovens estão fora da escola há
mais de dois anos − a média, segundo a pesquisa, é de
seis anos fora da escola. A maioria deles (84%) fazem
parte da força de trabalho − 69% estão ocupados e,
desses, 67% estão ocupados na informalidade.
"Os dados revelam a questão do mundo do trabalho
como central na decisão desses jovens que estão fora
da escola, seja na tomada de decisão para interromper
os estudos, seja para retomá-los. Temos o compromisso
constitucional de, na escola, formarmos
profissionalmente os jovens, para que eles tenham
condições de garantir inserção produtiva digna e dar
sequência na carreira que desejarem optar", destaca a
superintendente do Itaú Educação e Trabalho, Ana
Inoue.
A pesquisa mostra que 73% dos jovens disseram que
pretendem concluir a educação básica. Entre as
principais razões para terminar o ensino, os jovens
apontam a perspectiva de melhora da condição
profissional, seja para ter um emprego melhor (37%) ou
arrumar um emprego (15%), seguido pelo desejo de
cursar uma faculdade (28%).
Já os 27% que responderam não pretender concluir o
ensino, indicaram como principais razões para isso a
necessidade de trabalhar (32%), seguida por precisar
cuidar da família (17%). Do total de jovens ouvidos, 92%
concordam que concluir a educação básica ajudaria a ter
melhores oportunidades de trabalho.
"Fortalecer a educação profissional e tecnológica é
fundamental nesse sentido, para que os jovens tenham
formação adequada e alinhada às tendências do mundo
do trabalho, assim como é urgente criarmos condições
para que essa parcela da população estude e tenha
oportunidades profissionais", ressalta Inoue.
Em nota, o Ministério da Educação disse que o governo
federal instituiu em 2024 o programa Pé-de-Meia,
destinado a promover a permanência e a conclusão
escolar de pessoas matriculadas no ensino médio
público. "Seu objetivo é democratizar o acesso e reduzir
a desigualdade social entre os jovens do ensino médio,
além de promover mais inclusão social pela educação,
estimulando a mobilidade social".
https://agenciabrasil.ebc.com.br/educacao/noticia/.adaptado.
A maioria dos jovens fora da escola vem de famílias com
renda per capita de até um salário mínimo.
Com base no texto fornecido, analise as razões pelas quais os jovens fora da escola pretendem concluir a educação básica. Assinale a alternativa correta.
Com base no texto fornecido, analise as razões pelas quais os jovens fora da escola pretendem concluir a educação básica. Assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Técnico de Informática |
Q3270812
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
49% dos brasileiros acreditam que educação reduz
desigualdades sociais
A pesquisa Global Education Monitor 2024 aponta que
49% dos brasileiros acreditam que a educação tem um
papel importante para reduzir as desigualdades sociais.
O número é igual à média global.
O levantamento também mostra que 50% da população
defende que o ensino superior prepara os estudantes
para suas futuras carreiras. Neste caso, o Brasil está
pouco abaixo da média global de 53%.
Apesar dos números positivos em relação à educação,
apenas 26% dos brasileiros avaliam a qualidade sistema
como bom, enquanto 47% consideram ruim.
O acesso desigual à educação foi o desafio mais citado
pelos brasileiros, com 38% das respostas. Outros 35%
apontaram a falta de financiamento público como
obstáculo, e 33% mencionaram a infraestrutura
inadequada das escolas.
A pesquisa ainda mostrou que parte da população
brasileira é desconfiada em relação à tecnologia na
educação, pois 28% acreditam que avanços
tecnológicos, incluindo inteligência artificial, terão um
impacto mais negativo do que positivo no futuro da
educação.
Quanto ao ChatGPT, 30% apoiam a proibição nas
escolas, enquanto 34% se opõem.
Além disso, 60% dos brasileiros apoiam a proibição do
uso de redes sociais por menores de 14 anos, tanto
dentro quanto fora das escolas. Para a Ipsos, o número
indica uma preocupação com as consequências
negativas dessas plataformas no desenvolvimento
infantil.
Esta é uma discussão que está em pauta no país.
Recentemente, o Ministério da Educação anunciou que
está elaborando um projeto de lei para proibir o uso de
celulares nas salas de aula. O objetivo, segundo a pasta,
é dar segurança jurídica aos estados e municípios que já
discutem a proibição. No Rio de Janeiro, por exemplo, os
aparelhos já são proibidos na rede municipal.
