Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia em português
Foram encontradas 20.506 questões
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
CREA-RJ
Provas:
SELECON - 2023 - CREA-RJ - Agente Administrativo
|
SELECON - 2023 - CREA-RJ - Agente de Fiscalização |
Q2206613
Português
Texto associado
Texto 01
Leia o texto a seguir:
ALERJ terá procuradoria especial da mulher
A Assembleia Legislativa do Estado do Rio de Janeiro terá uma
Procuradoria Especial da Mulher. A medida é prevista no Projeto
de Resolução 772/21, aprovado em discussão única pelos
deputados nessa quarta-feira (29). A norma será promulgada
pelo presidente da Casa, deputado Rodrigo Bacellar (PL), e
publicada no Diário Oficial do Legislativo nos próximos dias.
A procuradora terá o trabalho de intensificar a participação do
Parlamento nas ações em defesa das mulheres, além de receber
e encaminhar denúncias de violência e discriminação, fiscalizar
programas do governo para igualdade de gênero, promover
audiências públicas e auxiliar as comissões da Casa.
O texto é assinado pelas deputadas Zeidan (PT), Tia Ju (REP),
Franciane Motta (União), Martha Rocha (PDT), Renata Souza
(PSol), Lucinha (PSD), além das ex-deputadas Enfermeira
Rejane e Monica Francisco. Na justificativa do projeto, elas
explicam que iniciativas semelhantes foram feitas pelo Senado
Federal e pelas Assembleias Legislativas do Ceará e do Paraná.
“A instituição da Procuradoria Especial da Mulher não conflita
com a existência da Comissão dos Direitos da Mulher. Ao
contrário, soma-se ao trabalho desenvolvido pela comissão
que, ao fim, além de se dedicar aos projetos de lei, exerce uma
função extensiva, função essa que será de competência da
Procuradoria, com advogados para atendimento e orientação às
mulheres”, justificam as autoras no texto da Resolução.
Em plenário, a deputada Tia Ju afirmou que a medida vai
permitir a participação do Estado do Rio no Observatório da
Violência Contra a Mulher do Congresso Nacional. “Vários
estados já fazem parte e o Rio de Janeiro não, porque só são
incluídas nesse observatório as procuradorias. Não podemos
deixar o Rio fora desse debate, dessa discussão tão importante
que é o combate às violências que as mulheres vêm sofrendo”,
comentou.
Já a deputada Zeidan (PT) ressaltou que a Procuradoria da
Mulher também pode ser um espaço para dar mais divulgação
ao trabalho das deputadas. “Nós temos aqui um papel de dar
ainda mais visibilidade ao que fazemos na Alerj. Nossa Casa
tem hoje uma composição de mulheres muito grande, e nossas
deputadas que não são presidentes de comissão podem
apresentar seus nomes para compor a Procuradoria”, disse.
Fonte: https://www.jb.com.br/rio/2023/03/1042972-alerj-tera-procuradoriaespecial-da-mulher.html. Acesso em 31/03/2023
No trecho “Vários estados já fazem parte e o Rio de
Janeiro não, porque só são incluídas nesse observatório
as procuradorias” (5º parágrafo), os termos destacados são
respectivamente classificados como:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias
|
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
Q2206236
Português
Nas opções a seguir há uma frase inicial com um adjetivo
sublinhado, seguida de uma frase em que esse adjetivo foi
substantivado.
Assinale a opção em que essa modificação foi feita de forma adequada.
Assinale a opção em que essa modificação foi feita de forma adequada.
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
SEDUC-TO
Provas:
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Linguagens e suas Tecnologias
|
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Matemática, Ciências da Natureza e suas Tecnologias |
FGV - 2023 - SEDUC-TO - Professor da Educação Básica - Professor Regente - Educação Indígena Ciências Humanas e Sociais Aplicadas |
Q2206235
Português
“Dá-se o nome de artigo às palavras o (com as variações a, os, as)
e um (com as variações uma, uns, umas), que se antepõem aos
substantivos para indicar que se trata de um ser já conhecido do
leitor ou que se trata de um simples representante de uma dada
espécie.”
CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Editora: Lexikon; 7ª edição; p. 199.
Essa definição da classe dos artigos se fundamenta nos seguintes critérios:
CUNHA, Celso e CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo. Editora: Lexikon; 7ª edição; p. 199.
Essa definição da classe dos artigos se fundamenta nos seguintes critérios:
Ano: 2023
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Dores do Indaiá - MG
Prova:
ACCESS - 2023 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Motorista da Educação |
Q2206072
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.
(https://www.todamateria.com.br/meios-de-transporte/)
Na linha 7, “primeiros” se classifica como
Ano: 2023
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Dores do Indaiá - MG
Prova:
ACCESS - 2023 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Motorista |
Q2205957
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.
(Mayra Rosa. https://ciclovivo.com.br/planeta/meio-ambiente/8-principaiscausas-do-desmatamento-no-mundo/. Com adaptações.)
Na linha 14, “própria” se classifica como
Ano: 2023
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Dores do Indaiá - MG
Prova:
ACCESS - 2023 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Agente Fiscal |
Q2205896
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.
(André Luis Alves de Lemos.
https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2023/06/paternalismo-na-esferada-saude-e-retrocesso-etico.shtml. 7.jun.2023)
Na linha 43, “moral” se classifica como
Ano: 2023
Banca:
ACCESS
Órgão:
Prefeitura de Dores do Indaiá - MG
Prova:
ACCESS - 2023 - Prefeitura de Dores do Indaiá - MG - Agente Comunitário de Saúde |
Q2205864
Português
Texto associado
Leia atentamente o texto a seguir e responda à questão.
([email protected].
https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2023/06/doenca-dodesmate.shtml. 20.jun.2023)
Áreas verdes são derrubadas para a implantação de loteamentos
clandestinos, que, entre 2019 e 2020, passaram de 8 hectares para 22
hectares. De janeiro de 2019 a fevereiro deste ano, 85 hectares de
mata foram destruídos. (L.34-38)
No período acima há
No período acima há
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Assistente Social |
Q2205854
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
As armadilhas dos games para fazer crianças
gastarem dinheiro sem parar
Leif pedia dinheiro à família para conseguir comprar
moedas em um jogo, com as quais poderia incrementar
seu personagem e comprar itens virtuais. Então, no
Natal, os avós deram a ele mil reais em crédito em uma
loja de aplicativos.
"Para minha surpresa, ele gastou tudo em questão de
dias", recorda Nara Ward. "Depois disso, não dei a ele
mais do que cinquenta reais em moedas do jogo por
mês. Ele rapidamente ficou frustrado e entediado com o
jogo."
Leif passou a usar outro jogo, que também exige que os
jogadores atualizem seu armamento usando créditos.
"No entanto, este jogo tem a opção de assistir a
anúncios para ganhar crédito", explica a mãe. "Ele fazia isso por desespero quando esgotava sua mesada para
jogos." Ward diz que seu filho mais novo ainda não
dominou o autocontrole nem o uso de dinheiro. "É algo
que tenho que policiar constantemente."
Em vez de apenas lucrar com a compra de um jogo de
videogame, como antigamente, hoje, muitas empresas
do segmento dependem da receita gerada por compras
efetuadas durante o jogo e das chamadas
microtransações. Esse conteúdo adquirido pode ser
puramente estético, como passos de dança e novas
roupas para um personagem.
Mas as compras podem trazer também uma vantagem
tática, como vidas extras, melhorias no personagem e
novas armas - ganhos em relação aos jogadores que
não compram esses recursos adicionais. É previsto que
o mercado global de microtransações online cresça
cerca de R$ 330 bilhões em 2022 para R$ 370 bilhões
em 2023.
No entanto, alguns especialistas e consumidores reagem
a essa tendência. Algumas empresas prometem novos
lançamentos que não trazem compras durante o jogo.
As empresas de jogos, diz a professora Sarah Mills,
usam a psicologia comportamental para levar os
usuários a gastar. A fronteira entre jogos e apostas, diz
ela, torna-se cada vez mais confusa. Sua pesquisa
indica que técnicas de jogos de azar são incorporadas
nos games, fazendo os usuários jogarem por mais tempo
e gastarem mais dinheiro, além de fazerem pequenas
compras em sequência.
