Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
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“As ondas amarguradas Encostam a cabeça nas pedras do cais. Até as ondas possuem Uma pedra para descansar a cabeça. Eu na verdade possuo Todas as pedras que há no mundo, Mas não descanso.”(Murilo Mendes)
Com base no poema, qual é a principal ideia transmitida pelo autor?
Analise as assertivas abaixo e a seguir assinale a alternativa CORRETA sobre a análise crítica e reflexiva de diferentes gêneros textuais.
I. A análise crítica de textos literários deve se concentrar apenas nas técnicas estilísticas e nas características da linguagem utilizada, sem considerar as ideologias ou o contexto histórico do texto.
II. A análise reflexiva de gêneros textuais envolve o reconhecimento das intenções do autor, a compreensão do contexto de produção e a avaliação crítica das mensagens implícitas e explícitas no texto.
III. A análise crítica de textos acadêmicos e científicos deve ser limitada ao conteúdo argumentativo, sem a necessidade de observar o contexto social e político em que o texto foi produzido.
IV. A análise de diferentes gêneros textuais, como jornalísticos, publicitários e literários, exige uma abordagem crítica, levando em conta tanto os aspectos formais do texto quanto as questões sociais e culturais envolvidas.
Analise as assertivas abaixo e a seguir, assinale a alternativa CORRETA sobre intertextualidade e interdisciplinaridade nos textos.
I. A intertextualidade, ao estabelecer conexões entre diferentes textos, permite uma interpretação mais profunda, enriquecendo o significado de um texto ao integrá-lo a outros contextos culturais, históricos e literários.
II. A interdisciplinaridade se limita à incorporação de conceitos de outras disciplinas em um texto, sem influenciar a maneira como o conteúdo é interpretado ou o significado do texto em questão.
III. A intertextualidade pode ser observada tanto em textos literários quanto em textos técnicos e acadêmicos, com o objetivo de estabelecer diálogos entre diferentes formas de discurso e expandir a compreensão do leitor.
IV. A interdisciplinaridade não se aplica a textos acadêmicos ou científicos, uma vez que esses textos devem manter um foco exclusivo na disciplina em questão, sem considerar a aplicação de conhecimentos externos.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a identificação de temas, teses, argumentos e informações implícitas em textos.
Assinale a alternativa CORRETA sobre a compreensão de textos acadêmicos, literários e técnicos.
Sobre tipologia textual, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa devida.
( ) As tipologias textuais mais importantes são narração, descrição, dissertação, injunção, predição e dialogal.
( ) Narração: modalidade textual que tem o objetivo de contar um fato, fictício ou não, que aconteceu num determinado tempo e lugar, que envolve personagens.
( ) Na narração predomina o emprego de verbos no tempo pretérito, (passado), mas pode haver também o presente histórico.
( ) Os gêneros textuais mais comuns em que a narração predomina são: conto, fábula, crônica, romance, novela, depoimento, piada, relato.
Leia o texto para responder à próxima questão.
Aprendi. (Clarice Lispector).
Compreendi que viver é ser livre. Que ter amigos é necessário. Que lutar é manter-se vivo.
Que para ser feliz basta querer.
Aprendi que o tempo cura. Que mágoa passa. Que decepção não mata. Que hoje é reflexo de ontem. Compreendi que podemos chorar sem derramar lágrimas. Que um verdadeiro amigo permanece. Que dor fortalece. Que vencer engrandece.
Aprendi que sonhar não é fantasiar. Que para sorrir tem que se fazer alguém sorrir. Que a beleza não está no que vemos, e sim no que sentimos. Que o valor está na força da conquista.
Compreendi que as palavras têm força. Que fazer é melhor que falar. Que o olhar não mente.
Que viver é aprender com os erros. Aprendi que tudo depende da vontade. Que o melhor é ser nós mesmos. Que o segredo da vida é viver!
E uma das coisas que aprendi é que se deve viver apesar de.
Apesar de, se deve comer. Apesar de, se deve amar. Apesar de, se deve morrer. Inclusive muitas vezes é o próprio apesar de que nos empurra para a frente. Foi o apesar de que me deu uma angústia que insatisfeita foi criadora de minha própria vida.
Leia o texto para responder à próxima questão.
Aprendi. (Clarice Lispector).
Compreendi que viver é ser livre. Que ter amigos é necessário. Que lutar é manter-se vivo.
Que para ser feliz basta querer.
Aprendi que o tempo cura. Que mágoa passa. Que decepção não mata. Que hoje é reflexo de ontem. Compreendi que podemos chorar sem derramar lágrimas. Que um verdadeiro amigo permanece. Que dor fortalece. Que vencer engrandece.
Aprendi que sonhar não é fantasiar. Que para sorrir tem que se fazer alguém sorrir. Que a beleza não está no que vemos, e sim no que sentimos. Que o valor está na força da conquista.
Compreendi que as palavras têm força. Que fazer é melhor que falar. Que o olhar não mente.
Que viver é aprender com os erros. Aprendi que tudo depende da vontade. Que o melhor é ser nós mesmos. Que o segredo da vida é viver!
E uma das coisas que aprendi é que se deve viver apesar de.
Apesar de, se deve comer. Apesar de, se deve amar. Apesar de, se deve morrer. Inclusive muitas vezes é o próprio apesar de que nos empurra para a frente. Foi o apesar de que me deu uma angústia que insatisfeita foi criadora de minha própria vida.
