Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia - verbos em português
Foram encontradas 11.236 questões
Q1933725
Português
O verbo pôr foi empregado em todas as frases abaixo, com
sentidos bastante variados. A frase em que esse verbo foi
substituído de forma adequada por outro de significado mais
preciso, é:
Q1933724
Português
A frase abaixo que mostra uma forma verbal gramaticalmente
errada, é:
Q1933720
Português
Em todas as frases abaixo há uma expressão formada pelo verbo
fazer + infinitivo; a opção em que essa expressão foi
adequadamente substituída por um só verbo de valor
equivalente, é:
Q1933717
Português
Todas as frases abaixo mostram uma forma sublinhada,
composta de não + verbo; substituindo essa forma por um só
verbo, de sentido equivalente, a opção INADEQUADA, é:
Q1933711
Português
O verbo ter é um dos mais empregados em língua portuguesa,
ocupando o espaço de outros verbos; a frase abaixo em que a
proposta de substituição desse verbo foi realizada de forma
adequada, é:
Q1933708
Português
Nas frases abaixo, os segmentos verbo + advérbio foram
substituídos por um só verbo de sentido equivalente; a frase em
que essa substituição foi feita de forma adequada ao sentido
original, é:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRM-SC
Provas:
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Advogado
|
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Secretária Executiva |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Revisor de Texto |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Médico Fiscal |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Controlador Interno |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista Jurídico |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Desenvolvimento - Documental |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Desenvolvimento - Comunicação |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1932864
Português
Texto associado
Texto para o item.
Julgue o item, referente a aspectos linguísticos do texto.
O emprego do modo subjuntivo em “que
caracterizem” (linha 33) sinaliza a improbabilidade de
ocorrência dos comportamentos mencionados no
período.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRM-SC
Provas:
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Advogado
|
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Secretária Executiva |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Revisor de Texto |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Médico Fiscal |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Controlador Interno |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista Jurídico |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Desenvolvimento - Documental |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Desenvolvimento - Comunicação |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Analista de Tecnologia da Informação |
Q1932858
Português
Texto associado
Texto para o item.
Julgue o item, referente a aspectos linguísticos do texto.
O vocábulo “doença” é o núcleo do sujeito da primeira
oração do terceiro parágrafo do texto, por isso o verbo
“tratar” está flexionado na terceira pessoa do singular.
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nova Hartz - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Auxiliar Administrativo |
Q1932722
Português
Assinalar a alternativa que apresenta verbo na forma
nominal:
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nova Hartz - RS
Prova:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Auxiliar Administrativo |
Q1932716
Português
Texto associado
Indonésia suspende visitas na ilha de Komodo após roubos
de dragões
Os dragões-de-komodo são, no ______ aparência, a
coisa mais próximo de um dinossauro vivo que alguém
desprovido de máquina do tempo verá na vida. Moradores
do leste da Indonésia, eles podem chegar a três metros de
comprimento e pesar até 135 quilos, além de possuir uma
saliva altamente ______. Até o seu nome científico impõe
respeito: Varanus komodoensis – poderia facilmente ser o
nome de um dos dragões de Game of Thrones.
Admirar o maior lagarto do mundo é fácil. Observá-lo
de perto, não. Os dragões vivem em poucas ilhas de um
arquipélago que integra o Parque Nacional de Komodo,
declarado patrimônio mundial da Unesco e voltado à
preservação da fauna e flora endêmicas. Pois é. Existem
apenas 6 mil dragões-de-komodo no planeta. A espécie,
inclusive, é classificada como “vulnerável” pela União
Internacional para a Conservação da Natureza.
O governo da Indonésia anunciou uma medida que irá
dificultar o turismo no lar dos dragões. A ilha de Komodo,
uma das maiores do Parque Nacional, fechará suas portas
para visitação a partir de janeiro de 2020.
A medida, que era estudada desde o início do ano, foi
oficializada após o Ministério do Meio Ambiente de lá
revelar a prisão de uma rede de contrabando de dragões-dekomodo. Segundo o jornal indonésio Tempo, 41 animais
teriam sido comercializados ilegalmente, a US$ 35 mil cada.
(Fonte: Superinteressante – adaptado.)
Na frase “O governo da Indonésia anunciou uma medida
que irá dificultar (...)”, o verbo sublinhado está no tempo:
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRM-SC
Provas:
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Auxiliar Administrativo |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Agente Fiscal |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Técnico em Tecnologia da Informação |
Q1932600
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet:<http://www.drauziovarella.uol.com.br/>
Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
As formas verbais “comece” (linha 3) e “reconhece” (linha 4)
estão flexionadas no mesmo tempo e modo.
