Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia em português
Foram encontradas 21.516 questões
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Sananduva - RS
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Sananduva - RS - Professor de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3412721
Português
Conjugação verbal é a disposição de todas as formas que o verbo pode assumir ao ser flexionado de acordo com diferentes modos, tempos, pessoas, números e vozes. Para cada conjugação, existe um modelo que indica as formas que as flexões verbais devem assumir na conjugação, cujo modelo é chamado paradigma. De acordo com a relação que os verbos estabelecem com os paradigmas, eles podem ser classificados em: regulares, irregulares, defectivos e abundantes.
Identifique e assinale a alternativa em que há um verbo regular, um irregular, um defectivo, respectivamente nesta ordem.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Sananduva - RS
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Sananduva - RS - Professor de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3412720
Português
Observe o plural dos substantivos compostos e
identifique a alternativa em que a flexão esteja
incorreta.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Sananduva - RS
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Sananduva - RS - Professor de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3412719
Português
Os substantivos são palavras utilizadas para nomear seres, objetos, sentimentos, cores. Podem ser subdivididos em algumas categorias, como: comum ou próprio; concreto ou abstrato; simples ou composto; primitivo ou derivado; e coletivo.
Assinale a alternativa em que todos os substantivos sejam classificados como concretos.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Sananduva - RS
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Sananduva - RS - Professor de Língua Portuguesa - Ensino Fundamental - Anos Finais |
Q3412718
Português
As palavras da língua portuguesa são categorizadas em dez classes gramaticais, também chamadas de classes morfológicas, distribuídas de acordo com sua natureza e função gramatical no enunciado; sendo ainda classificadas em variáveis e invariáveis.
Identifique e assinale a alternativa em que todas as classes gramaticais sejam classificadas como invariáveis.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Ajudante de Serviços Gerais
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Coveiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Calceteiro |
Q3412171
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras são substantivos femininos.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Ajudante de Serviços Gerais
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Coveiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Calceteiro |
Q3412169
Português
Assinale a alternativa em que a palavra destacada é classificada gramaticalmente como advérbio.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411855
Português
Assinale a alternativa em que, na sentença
apresentada, ocorre um advérbio modificando
um adjetivo.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411854
Português
Assinale a alternativa em que, na sentença dada,
ocorre um numeral multiplicativo.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411853
Português
Considere as seguintes sentenças:
I. No congresso, falou-se _____ ações de sustentabilidade no país.
II. Faça suas tarefas, ___ ficará de castigo.
III. O motivo ____ não fui à festa é pessoal.
IV. A garota é tão ___ educada que está sempre falando palavrões.
Assinale a alternativa em que os termos apresentados preenchem corretamente as lacunas das sentenças dadas.
I. No congresso, falou-se _____ ações de sustentabilidade no país.
II. Faça suas tarefas, ___ ficará de castigo.
III. O motivo ____ não fui à festa é pessoal.
IV. A garota é tão ___ educada que está sempre falando palavrões.
Assinale a alternativa em que os termos apresentados preenchem corretamente as lacunas das sentenças dadas.
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411850
Português
Texto associado
Texto para responder às questões
Fones a todo volume prejudicam para sempre sua
audição
Uma jovem vai de metrô para o trabalho. Em suas
mãos, um celular reproduz sua playlist favorita pelos
fones de ouvido. O vagão se enche de gente e ela
aumenta o volume para abafar o barulho. Então a
música se espalha pelo vagão e retumba em seu
ouvido interno, produzindo um dano irreversível que
ela não percebe. Essa jovem representa o “ouvinte
médio” dos dispositivos de reprodução de música,
segundo a análise mais recente da Organização
Mundial da Saúde (OMS): uma pessoa acostumada a
ouvir música pelos fones de ouvido com um volume
entre 75 e 100 decibéis. Esta prática se tornou um
problema global de saúde pública, alertam os
especialistas, porque um volume a partir dos 80
decibéis é perigoso.
Segundo a OMS, aproximadamente 50% dos jovens
(entre 12 e 35 anos) corre o risco de perder audição
por seus hábitos de escuta com fones de ouvido:
pouco mais de um bilhão de pessoas, principalmente
de países desenvolvidos. Além disso,
aproximadamente 40% se expõem a ruídos muito
altos em locais de entretenimento, como bares e
discotecas. A menos que sejam implementadas
políticas eficazes de saúde pública, a organização
estima que uma de cada dez pessoas sofrerá de perda
auditiva incapacitante até o ano 2050, o dobro de
agora.
