Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia - verbos em português
Foram encontradas 11.236 questões
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Barra de Santana - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Barra de Santana - PB - Agente Condutor de Veículos/Agente de Limpeza Urbana/Operador de Máquinas Pesadas |
Q3232631
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão:
Texto I
APRENDA A CHAMAR A POLÍCIA
Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro. Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão ali, espiando tranquilamente.
Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e o meu endereço.
Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa.
Esclareci que não e disseram-me que não havia nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que iriam mandar alguém assim que fosse possível.
Um minuto depois, liguei de novo e disse com a voz calma:
— Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no meu quintal. Não precisa mais ter pressa. Eu já matei o ladrão com um tiro de escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa para estas situações. O tiro fez um estrago danado no cara!
Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não perderiam isso por nada neste mundo.
Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava olhando tudo com cara de assombrado. Talvez ele estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante da Polícia.
No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse:
— Pensei que tivesse dito que tinha matado o ladrão.
Eu respondi:
— Pensei que tivesse dito que não havia ninguém disponível.
VERÍSSIMO, Luís Fernando. Aprenda a chamar a polícia. Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/2020/07/cronica-aprenda-chamar-policia-Aprenda a chamar a polícia.
luis.html. Acesso em: 18 set. 2024.
Assinale o comentário CORRETO em relação à substituição do termo “ruídos” pelo termo “ruído”, no fragmento: “Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora”.
Ano: 2024
Banca:
CPCON
Órgão:
Prefeitura de Barra de Santana - PB
Prova:
CPCON - 2024 - Prefeitura de Barra de Santana - PB - Agente Condutor de Veículos/Agente de Limpeza Urbana/Operador de Máquinas Pesadas |
Q3232629
Português
Texto associado
Leia o Texto I e responda à questão:
Texto I
APRENDA A CHAMAR A POLÍCIA
Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro. Como minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu não ia deixar um ladrão ali, espiando tranquilamente.
Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e o meu endereço.
Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa.
Esclareci que não e disseram-me que não havia nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que iriam mandar alguém assim que fosse possível.
Um minuto depois, liguei de novo e disse com a voz calma:
— Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no meu quintal. Não precisa mais ter pressa. Eu já matei o ladrão com um tiro de escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa para estas situações. O tiro fez um estrago danado no cara!
Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não perderiam isso por nada neste mundo.
Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava olhando tudo com cara de assombrado. Talvez ele estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante da Polícia.
No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse:
— Pensei que tivesse dito que tinha matado o ladrão.
Eu respondi:
— Pensei que tivesse dito que não havia ninguém disponível.
VERÍSSIMO, Luís Fernando. Aprenda a chamar a polícia. Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/2020/07/cronica-aprenda-chamar-policia-Aprenda a chamar a polícia.
luis.html. Acesso em: 18 set. 2024.
Analise as afirmativas acerca do fragmento “Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e o meu endereço”.
I- O termo “baixinho” indica diminutivo.
II- O verbo “liguei” está conjugado na primeira pessoa do plural.
III- O verbo “informei” está conjugado no modo subjuntivo.
IV- Há apenas dois artigos definidos no fragmento.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
I- O termo “baixinho” indica diminutivo.
II- O verbo “liguei” está conjugado na primeira pessoa do plural.
III- O verbo “informei” está conjugado no modo subjuntivo.
IV- Há apenas dois artigos definidos no fragmento.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNESP
Prova:
VUNESP - 2024 - UNESP - Assistente Operacional III - Área de Atuação: Conservação e Manutenção |
Q3232595
Português
Leia a tira.
(O Estado de S.Paulo, 7 de outubro de 2024. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços.
(O Estado de S.Paulo, 7 de outubro de 2024. Adaptado)
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, os espaços.
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Osasco - SP
Prova:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Osasco - SP - Psicólogo |
Q3231642
Português
Considere as frases.
• Quando os cartórios ___________ as informações exigidas na AEDO, enviarão os dados para o Ministério da Saúde.
• Se os pais da criança __________ a autorização imediata da família do falecido, a situação clínica do filho não teria se agravado.
• Nossos vizinhos ____________ para a filha o transplante de coração tão aguardado por todos.
Assinale a alternativa cujos verbos preenchem, respectivamente e atendendo à norma-padrão, as lacunas das frases.
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bonópolis - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Professor PIII - Pedagogo |
Q3230743
Português
Nos versos da música de Chico Buarque, os verbos destacados, podem ser classificados como:
Quando você me deixou, meu bem
Me disse pra ser feliz e passar bem
Quis morrer de ciúme, quase enlouqueci
Mas depois, como era de costume, obedeci
[...]
