Questões de Concurso
Comentadas sobre morfologia - pronomes em português
Foram encontradas 10.822 questões
Ano: 2022
Banca:
FUNDEP (Gestão de Concursos)
Órgão:
Prefeitura de Sete Lagoas - MG
Prova:
FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2022 - Prefeitura de Sete Lagoas - MG - Agente Sanitário |
Q2119149
Português
Texto associado
INSTRUÇÃO: Leia o texto I a seguir, para responder à questão.
TEXTO I
HPV: Por que vacina que ajuda a prevenir diferentes
tipos de câncer tem pouca adesão no Brasil?
A cura definitiva para qualquer tipo de câncer ainda é um
sonho para a Ciência. Mas já existem meios efetivos de
prevenir — uma das ferramentas importantes para isso,
a vacina contra o vírus HPV, que está disponível em todo
o Brasil e contribui para a prevenção de ao menos seis
tipos de câncer, tem pouca adesão no país.
Disponível no Sistema Único de Saúde (SUS) para as
meninas desde janeiro de 2014 e para meninos desde
2017, a vacina vem sofrendo quedas na adesão desde o
segundo ano de sua implantação no Plano Nacional de
Imunizações (PNI).
Dados levantados pelo Grupo Brasileiro de Tumores
Ginecológicos (EVA) no DataSUS, do Ministério da
Saúde, indicam que 72% menos meninas e 52% menos
meninos foram imunizados após o primeiro ano de
vacinação no Brasil (entre 2015 e 2021 e entre 2018 e
2021, respectivamente).
A imunização de ambos os sexos é necessária para
quebrar a cadeia de transmissão do Papilomavírus
humano (HPV), que é fator de risco para desenvolvimento
de câncer de pênis, vulva, vagina, reto e de cabeça
e pescoço (orofaringe / garganta) e, principalmente,
de colo do útero.
Com acesso à vacina contra HPV e ao Papanicolau,
considerado o principal exame preventivo, o câncer de
colo do útero pode ser erradicado do país, assim como
caminham países como Canadá e Austrália.
“Dependendo do tipo de HPV, o vírus pode representar
baixo ou alto risco de evolução para câncer.
Hoje, a vacina é quadrivalente e protege contra os quatro
tipos de vírus mais frequentes”, explica a oncologista clínica
Andréa Gadêlha Guimarães, coordenadora de advocacy
do Grupo Brasileiro de Tumores Ginecológicos (EVA)
e médica titular do A. C. Camargo Cancer Center.
Além de meninos e meninas, o Ministério da Saúde
ampliou a campanha de vacinação para homens e
mulheres imunossuprimidos, de 9 a 45 anos, que vivem
com HIV / Aids, transplantados de órgãos sólidos ou
medula óssea e pacientes oncológicos.
Quem não faz parte do público-alvo, mas sabe que não
se imunizou na infância ou adolescência, pode receber a
vacina na rede privada, a depender de avaliação médica
que conclua que a pessoa pode ser beneficiada.
Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS),
estima-se que haja de 9 a 10 milhões de infectados por
esse vírus no Brasil e que, a cada ano, surjam 700 mil
novos casos de infecção.
Mas se a vacinação é importante para doenças tão
graves quanto o câncer, por que as famílias brasileiras
não levam as crianças e adolescentes para receber
as doses?
Disponível em: https://bbc.in/3gBMsfj.
Acesso em: 18 out. 2022 (adaptado).
Releia o trecho a seguir.
“[...] a vacina contra o vírus HPV, que está disponível em todo o Brasil [...].”
Assinale a alternativa em que a classificação da palavra destacada está adequada no respectivo trecho.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
HORTOPREV - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - HORTOPREV - SP - Assistente Técnico Legislativo |
Q2118742
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Contágio econômico
Algumas semanas depois do surgimento do coronavírus,
o impacto na economia mundial já se mostra mais forte que o
inicialmente estimado. Com novos casos a aparecerem fora
da China, a hipótese de que o surto pudesse ser rapidamente
controlado vai dando lugar a cenários mais sombrios.
Até a semana passada, as atenções se voltavam para
o esforço rigoroso das autoridades chinesas em conter a
epidemia. O relaxamento de restrições à movimentação de
pessoas trouxe a esperança de que o PIB do emergente
asiático começasse a se recuperar a partir de março, com
efeito modesto sobre o restante do mundo.