Ano: 2022
Banca:
Quadrix
Órgão:
CRM-SC
Provas:
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Assistente Administrativo
|
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Auxiliar Administrativo |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Agente Fiscal |
Quadrix - 2022 - CRM-SC - Técnico em Tecnologia da Informação |
Q1932598
Português
Texto associado
Texto para o item.
Internet:<http://www.drauziovarella.uol.com.br/>
Com relação a aspectos linguísticos do texto, julgue o item.
Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência
do texto caso a forma verbal “está” (linha 2) estivesse
flexionada na terceira pessoa do plural, dada a
possibilidade prevista na gramática normativa de
concordância do verbo com o elemento mais próximo,
no caso, o substantivo “capitais” (linha 2).
Ano: 2022
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Nova Hartz - RS
Provas:
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Agente Comunitário de Saúde
|
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Agente de Combate a Endemias |
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Fiscal Ambiental |
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Fiscal de Obras |
OBJETIVA - 2022 - Prefeitura de Nova Hartz - RS - Técnico em Saúde Bucal |
Q1932297
Português
Assinalar a alternativa cujo verbo sublinhado está no
presente:
Ano: 2022
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2022 - Prefeitura de Gaspar - SC - Fiscal |
Q1932032
Português
Considerando as vozes verbais, na frase Nós
plantaremos rosas tem-se voz ativa, que ocorre
quando o sujeito pratica a ação expressa pelo verbo.
Nesse sentido, qual forma verbal teríamos se a frase
estivesse na voz passiva?
Ano: 2022
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT
Provas:
SELECON - 2022 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II - Ciências
|
SELECON - 2022 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II - Pedagogia |
SELECON - 2022 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II - Matemática |
SELECON - 2022 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II - Língua Portuguesa |
SELECON - 2022 - Prefeitura de São José dos Quatro Marcos - MT - Professor II - História |
Q1931461
Português
Texto associado
Texto I
Perguntar é preciso?
Gustavo Bernardo
Não deixa de ser curioso perceber que a escola vive de fazer
perguntas, mas pouco ensina a perguntar. Por que isso
acontece?
Talvez porque as perguntas que se façam na escola não
sejam, em sua maioria, perguntas autênticas. O professor que
pergunta já sabe a resposta. Logo, suas perguntas são antes
retóricas, formuladas não para se explorar uma dúvida real, mas
sim para levar os alunos à resposta que ele deseja. O autor de
uma pergunta autêntica, ao contrário, não sabe previamente a
sua resposta – ele pergunta porque não sabe e quer saber.
A caricatura de uma aula de perguntas inautênticas é
realizada por aquele professor que fala com lacunas: “Quem
descobriu o Brasil foi Pedro Álvares Ca...? ... Bral, muito bem!”.
Mas chamar a pergunta retórica de “inautêntica” sugere que ela é
apenas negativa, quando na verdade pode ser útil tanto para fixar
o conhecimento quanto para avaliá-lo (com a exceção do caso
extremo acima). Chamemo-la, então, de “escolar”.
Por que o professor precisa fazer também perguntas
autênticas? Primeiro e mais do que tudo, para dar o exemplo de
uma maneira de pensar curiosa, inquisitiva, especulativa, em
resumo: científica. Não há método de educação mais eficiente do
que o velho método do exemplo. Se, como professor, passo para
o meu aluno o exemplo de uma atitude especulativa e
responsável, levo-o a ter a mesma atitude, ou seja, lhe ensino o
principal: não fórmulas decoradas, mas sim como chegar por si
mesmo às fórmulas existentes e ainda produzir novas, mais
eficientes.
O bom exemplo do professor perguntador acompanha uma
metodologia da pergunta. Deve-se estimular o aluno a expressar
as suas dúvidas reais, tanto oralmente quanto por escrito.
Depois, deve-se mostrar como ajuda usar perguntas para estudar
–por exemplo pedindo, como trabalho a ser avaliado, dez
perguntas autênticas sobre o livro que estiver sendo lido. Apenas
a discussão das perguntas formuladas pelos alunos já oferece a
oportunidade para aulas ótimas.