Quando talvez precisar de mim
'Cê sabe que a casa é sempre sua, venha sim
Olhos nos olhos, quero ver o que você diz
Quero ver como suporta me ver tão feliz
Ano: 2024
Banca:
Itame
Órgão:
Prefeitura de Bonópolis - GO
Prova:
Itame - 2024 - Prefeitura de Bonópolis - GO - Professor PIII - Pedagogo |
Q3230741
Português
Assinale a alternativa em que o verbo apresenta um
estado transitório do sujeito.
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Tunápolis - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Tunápolis - SC - Psicólogo |
Q3230407
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O futebol no meio da relação
No nosso primeiro encontro, Beatriz falou que não era
Cruzeiro nem Atlético.
Eu brinquei:
— Então, é Coelho?
Ela riu, também não era adepta do simpático time do
América.
Fiquei com aquela informação na cabeça: ela não gosta
de futebol. Nem todos têm um time para chamar de seu.
Mas não comentei mais nada dali em diante. Paixão é
greve de personalidade. O futebol desapareceu para
mim no primeiro mês de namoro. Estava apaixonado. Só
queria saber dela, de sair com ela.
Beatriz, por sua vez, achou que eu fosse um gentleman,
um intelectual: poeta, pensador, autor de livros sobre
relacionamentos e sobre a finitude da vida. Supôs que,
nas horas vagas, eu privilegiaria livros, filmes, artes
plásticas. Jamais cogitou a hipótese de que eu seria um
fanático do esporte ou de um clube.
Quando visitamos Porto Alegre, minha cidade, já com
seis meses de relacionamento, ela demonstrou seu
interesse em conhecer a Fundação Iberê Camargo de
tarde.
O amor já tinha chegado em mim. Amar é mostrar que
você tem um mundo pretérito às afinidades
momentâneas de casal.
Eu disse:
— Não posso!
Foi o meu "não" inicial no romance, o "não" fundador.
Reuni as minhas forças para estrear a negativa.
Ela não compreendeu a rejeição:
— Não? Por quê? Tem compromisso?
Não queria que entendesse que estava fazendo pouco
caso, tratei logo de explicar:
— Hoje tem jogo do Inter no Beira-Rio, não posso
perder, quer vir junto?
Logo estendi uma camiseta vermelha com o nome dela
nas costas, que eu recém havia comprado.
Ela ficou pálida, talvez tenha raciocinado com um frio na
barriga: "onde eu me meti?".
Esclareci que era colorado doente, cônsul do Inter, ia em
todos os jogos.
Ela estava com a boca aberta, de queixo caído:
— Então, você é daqueles que não deixam de assistir
um jogo, que desmarcam qualquer evento?
— Sim. E não esqueça que são vários campeonatos:
Brasileirão, Sul-Americana ou Libertadores, Copa do
Brasil, Gauchão...
— Assiste todos?
— E mais: seco os meus rivais. Ou melhor, lavo, seco e passo os meus adversários.
— Mas não sobrará tempo para nada.
— Pois é, eu precisava desabafar!
— Você não é fanático, você é louco!
Depois, descobri com sua melhor amiga que ela tinha um
único pré-requisito para um partidão: que ele não
gostasse de futebol.
A vida não é perfeita, Beatriz, mas nosso amor é, dentro
do possível, de acordo com o calendário da CBF e
Conmebol.
Fabrício Carpinejar - Texto Adaptado.
https://www.otempo.com.br/opiniao/fabricio-carpinejar
Na frase "Nem todos têm um time para chamar de seu",
a forma verbal "têm" foi acentuada pelo seguinte motivo:
Ano: 2024
Banca:
CONSULPAM
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE
Provas:
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Auxiliar de Serviços Gerais
|
CONSULPAM - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba do Norte - CE - Porteiro |
Q3227157
Português
Texto associado
A MULHER DO VIZINHO
Fernando Sabino
Contaram-me que na rua onde mora (ou morava) um conhecido e antipático general de nosso Exército morava (ou mora) também um sueco cujos filhos passavam o dia jogando futebol com bola de meia. Ora, às vezes acontecia cair a bola no carro do general e um dia o general acabou perdendo a paciência, pediu ao delegado do bairro para dar um jeito nos filhos do sueco.
O delegado resolveu passar uma chamada no homem, e intimou-o a comparecer à delegacia.