Entretanto o quadro mudou com a disseminação da infecção para outras regiões – inclusive com a confirmação do
primeiro caso no Brasil. Agora, avalia-se que o contágio econômico pode se estender pelo segundo trimestre, com danos
mais graves para o fluxo de mercadorias e a renda global.
Um combate eficaz aos impactos recessivos no Brasil se
mostra difícil. Cortes de juros – que já se encontram em nível
baixo – e mais gastos públicos não necessariamente produzirão resultados em curto prazo.
É cedo para uma projeção precisa, mas parece claro que a
economia mundial crescerá menos neste ano – e já não é descabido considerar o risco de recessão. Nas últimas semanas,
as projeções de crescimento já ameaçavam cair abaixo de 2%.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 28.02.2020. Adaptado)
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal
está de acordo com a norma-padrão.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
HORTOPREV - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - HORTOPREV - SP - Assistente Técnico Legislativo |
Q2118735
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
21 DE MAIO Passei uma noite horrivel. Sonhei que eu
residia numa casa residivel, tinha banheiro, cozinha, copa e
até quarto de criada. Eu ia festejar o aniversario de minha
filha Vera Eunice. Eu ia comprar-lhe umas panelinhas que
há muito ela vive pedindo. Porque eu estava em condições
de comprar. Sentei na mesa para comer. A toalha era alva ao
lirio. Eu comia bife, pão com manteiga, batata frita e salada.
Quando fui pegar outro bife despertei. Que realidade amarga!
Eu não residia na cidade. Estava na favela. Na lama, as margens do Tietê. E com 9 cruzeiros apenas. Não tenho açucar
porque ontem eu saí e os meninos comeram o pouco que eu
tinha.
... Quem deve dirigir é quem tem capacidade. Quem tem
dó e amisade ao povo. Quem governa o nosso país é quem
tem dinheiro, quem não sabe o que é fome, a dor, e a aflição do pobre. Se a maioria revoltar-se, o que pode fazer a
minoria? Eu estou ao lado do pobre, que é o braço. O braço
desnutrido.
(Carolina Maria de Jesus.
Quarto de despejo – diário de uma favelada, 1993)
Assinale a alternativa em que a pontuação do enunciado
e o emprego de pronomes estão de acordo com a norma-padrão.
Ano: 2022
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Provas:
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Recursos Humanos - 7S1
|
FEPESE - 2022 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista Técnico em Gestão Cultural - 7S3 |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Arquivologista - 7S4 |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Analista de Comunicação - 7S2 |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Bibliotecário - 7S5 |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Historiador - 7S6 |
FEPESE - 2023 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Museólogo - 7S7 |
Q2118574
Português
Texto associado
O que é Biodiversidade?
Biodiversidade é a variedade de vida na Terra. É composta por todos os seres vivos e engloba desde vírus
microscópicos até os maiores animais do planeta.
Humanos são parte integrante da biodiversidade.
A biodiversidade é composta por todos os genes,
espécies, ecossistemas e paisagens que interagem
constantemente em todos os níveis. Cada ser vivo
tem uma única composição genética. Os seres humanos têm usado essa variação genética para produzir
milhares de variedades de culturas de alimentos e de
animais domesticados.
A biodiversidade envolve comunidades e relacionamentos. Todos os seres vivos compõem ecossistemas
dinâmicos (por exemplo, florestas, lavouras, lagos) que
integram uma paisagem. Nesse ambiente, suas vidas
se entrelaçam numa teia de relações caracterizadas
por cooperação, competição, predação, simbiose ou
parasitismo.
UNESCO. Planeta, abr. 2011. Fragmento.
Assinale a alternativa em que o pronome proclítico
é obrigatório.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Suzano - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Suzano - SP - Agente Parlamentar |
Q2118502
Português
Texto associado
Leia a crônica de Rubem Braga para responder a questão.
Cafezinho
Leio a reclamação de um repórter irritado que precisava
falar com um delegado e lhe disseram que o homem havia
ido tomar um cafezinho. Ele esperou longamente, e chegou à
conclusão de que o funcionário passou o dia inteiro tomando
café.