Os sons fortes podem causar surdez ou perda de
audição porque danificam células especializadas da
cóclea, uma parte muito sensível do ouvido interno.
“Cada um de nós nasce com um total de 20.000 a
30.000 células receptoras do som, e com essas temos
de viver a vida inteira”, explica Isabel Varela-Nieto,
especialista em neurobiologia da audição do Instituto
Alberto Sols (CSIC-UAM) e líder de grupo do centro
de pesquisa Ciberer, dedicado a doenças raras.
Quanto mais alto estiver o volume e maior for a
duração do som, pior será a deterioração. Por isso, os
especialistas recomendam limitar tanto a intensidade
como o tempo de escuta. “Quem ouve 15 minutos de
música a 100 decibéis por um reprodutor pessoal
sofre uma exposição semelhante à de um trabalhador
industrial que escuta 85 decibéis durante uma jornada
de oito horas”, explica o documento da OMS. Em
fevereiro, a mesma organização emitiu, juntamente com a União Internacional de Telecomunicações,
novas diretrizes para os fabricantes de reprodutores
de música, destinadas a proteger os usuários.
“Recomendamos que sejam incorporadas a celulares
e dispositivos funções que informem ao usuário sobre
os decibéis que ele está escutando e quanto som
consumiu no dia e na semana”, explica Shelly
Chadha, otorrinolaringologista e responsável pelo
programa da OMS para a prevenção de surdez e perda
auditiva. (...)
Existe, no entanto, um problema de percepção de
risco: os ouvintes de música geralmente não têm
noção do perigo. (...) O doutor Luís Lassaletta, chefe
do serviço de otorrinolaringologia do Hospital
Universitário La Paz, vive essa realidade: “Quando
jovens vêm se consultar, é porque foram a uma
discoteca ou a um show e ouvem um apito que vai e
vem, não repercute no teste de audiometria”. Esses
incidentes isolados e reversíveis dão uma falsa
sensação de segurança, mas deveriam ser “um sinal
de alarme”, diz Lassaletta. Se essa exposição se
repete, costuma ter consequências a longo prazo.
Proteção e prevenção
As análises epidemiológicas são escassas e não
encontram fortes correlações entre a perda auditiva
em jovens e sua exposição à música alta. Isso porque
os sintomas podem demorar para aparecer e porque a
perda de audição depende de outros fatores, como a
genética. Os especialistas concordam que o risco é
real e está aumentando. (...) Há opções para se
proteger. Vários especialistas citam a regra 60-60:
não ouvir música com fones de ouvido por mais de
uma hora em volumes acima de 60% — os
reprodutores costumam chegar a 105 decibéis. É fácil
seguir essa regra em casa e em lugares tranquilos, mas
não em ambientes barulhentos. Nestas situações,
Chadha recomenda headphones com cancelamento
de ruído. Embora os fones intra-auriculares não sejam
intrinsecamente piores para a saúde auditiva do que
os que cobrem toda a orelha, eles proporcionam um
isolamento acústico menor, e por isso o especialista
desaconselha seu uso.
El País. (Adaptado).
https://brasil.elpais.com/brasil/2019/09/07/actualida
d/1567883413_452359.html
Dentre as palavras a seguir, retiradas do texto,
aquela formada pelo processo de composição por
justaposição é:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411847
Português
Texto associado
Texto para responder às questões
Fones a todo volume prejudicam para sempre sua
audição
Uma jovem vai de metrô para o trabalho. Em suas
mãos, um celular reproduz sua playlist favorita pelos
fones de ouvido. O vagão se enche de gente e ela
aumenta o volume para abafar o barulho. Então a
música se espalha pelo vagão e retumba em seu
ouvido interno, produzindo um dano irreversível que
ela não percebe. Essa jovem representa o “ouvinte
médio” dos dispositivos de reprodução de música,
segundo a análise mais recente da Organização
Mundial da Saúde (OMS): uma pessoa acostumada a
ouvir música pelos fones de ouvido com um volume
entre 75 e 100 decibéis. Esta prática se tornou um
problema global de saúde pública, alertam os
especialistas, porque um volume a partir dos 80
decibéis é perigoso.