O sueco era tímido, meio descuidado no vestir e pelo aspecto não parecia ser um importante industrial, dono de grande fábrica de papel (ou coisa parecida), que realmente ele era. Obedecendo à ordem recebida, compareceu em companhia da mulher à delegacia e ouviu calado tudo o que o delegado tinha a dizer-lhe. O delegado tinha a dizer- lhe o seguinte:
— O senhor pensa que só porque o deixaram morar neste país pode logo ir fazendo o que quer? Nunca ouviu falar numa coisa chamada AUTORIDADES CONSTITUÍDAS? Não sabe que tem de conhecer as leis do país? Não sabe que existe uma coisa chamada EXÉRCITO BRASILEIRO que o senhor tem de respeitar? Que negócio é este? Então é ir chegando assim sem mais nem menos e fazendo o que bem entende, como se isso aqui fosse casa da sogra? Eu ensino o senhor a cumprir a lei, ali no duro: dura lex! Seus filhos são uns moleques e outra vez que eu souber que andaram incomodando o general, vai tudo em cana. Morou? Sei como tratar gringos feito o senhor.
Tudo isso com voz pausada, reclinado para trás, sob o olhar de aprovação do escrivão a um canto. O sueco pediu (com delicadeza) licença para se retirar. Foi então que a mulher do sueco interveio:
— Era tudo que o senhor tinha a dizer a meu marido?
O delegado apenas olhou-a espantado com o atrevimento.
— Pois então fique sabendo que eu também sei tratar tipos como o senhor. Meu marido não é gringo nem meus filhos são moleques. Se por acaso incomodaram o general ele que viesse falar comigo, pois o senhor também está nos incomodando. E fique sabendo que sou brasileira, sou prima de um major do Exército, sobrinha de um coronel, E FILHA DE UM GENERAL! Morou?
Estarrecido, o delegado só teve forças para engolir em seco e balbuciar humildemente:
— Da ativa, minha senhora?
E ante a confirmação, voltou-se para o escrivão, erguendo os braços desalentado:
— Da ativa, Motinha! Sai dessa…
Disponível em: https://armazemdetexto.blogspot.com/
No trecho “O senhor pensa que só porque o deixaram morar neste país pode logo ir fazendo o que quer?”, a palavra “neste” é classificada como um:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Piracicaba - SP
Provas:
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Contador
|
VUNESP - 2024 - Prefeitura de Piracicaba - SP - Agente Municipal de Fiscalização |
Q3225432
Português
Texto associado
Ninguém deveria ser obrigado a gostar de ler. Que cada
um seja livre para preferir os trabalhos manuais, os esportes
ou o pôquer à leitura e à escrita. Todavia, a apropriação da
cultura escrita é desejável por pelo menos três motivos.
O primeiro é que não estamos mais no tempo em que as
exigências técnicas, requeridas por inúmeras tarefas, eram
transmitidas pela imitação gestual, e não por uma explicitação
verbal. Ser inábil com a escrita é hoje uma pesada desvantagem
em uma grande quantidade de setores. E com a aceleração das
mudanças pelas quais passamos, cada um, ao longo da vida,
será sem dúvida chamado a exercer sucessivamente diversas
profissões. A familiaridade com a escrita é um fator decisivo do
devir social e, antes disso, do destino escolar, que condiciona
em boa parte esse devir. Stéphane Beaud mostrou como a hostilidade diante da leitura, que muitos meninos manifestam, é prejudicial para o seu percurso escolar, e depois universitário. Ele
observa que o bloqueio dos meninos em relação à leitura é uma
questão fundamental, que condiciona não só o seu acesso aos
estudos, mas também a sua relação com a política.
Com efeito, é muito mais difícil ter voz ativa no espaço
público quando se é inábil no uso da cultura escrita, e essa é
a segunda razão pela qual ninguém deveria ser excluído dela.
Ter familiaridade com a leitura, assim como com a escrita, não
é suficiente e não garante nada, mas quem está distante dela
corre todos os riscos de ficar fora do jogo. No momento em
que a visibilidade midiática, os signos exteriores de riqueza, a
cultura técnica ou o desempenho esportivo parecem prevalecer sobre os valores literários, o poder permanece, o que quer
que digam, ligado à escrita. Se o atual presidente da república francesa se exibe muito mais em parques de diversões ou
com cantores populares do que em livrarias, contrariamente a
diversos de seus predecessores, é em uma biblioteca, ante os
livros, que ele posa para a fotografia oficial. E, no cotidiano, ele
se aconselha com homens de letras.
O terceiro motivo é que o recurso à cultura escrita permite não apenas aceder ao campo do saber e da informação,
mas ainda lançar mão das imensas reservas da literatura,
sob todas as suas formas, cuja riqueza é indubitavelmente
sem igual para que o ser humano possa se construir ou se
reconstruir na adversidade. Certamente, não é o único meio
e, em muitos casos, não é um recurso suficiente. Entretanto, somos seres de linguagem e seres de narrativas, e estas
possuem um valor reparador.