Tinha razão o rapaz de ficar zangado. Mas com um pouco de imaginação e bom humor podemos pensar que uma
das delícias do gênio carioca é exatamente esta frase:
– Ele foi tomar café.
A vida é triste e complicada. Diariamente é preciso falar
com um número excessivo de pessoas. O remédio é ir tomar
um “cafezinho”. Para quem espera nervosamente, esse “cafezinho” é qualquer coisa infinita e torturante.
Depois de esperar duas ou três horas dá vontade de
dizer:
– Bem, cavaleiro, eu me retiro. Naturalmente o Sr. Bonifácio morreu afogado no cafezinho.
Ah, sim, mergulhemos de corpo e alma no cafezinho.
Sim, deixemos em todos os lugares este recado simples e
vago:
– Ele saiu para tomar um café e disse que volta já.
Quando a bem-amada vier com seus olhos tristes e perguntar:
– Ele está?
– Alguém dará o nosso recado sem endereço.
Quando vier o amigo e quando vier o credor, e quando
vier o parente, e quando vier a tristeza, e quando a morte vier,
o recado será o mesmo:
– Ele disse que ia tomar um cafezinho...
Podemos, ainda, deixar o chapéu. Devemos até comprar
um chapéu especialmente para deixá-lo. Assim dirão:
– Ele foi tomar um café. Com certeza volta logo. O chapéu dele está aí...
Ah! fujamos assim, sem drama, sem tristeza, fujamos
assim. A vida é complicada demais. Gastamos muito pensamento, muito sentimento, muita palavra. O melhor é não
estar.
Quando vier a grande hora de nosso destino, nós teremos saído há uns cinco minutos para tomar um café. Vamos,
vamos tomar um cafezinho.
(Rubem Braga.https://www.culturagenial.com/
cronicas-famosas-comentadas/Acesso: 18.11.2021)
Assinale a alternativa em que, no parêntese, a expressão
em destaque está substituída, correta e respectivamente,
por um pronome.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Olímpia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Agente Legislativo |
Q2118381
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Nossa má educação cria um abismo entre os brasileiros
e as profissões do futuro
De tempos em tempos, vemos estudos e listas sobre as
chamadas “profissões do futuro”. Elas nos enchem os olhos,
com atividades incríveis e inspiradoras. Infelizmente a maior
parte das pessoas jamais exercerá qualquer uma dessas
carreiras, pois não tem elementos básicos em sua formação
para desempenhar suas tarefas. Nosso sistema de ensino e
nossa cultura não são organizados para oferecer a crianças,
jovens e adultos as habilidades necessárias para isso.
Para as profissões que debutam com grande pompa e
muitas novidades, naturalmente não existe formação específica. A escola precisa de um tempo para a criação de cursos,
e isso só acontece depois que um novo ofício está consolidado. Portanto, se se almeja qualquer um desses incríveis
trabalhos, a habilidade mais desejada é o amor pelo aprendizado. Com ela, o candidato descobrirá e fará muitos cursos
específicos, para combinar seus conteúdos e construir o
arcabouço intelectual necessário.
As “profissões do futuro” são tão incríveis porque elas
saem do óbvio. Desafiam os indivíduos a pensar e a fazer
diferentemente o que já existe ou criar algo completamente
novo, que trará um grande benefício à sociedade.
A digitalização já afetou todas as profissões e esse é
um movimento que cresce exponencialmente. Não há como
resistir à mudança. Pelo contrário, qualquer que seja a área
do ofício, o domínio de habilidades normalmente associadas
às Exatas, como raciocínio lógico, análise de dados, entendimento de sistemas ou estatística ficam mais e mais importantes. Da mesma forma, habilidade de Humanas, como comunicação, pensamento crítico, trabalho em equipe e empatia
também se tornam essenciais para trabalhadores de todas as
áreas, e não apenas nas Humanidades.
Portanto as profissões que nascem são mais analíticas
e inovadoras, e as que morrem são as mais operacionais e
repetitivas. É por isso que nossas escolas precisam formar
profissionais para o primeiro grupo, e não para o segundo. A
discussão do futuro do trabalho deve passar necessariamente
pela do futuro da educação.