Ao gastar, os jogadores impedem a rotina: fazer uma
compra evita ter que passar horas em um jogo monótono
para que se possa subir de nível.
A estratégia por trás disso chama-se 'fun pain', algo
como diversão dolorosa: você pode perder algo
importante ou mais divertido se não fizer uma compra.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/clw9xep49zgo. Adaptado.
Leif passou a usar outro jogo, 'que' também exige que os
jogadores atualizem seu armamento usando créditos.
O termo destacado na frase em questão trata-se de:
O termo destacado na frase em questão trata-se de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Orientador Social |
Q2205780
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A gravidade era explicada antes de Newton
Obviamente, as coisas já caíam antes de Newton. Mas
como será que as pessoas encaravam o fenômeno?
Qual era a explicação, até o século XVII, para o que hoje
chamamos de gravidade? Muitos anos depois de
Newton, o físico alemão Albert Einstein diria que "a
gravidade é a primeira coisa em que não pensamos".
Afinal, parece natural a ideia de que uma pedra
arremessada caia, do mesmo jeito que uma fruta não
colhida do pé, ou que um tropeço bobo seja prenúncio
de um tombo.
No livro 'Por Que as Coisas Caem? Uma História da
Gravidade', publicado pela editora Zahar em 2009, os
astrônomos Alexandre Cherman e Bruno Rainho
Mendonça partem da constatação de que a gravidade,
sem dúvida, é especial. "Se não fosse, como explicar
que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e
Albert Einstein, tenham se dedicado a ela? E não só
isso: tenham sido alçado a essa condição genial
justamente por terem vislumbrado parte de seus
segredos?", escreve Cherman.
Segundo ele, a importância da gravidade reside em dois
fatores: ela é universal, "para usar uma palavra cara a
Newton", e geral, "usando um termo querido de
Einstein". Mas como se explicava antes?
O sábio grego Aristóteles é considerado um dos mais
influentes pensadores da história ocidental e muito da
própria lógica do pensamento científico se deve a suas
prerrogativas.
"Ele dividia um pouco os fenômenos a partir dos
elementos, e entendia que havia uma tendência natural
do objeto que pertencia a determinado elemento a voltar
à posição desse elemento", explica o físico Rodrigo
Panosso Macedo. "Assim, se um objeto era feito de
terra, sua tendência natural seria voltar para a terra, por
isso ele cairia. Já um objeto feito de ar gasoso teria a
tendência natural de voltar para o ar, por isso ele subia."
Uma representação pictórica do século VIII a.C. indica
que esse filósofo acreditava que a gravitação mantinha o
Sistema Solar unido e que o Sol, por ser o astro com a
maior massa, deveria ocupar a posição central no
modelo.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c10q3z5rr4zo. Adaptado.
No livro 'Por Que as Coisas Caem? Uma História da
Gravidade', publicado pela editora Zahar em 2009, os
astrônomos Alexandre Cherman e Bruno Rainho
Mendonça partem da constatação de que a gravidade,
sem dúvida, é especial.
Assinale a opção que contenha preposição e artigo, independente da ordem.
Assinale a opção que contenha preposição e artigo, independente da ordem.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Orientador Social |
Q2205779
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A gravidade era explicada antes de Newton
Obviamente, as coisas já caíam antes de Newton. Mas
como será que as pessoas encaravam o fenômeno?
Qual era a explicação, até o século XVII, para o que hoje
chamamos de gravidade? Muitos anos depois de
Newton, o físico alemão Albert Einstein diria que "a
gravidade é a primeira coisa em que não pensamos".
Afinal, parece natural a ideia de que uma pedra
arremessada caia, do mesmo jeito que uma fruta não
colhida do pé, ou que um tropeço bobo seja prenúncio
de um tombo.