(Michèle Petit. A arte de ler ou como resistir à adversidade, 2021. Adaptado)
No trecho do 1º parágrafo – Que cada um seja livre para
preferir os trabalhos manuais –, a forma verbal em destaque encontra-se no mesmo modo que a destacada em:
Ano: 2024
Banca:
VUNESP
Órgão:
UNIFESP
Provas:
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Auditor
|
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Assistente Social |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Administrador |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Tecnólogo | Tecnólogo em Eletrônica |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Bibliotecário | Documentalista |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Biólogo |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Biomédico |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Fisioterapeuta |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Nutricionista |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Odontólogo | Antropologia Forense |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Engenheiro | Engenharia Civil |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Físico | Física Médica |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Engenheiro de Segurança do Trabalho |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Engenheiro | Engenharia Ambiental |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Engenheiro | Engenharia Elétrica |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Farmacêutico/Bioquímico | Farmacêutico |
VUNESP - 2024 - UNIFESP - Farmacêutico | Farmacêutico |
Q3225026
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Fábrica de doenças
Cumpre à risca a pauta para a qual deve a razão de existir o veículo de comunicação quando ergue o escudo da justiça em proteção de comunidades sob ataque, por sobrecarga dos poderes ou omissão dos moradores.
É o caso de concordar com esta avaliação qualitativa, ao observar-se o padecer de várias gerações da localidade de Areias, em Arembepe, Camaçari, Região Metropolitana de Salvador.
São vidas rasuradas por incidências frequentes de doenças gravíssimas, não apenas a mais temível delas, o câncer, mas também os problemas de respiração e de pele, em média muito acima dos registros das clínicas.
A hipótese falseável de maior probabilidade para explicar o trauma é a poluição emitida por fábrica de pigmentos, habituada a trocar de nome, como se o artifício pudesse livrar dos erros moral e técnico de espalhar enfermidades.
(Editorial. https://atarde.com.br/opiniao, 07.10.2023. Adaptado)
No 1o
parágrafo do texto, deverá ser empregado
“Cumprem”, se for flexionado no plural o substantivo
Ano: 2024
Banca:
MPE-GO
Órgão:
MPE-GO
Prova:
MPE-GO - 2024 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Bela Vista de Goiás |
Q3211898
Português
Assinale a alternativa em que foi utilizada uma forma verbal (negritada no texto) que segue o mesmo tipo
de uso do verbo “haver” em “Mas, por mais que houvesse nuances, não resta dúvida de que a maioria
dos cativos se destinava à labuta pesada no campo, sob o sol escaldante do Nordeste, a qual por vezes
tomava, como vimos, mais de vinte horas diárias.” (textos adaptados da obra: Schwarcz, Lilia Moritz;
Starling, Heloisa Murgel. Brasil: uma biografia: Com novo pós-escrito (Portuguese Edition). Companhia
das Letras. Edição do Kindle):
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Vigilante Escolar |
Q3203084
Português
Texto associado
A distância
Sempre defendi a tese de que foi a preguiça que trouxe a civilização. O que foi a invenção da roda senão o prenúncio da charrete e um triunfo do comodismo? Fomos a primeira espécie a criar um jeito de não ir, mas ser levada. A razão do hominídeo para deflagar o processo que resultou no controle remoto foi prática, a de atingir uma presa sem arriscar a ser mordido, ou almoçar sem ser almoçado. O primeiro lance do longo processo que terminou com o implante no cérebro foi a pedra arremessada. Depois vieram a lança, o estilingue, o arco e a flecha, a catapulta, as armas de fogo, o foguete intercontinental, o drone – todos os engenhos para evitar chegar perto.
A distância sempre foi um inimigo natural do Homem, ou pelo menos do Homem Preguiçoso. Vencê-la foi o nosso grande desafio intelectual, e agora se abre a possibilidade de subjugá-la só com o intelecto, desprezando os instrumentos que, da pedra à internet, nos ajudaram até aqui. Estamos simbolicamente de volta à savana primeva, pensando em como empurrar aquele mamute para dentro do fosso sem precisar ir lá, mas agora o pensamento basta. A vontade se realizará sozinha, sem as mãos, sem mais nada. A preguiça cumpriu sua missão histórica.
(Luis Fernando Veríssimo [org. Adriana Falcão e Isabel Falcão], “A distância”. Ironias do tempo, 2018. Adaptado)
A voz verbal presente na frase “André se cortou com a
navalha” é:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q3202782
Português
Clarice Lispector foi uma das mais destacadas escritoras da terceira fase do Modernismo Brasileiro, chamada de "Geração de 45". É uma característica de suas obras:
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Professor de Língua Portuguesa |
Q3202767
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir.
