Acerca das ideias, da estrutura linguística e da seleção vocabular do texto, julgue o item.

As críticas à psicologia como ciência e profissão antecederam as críticas à psicologia escolar e educacional.  

Acerca das ideias, da estrutura linguística e da seleção vocabular do texto, julgue o item.

A partir da leitura do texto, é correto depreender que a atividade da psicologia no campo educacional sofreu mudanças desde o seu surgimento. 

Acerca das ideias, da estrutura linguística e da seleção vocabular do texto, julgue o item.

O texto trata da psicologia educacional e da psicologia escolar como conceitos distintos. 

Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

A coerência e a correção gramatical do texto seriam mantidas caso o pronome “que” (linha 34) fosse substituído por onde. 

Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

O trecho “Ao mesmo tempo em que utilizava métodos terapêuticos discutíveis, que envolviam estímulos ligados a castigo e recompensa, Reil também sugeria a terapia ocupacional” (linhas de 19 a 22) poderia ser reescrito, com manutenção das ideias e da correção gramatical, da seguinte forma: Na medida que utilizava métodos terapêuticos contestáveis, envolvendo estímulos ligados a castigo e recompensa, Reil também aconselhava a terapia ocupacional.

Quanto à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

O emprego de vírgula imediatamente antes e depois da oração “que pregavam a utilização da arte com fins terapêuticos” (linhas 6 e 7) manteria a coerência das ideias e a correção gramatical do texto. 

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

De acordo com o último parágrafo do texto, para Freud, a expressão artística de um indivíduo pode contribuir para que se compreendam as razões de possíveis distúrbios mentais que esse indivíduo apresenta. 

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

No Brasil, o aprofundamento e a disseminação do trabalho desenvolvido por Freud e Jung foi coordenado por Nise da Silveira.

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

De acordo com o texto, a música, o teatro, o desenho e a pintura faziam parte do trabalho desenvolvido pelo médico alemão Reil. 

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

O texto, que defende a arte como importante forma de abordagem terapêutica, é essencialmente dissertativo‑argumentativo. 

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

É controversa a datação do início da arteterapia, uma vez que há quem defenda que esse fato tenha se dado no século XIX e há quem defenda que tenha ocorrido no século XX.

Em relação à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

A correção do texto seria mantida caso se substituísse a expressão “foram citados” (linha 13) por foi citada.

Em relação à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

A substituição da expressão “sem precedentes” (linha 6) pela palavra desconhecido manteria o sentido do texto. 

Em relação à estrutura linguística, ao vocabulário e aos mecanismos de coesão empregados no texto, julgue o item.

A forma verbal “aumentou” (linha 3) poderia ser substituída no texto, mantendo‑se a correção gramatical e a coerência do texto, por foi aumentada. 

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

O texto pode ser considerado essencialmente narrativo.

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

De acordo com o texto, a solidão e as preocupações financeiras são causas recorrentes de suicídio entre os profissionais de saúde.

Com base nas ideias e na estrutura do texto, julgue o item.

De acordo com o texto, dados da OMS revelam que a pandemia de covid‑19 foi a principal causa do aumento dos casos de ansiedade e de depressão desde o ano de 2020.

Quanto à estrutura linguística e ao vocabulário empregado no texto, julgue o item.

As ideias do texto seriam mantidas caso se substituísse o trecho “tem que ter ideia mais ou menos de” (linhas 28 e 29) por precisa ter algum conhecimento sobre.

Quanto à estrutura linguística e ao vocabulário empregado no texto, julgue o item.

Antes do trecho “é comum” (linha 17), está implícita a ideia veiculada pela expressão “a ansiedade” (linhas 14 e 15).

Quanto à estrutura linguística e ao vocabulário empregado no texto, julgue o item.

A substituição da forma verbal “lidar” (linha 3) por conviver manteria a correção gramatical e a coerência textuais.