(Paulo Silvestre. https://brasil.estadao.com.br/. 01.02.2021. Adaptado)
Considere o seguinte trecho redigido a partir das informações do texto:
Quanto à possibilidade de exercer as inspiradoras profissões do futuro, muitos dos nossos jovens ainda não ________________________ , devido à ausência de qualidades que o desempenho delas exige. __________________ em seu horizonte não traz, por si só, qualquer certeza de que exercerão uma dessas atividades no futuro, havendo, sim, necessidade de investimento nesse sentido.
De acordo com a norma-padrão relativa ao emprego e colocação de pronomes, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
Quanto à possibilidade de exercer as inspiradoras profissões do futuro, muitos dos nossos jovens ainda não ________________________ , devido à ausência de qualidades que o desempenho delas exige. __________________ em seu horizonte não traz, por si só, qualquer certeza de que exercerão uma dessas atividades no futuro, havendo, sim, necessidade de investimento nesse sentido.
De acordo com a norma-padrão relativa ao emprego e colocação de pronomes, as lacunas do texto devem ser preenchidas, correta e respectivamente, com
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campo Limpo Paulista - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Campo Limpo Paulista - SP - Analista de Licitação |
Q2118295
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Tempo incerto
A minha esperança estava no fim do mundo, com anjos
descendo do céu; anjos suaves e anjos terríveis; os suaves
para conduzirem os que se sentarão à direita de Deus, e os
terríveis para os que se dirigem ao lado oposto. Mas até o fim
do mundo falhou; até os profetas se enganam, a menos que
as rezas dos justos tenham podido adiar a catástrofe que,
afinal, seria também uma apoteose. E assim continuaremos
a quebrar a cabeça com estes enigmas cotidianos.
No tempo de Molière, quando um criado dava para pensar, atrapalhava tudo. Mas agora, além dos criados, pensam
os patrões, as patroas, os amigos e inimigos de uns e de
outros e todo o resto da massa humana. E não só pensam,
como também pensam que pensam! E além de pensarem
que pensam, pensam que têm razão! E cada um é o detentor
exclusivo da razão!
Pois de tal abundância de razão é que se faz a loucura.
Os pedestres pensam que devem andar pelo meio da rua.
Os motoristas pensam que devem pôr os veículos nas calçadas. Até os bondes, que mereciam a minha confiança, deram
para sair dos trilhos. Os analfabetos, que deviam aprender,
ensinam! Os ladrões vestem-se de policiais, e saem por aí
a prender os inocentes! Os revólveres, que eram considerados armas perigosas, e para os quais se olhava a distância,
como quem contempla a Revolução Francesa ou a Guerra
do Paraguai – pois os revólveres andam agora em todos os
bolsos, como troco miúdo. E a vocação das pessoas, hoje
em dia, não é para o diálogo com ou sem palavras, mas para
balas de diversos calibres. Perto disso, a carestia da vida é
um ramo de flores. O que anda mesmo caro é a alma. E o
Demônio passeia pelo mundo, glorioso e impune.
(Cecília Meireles, Escolha o seu Sonho)
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal
está em conformidade com a norma-padrão.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Campo Limpo Paulista - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Campo Limpo Paulista - SP - Analista de Licitação |
Q2118294
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Tempo incerto
A minha esperança estava no fim do mundo, com anjos
descendo do céu; anjos suaves e anjos terríveis; os suaves
para conduzirem os que se sentarão à direita de Deus, e os
terríveis para os que se dirigem ao lado oposto. Mas até o fim
do mundo falhou; até os profetas se enganam, a menos que
as rezas dos justos tenham podido adiar a catástrofe que,
afinal, seria também uma apoteose. E assim continuaremos
a quebrar a cabeça com estes enigmas cotidianos.
No tempo de Molière, quando um criado dava para pensar, atrapalhava tudo. Mas agora, além dos criados, pensam
os patrões, as patroas, os amigos e inimigos de uns e de
outros e todo o resto da massa humana. E não só pensam,
como também pensam que pensam! E além de pensarem
que pensam, pensam que têm razão! E cada um é o detentor
exclusivo da razão!
Pois de tal abundância de razão é que se faz a loucura.
Os pedestres pensam que devem andar pelo meio da rua.