Resultado do Pisa, expõe mais uma vez, gestão deficiente na educação.
Brasil ficou entre os 15 piores, entre 64 países, num campo crítico para a Economia Moderna: a criatividade.
01/07/2024
O Brasil continua a colher maus resultados em testes internacionais que avaliam a educação. Na última edição do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), exame promovido pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). o resultado dos alunos brasileiros na faixa dos 15 anos de idade ficou entre os 15 piores de 64 países num campo crítico para a economia moderna: a criatividade. Com 23 pontos, 1 O abaixo da média da OCDE, o Brasil está no mesmo patamar de Peru, Panamá e EI Salvador.
Apenas um em cada dez estudantes brasileiros foi capaz de pensar em ideias originais ou abstratas para resolver problemas do dia a dia, diz Gisele Alves, gerente executiva do Edulab21, laboratório de ciências para a educação do Instituto Ayrton Senna. A criatividade está associada ao desempenho nas demais competências. De acordo com o relatório do exame, 30% da capacidade criativa tem relação com o rendimento acadêmico em matemática, disciplina em que 73% dos estudantes brasileiros estão no nível 2 em uma escala de 1 a 6. Outros 1 O'Yo estão vinculados ao nível socioeconômico. Um terceiro fato considerado inibidor da criatividade é o uso exagerado de dispositivos eletrônicos ainda que possam ser instrumentos de ensino eficazes quando usados em sala de aula.
O resultado do Pisa é mais um indicativo de que algo vai mal no sistema educacional brasileiro e deveria aprofundar a reflexão sobre a qualidade do ensino básico. A educação tem sido tratada como prioridade nas políticas públicas e recebido recursos orçamentários crescentes. Ainda assim, cada nova avaliação tem demonstrado que nada disso tem sido suficiente para melhorar o nível dos alunos. Apenas na semana passada, depois de longo atraso, o governo apresentou as metas do Plano Nacional de Educação (PNE) para os próximos dez anos, sem ter cumprido integralmente nenhuma das 20 metas da versão anterior, de 2014. O novo ensino médio, aprovado em 2017, ainda nem começou a ser implementado. A depender da agilidade do Congresso, as mudanças só começarão a entrar em vigor no ano que vem.
O resultado do Pisa expõe mais uma vez a dificuldade brasileira de implementar políticas eficazes na educação e de executá-las com competência. O país vive um paradoxo. Isoladamente, diversas escolas, públicas e privadas, apresentam rendimento compatível com a OCDE. Mas tem sido um desafio reproduzir esse modelo por toda a rede de ensino. Constata-se que faltam gestão e mão de obra competente. Dentro e fora das salas de aula.
https://oglobo. globo. com
"Apenas um em cada dez estudantes brasileiros foi capaz de pensar em ideias originais[ ... ]." 2° §
A forma infinitiva do verbo destacado é:
A forma infinitiva do verbo destacado é:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Balneário Rincão - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Cirurgião Dentista Saúde da Família |
Q3200708
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
'Bolha de calor' pode causar um dos setembros mais quentes da história do Brasil?
Uma forte onda de calor atinge o Brasil na primeira quinzena de setembro, segundo alguns dos principais institutos de meteorologia do Brasil. A previsão é de que os termômetros registrem temperaturas máximas entre 40°C e 45°C em alguns Estados nesse período.
Isso poderia elevar a média da temperatura para a época e pode tornar este um dos meses de setembro mais quentes já registrados no país. Mas por que isso acontece?
A BBC News Brasil ouviu especialistas para entender se isso é algo atípico e quais fenômenos estão causando esse calor fora do comum.
Segundo o MetSul Meteorologia, uma massa de ar quente está cobrindo boa parte do Brasil e vai ganhar ainda mais força nos próximos dias. A previsão é que ela se expanda e leve altas temperaturas inclusive para o sul do país, onde as temperaturas são mais amenas nesta época do ano.
De acordo com o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), a previsão para os próximos em São Paulo é de temperaturas máximas de 33°C e 34°C até pelo menos a próxima sexta-feira. Cuiabá deve registrar máxima de 42°C na quinta e sexta.
Até mesmo a cidade de Curitiba, no Sul, pode registrar, segundo o Inmet, máximas de 33°C na terça e na quarta.
Guilherme Borges, meteorologista do Climatempo, diz que ele e seus colegas de trabalho avaliam que não é possível fazer projeções de que possamos ter recordes históricos.