No livro 'Por Que as Coisas Caem? Uma História da
Gravidade', publicado pela editora Zahar em 2009, os
astrônomos Alexandre Cherman e Bruno Rainho
Mendonça partem da constatação de que a gravidade,
sem dúvida, é especial. "Se não fosse, como explicar
que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e
Albert Einstein, tenham se dedicado a ela? E não só
isso: tenham sido alçado a essa condição genial
justamente por terem vislumbrado parte de seus
segredos?", escreve Cherman.
Segundo ele, a importância da gravidade reside em dois
fatores: ela é universal, "para usar uma palavra cara a
Newton", e geral, "usando um termo querido de
Einstein". Mas como se explicava antes?
O sábio grego Aristóteles é considerado um dos mais
influentes pensadores da história ocidental e muito da
própria lógica do pensamento científico se deve a suas
prerrogativas.
"Ele dividia um pouco os fenômenos a partir dos
elementos, e entendia que havia uma tendência natural
do objeto que pertencia a determinado elemento a voltar
à posição desse elemento", explica o físico Rodrigo
Panosso Macedo. "Assim, se um objeto era feito de
terra, sua tendência natural seria voltar para a terra, por
isso ele cairia. Já um objeto feito de ar gasoso teria a
tendência natural de voltar para o ar, por isso ele subia."
Uma representação pictórica do século VIII a.C. indica
que esse filósofo acreditava que a gravitação mantinha o
Sistema Solar unido e que o Sol, por ser o astro com a
maior massa, deveria ocupar a posição central no
modelo.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c10q3z5rr4zo. Adaptado.
E não só isso: tenham sido alçado a essa condição
genial justamente por terem vislumbrado parte de seus
segredos?"
O número de advérbios presentes na frase é de:
O número de advérbios presentes na frase é de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Orientador Social |
Q2205777
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A gravidade era explicada antes de Newton
Obviamente, as coisas já caíam antes de Newton. Mas
como será que as pessoas encaravam o fenômeno?
Qual era a explicação, até o século XVII, para o que hoje
chamamos de gravidade? Muitos anos depois de
Newton, o físico alemão Albert Einstein diria que "a
gravidade é a primeira coisa em que não pensamos".
Afinal, parece natural a ideia de que uma pedra
arremessada caia, do mesmo jeito que uma fruta não
colhida do pé, ou que um tropeço bobo seja prenúncio
de um tombo.
No livro 'Por Que as Coisas Caem? Uma História da
Gravidade', publicado pela editora Zahar em 2009, os
astrônomos Alexandre Cherman e Bruno Rainho
Mendonça partem da constatação de que a gravidade,
sem dúvida, é especial. "Se não fosse, como explicar
que os dois maiores gênios das ciências, Isaac Newton e
Albert Einstein, tenham se dedicado a ela? E não só
isso: tenham sido alçado a essa condição genial
justamente por terem vislumbrado parte de seus
segredos?", escreve Cherman.
Segundo ele, a importância da gravidade reside em dois
fatores: ela é universal, "para usar uma palavra cara a
Newton", e geral, "usando um termo querido de
Einstein". Mas como se explicava antes?
O sábio grego Aristóteles é considerado um dos mais
influentes pensadores da história ocidental e muito da
própria lógica do pensamento científico se deve a suas
prerrogativas.
"Ele dividia um pouco os fenômenos a partir dos
elementos, e entendia que havia uma tendência natural
do objeto que pertencia a determinado elemento a voltar
à posição desse elemento", explica o físico Rodrigo
Panosso Macedo. "Assim, se um objeto era feito de
terra, sua tendência natural seria voltar para a terra, por
isso ele cairia. Já um objeto feito de ar gasoso teria a
tendência natural de voltar para o ar, por isso ele subia."
Uma representação pictórica do século VIII a.C. indica
que esse filósofo acreditava que a gravitação mantinha o
Sistema Solar unido e que o Sol, por ser o astro com a
maior massa, deveria ocupar a posição central no
modelo.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c10q3z5rr4zo. Adaptado.
Afinal, parece natural a ideia de que uma pedra
arremessada caia, do mesmo jeito que uma fruta não
colhida do pé, ou que um tropeço bobo seja prenúncio
de um tombo.