O Global Education Monitor 2024 da Ipsos ouviu 1.500
pessoas no Brasil entre 21 de junho e 5 de julho de
2024; a margem de erro é de 3,5 pontos percentuais.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/49-dos-brasileiros-acreditam-qu
e-a-educacao-reduz-as-desigualdades-sociais/
Qual é o objetivo do projeto de lei que está sendo
elaborado pelo Ministério da Educação sobre o uso de
celulares nas salas de aula?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Técnico de Informática |
Q3270810
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
49% dos brasileiros acreditam que educação reduz
desigualdades sociais
A pesquisa Global Education Monitor 2024 aponta que
49% dos brasileiros acreditam que a educação tem um
papel importante para reduzir as desigualdades sociais.
O número é igual à média global.
O levantamento também mostra que 50% da população
defende que o ensino superior prepara os estudantes
para suas futuras carreiras. Neste caso, o Brasil está
pouco abaixo da média global de 53%.
Apesar dos números positivos em relação à educação,
apenas 26% dos brasileiros avaliam a qualidade sistema
como bom, enquanto 47% consideram ruim.
O acesso desigual à educação foi o desafio mais citado
pelos brasileiros, com 38% das respostas. Outros 35%
apontaram a falta de financiamento público como
obstáculo, e 33% mencionaram a infraestrutura
inadequada das escolas.
A pesquisa ainda mostrou que parte da população
brasileira é desconfiada em relação à tecnologia na
educação, pois 28% acreditam que avanços
tecnológicos, incluindo inteligência artificial, terão um
impacto mais negativo do que positivo no futuro da
educação.
Quanto ao ChatGPT, 30% apoiam a proibição nas
escolas, enquanto 34% se opõem.
Além disso, 60% dos brasileiros apoiam a proibição do
uso de redes sociais por menores de 14 anos, tanto
dentro quanto fora das escolas. Para a Ipsos, o número
indica uma preocupação com as consequências
negativas dessas plataformas no desenvolvimento
infantil.
Esta é uma discussão que está em pauta no país.
Recentemente, o Ministério da Educação anunciou que
está elaborando um projeto de lei para proibir o uso de
celulares nas salas de aula. O objetivo, segundo a pasta,
é dar segurança jurídica aos estados e municípios que já
discutem a proibição. No Rio de Janeiro, por exemplo, os
aparelhos já são proibidos na rede municipal.
O Global Education Monitor 2024 da Ipsos ouviu 1.500
pessoas no Brasil entre 21 de junho e 5 de julho de
2024; a margem de erro é de 3,5 pontos percentuais.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/49-dos-brasileiros-acreditam-qu
e-a-educacao-reduz-as-desigualdades-sociais/
Qual foi o principal desafio citado pelos brasileiros em
relação à educação, de acordo com o texto?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Técnico de Informática |
Q3270808
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
49% dos brasileiros acreditam que educação reduz
desigualdades sociais
A pesquisa Global Education Monitor 2024 aponta que
49% dos brasileiros acreditam que a educação tem um
papel importante para reduzir as desigualdades sociais.
O número é igual à média global.
O levantamento também mostra que 50% da população
defende que o ensino superior prepara os estudantes
para suas futuras carreiras. Neste caso, o Brasil está
pouco abaixo da média global de 53%.
Apesar dos números positivos em relação à educação,
apenas 26% dos brasileiros avaliam a qualidade sistema
como bom, enquanto 47% consideram ruim.
O acesso desigual à educação foi o desafio mais citado
pelos brasileiros, com 38% das respostas. Outros 35%
apontaram a falta de financiamento público como
obstáculo, e 33% mencionaram a infraestrutura
inadequada das escolas.
A pesquisa ainda mostrou que parte da população
brasileira é desconfiada em relação à tecnologia na
educação, pois 28% acreditam que avanços
tecnológicos, incluindo inteligência artificial, terão um
impacto mais negativo do que positivo no futuro da
educação.
Quanto ao ChatGPT, 30% apoiam a proibição nas
escolas, enquanto 34% se opõem.
Além disso, 60% dos brasileiros apoiam a proibição do
uso de redes sociais por menores de 14 anos, tanto
dentro quanto fora das escolas. Para a Ipsos, o número
indica uma preocupação com as consequências
negativas dessas plataformas no desenvolvimento
infantil.
Esta é uma discussão que está em pauta no país.
Recentemente, o Ministério da Educação anunciou que
está elaborando um projeto de lei para proibir o uso de
celulares nas salas de aula. O objetivo, segundo a pasta,
é dar segurança jurídica aos estados e municípios que já
discutem a proibição. No Rio de Janeiro, por exemplo, os
aparelhos já são proibidos na rede municipal.