"Vai ser forte, mas não é possível dizer que vai bater temperatura. Não temos como afirmar isso com base nos modelos que usamos. O que enxergamos são temperaturas entre 40 e 44°C nos próximos dias. Será uma onda de calor importante", diz.
Guilherme explica que essa onda de calor, chamada pelo MetSul de "bolha de calor", é causada pela estabilização de uma massa de ar quente e alta pressão atmosférica em boa parte do país.
"Ela intensifica a formação do ar quente de cima para baixo dificultando a formação de nuvens de chuva e deixando o tempo mais seco.
Ele explica que é normal esse calor no mês de setembro e que em 2023 também houve uma onda de calor semelhante, mas que ocorreu na segunda quinzena do mês e não na primeira como agora.
"Isso é culpa das mudanças climáticas, que têm um papel significativo nesses extremos de calor e chuva. Isso ocorre porque nosso planeta tem que dimensionalisar energia. Essas ondas de calor e chuva extremos ocorrem para compensar esse aquecimento", diz.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c049yknxxwlo#:~:text=De%20 acordo%20com%20o%20MetSul,7%C2%B0C%20em%202005
"Ela intensifica a formação do ar quente de cima para
baixo dificultando a formação de nuvens de chuva e
deixando o tempo mais seco."
"Guilherme explica que essa onda de calor, chamada
pelo MetSul de "bolha de calor", é causada pela
estabilização de uma massa de ar quente e alta pressão
atmosférica em boa parte do país."
Em relação as classes gramaticais dos períodos acima,
analise as afirmativas abaixo:
I.A locução adjetiva "de chuva" pode ser substituída por "fluvial".
II.A forma verbal "dificultando" está no gerúndio.
III.Os vocábulos "formação", "ar", "Nuvens" e "chuva" são substantivos abstratos.
IV."estabilização" e "pressão" são pluralizadas pela mesma regra.
V.O vocábulo "e" ,no primeiro período, tem valor de conjunção adversativa.
VI.O vocábulo "boa", no contexto, pode ser substituído por "grande" sem perder o sentido.
Estão corretas:
I.A locução adjetiva "de chuva" pode ser substituída por "fluvial".
II.A forma verbal "dificultando" está no gerúndio.
III.Os vocábulos "formação", "ar", "Nuvens" e "chuva" são substantivos abstratos.
IV."estabilização" e "pressão" são pluralizadas pela mesma regra.
V.O vocábulo "e" ,no primeiro período, tem valor de conjunção adversativa.
VI.O vocábulo "boa", no contexto, pode ser substituído por "grande" sem perder o sentido.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Balneário Rincão - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Técnico em Eletricidade |
Q3200202
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Chuva preta oferece risco à saúde?
A meteorologista explica que o fenômeno é uma chuva contaminada, mas não necessariamente tóxica
"Uma vez que está transportando carbono negro, tem, no máximo, o efeito de sujar as superfícies no solo", afirma Sias.
Segundo Gilberto Collares, professor de Engenharia Hídrica da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), eventuais danos oferecidos à saúde pelo fenômeno dependem de medição adequada.
"A chuva preta pode provocar alguns danos, mas se imagina que a fumaça tenha sido produzida pela queima de material orgânico, ou seja, de florestas e pastagens", diz Collares.
"Se, além desses componentes, houvesse resíduos industriais de potencial tóxico, ocorreria o que se chama de chuva ácida, potencialmente muito mais perigoso."
O pesquisador considera que, embora toda água da chuva que não seja límpida e cristalina inspire cuidados, na maioria das vezes, pode ser consumida após ser submetida a um processo adequado de filtragem.
"Não se imagina que a água para consumo humano nas regiões urbanas, onde existem redes de tratamento, possa ser afetada pelo que está acontecendo", observa.
Um dos comportamentos a ser evitado é o pânico por causa da chuva preta, dizem especialistas.
"A gente não pode ser tão rígido, porque a população precisa de água. Temos de reduzir o risco de pânico, de maneira responsável", diz Collares.
"Vivemos muito isso durante a enchente [de maio deste ano]. As pessoas vão passar por essa situação, e temos de tratá-las com acolhimento e carinho."
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c8xlxr8xk19o)
"Se, além desses componentes, houvesse resíduos
industriais de potencial tóxico, ocorreria o que se chama
de chuva ácida, potencialmente muito mais perigoso."
"A gente não pode ser tão rígido, porque a população
precisa de água."
"Um dos comportamentos a ser evitado é o pânico por
causa da chuva preta, dizem especialistas.