Deve-se mostrar, ainda, como ajuda usar perguntas para
escrever qualquer redação. Veja o leitor como terminei o primeiro
parágrafo e como comecei o quarto parágrafo deste texto: com
perguntas. Cada uma delas não só me ajuda a desenvolver o meu
raciocínio como também ajuda o leitor a acompanhá-lo. A
redação sempre parece mais inteligente, e deixa o seu leitor
igualmente mais inteligente, quando se desenvolve através de
perguntas.
Entretanto, meu leitor, sempre crítico, pode dizer que as
minhas perguntas se confundem com perguntas retóricas,
escolares ou inautênticas (como queiramos chamá-las). Ora,
caro leitor, você pensa isso porque ainda guarda na cabeça a
ideia de que a redação se encontra inteira dentro da cabeça antes
de ser escrita, o que não é verdade. O pensamento se forma à
medida em que é formado, isto é, à medida em que o
expressamos. Só fica claro o que quero dizer quando o digo. Por
isso, as perguntas que faço para o meu próprio texto me ajudam
sobremaneira a pensar e, portanto, a chegar às minhas respostas
e deixá-las claras para o leitor - leitor este que, quando me lê,
sente-se contemplado por um pensamento que respeita o seu
próprio pensamento, ou seja, as suas próprias dúvidas.
Fonte: BERNARDO, Gustavo. Conversas com um professor de literatura.
Rio de Janeiro: Rocco,2013. Adaptado.
“O pensamento se forma à medida em que é formado, isto é,
à medida em que o expressamos.”
Em relação ao ato de pensar, as formas verbais em destaque produzem um efeito de:
Em relação ao ato de pensar, as formas verbais em destaque produzem um efeito de:
Ano: 2022
Banca:
IESES
Órgão:
Prefeitura de Gaspar - SC
Prova:
IESES - 2022 - Prefeitura de Gaspar - SC - Analista Ambiental Habilitação em Ciências Biológicas |
Q1931339
Português
Texto associado
Para responder a questão, leia o texto
apresentado a seguir:
Um dos grandes mistérios da biologia gira em torno de
qual teria sido o primeiro animal terrestre da história.
Sabe-se que os seres mais antigos eram aquáticos e
que, em algum ponto, há milhões de anos, eles fizeram
a transição para a terra. No entanto, não se conhece ao
certo qual teria sido o animal pioneiro no solo. Agora,
um grupo de cientistas norte-americanos e alemães
revelou, em estudo, ter identificado um ótimo candidato
para o posto de primeiro ser terrestre: um tipo de
escorpião achado nos Estados Unidos.
(Revista Veja. Por Sabrina Brito. 2020. Estudo sugere
qual foi o primeiro animal terrestre da história: um
artrópode).
Acerca da forma verbal teria sido, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Técnico Administrativo |
Q1931232
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
TERRA: O PLANETA DA VIDA
(1º§) Até o momento, não se conhece nenhum outro
lugar do Universo, além da Terra, que reúna condições
para a existência de vida. As atividades humanas no
nosso planeta, porém, têm reduzido cada vez mais essas
condições.
(2º§) O crescimento constante da população e o
consequente aumento do consumo vêm causando a
destruição progressiva dos recursos disponíveis e
modificando rapidamente o ambiente. Incrível! Muita
reflexão! Conscientização sempre!
(3º§) A maioria dos seres vivos só se utiliza daquilo que
realmente precisa para subsistir. O homem não, pois
com seus instrumentos e máquinas é capaz de
multiplicar infinitamente o trabalho que seria feito por um
só indivíduo.
(4º§) Assim, ele se apropria intensiva e rapidamente dos
recursos e rompe o equilíbrio frágil e extremamente
complexo da natureza. Desse modo, prejudica os demais
seres vivos, ocasionando, muitas vezes, sua total
destruição.
(5º§) O número de habitantes do planeta, porém, cresce
sem parar, e muitas áreas produtivas da Terra já foram,
e continuam sendo, ocupadas sem planejamento e
exploradas de modo inadequado. Se continuarmos a agir
assim, esgotando os recursos da natureza, em pouco
tempo só restarão na Terra ambientes impróprios para
vida e sem possibilidade de recuperação.
(6º§) Mas uma espécie como a nossa, capaz de
realizações magníficas no campo das artes, das ciências
e da filosofia, deverá saber organizar-se e encontrar
soluções adequadas para garantir sua permanência na
Terra.
(7º§) Pense na riqueza do "Nosso Planeta". Lute pela
sua salvação enquanto há tempo!