O Global Education Monitor 2024 da Ipsos ouviu 1.500
pessoas no Brasil entre 21 de junho e 5 de julho de
2024; a margem de erro é de 3,5 pontos percentuais.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/49-dos-brasileiros-acreditam-qu
e-a-educacao-reduz-as-desigualdades-sociais/
De acordo com a pesquisa, qual é a percepção de uma
parte da população brasileira em relação ao impacto da
tecnologia, incluindo a inteligência artificial, na
educação?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270714
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
Qual é a principal preocupação expressa pela
infectologista Raquel Stucchi em relação aos doadores
de órgãos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270713
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
Qual dos seguintes testes é mencionado no texto como
obrigatório para doadores de órgãos no Brasil?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270712
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
Qual é o principal objetivo dos testes realizados em
doadores de órgãos no Brasil, segundo o texto?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270710
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
Qual é a principal razão que Raquel Stucchi destaca
sobre a importância da doação de órgãos?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270709
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
O que a médica recomenda aos pacientes que foram
transplantados e têm dúvidas sobre o procedimento?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Oficial Administrativo |
Q3270708
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Bateria de exames em doadores é garantia de
segurança em transplantes
(Adaptado para fins didáticos.)
Além de exames para HIV, todos os doadores de órgãos
no Brasil são submetidos a uma série de outros testes,
que são obrigatórios de acordo com a legislação do
Sistema Nacional de Transplantes, ligado ao Sistema
Único de Saúde (SUS). O objetivo é garantir a segurança
dos pacientes que recebem os órgãos.
Pela legislação vigente, devem ser feitos, por exemplo,
os testes para HIV, HTLV — vírus linfotrópico de células
T humanas, que é o primeiro retrovírus humano que
pode causar câncer —, hepatite B, hepatite C, doença de
Chagas, além de tipagem sanguínea ABO, hemograma
completo, entre outros. A lista completa e mais
informações estão no site do Sistema Nacional de
Transplantes.
"O possível doador é submetido obrigatoriamente a
alguns exames para detectar se há risco de transmissão
de alguma doença através dos órgãos a serem doados",
diz a infectologista Raquel Stucchi, membro da
Comissão de Infecção em Transplantes, da Associação
Brasileira Transplante Órgãos. "E a gente tem que ter
esses resultados num tempo hábil para depois
prosseguir a doação."
Apenas após todos os exames e depois de o doador ser
considerado apto é que os órgãos são transplantados
em pacientes que esperam em filas por órgãos que
poderão dar melhor qualidade de vida, permitir que
voltem a enxergar, por exemplo, no caso de transplantes
de córnea, ou que os ajudarão a continuar vivendo.
Raquel Stucchi explica que a presença do HIV no
organismo de doadores é um dos únicos fatores que, no
Brasil, impedem a doação de órgãos que ainda estão em
condições de ser doados. A soropositividade para HTLV
também é outro impeditivo, bem como a tuberculose
ativa.
As filas para receber a doação, no entanto, ainda estão
grandes. A maior parte está na fila por um rim. O fígado
aparece em segundo lugar, seguido pelo coração.
"Para aqueles que doam ou pensam em ser doadores, a
doação é extremamente importante", afirma Raquel
Stucchi. "É importante para poder salvar a vida das
pessoas que têm essa expectativa e têm o transplante
como única opção de tratamento", ressalta.
"A gente entende perfeitamente que os pacientes que
foram transplantados tenham algumas dúvidas diante do
que aconteceu. Então, que procurem suas equipes, o
centro onde foram transplantados para tirar suas
dúvidas."
https://www.cnnbrasil.com.br/saude/bateria-de-exames-em-doadores-e-garantia-de-seguranca-em-transplantes/
Qual órgão tem a maior quantidade de pessoas na fila de
espera para transplante no Brasil, conforme o texto?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Psicólogo |
Q3270661
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Educador Anísio Teixeira recebe o título de patrono
da escola pública
O educador Anísio Teixeira foi oficialmente declarado o
patrono da escola pública brasileira. A lei, prevendo o
título ao professor morto em 1971, no Rio de Janeiro, foi
sancionada na terça-feira (15), Dia do Professor, pelo
presidente Luiz Inácio Lula da Silva.
"Essa homenagem é importante porque a educação é a
única e a mais forte possibilidade que temos para fazer
com que esse país dê um salto de qualidade, e sua
sociedade possa viver bem com bons empregos e
salários, e com muito conhecimento", discursou o
presidente Lula durante a cerimônia de assinatura da
nova lei, que entrará em vigor assim que for publicada no
Diário Oficial da União.
Ao destacar a relevância dos profissionais da educação
para o país, e a importância de uma remuneração justa
para os professores, Lula lamentou a falta de
reconhecimento a esses profissionais.