Os motoristas pensam que devem pôr os veículos nas calçadas. Até os bondes, que mereciam a minha confiança, deram
para sair dos trilhos. Os analfabetos, que deviam aprender,
ensinam! Os ladrões vestem-se de policiais, e saem por aí
a prender os inocentes! Os revólveres, que eram considerados armas perigosas, e para os quais se olhava a distância,
como quem contempla a Revolução Francesa ou a Guerra
do Paraguai – pois os revólveres andam agora em todos os
bolsos, como troco miúdo. E a vocação das pessoas, hoje
em dia, não é para o diálogo com ou sem palavras, mas para
balas de diversos calibres. Perto disso, a carestia da vida é
um ramo de flores. O que anda mesmo caro é a alma. E o
Demônio passeia pelo mundo, glorioso e impune.
(Cecília Meireles, Escolha o seu Sonho)
Identifica-se pronome demonstrativo no trecho:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prodesan - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prodesan - SP - Administrador Pleno |
Q2118247
Português
Texto associado
Leia o texto para responder a questão.
Fumaça proibicionista
Os cigarros eletrônicos encontram-se à venda em
toda parte pelo Brasil. Entram no país por meio de contrabando, crime que as autoridades têm notória dificuldade
em combater.
As danosas engenhocas se tornaram bem populares entre adolescentes. Além de simbolizar status social, carregam
como atrativo a adição de sabores de fruta ou refrescantes ao
líquido vaporizado.
Em mais de uma década de proibição no território nacional, autoridades se mostraram impotentes em coibir a comercialização. Renovar a proibição, apenas, não terá o condão
de produzir tal resultado.
Informar, restringir e desestimular o consumo pode ser
mais produtivo que tentar erradicá-lo. Com álcool e outras
drogas, o proibicionismo já se comprovou ineficaz e de alto
custo social.
A solução racional é regulamentar o uso adulto, dado que
não cabe ao Estado determinar o que indivíduos autônomos
decidem sobre o próprio corpo. Mas há que prover meios
para a fiscalização de normas rigorosas quanto a teores e
vendas, além de campanhas educativas sobre malefícios à
saúde.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 07.07.2022. Adaptado)
A colocação pronominal atende à norma-padrão em:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Oficial de Escola |
Q2117755
Português
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.
Redes sem lei
A esta altura estão mapeados os dissabores trazidos pelas redes sociais ao cotidiano social e político das nações.
Se a dominância dessas plataformas digitais impulsionou e
adensou as interações entre as pessoas em escala planetária, de outro lado acarretou oligopolização, manipulação dos
fatos, fraudes e assédio também em profusão.
Testemunha e vítima dessa faceta ameaçadora das
mídias sociais, perseguida pelo governo autoritário de Rodrigo Duterte nas Filipinas, a jornalista Maria Ressa, Nobel
da Paz de 2021, descreveu-as em entrevista à Folha como
“uma bomba atômica que explodiu em nosso ecossistema de
informação”.
O mecanismo de reiterações labirínticas empregado pelos algoritmos, ao premiar os discursos ofensivos e as elucubrações fantásticas e mentirosas, estaria minando as bases
da própria democracia, como os sistemas de pesos e contrapesos, de acordo com Ressa.
Ilegalidades que não se praticavam na mesma extensão
e profundidade antes da hegemonia das redes sociais tornaram-se lugar-comum. As autoridades incumbidas de fazer
cumprir a lei onde quer que seja ainda comem poeira quando
se trata dessas plataformas.
Corresponsabilizá-las pelos crimes cometidos por meio
dos seus serviços é providência básica para limpar o terreno bárbaro. Também é elementar evitar que seu enorme
poderio de mercado seja usado para esterilizar a competição, pela qual poderão florescer opções de melhor qualidade
informativa.
Não há dúvida de que o combate ao turbilhão de falsificações oportunistas que jorra nas redes passa pelo exercício
do jornalismo profissional, que questiona os poderosos com
base na apuração e na publicação de fatos objetivamente verificáveis e se exerce em praça pública, não nos escaninhos
ensimesmados das aldeias digitais.