Segundo a OMS, aproximadamente 50% dos jovens
(entre 12 e 35 anos) corre o risco de perder audição
por seus hábitos de escuta com fones de ouvido:
pouco mais de um bilhão de pessoas, principalmente
de países desenvolvidos. Além disso,
aproximadamente 40% se expõem a ruídos muito
altos em locais de entretenimento, como bares e
discotecas. A menos que sejam implementadas
políticas eficazes de saúde pública, a organização
estima que uma de cada dez pessoas sofrerá de perda
auditiva incapacitante até o ano 2050, o dobro de
agora.
Os sons fortes podem causar surdez ou perda de
audição porque danificam células especializadas da
cóclea, uma parte muito sensível do ouvido interno.
“Cada um de nós nasce com um total de 20.000 a
30.000 células receptoras do som, e com essas temos
de viver a vida inteira”, explica Isabel Varela-Nieto,
especialista em neurobiologia da audição do Instituto
Alberto Sols (CSIC-UAM) e líder de grupo do centro
de pesquisa Ciberer, dedicado a doenças raras.
Quanto mais alto estiver o volume e maior for a
duração do som, pior será a deterioração. Por isso, os
especialistas recomendam limitar tanto a intensidade
como o tempo de escuta. “Quem ouve 15 minutos de
música a 100 decibéis por um reprodutor pessoal
sofre uma exposição semelhante à de um trabalhador
industrial que escuta 85 decibéis durante uma jornada
de oito horas”, explica o documento da OMS. Em
fevereiro, a mesma organização emitiu, juntamente com a União Internacional de Telecomunicações,
novas diretrizes para os fabricantes de reprodutores
de música, destinadas a proteger os usuários.
“Recomendamos que sejam incorporadas a celulares
e dispositivos funções que informem ao usuário sobre
os decibéis que ele está escutando e quanto som
consumiu no dia e na semana”, explica Shelly
Chadha, otorrinolaringologista e responsável pelo
programa da OMS para a prevenção de surdez e perda
auditiva. (...)
Existe, no entanto, um problema de percepção de
risco: os ouvintes de música geralmente não têm
noção do perigo. (...) O doutor Luís Lassaletta, chefe
do serviço de otorrinolaringologia do Hospital
Universitário La Paz, vive essa realidade: “Quando
jovens vêm se consultar, é porque foram a uma
discoteca ou a um show e ouvem um apito que vai e
vem, não repercute no teste de audiometria”. Esses
incidentes isolados e reversíveis dão uma falsa
sensação de segurança, mas deveriam ser “um sinal
de alarme”, diz Lassaletta. Se essa exposição se
repete, costuma ter consequências a longo prazo.
Proteção e prevenção
As análises epidemiológicas são escassas e não
encontram fortes correlações entre a perda auditiva
em jovens e sua exposição à música alta. Isso porque
os sintomas podem demorar para aparecer e porque a
perda de audição depende de outros fatores, como a
genética. Os especialistas concordam que o risco é
real e está aumentando. (...) Há opções para se
proteger. Vários especialistas citam a regra 60-60:
não ouvir música com fones de ouvido por mais de
uma hora em volumes acima de 60% — os
reprodutores costumam chegar a 105 decibéis. É fácil
seguir essa regra em casa e em lugares tranquilos, mas
não em ambientes barulhentos. Nestas situações,
Chadha recomenda headphones com cancelamento
de ruído. Embora os fones intra-auriculares não sejam
intrinsecamente piores para a saúde auditiva do que
os que cobrem toda a orelha, eles proporcionam um
isolamento acústico menor, e por isso o especialista
desaconselha seu uso.
El País. (Adaptado).