"A maioria dos professores sofrem pela falta de
condições das escolas, sofrem pela falta de condições
para atender crianças que, muitas vezes, têm como
prioridade comer uma refeição, em vez de estudar.
Sofrem também pela falta de assistência do estado",
disse ainda o presidente.
Nascido em 1900, em Caetité, na Bahia, Anísio Teixeira
formou-se em direito pela Universidade do Rio de
Janeiro, estado do qual foi secretário de Educação.
Defensor da criação de uma rede de ensino que
atendesse a todos, desde os primeiros anos escolares
até à formação universitária, integrou o grupo de
educadores responsáveis pelo Manifesto dos Pioneiros
da Educação Nova, que propunha a reforma do sistema
de ensino brasileiro.
Ele participou também da criação de universidades
federais, entre elas, a Universidade de Brasília (UnB).
Foi também chefe da Coordenação de Aperfeiçoamento
de Pessoal de Nível Superior (Capes) e do então
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais
(Inep), instituto que atualmente leva seu nome.
https://www.cnnbrasil.com.br/educacao/educador-anisio-teixeira-recebe
-o-titulo-de-patrono-da-escola-publica/
De acordo com o texto, o que o presidente lamenta em
seu discurso sobre os profissionais da educação?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor Ensino Fundamental e Educação Infantil (Educação Infantil e Anos Iniciais) |
Q3270270
Português
Com base nas estratégias para desenvolver habilidades de compreensão textual e a importância da leitura literária na formação de leitores, analise as afirmativas a seguir e assinale V, para verdadeiro, ou F, para falso:
(__) A leitura literária é essencial para a formação de leitores críticos, pois promove a reflexão sobre temas complexos e universais.
(__) Estratégias de compreensão textual devem focar exclusivamente na leitura de textos informativos, uma vez que a literatura tem pouco impacto no desenvolvimento de habilidades analíticas.
(__) Atividades que envolvem a discussão de textos literários em grupo contribuem para a construção de interpretações coletivas e enriquecem o processo de leitura.
(__) A leitura literária e a formação de leitores estão dissociadas das habilidades de compreensão textual, que devem ser desenvolvidas apenas por meio de exercícios mecânicos de interpretação.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor Ensino Fundamental e Educação Infantil (Educação Infantil e Anos Iniciais) |
Q3270265
Português
No contexto da leitura literária e da formação de leitores,
qual das alternativas a seguir melhor descreve o papel
das estratégias de leitura?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Itapiranga - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Itapiranga - SC - Professor Ensino Fundamental e Educação Infantil (Educação Infantil e Anos Iniciais) |
Q3270258
Português
A respeito do processo de alfabetização, qual das
alternativas a seguir melhor define o conceito de um
sujeito verdadeiramente alfabetizado, conforme descrito
no trecho?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Engenheiro Civil |
Q3270211
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Nomofobia: o medo de ficar sem celular atinge mais de 60% dos brasileiros
Apesar de ser ainda pouco conhecido, o termo nomofobia remete à ansiedade gerada pela falta do celular. Em outras palavras, também pode ser definido como um sintoma da ausência dos smartphones.
Um estudo recente da nomophobia.com, portal dedicado ao tema, revela que 60% dos brasileiros reportam ansiedade quando não estão com seus celulares. O levantamento mostra ainda que 87% se consideram dependentes de seus smartphones para suas atividades diárias, o que mostra o papel central dos celulares no estilo de vida da população.
A pesquisa, que entrevistou mais de 3.000 latino-americanos em seis países (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Peru) − sendo 758 brasileiros.
"Os dados mostram que os latino-americanos, estão cada vez mais dependentes dos seus celulares, o que é preocupante dada as implicações psicológicas e físicas que isto tem nas populações", disse Patrick O'Neill, criador do nomophobia.com e do termo que foi cunhado em 2008.
O uso de smartphones tem aumentado constantemente no Brasil, com 71% dos entrevistados relatando possuir um smartphone, enquanto 27% afirmam ter dois. Para 79%, o celular não era utilizado para os mesmos fins há cinco anos, refletindo a constante evolução da tecnologia que trouxe inúmeras possibilidades de uso.