Assinale a expressão que contenha um substantivo e
dois adjetivos.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente de Conservação e Manutenção |
Q2205579
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que as adolescentes sofrem mais com
problemas causados por redes sociais.
Um estudo do Centro de Controle de Doenças, com
dados de 2021, indica que quase três em cada cinco
meninas adolescentes relataram sentir-se
constantemente tristes ou sem esperança, o que
representa um aumento de quase 60% em relação a
2011, quando 36% das mulheres jovens disseram que se
sentiam assim.
No caso dos meninos, também houve piora, mas bem
menor, já que o número dos que relataram esses
sentimentos negativos passou de 21% para 29% no
mesmo período.
Embora as autoridades de saúde apontem que o alto
risco de suicídio, depressão, uso de drogas e outros
problemas em adolescentes respondem a uma mistura
de vários fatores, os especialistas destacam o papel das
redes sociais na deterioração da saúde mental dos
jovens.
Entre esses especialistas, está Donna Jackson
Nakazawa, escritora especializada em neurociência,
imunologia e emoção que, no final de 2022, publicou o
livro "Garotas no Limite", sem edição brasileira, no qual
explora essa situação.
A autora explica as causas biológicas, sociais e culturais
por trás do aumento chocante do número de
adolescentes com problemas de depressão e ansiedade.
Embora reconheça que isso é causado por múltiplos
fatores, ela afirma que "as redes sociais são as principais
culpadas e são muito mais tóxicas para as meninas".
As meninas estão mais nas redes sociais do que os
meninos. Sabemos que, mesmo que passem o mesmo
tempo online que os homens, elas acabam se sentindo
deprimidas, ansiosas, sem esperança e
persistentemente tristes.
Em parte, isso tem causas externas. O que as meninas
encontram nas redes sociais tem um teor muito mais
sexista. É mais informações sobre seus corpos, seus
rostos, sua pele, suas roupas, como elas se comparam
fisicamente a algum falso ideal feminino sob o olhar
masculino do que é perfeição, do que é aceitável e do
que não é. Então, a carga que elas recebem é maior
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9x9dzl5p4po. Adaptado.
Um estudo do Centro de Controle de Doenças, com
dados de 2021, indica que quase três em cada cinco
meninas adolescentes relataram sentir-se
constantemente tristes.
Assinale a opção CORRETA em relação ao substantivo
Assinale a opção CORRETA em relação ao substantivo
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente de Conservação e Manutenção |
Q2205574
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que as adolescentes sofrem mais com
problemas causados por redes sociais.
Um estudo do Centro de Controle de Doenças, com
dados de 2021, indica que quase três em cada cinco
meninas adolescentes relataram sentir-se
constantemente tristes ou sem esperança, o que
representa um aumento de quase 60% em relação a
2011, quando 36% das mulheres jovens disseram que se
sentiam assim.
No caso dos meninos, também houve piora, mas bem
menor, já que o número dos que relataram esses
sentimentos negativos passou de 21% para 29% no
mesmo período.
Embora as autoridades de saúde apontem que o alto
risco de suicídio, depressão, uso de drogas e outros
problemas em adolescentes respondem a uma mistura
de vários fatores, os especialistas destacam o papel das
redes sociais na deterioração da saúde mental dos
jovens.
Entre esses especialistas, está Donna Jackson
Nakazawa, escritora especializada em neurociência,
imunologia e emoção que, no final de 2022, publicou o
livro "Garotas no Limite", sem edição brasileira, no qual
explora essa situação.
A autora explica as causas biológicas, sociais e culturais
por trás do aumento chocante do número de
adolescentes com problemas de depressão e ansiedade.
Embora reconheça que isso é causado por múltiplos
fatores, ela afirma que "as redes sociais são as principais
culpadas e são muito mais tóxicas para as meninas".
As meninas estão mais nas redes sociais do que os
meninos. Sabemos que, mesmo que passem o mesmo
tempo online que os homens, elas acabam se sentindo
deprimidas, ansiosas, sem esperança e
persistentemente tristes.