(MATTOS. Neide Simões de. et al. Nós e o ambiente. Editora Scipione, 1990.In:
Atividade e Criatividade - A redação passada a limpo. José de Nicola.Vol.4)
Analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para
falso:
(__)O período: "Se continuarmos a agir assim, esgotando os recursos da natureza" - inicia com conjunção subordinativa condicional, seguido de verbo conjugado no futuro do modo subjuntivo, preposição essencial, verbo de terceira conjugação na forma nominal do infinitivo, a vírgula separa oração reduzida de gerúndio.
(__)As palavras: "Preste _____" e "Nobre _____" têm a última sílaba escrita da mesma forma que "riqueza".
(__)Na frase: "É muito importante preservar o Planeta Terra, por quê". - a grafia da expressão destacada deve-se a ela estar no final da frase interrogativa.
(__)A oração: "As atividades humanas têm reduzido cada vez mais as condições de vida da Terra". - está escrita com os termos essenciais escritos na ordem direta e com exemplo de tempo verbal composto.
Marque a alternativa com a série CORRETA
(__)O período: "Se continuarmos a agir assim, esgotando os recursos da natureza" - inicia com conjunção subordinativa condicional, seguido de verbo conjugado no futuro do modo subjuntivo, preposição essencial, verbo de terceira conjugação na forma nominal do infinitivo, a vírgula separa oração reduzida de gerúndio.
(__)As palavras: "Preste _____" e "Nobre _____" têm a última sílaba escrita da mesma forma que "riqueza".
(__)Na frase: "É muito importante preservar o Planeta Terra, por quê". - a grafia da expressão destacada deve-se a ela estar no final da frase interrogativa.
(__)A oração: "As atividades humanas têm reduzido cada vez mais as condições de vida da Terra". - está escrita com os termos essenciais escritos na ordem direta e com exemplo de tempo verbal composto.
Marque a alternativa com a série CORRETA
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Técnico Administrativo |
Q1931226
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
TERRA: O PLANETA DA VIDA
(1º§) Até o momento, não se conhece nenhum outro
lugar do Universo, além da Terra, que reúna condições
para a existência de vida. As atividades humanas no
nosso planeta, porém, têm reduzido cada vez mais essas
condições.
(2º§) O crescimento constante da população e o
consequente aumento do consumo vêm causando a
destruição progressiva dos recursos disponíveis e
modificando rapidamente o ambiente. Incrível! Muita
reflexão! Conscientização sempre!
(3º§) A maioria dos seres vivos só se utiliza daquilo que
realmente precisa para subsistir. O homem não, pois
com seus instrumentos e máquinas é capaz de
multiplicar infinitamente o trabalho que seria feito por um
só indivíduo.
(4º§) Assim, ele se apropria intensiva e rapidamente dos
recursos e rompe o equilíbrio frágil e extremamente
complexo da natureza. Desse modo, prejudica os demais
seres vivos, ocasionando, muitas vezes, sua total
destruição.
(5º§) O número de habitantes do planeta, porém, cresce
sem parar, e muitas áreas produtivas da Terra já foram,
e continuam sendo, ocupadas sem planejamento e
exploradas de modo inadequado. Se continuarmos a agir
assim, esgotando os recursos da natureza, em pouco
tempo só restarão na Terra ambientes impróprios para
vida e sem possibilidade de recuperação.
(6º§) Mas uma espécie como a nossa, capaz de
realizações magníficas no campo das artes, das ciências
e da filosofia, deverá saber organizar-se e encontrar
soluções adequadas para garantir sua permanência na
Terra.
(7º§) Pense na riqueza do "Nosso Planeta". Lute pela
sua salvação enquanto há tempo!
(MATTOS. Neide Simões de. et al. Nós e o ambiente. Editora Scipione, 1990.In:
Atividade e Criatividade - A redação passada a limpo. José de Nicola.Vol.4)
Marque o parágrafo que inicia com conjunção que tem
ideia adversativa e dentro do mesmo parágrafo existe
uma locução verbal composta por um verbo de primeira
conjugação escrito com exemplo de ênclise.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1931162
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(1º§) Você é uma pessoa de muito valor, nunca meça
sua vida, seu caráter, seus sentimentos e seus objetivos
pela régua dos outros. Seu futuro não pode ser previsto,
depende do processo aplicado em sua construção. Por
isso, o sucesso do seu futuro está em suas mãos:
construa ele pelo que você é ou viverá com ele
disponível nas prateleiras do mundo, para que os outros
o tomem para si e façam dele o que quiserem.