Para 85% dos brasileiros, os telefones celulares facilitam as transações financeiras por meio de pagamentos móveis. Além disso, 70% utilizam o aparelho para entretenimento, como ouvir música, assistir filmes e jogar, enquanto 57% relatam que ele contribui para a educação ao proporcionar ensino a distância. Por fim, 30% relataram ter conhecido o parceiro através de redes sociais ou aplicativos de namoro.
https://forbes.com.br/forbes-tech/2024/09/mais-de-60-dos-brasileiros-es tao-com-nomofobia-entenda-o-medo-de-ficar-sem-celular/
De acordo com o texto, o que o estudo da
nomophobia.com revela sobre os brasileiros?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Itaguara - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Itaguara - MG - Enfermeiro |
Q3270158
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Nomofobia: o medo de ficar sem celular atinge mais de 60% dos brasileiros
Apesar de ser ainda pouco conhecido, o termo nomofobia remete à ansiedade gerada pela falta do celular. Em outras palavras, também pode ser definido como um sintoma da ausência dos smartphones.
Um estudo recente da nomophobia.com, portal dedicado ao tema, revela que 60% dos brasileiros reportam ansiedade quando não estão com seus celulares. O levantamento mostra ainda que 87% se consideram dependentes de seus smartphones para suas atividades diárias, o que mostra o papel central dos celulares no estilo de vida da população.
A pesquisa, que entrevistou mais de 3.000 latino-americanos em seis países (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Peru) − sendo 758 brasileiros.
"Os dados mostram que os latino-americanos, estão cada vez mais dependentes dos seus celulares, o que é preocupante dada as implicações psicológicas e físicas que isto tem nas populações", disse Patrick O'Neill, criador do nomophobia.com e do termo que foi cunhado em 2008.
O uso de smartphones tem aumentado constantemente no Brasil, com 71% dos entrevistados relatando possuir um smartphone, enquanto 27% afirmam ter dois. Para 79%, o celular não era utilizado para os mesmos fins há cinco anos, refletindo a constante evolução da tecnologia que trouxe inúmeras possibilidades de uso.
Para 85% dos brasileiros, os telefones celulares facilitam as transações financeiras por meio de pagamentos móveis. Além disso, 70% utilizam o aparelho para entretenimento, como ouvir música, assistir filmes e jogar, enquanto 57% relatam que ele contribui para a educação ao proporcionar ensino a distância. Por fim, 30% relataram ter conhecido o parceiro através de redes sociais ou aplicativos de namoro.
https://forbes.com.br/forbes-tech/2024/09/mais-de-60-dos-brasileiros-es tao-com-nomofobia-entenda-o-medo-de-ficar-sem-celular/
De acordo com o texto, o que o termo ""nomofobia"
significa?
Ano: 2024
Banca:
Instituto Access
Órgão:
Prefeitura de Volta Grande - MG
Prova:
Instituto Access - 2024 - Prefeitura de Volta Grande - MG - Psicólogo UBS |
Q3269979
Português
Texto associado
Nomofobia: o medo de ficar sem celular atinge mais de 60% dos brasileiros
Apesar de ser ainda pouco conhecido, o termo nomofobia remete à ansiedade gerada pela falta do celular. Em outras palavras, também pode ser definido como um sintoma da ausência dos smartphones.
Um estudo recente da nomophobia.com, portal dedicado ao tema, revela que 60% dos brasileiros reportam ansiedade quando não estão com seus celulares. O levantamento mostra ainda que 87% se consideram dependentes de seus smartphones para suas atividades diárias, o que mostra o papel central dos celulares no estilo de vida da população.
A pesquisa, que entrevistou mais de 3.000 latino-americanos em seis países (Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México e Peru) − sendo 758 brasileiros. "Os dados mostram que os latino-americanos, estão cada vez mais dependentes dos seus celulares, o que é preocupante dada as implicações psicológicas e físicas que isto tem nas populações", disse Patrick O'Neill, criador do nomophobia.com e do termo que foi cunhado em 2008.
O uso de smartphones tem aumentado constantemente no Brasil, com 71% dos entrevistados relatando possuir um smartphone, enquanto 27% afirmam ter dois. Para 79%, o celular não era utilizado para os mesmos fins há cinco anos, refletindo a constante evolução da tecnologia que trouxe inúmeras possibilidades de uso.
Para 85% dos brasileiros, os telefones celulares facilitam as transações financeiras por meio de pagamentos móveis. Além disso, 70% utilizam o aparelho para entretenimento, como ouvir música, assistir filmes e jogar, enquanto 57% relatam que ele contribui para a educação ao proporcionar ensino a distância. Por fim, 30% relataram ter conhecido o parceiro através de redes sociais ou aplicativos de namoro.
https://forbes.com.br/forbes-tech/2024/09/mais-de-60-dos-brasileiros-es tao-com-nomofobia-entenda-o-medo-de-ficar-sem-celular/
De acordo com o texto, qual é a principal preocupação
de Patrick O'Neill em relação à dependência dos
latino-americanos por celulares?
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