Em parte, isso tem causas externas. O que as meninas
encontram nas redes sociais tem um teor muito mais
sexista. É mais informações sobre seus corpos, seus
rostos, sua pele, suas roupas, como elas se comparam
fisicamente a algum falso ideal feminino sob o olhar
masculino do que é perfeição, do que é aceitável e do
que não é. Então, a carga que elas recebem é maior
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9x9dzl5p4po. Adaptado.
A autora explica as causas biológicas, sociais e culturais
por trás do aumento chocante do número de
adolescentes com problemas de depressão e ansiedade.
Assinale a expressão que tenha, pelo menos, dois adjetivos.
Assinale a expressão que tenha, pelo menos, dois adjetivos.
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente de Conservação e Manutenção |
Q2205571
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que as adolescentes sofrem mais com
problemas causados por redes sociais.
Um estudo do Centro de Controle de Doenças, com
dados de 2021, indica que quase três em cada cinco
meninas adolescentes relataram sentir-se
constantemente tristes ou sem esperança, o que
representa um aumento de quase 60% em relação a
2011, quando 36% das mulheres jovens disseram que se
sentiam assim.
No caso dos meninos, também houve piora, mas bem
menor, já que o número dos que relataram esses
sentimentos negativos passou de 21% para 29% no
mesmo período.
Embora as autoridades de saúde apontem que o alto
risco de suicídio, depressão, uso de drogas e outros
problemas em adolescentes respondem a uma mistura
de vários fatores, os especialistas destacam o papel das
redes sociais na deterioração da saúde mental dos
jovens.
Entre esses especialistas, está Donna Jackson
Nakazawa, escritora especializada em neurociência,
imunologia e emoção que, no final de 2022, publicou o
livro "Garotas no Limite", sem edição brasileira, no qual
explora essa situação.
A autora explica as causas biológicas, sociais e culturais
por trás do aumento chocante do número de
adolescentes com problemas de depressão e ansiedade.
Embora reconheça que isso é causado por múltiplos
fatores, ela afirma que "as redes sociais são as principais
culpadas e são muito mais tóxicas para as meninas".
As meninas estão mais nas redes sociais do que os
meninos. Sabemos que, mesmo que passem o mesmo
tempo online que os homens, elas acabam se sentindo
deprimidas, ansiosas, sem esperança e
persistentemente tristes.
Em parte, isso tem causas externas. O que as meninas
encontram nas redes sociais tem um teor muito mais
sexista. É mais informações sobre seus corpos, seus
rostos, sua pele, suas roupas, como elas se comparam
fisicamente a algum falso ideal feminino sob o olhar
masculino do que é perfeição, do que é aceitável e do
que não é. Então, a carga que elas recebem é maior
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9x9dzl5p4po. Adaptado.
Embora as autoridades de saúde apontem que o alto risco de suicídio, depressão, uso de drogas e outros
problemas em adolescentes responde a uma mistura de
vários fatores...
O número de artigos presentes na frase é de:
O número de artigos presentes na frase é de:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de Anchieta - SC - Agente de Conservação e Manutenção |
Q2205570
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Por que as adolescentes sofrem mais com
problemas causados por redes sociais.
Um estudo do Centro de Controle de Doenças, com
dados de 2021, indica que quase três em cada cinco
meninas adolescentes relataram sentir-se
constantemente tristes ou sem esperança, o que
representa um aumento de quase 60% em relação a
2011, quando 36% das mulheres jovens disseram que se
sentiam assim.
No caso dos meninos, também houve piora, mas bem
menor, já que o número dos que relataram esses
sentimentos negativos passou de 21% para 29% no
mesmo período.
Embora as autoridades de saúde apontem que o alto
risco de suicídio, depressão, uso de drogas e outros
problemas em adolescentes respondem a uma mistura
de vários fatores, os especialistas destacam o papel das
redes sociais na deterioração da saúde mental dos
jovens.
Entre esses especialistas, está Donna Jackson
Nakazawa, escritora especializada em neurociência,
imunologia e emoção que, no final de 2022, publicou o
livro "Garotas no Limite", sem edição brasileira, no qual
explora essa situação.
A autora explica as causas biológicas, sociais e culturais
por trás do aumento chocante do número de
adolescentes com problemas de depressão e ansiedade.