(2º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(3º§) Os mistérios nos intrigam justamente por serem
difíceis de decifrar, a busca por objetivos nos leva por
caminhos às vezes mais lindos que os próprios objetivos.
Nessa frenética maneira de viver, é possível que você
tenha se esquecido de quanto realmente vale e, talvez
por não se dar o devido valor, esteja permitindo que
outras pessoas o tratem inadequadamente; talvez por
não se dar o devido valor, esteja sendo vítima de
injustiças; talvez por não se dar o devido valor, seu
coração esteja sofrendo e seu corpo pedindo água.
(4º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(5º§) Ninguém tem o direito de lhe causar nenhum mal, a
não ser que você permita, e a maior permissão que
podemos dar é quando não nos valorizamos o suficiente,
anulando-nos diante de situações em que deveríamos
nos impor segundo nossos padrões de formação.
(6º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! - É NOTA 10!
(7º§) Pare de se anular e de se limitar permitindo que
seu destino seja apenas o que o dia propõe; valorize-se,
motive-se e dê você as cartas, decidindo o que é melhor
para si e mostrando às pessoas seu valor. Qualquer
pessoa tem dentro de si habilidades importantes, e é
pela soma delas a uma conduta ética que inserimos
nosso ritmo individual ao mundo.
(8º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! - É NOTA 10!
(9º§) Você é uma pessoa muito valiosa, muito digna,
superimportante. São essas as impressões que deve
cultivar em seu coração. Aumente seu amor-próprio,
aumente sua autoestima, conte suas dádivas, acredite
mais em você. A vida gosta de quem se gosta e valoriza
quem se valoriza.
(Fonte: Livro Super dicas Para Motivar Sua Vida);
(http://sucesso.powerminas.com/texto-de-motivacao-mudancas/)
Marque a alternativa com análise INCORRETA.
Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de São Miguel do Oeste - SC - Terapeuta Ocupacional |
Q1931160
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder a questão.
VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(1º§) Você é uma pessoa de muito valor, nunca meça
sua vida, seu caráter, seus sentimentos e seus objetivos
pela régua dos outros. Seu futuro não pode ser previsto,
depende do processo aplicado em sua construção. Por
isso, o sucesso do seu futuro está em suas mãos:
construa ele pelo que você é ou viverá com ele
disponível nas prateleiras do mundo, para que os outros
o tomem para si e façam dele o que quiserem.
(2º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(3º§) Os mistérios nos intrigam justamente por serem
difíceis de decifrar, a busca por objetivos nos leva por
caminhos às vezes mais lindos que os próprios objetivos.
Nessa frenética maneira de viver, é possível que você
tenha se esquecido de quanto realmente vale e, talvez
por não se dar o devido valor, esteja permitindo que
outras pessoas o tratem inadequadamente; talvez por
não se dar o devido valor, esteja sendo vítima de
injustiças; talvez por não se dar o devido valor, seu
coração esteja sofrendo e seu corpo pedindo água.
(4º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! É NOTA 10!
(5º§) Ninguém tem o direito de lhe causar nenhum mal, a
não ser que você permita, e a maior permissão que
podemos dar é quando não nos valorizamos o suficiente,
anulando-nos diante de situações em que deveríamos
nos impor segundo nossos padrões de formação.
(6º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! - É NOTA 10!
(7º§) Pare de se anular e de se limitar permitindo que
seu destino seja apenas o que o dia propõe; valorize-se,
motive-se e dê você as cartas, decidindo o que é melhor
para si e mostrando às pessoas seu valor. Qualquer
pessoa tem dentro de si habilidades importantes, e é
pela soma delas a uma conduta ética que inserimos
nosso ritmo individual ao mundo.
(8º§) VOCÊ VALE MAIS DO QUE PENSA! - É NOTA 10!
(9º§) Você é uma pessoa muito valiosa, muito digna,
superimportante. São essas as impressões que deve
cultivar em seu coração. Aumente seu amor-próprio,
aumente sua autoestima, conte suas dádivas, acredite
mais em você. A vida gosta de quem se gosta e valoriza
quem se valoriza.
(Fonte: Livro Super dicas Para Motivar Sua Vida);
(http://sucesso.powerminas.com/texto-de-motivacao-mudancas/)
Sobre a estrutura do (1º§), marque a afirmação
INCORRETA.
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