Em relação a concordância verbal e nominal, analise as
afirmativas a seguir:
I.O verbo "haver" pode ser substituído por "existissem", mantendo a correção gramatical.
II.Se "a gente" for substituído por "nós", a frase deverá ficar: Nós não podemos ser tão rígido.
III.O verbo "precisar" concorda com "população".
IV.A forma verbal "dizem" apresenta sujeito indeterminado.
V.No primeiro período há um erro de concordância nominal.
Estão corretas:
I.O verbo "haver" pode ser substituído por "existissem", mantendo a correção gramatical.
II.Se "a gente" for substituído por "nós", a frase deverá ficar: Nós não podemos ser tão rígido.
III.O verbo "precisar" concorda com "população".
IV.A forma verbal "dizem" apresenta sujeito indeterminado.
V.No primeiro período há um erro de concordância nominal.
Estão corretas:
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Balneário Rincão - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Auxiliar de Saúde Bucal |
Q3199540
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Chuva preta oferece risco à saúde?
A meteorologista explica que o fenômeno é uma chuva
contaminada, mas não necessariamente tóxica
"Uma vez que está transportando carbono negro, tem, no
máximo, o efeito de sujar as superfícies no solo", afirma
Sias.
Segundo Gilberto Collares, professor de Engenharia
Hídrica da Universidade Federal de Pelotas (UFPel),
eventuais danos oferecidos à saúde pelo fenômeno
dependem de medição adequada.
"A chuva preta pode provocar alguns danos, mas se
imagina que a fumaça tenha sido produzida pela queima
de material orgânico, ou seja, de florestas e pastagens",
diz Collares.
"Se, além desses componentes, houvesse resíduos
industriais de potencial tóxico, ocorreria o que se chama
de chuva ácida, potencialmente muito mais perigoso."
O pesquisador considera que, embora toda água da
chuva que não seja límpida e cristalina inspire cuidados,
na maioria das vezes, pode ser consumida após ser
submetida a um processo adequado de filtragem.
"Não se imagina que a água para consumo humano nas
regiões urbanas, onde existem redes de tratamento,
possa ser afetada pelo que está acontecendo", observa.
Um dos comportamentos a ser evitado é o pânico por
causa da chuva preta, dizem especialistas.
"A gente não pode ser tão rígido, porque a população
precisa de água. Temos de reduzir o risco de pânico, de
maneira responsável", diz Collares.
"Vivemos muito isso durante a enchente [de maio deste
ano]. As pessoas vão passar por essa situação, e temos
de tratá-las com acolhimento e carinho."
(https://www.bbc.com/portuguese/articles/c8xlxr8xk19o)
A chuva preta pode provocar alguns danos, mas se
imagina que a fumaça tenha sido produzida pela queima
de material orgânico, ou seja, de florestas e pastagens,
diz Collares.
Ao flexionar as palavras destacadas para o plural, a reescrita da frase ficará:
Ao flexionar as palavras destacadas para o plural, a reescrita da frase ficará:
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Passo do Sobrado - RS
Provas:
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Analista de Projetos - Atendimento ao público
|
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Assistente Contábil |
FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Passo do Sobrado - RS - Técnico em Enfermagem |
Q3199176
Português
Analise o trecho a seguir, retirado do texto:
“Um levantamento feito pelo Instituto de Pesquisa Ambiental da Amazônia (IPAM) mostra o tamanho do estrago deixado pelas queimadas nesses territórios”.
Assinale a alternativa que apresenta o fragmento acima na voz passiva.
Ano: 2024
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Balneário Rincão - SC
Prova:
Unesc - 2024 - Prefeitura de Balneário Rincão - SC - Fonoaudiólogo |
Q3198921
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
'Bolha de calor' pode causar um dos setembros mais quentes da história do Brasil?
Uma forte onda de calor atinge o Brasil na primeira quinzena de setembro, segundo alguns dos principais institutos de meteorologia do Brasil. A previsão é de que os termômetros registrem temperaturas máximas entre 40°C e 45°C em alguns Estados nesse período.
Isso poderia elevar a média da temperatura para a época e pode tornar este um dos meses de setembro mais quentes já registrados no país. Mas por que isso acontece?
A BBC News Brasil ouviu especialistas para entender se isso é algo atípico e quais fenômenos estão causando esse calor fora do comum.
Segundo o MetSul Meteorologia, uma massa de ar quente está cobrindo boa parte do Brasil e vai ganhar ainda mais força nos próximos dias. A previsão é que ela se expanda e leve altas temperaturas inclusive para o sul do país, onde as temperaturas são mais amenas nesta época do ano.