Embora reconheça que isso é causado por múltiplos
fatores, ela afirma que "as redes sociais são as principais
culpadas e são muito mais tóxicas para as meninas".
As meninas estão mais nas redes sociais do que os
meninos. Sabemos que, mesmo que passem o mesmo
tempo online que os homens, elas acabam se sentindo
deprimidas, ansiosas, sem esperança e
persistentemente tristes.
Em parte, isso tem causas externas. O que as meninas
encontram nas redes sociais tem um teor muito mais
sexista. É mais informações sobre seus corpos, seus
rostos, sua pele, suas roupas, como elas se comparam
fisicamente a algum falso ideal feminino sob o olhar
masculino do que é perfeição, do que é aceitável e do
que não é. Então, a carga que elas recebem é maior
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c9x9dzl5p4po. Adaptado.
36% das mulheres jovens disseram que 'se' sentiam
assim.
O vocábulo destacado na frase, morfologicamente, trata-se de um:
O vocábulo destacado na frase, morfologicamente, trata-se de um:
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Provas:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor Substituto de Educação Básica
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VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Diretor de Escola |
Q2205495
Português
Texto associado
Uma pesquisa demonstra que a melatonina, conhecida popularmente como “hormônio do sono”, a despeito de seu efeito antioxidante e regulador do sono, pode piorar a inflamação intestinal, dependendo do conjunto de bactérias que vivem no corpo humano, especialmente no intestino do hospedeiro – isto é, na microbiota, antigamente chamada “flora intestinal”.
O uso de melatonina pela população, sem prescrição médica, tem sido bastante corriqueiro para dormir melhor. “O problema principal é que todo mundo acha que é inócuo, que um hormônio como a melatonina não causa males, só melhora o sono, e o que esse estudo acaba de revelar é que as pessoas têm de ficar atentas, porque uma suplementação hormonal pode melhorar o sono, mas pode piorar outra coisa”, diz a professora Cristina Ribeiro de Barros Cardoso, da Universidade de São Paulo (USP).
No laboratório de Cardoso, enfermidades inflamatórias intestinais são pesquisadas, entre elas doença de Crohn e retocolite ulcerativa. São condições imunomediadas, ou seja, correspondem a respostas imunológicas descontroladas que acabam causando destruição no trato gastrointestinal e efeitos clínicos muito fortes, como dores abdominais, diarreias constantes, sangramentos e muita fadiga. É preciso, assim, diminuir ou suprimir a imunidade para reduzir a inflamação excessiva que causa danos ao intestino.
A pesquisadora ressalta que muitos pacientes não respondem adequadamente nem mesmo aos tratamentos mais modernos e dispendiosos, gerando a necessidade de cirurgias para a remoção de partes do intestino. Esses são procedimentos bastante invasivos para os pacientes, com consequências diretas na sua qualidade de vida, o que levou o grupo de pesquisa a procurar novas opções terapêuticas.
A melatonina, então, entrou no foco de investigação do grupo de Cardoso. O hormônio pode atuar como antioxidante e melhorar diversas condições fisiológicas ou patológicas. “Começamos esse trabalho imaginando que teríamos um potencial novo tratamento para doença de Crohn e retocolite ulcerativa, mas, para nossa surpresa, o que vimos foi exatamente o contrário. E esse alerta precisa ser feito”, ressalva Cardoso.
(Ricardo Muniz. Melatonina, comumente usada para dormir melhor, pode piorar quadros de inflamação intestinal. www1.folha.uol.com.br, 28.04.2023. Adaptado)
No trecho “Esses são procedimentos bastante invasivos
para os pacientes…” (5°
parágrafo), o vocábulo destacado pertence à mesma classe de palavras que na frase:
Q2205216
Português
Texto associado
Texto para o item.
Arquitetura
Internet: <www.cauto.gov.br> (com adaptações).
Acerca da estrutura do texto, julgue o item.
A preposição “por” (linha 2) foi utilizada como um
mecanismo de coesão, para veicular uma ideia de
consequência.
Q2205209
Português
Texto associado
Texto para o item.