A sociedade aos poucos vai percebendo que não se
substitui jornalista por influencer sem dano ao patrimônio comum da civilização.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 25.06.2022. Adaptado)
Assinale a alternativa em que o enunciado atende à
norma-padrão quanto à colocação pronominal.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Bebedouro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Bebedouro - SP - Oficial de Escola |
Q2117742
Português
Leia a tira.
(M. Schulz, “Minduim Charles”. https://cultura.estadao.com.br/ quadrinhos. 28.08.2022. Adaptado)
De acordo com a norma-padrão, as lacunas da tira devem ser preenchidas, respectivamente, com:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Fernandópolis - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Oficial Administrativo
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Fernandópolis - SP - Técnico Legislativo |
Q2117704
Português
Texto associado
Leia a tira para responder a questão..
(Charles M. Schulz. Snoopy. Assim é a vida, Charlie Brown. L&PM Pocket, 2007)
Na frase “Faltei à escola ontem porque estava resfriada”, o trecho em destaque pode ser corretamente substituído, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido
original da tira, por
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Olímpia - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Analista de Sistemas
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Analista Legislativo |
Q2116961
Português
Assinale a alternativa que preenche, na sequência, as lacunas do texto a seguir, de acordo com a norma-padrão
de concordância e colocação pronominal.
_________________ as condições que envolvem o conflito, não __________________ descartar questões de soberania, as quais ________________ na discussão de soluções o mais _____________________ conciliadoras.
_________________ as condições que envolvem o conflito, não __________________ descartar questões de soberania, as quais ________________ na discussão de soluções o mais _____________________ conciliadoras.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Olímpia - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Analista de Sistemas |
Q2116959
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder à questão.
Nas últimas semanas, o cenário no TikTok mudou. Entre dancinhas, piadas, dicas de moda e receitas improváveis, estão tiros, tanques e bombas. Com forte apelo visual, aura de consumo instantâneo e algoritmo de recomendações afiado, o app chinês de vídeos curtos virou uma das mais importantes fontes de imagens da guerra na Ucrânia. Em uma batalha travada também no meio digital, a plataforma passou a moldar e a influenciar o conflito de maneira tão veloz quanto zapear pelo aplicativo.
Em 24 de fevereiro, quando o país foi invadido, perfis de cidadãos nativos transmitiram ao vivo o ataque. Fileiras de tanques, colunas de fumaça e explosões se infiltraram na plataforma – e as visualizações pularam para os milhões com o crescimento da apreensão global. Inevitavelmente, as imagens se espalharam por outras redes sociais, com ângulos exclusivos que nenhum veículo de mídia do mundo pode oferecer.
Com a ascensão do TikTok, os recursos como texto e fotos perdem o protagonismo para os vídeos curtos feitos rapidamente com o celular. O poder da imagem durante uma guerra sempre foi decisivo para a mobilização popular: de corpos de soldados americanos no Vietnã a até as explosões captadas pela CNN na Guerra do Golfo.
No TikTok, a comoção acontece também porque os vídeos revelam a rotina de cidadãos tentando viver em meio ao conflito. É uma janela para lembrar que, por trás da decisão de líderes políticos, existem pessoas normais – a identificação entre quem vê os vídeos e quem produz os vídeos é imediata.
(Bruna Arimathea, Bruno Romani, Guilherme Guerra, TikTok molda a narrativa da guerra na Ucrânia. O Estado de S.Paulo, 06-03-22. Adaptado)
Para responder a esta questão, considere os trechos destacados nas seguintes passagens.
... o app chinês de vídeos curtos virou uma das mais importantes fontes de imagens da guerra na Ucrânia.
as visualizações pularam para os milhões com o crescimento da apreensão global.
a identificação entre quem vê os vídeos e quem produz
os vídeos é imediata.
A alternativa que apresenta, nos colchetes, substituição
do trecho destacado empregando os pronomes de acordo
com a norma-padrão é:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Câmara de Olímpia - SP
Provas:
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Analista de Sistemas
|
VUNESP - 2022 - Câmara de Olímpia - SP - Analista Legislativo |
Q2116951
Português
Texto associado
Leia o texto, para responder a questão.