De acordo com o Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet), a previsão para os próximos em São Paulo é de temperaturas máximas de 33°C e 34°C até pelo menos a próxima sexta-feira. Cuiabá deve registrar máxima de 42°C na quinta e sexta.
Até mesmo a cidade de Curitiba, no Sul, pode registrar, segundo o Inmet, máximas de 33°C na terça e na quarta.
Guilherme Borges, meteorologista do Climatempo, diz que ele e seus colegas de trabalho avaliam que não é possível fazer projeções de que possamos ter recordes históricos.
"Vai ser forte, mas não é possível dizer que vai bater temperatura. Não temos como afirmar isso com base nos modelos que usamos. O que enxergamos são temperaturas entre 40 e 44°C nos próximos dias. Será uma onda de calor importante", diz.
Guilherme explica que essa onda de calor, chamada pelo MetSul de "bolha de calor", é causada pela estabilização de uma massa de ar quente e alta pressão atmosférica em boa parte do país.
"Ela intensifica a formação do ar quente de cima para baixo dificultando a formação de nuvens de chuva e deixando o tempo mais seco.
Ele explica que é normal esse calor no mês de setembro e que em 2023 também houve uma onda de calor semelhante, mas que ocorreu na segunda quinzena do mês e não na primeira como agora.
"Isso é culpa das mudanças climáticas, que têm um papel significativo nesses extremos de calor e chuva. Isso ocorre porque nosso planeta tem que dimensionalisar energia. Essas ondas de calor e chuva extremos ocorrem para compensar esse aquecimento", diz.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/c049yknxxwlo#:~:text=De%20 acordo%20com%20o%20MetSul,7%C2%B0C%20em%202005
"Isso poderia elevar a média da temperatura para a
época e pode tornar este um dos meses de setembro
mais quentes já registrados no país."
Identifique a alternativa que apresenta um verbo no mesmo tempo e modo do destacado no texto.
Identifique a alternativa que apresenta um verbo no mesmo tempo e modo do destacado no texto.
Ano: 2024
Banca:
ADM&TEC
Órgão:
Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL
Prova:
ADM&TEC - 2024 - Prefeitura de São Luís do Quitunde - AL - Auxiliar de Sala |
Q3198697
Português
Texto associado
Escola inclusiva
É alvissareira a constatação de que 86% dos brasileiros consideram haver melhora nas escolas quando se incluem alunos com deficiência. O elevado grau de aceitação aparece em pesquisa Datafolha divulgada em 15 de outubro, Dia do Professor.
Uma década atrás, quando o país aderiu à Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e assumiu o dever de uma educação inclusiva, era comum ouvir previsões negativas para tal perspectiva generosa. Apesar das dificuldades óbvias, ela se tornou lei em 2015 e criou raízes no tecido social.
A rede pública carece de profissionais satisfatoriamente qualificados até para o mais básico, como o ensino de ciências; o que dizer então de alunos com gama tão variada de dificuldades. Os empecilhos vão desde o acesso físico à escola, como o enfrentado por cadeirantes, a problemas de aprendizado criados por limitações sensoriais —surdez, por exemplo— e intelectuais.
Bastaram alguns anos de convívio em sala, entretanto, para minorar preconceitos. A maioria dos entrevistados (59%), hoje, discorda de que crianças com deficiência devam aprender só na companhia de colegas na mesma condição. Tal receptividade decerto não elimina o imperativo de contar, em cada estabelecimento, com pessoal capacitado para lidar com necessidades específicas de cada aluno. Este pode ser disléxico, deficiente visual ou diagnosticado com transtorno do espectro autista, para dar mais alguns exemplos.
O censo escolar indica 1,2 milhão de alunos assim categorizados. Embora tenha triplicado o número de professores com alguma formação em educação especial inclusiva, contam-se não muito mais que 100 mil deles no país. Não se concebe que possa haver um especialista em cada sala de aula. As experiências mais bem-sucedidas criaram na escola uma estrutura para o atendimento inclusivo, as salas de recursos. Aí, ao menos um profissional preparado se encarrega de receber o aluno e sua família para definir atividades e de auxiliar os docentes do período regular nas técnicas pedagógicas.
Não faltam casos exemplares na rede oficial de ensino. Compete ao Estado disseminar essas iniciativas exitosas por seus estabelecimentos. Assim se combate a tendência ainda existente a segregar em salas especiais os estudantes com deficiência —que não se confunde com incapacidade, como felizmente já vamos aprendendo.
(Editorial, da Folha de São Paulo, 16.10.2019 – adaptado)
Em “A rede pública carece de profissionais
satisfatoriamente qualificados...”, o verbo sublinhado pode
ser substituído, sem alterar o sentido da frase, por:
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