https://brasil.elpais.com/brasil/2019/09/07/actualida
d/1567883413_452359.html
No excerto “Esta prática se tornou um problema
global de saúde pública, alertam os especialistas,
porque um volume a partir dos 80 decibéis é
perigoso.”, verificam-se as seguintes palavras
atuando como pronomes:
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Águas de Lindóia - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Agente de Trânsito
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Almoxarife |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Cultura |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Águas de Lindóia - SP - Assistente de Turismo e Lazer |
Q3411846
Português
Texto associado
Texto para responder às questões
Fones a todo volume prejudicam para sempre sua
audição
Uma jovem vai de metrô para o trabalho. Em suas
mãos, um celular reproduz sua playlist favorita pelos
fones de ouvido. O vagão se enche de gente e ela
aumenta o volume para abafar o barulho. Então a
música se espalha pelo vagão e retumba em seu
ouvido interno, produzindo um dano irreversível que
ela não percebe. Essa jovem representa o “ouvinte
médio” dos dispositivos de reprodução de música,
segundo a análise mais recente da Organização
Mundial da Saúde (OMS): uma pessoa acostumada a
ouvir música pelos fones de ouvido com um volume
entre 75 e 100 decibéis. Esta prática se tornou um
problema global de saúde pública, alertam os
especialistas, porque um volume a partir dos 80
decibéis é perigoso.
Segundo a OMS, aproximadamente 50% dos jovens
(entre 12 e 35 anos) corre o risco de perder audição
por seus hábitos de escuta com fones de ouvido:
pouco mais de um bilhão de pessoas, principalmente
de países desenvolvidos. Além disso,
aproximadamente 40% se expõem a ruídos muito
altos em locais de entretenimento, como bares e
discotecas. A menos que sejam implementadas
políticas eficazes de saúde pública, a organização
estima que uma de cada dez pessoas sofrerá de perda
auditiva incapacitante até o ano 2050, o dobro de
agora.
Os sons fortes podem causar surdez ou perda de
audição porque danificam células especializadas da
cóclea, uma parte muito sensível do ouvido interno.
“Cada um de nós nasce com um total de 20.000 a
30.000 células receptoras do som, e com essas temos
de viver a vida inteira”, explica Isabel Varela-Nieto,
especialista em neurobiologia da audição do Instituto
Alberto Sols (CSIC-UAM) e líder de grupo do centro
de pesquisa Ciberer, dedicado a doenças raras.
Quanto mais alto estiver o volume e maior for a
duração do som, pior será a deterioração. Por isso, os
especialistas recomendam limitar tanto a intensidade
como o tempo de escuta. “Quem ouve 15 minutos de
música a 100 decibéis por um reprodutor pessoal
sofre uma exposição semelhante à de um trabalhador
industrial que escuta 85 decibéis durante uma jornada
de oito horas”, explica o documento da OMS. Em
fevereiro, a mesma organização emitiu, juntamente com a União Internacional de Telecomunicações,
novas diretrizes para os fabricantes de reprodutores
de música, destinadas a proteger os usuários.
“Recomendamos que sejam incorporadas a celulares
e dispositivos funções que informem ao usuário sobre
os decibéis que ele está escutando e quanto som
consumiu no dia e na semana”, explica Shelly
Chadha, otorrinolaringologista e responsável pelo
programa da OMS para a prevenção de surdez e perda
auditiva. (...)
Existe, no entanto, um problema de percepção de
risco: os ouvintes de música geralmente não têm
noção do perigo. (...) O doutor Luís Lassaletta, chefe
do serviço de otorrinolaringologia do Hospital
Universitário La Paz, vive essa realidade: “Quando
jovens vêm se consultar, é porque foram a uma
discoteca ou a um show e ouvem um apito que vai e
vem, não repercute no teste de audiometria”. Esses
incidentes isolados e reversíveis dão uma falsa
sensação de segurança, mas deveriam ser “um sinal
de alarme”, diz Lassaletta. Se essa exposição se
repete, costuma ter consequências a longo prazo.
Proteção e prevenção
As análises epidemiológicas são escassas e não
encontram fortes correlações entre a perda auditiva
em jovens e sua exposição à música alta. Isso porque
os sintomas podem demorar para aparecer e porque a
perda de audição depende de outros fatores, como a
genética. Os especialistas concordam que o risco é
real e está aumentando. (...) Há opções para se
proteger. Vários especialistas citam a regra 60-60:
não ouvir música com fones de ouvido por mais de
uma hora em volumes acima de 60% — os
reprodutores costumam chegar a 105 decibéis. É fácil
seguir essa regra em casa e em lugares tranquilos, mas
não em ambientes barulhentos. Nestas situações,
Chadha recomenda headphones com cancelamento
de ruído. Embora os fones intra-auriculares não sejam
intrinsecamente piores para a saúde auditiva do que
os que cobrem toda a orelha, eles proporcionam um
isolamento acústico menor, e por isso o especialista
desaconselha seu uso.