Desde o fim do século XVIII, o ser humano tenta usar a
tecnologia para replicar a voz. O exemplo mais antigo de que
se tem notícia é o dispositivo criado por Wolfgang von Kempelen, oficial da corte austríaca e inventor amador. A máquina
falante de Kempelen, como ficou conhecida, usava um fole,
tubos, pedaços de madeira e uma caixa de ressonância para
replicar a emissão vocal a partir da circulação de ar – é mais
ou menos o mesmo processo do corpo humano. O sistema,
embora primitivo, era capaz de emitir alguns fonemas e até
palavras simples, como “mama” e “papa”. Duzentos e cinquenta anos depois da invenção de Kempelen, a tecnologia
de reprodução da voz humana avançou tanto que, agora, é
quase impossível para um leigo diferenciar um discurso real,
feito por uma pessoa de carne, osso e cordas vocais, de outro criado em computador.
O notável desenvolvimento de vozes sintéticas deu origem, por sinal, a um mercado bilionário – e perigoso. De
acordo com dados do instituto de pesquisa MarketsandMarkets, o setor movimentou 8,3 bilhões de dólares em 2021 e
deverá alcançar 22 bilhões de dólares até 2026. É uma área
que inclui assistentes virtuais como Siri e Alexa, sistemas de
atendimento virtual de bancos e até celebridades que emprestam a voz para aplicativos. O perigo reside na possibilidade de replicar vozes reais para, por exemplo, fins políticos,
fraudes ou ataques a reputações.
No vale-tudo da arena política, as vozes sintéticas podem causar enormes estragos. O cineasta Jordan Peele, do
aclamado Corra!, criou um vídeo do ex-presidente Barack
Obama usando a tecnologia deepfake, que mescla imagens
reais com falas falsas, para alertar sobre os riscos. “Estamos
entrando em uma era em que nossos inimigos podem fazer
com que qualquer um pareça dizer qualquer coisa”, disse a
voz fake de Obama.
Nesse contexto, plataformas como WhatsApp e Telegram, nas quais mensagens de áudio são amplamente usadas, representam um perigo adicional.
A tecnologia tem sido explorada também na área da saúde. Foi graças aos avanços na criação de vozes sintéticas
que o ator Val Kilmer, vitimado por um câncer na garganta,
recuperou parte da capacidade de se expressar. As novas
tecnologias, vale ressaltar, são capazes de realizar feitos únicos – e positivos. O que não é certo é usá-la para propagar
mentiras. Cada vez mais será preciso manter os ouvidos bem
atentos.
(André Sollitto, Voz ativa. Veja, 23.02.2022. Adaptado)
Assinale a alternativa que substitui, de acordo com a norma-padrão e respectivamente, os trechos destacados no
primeiro e no terceiro parágrafo do texto:
• O exemplo mais antigo de que se tem notícia... • “Estamos entrando em uma era em que nossos inimigos podem fazer com que qualquer um pareça dizer qualquer coisa”.
• O exemplo mais antigo de que se tem notícia... • “Estamos entrando em uma era em que nossos inimigos podem fazer com que qualquer um pareça dizer qualquer coisa”.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Francisco Morato - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Francisco Morato - SP - Professor Titular de Educação Básica |
Q2116909
Português
Texto associado
A desafiadora etapa do ensino na pré-adolescência
Quem acompanha o crescimento de uma criança sabe
que uma das fases em que ocorre a maior transformação é a
pré-adolescência, período entre os 11 anos e 14 anos. Grandes mudanças físicas, emocionais e comportamentais na
passagem da infância para o início da puberdade desafiam
todos: aqueles que passam por ela e também os que estão
próximos, como família e amigos.
Neste contexto estão os estudantes dos anos finais do
ensino fundamental – também conhecido por fundamental 2
e compreendido entre o 6o
e o 9o
anos. Essa etapa é uma
das mais complexas da educação e precisa urgentemente
ser priorizada nas políticas públicas em busca de soluções
práticas. São 12 milhões de estudantes.
Os desafios já começam na transição do 5o
para o 6o
ano.
Há uma ruptura significativa quando estudantes deixam de
ter vínculo com apenas um professor, para se relacionar com
diversos docentes especialistas. Além disso, é quando os
alunos se transferem de escolas e, muitas vezes, de rede
municipal para a estadual. Para que a transição ocorra com
sucesso, recomenda-se construir um sentimento de pertencimento à nova fase.