Prêmio Raízes
Internet:<www.cauto.gov.br>
Com base na estrutura e no conteúdo do texto, julgue o item.
O termo “primeira” (linha 16) deve ser classificado como
um numeral ordinal.
Q2205061
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet: <www.caubr.gov.br> (com adaptações).
Considerando os aspectos formais e de conteúdo do texto, julgue o item.
Na linha 11, a preposição “de” é exigida pelo núcleo
“superação”, assim como, na linha 2, a preposição
“entre” é exigida pelo núcleo “mediação”.
Ano: 2023
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Peruíbe - SP
Prova:
VUNESP - 2023 - Prefeitura de Peruíbe - SP - Professor de Educação Básica |
Q2204795
Português
Texto associado
Criar seu filho
Alguém me escreve pedindo qualquer coisa sobre a arte
de criar um filho. Neste mundo confuso de hoje, uma pobre
mãe se vê tonta; dantes era só ensinar o ABC e o temor a
Deus e aos pais e dormir de coração descansado, porque a
batalha estava ganha. Mas hoje, o menino não aceita temor
nenhum, do céu nem da terra.
E há tantas teorias, tantas receitas de vencer na vida...
Eu é que não lhe posso indicar nada. Não tenho filhos. Mas,
se tivesse um filho, suponho que o haveria de amar com
uma cegueira de amor tão grande que provavelmente esse
amor tão excessivo me incapacitaria para qualquer esforço
educativo.
Contudo, caso eu conseguisse vencer essa fraqueza,
nem assim acredito que meu sistema de educação fosse lhe
parecer desejável, porque não ensinaria a meu filho nenhuma das artes de vencer na vida, não incutiria nele nenhum
desejo de triunfo e grandeza. Pelo contrário, a primeira coisa
que eu haveria de ensinar seria a humildade, a consciência
profunda da nossa pequenez, da nossa transitoriedade.
Depois, ensinaria o amor aos seus semelhantes e
encaminharia esse amor de preferência aos pequenos, aos
sem nome e sem história. Jamais lhe contaria os feitos de
Alexandre1
ou de César2
– tremo só de pensar no perigo de
ver meu filho contaminado pelo abjeto culto ao herói. Basta
um homem acreditar em si, imaginar-se diferente ou único
para representar uma ameaça, e eu lhe ensinaria a temer
essa autoridade que não representa a força coletiva da
defesa comum.
Nos estudos, deixaria que sua curiosidade o guiasse. Se
ele tivesse sede da verdade e da ciência, procuraria satisfazer o seu desejo: o amor ao estudo, como qualquer outro
amor, tem de ser espontâneo.
E, acima de tudo, não lhe incutiria noções de bem e de
mal, porque todo o meu esforço seria no sentido de tornar
para meu filho o bem uma necessidade em si, indiscutível,
algo obrigatório e sem alternativa.
Vê, minha senhora, que o meu programa não serve, porque a senhora não deseja para o seu rapaz destino tão humilde, quer fazer dele um cidadão-modelo e uma glória para o
seu país. É o que em geral desejam todas as mães, eu é que
sou uma miserável e solitária unidade.
(https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/8556/criar-seu-filho IMS –
Portal da Crônica Brasileira. Texto publicado na revista
O Cruzeiro em 16.07.1949. Adaptado)
1. Alexandre, o Grande
2. Júlio César, importante governante do Império Romano
Considere a passagem do terceiro parágrafo.
Contudo, caso eu conseguisse vencer essa fraqueza, nem assim acredito que meu sistema de educação fosse lhe parecer desejável, porque não ensinaria a meu filho nenhuma das artes...
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as relações entre ideias estabelecidas pelos elementos destacados e apresenta termos ou expressões que podem substituí-los, preservando o sentido original do texto.
Contudo, caso eu conseguisse vencer essa fraqueza, nem assim acredito que meu sistema de educação fosse lhe parecer desejável, porque não ensinaria a meu filho nenhuma das artes...
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as relações entre ideias estabelecidas pelos elementos destacados e apresenta termos ou expressões que podem substituí-los, preservando o sentido original do texto.
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