El País. (Adaptado).
https://brasil.elpais.com/brasil/2019/09/07/actualida
d/1567883413_452359.html
Assinale a alternativa em que todos os
substantivos e/ou adjetivos são comuns de dois
gêneros.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Canguçu - RS
Prova:
OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Canguçu - RS - Professor - Português |
Q3411570
Português
Na frase “Ela se posicionou contra a decisão,
argumentando em favor de uma abordagem diferente.”, o
uso da preposição sublinhada justifica-se:
Ano: 2024
Banca:
COTEC
Órgão:
Prefeitura de Pirapora - MG
Prova:
COTEC - 2024 - Prefeitura de Pirapora - MG - Motorista |
Q3411250
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.
Texto 01
Bendito quem inventou o belo truque do calendário, pois o bom da segunda-feira, do dia 1.º do mês e de cada ano novo é que nos dão a impressão de que a vida não continua, mas recomeça...
Disponível em: https://www.pensador.com. Acesso em: 27 fev. 2024. Adaptado.
Analise as afirmativas, de acordo com a estrutura linguística do texto.
I. O termo “bendito” foi usado com a significação de “abençoado”.
II. Os termos “continua” e “recomeça” possuem o mesmo sentido.
III. O termo “pois” foi usado para inserir uma ideia de explicação.
IV. O “-re”, na palavra “recomeça”, acrescenta sentido ao “começa”.
V. O termo “não” modifica o sentido de “vida” e “recomeça”.
Estão CORRETAS as afirmativas
Ano: 2024
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Lorena - SP
Provas:
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Carpinteiro
|
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Cozinheiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Eletricista |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Encanador |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Jardineiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Pintor |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Porteiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Servente de Pedreiro |
Avança SP - 2024 - Prefeitura de Lorena - SP - Soldador |
Q3411142
Português
Assinale a alternativa em que, na sentença
apresentada, o pronome destacado é do tipo
pessoal do caso oblíquo.
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA
Prova:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Educação Infantil/Creche Nível I |
Q3410966
Português
Qual é o papel das preposições na coesão textual:
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA
Provas:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Assistente Social
|
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor Nível I |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Educação Infantil/Creche Nível I |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Educação Especial/Inclusiva Nível II |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de História |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Matemática |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Língua Portuguesa Nível II |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Música |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Ciências |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Psicólogo |
Q3410595
Português
Na frase "Os dois jogadores marcaram três gols
cada", qual é a classe de palavra do termo "três"?
Ano: 2024
Banca:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita
Órgão:
Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA
Provas:
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Assistente Social
|
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor Nível I |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Educação Infantil/Creche Nível I |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Educação Especial/Inclusiva Nível II |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de História |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Matemática |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Língua Portuguesa Nível II |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Música |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Professor de Ciências |
LJ Assessoria e Planejamento Administrativo Limita - 2024 - Prefeitura de Magalhães de Almeida - MA - Psicólogo |
Q3410594
Português
Qual das seguintes alternativas corresponde a uma
função textual-discursiva do advérbio na frase "Ela
cantou belamente a melodia no palco"?
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Irupi - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Irupi - ES - Coveiro |
Q3410073
Português
Analisando o par de palavras "CONTENTE" e "TRISTE", é correto afirmar que:
I. São antônimos, pois expressam sentimentos opostos.
II. Podem ser usados como adjetivos para descrever o estado emocional de uma personagem em uma história.
III. "Contente" pode ser transformado em seu aumentativo "contentíssimo" para expressar um grau ainda maior de felicidade.
Está correto o que se afirma em:
I. São antônimos, pois expressam sentimentos opostos.
II. Podem ser usados como adjetivos para descrever o estado emocional de uma personagem em uma história.
III. "Contente" pode ser transformado em seu aumentativo "contentíssimo" para expressar um grau ainda maior de felicidade.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024
Banca:
IDESG
Órgão:
Prefeitura de Irupi - ES
Prova:
IDESG - 2024 - Prefeitura de Irupi - ES - Coveiro |
Q3410072
Português
Considere o uso dos artigos definidos e indefinidos na frase a seguir:
"Um dia, o sol brilhava mais forte, iluminando uma pequena árvore no meio do campo."
Qual alternativa explica corretamente o uso dos artigos na frase?
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