(Angela Dannemann. O Estado de S.Paulo, 29 de agosto de 2022. Adaptado)
Identifica-se pronome demonstrativo no trecho:
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 2) |
Q2116810
Português
Assinale a alternativa em que o termo entre parênteses
substitui corretamente a expressão.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116759
Português
• Como podemos agir rápido, principalmente nas escolas
de periferia, _________ o domínio das ferramentas
tecnológicas é ainda mais incipiente? Como usar a
tecnologia para buscar a equidade?
Assinale a alternativa que completa, corretamente, a lacuna.
Assinale a alternativa que completa, corretamente, a lacuna.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116755
Português
Leia a tirinha.
Assinale a alternativa que completa, corretamente, as lacunas das frases.
Ano: 2022
Banca:
VUNESP
Órgão:
Prefeitura de Rio Claro - SP
Prova:
VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - VUNESP - 2022 - Prefeitura de Rio Claro - SP - Professor de Educação Básica 1 (Quadro 1) |
Q2116754
Português
Texto associado
Há 18 meses, todas as escolas do País fecharam as portas, o ensino remoto e mediado pela tecnologia foi o único
caminho possível para que o aprendizado não fosse paralisado. O uso das ferramentas tecnológicas, que ainda engatinhava no sistema educacional brasileiro, foi disseminado.
Mas do jeito que deu.
Você e outros especialistas são categóricos ao afirmar
que, por mais sedutora e avançada que pareça, nenhuma
s olução tecnológica é capaz de substituir a mediação humana na educação. Acreditou-se que isso seria possível?
Havia a ilusão, principalmente no mundo das empre sas de
tecnologia, de que, quando o aluno pudesse estudar no seu
tempo e no lugar que escolhesse, isso o liberaria das amarras
da educação tradicional, iria personalizar a educação. Isso foi
um grande fracasso, porque o que determina a quali dade da
educação é a pedagogia, não a tecnologia.
Pesquisas mostram que, para as crianças, a mediação
humana é muito importante. Nessa fase, não se aprendem
somente conteúdos, mas também práticas de aprendizagem.
Ainda se está aprendendo a aprender, ou seja, como monitorar o próprio aprendizado, quais fontes de conhecimento
são mais adequadas para diferentes situações. Quando você
é adulto e faz um mestrado a distância, tais habilidades já
estão estabelecidas, por isso um modelo de aprendizagem
autônomo funciona. O que vemos nas pesquisas é que, para
alunos com melhor desempenho, a questão entre usar ou não
o ensino digital representa pouca diferença. Já para os estudantes com mais dificuldade, a transição do modo presencial
para o remoto ou híbrido é mais difícil; eles precisam mais da
mediação humana. Não podemos tratar todos os alunos da
mesma forma. Se a gente está pensando em soluções híbridas, precisa desenhar mecanismos de compensação, como
tutoriais e diagnósticos mais rápidos.
O professor deve estar no centro do processo que mescla interação e aprendizado mediado pela tecnologia. Ele é o
maestro que combina diferentes mídias e formas de aprendizagem. Por isso, me preocupo bastante com sistemas que
pensam em fórmulas únicas de ensino híbrido.
Quais ações práticas as redes de ensino devem adotar
para manter professores em sintonia com o universo digital?
É preciso criar uma integração com universidade, terceiro
setor, governo… Tudo para gerar pesquisa e programas para
formação de professores e gestores. Há 15 anos, dar formação
em tecnologia educacional era fácil. Você ensinava o professor
a usar duas tecnologias e pronto. Hoje a exigência é um treinamento muito avançado. As teorias educacionais continuam
com seu papel essencial, podendo agora se v aler do universo
digital para complementar o que já sabemos s obre aprendizagem humana e expandir nossas possibilidades. Por isso, volto
a frisar: o professor, que deve ser o arquiteto das experiências
de aprendizagem, tem de conhecer as ferramentas tecnológicas para aplicar um sólido desenho pedagógico.
(O Estado de S.Paulo, 24 set. 2021. Adaptado)
Considerando o emprego e a colocação pronominal,
assinale a alternativa em que as palavras ou expressões
em destaque na frase apresentam-se corretamente substituídas no parêntese.
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