Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 91.783 questões
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 6° Simulado |
Q3267348
Português
Texto associado
Autoridades do governo Trump defendem uso de lei de guerra para deportar
imigrantes
Lei foi defendida mesmo após juiz ter bloqueado a medida e de a Venezuela ter negado que
os deportados eram membros de gangue
Valerie Volcovici e Nathan Layne
Autoridades do governo Trump defenderam no domingo o uso de poderes
extraordinários de guerra para deportar dezenas de imigrantes venezuelanos, apesar de um
juiz ter bloqueado a medida e de a Venezuela ter negado afirmações das autoridades
norte-americanas de que os deportados eram membros de gangue.
"Trata-se de uma guerra moderna, e continuaremos a combatê-la e a proteger os
cidadãos americanos a cada passo do caminho", disse a secretária de Justiça Pam Bondi à
apresentadora da Fox News Maria Bartiromo, no programa Sunday Morning Futures.
Bondi afirmou que a decisão do governo Trump de deportar 137 imigrantes
venezuelanos no último fim de semana para El Salvador foi justificada porque eles eram
membros da temida gangue Tren de Aragua da Venezuela e representavam um risco à
segurança.
O ministro do Interior da Venezuela, Diosdado Cabello, disse na sexta-feira, no
entanto, que nenhum dos venezuelanos deportados pelos EUA para El Salvador era
membro da gangue, a qual Washington declarou ser um grupo terrorista.
O governo usou a Alien Enemies Act de 1798, uma lei de tempo de guerra, para
deportar os imigrantes, alegando que eles estavam cometendo crimes violentos e enviando
dinheiro para a Venezuela.
O assessor de segurança nacional da Casa Branca, Mike Waltz, disse no programa
"Face the Nation" da CBS, sem citar evidências, que o Tren de Aragua era um
representante do governo do presidente venezuelano Nicolás Maduro.
"A lei de sedição se aplica plenamente porque também determinamos que esse
grupo está agindo como representante do regime de Maduro", declarou Waltz. "Maduro está
deliberadamente esvaziando suas prisões de forma indireta para influenciar um ataque aos
Estados Unidos."
O juiz distrital James Boasberg disse na sexta-feira que continuaria a investigar se o
governo Trump violou sua ordem de bloquear temporariamente o uso da lei para
deportações, depois de não ter conseguido desviar dois voos que transportavam os
venezuelanos.
O governo Trump enfrenta o prazo de 25 de março para responder à solicitação dele
de mais detalhes sobre as deportações.
Alguns juristas veem a situação como uma escalada no confronto do presidente
Donald Trump com o judiciário e dizem que isso levanta preocupações de uma crise
constitucional iminente.
O czar da fronteira de Trump, Tom Homan, disse ao programa "This Week" da ABC
News que não desafiaria a ordem de Boasberg, mas reiterou que o governo Trump
continuaria a prender os imigrantes que considerasse perigosos.
"Vamos continuar a prender ameaças à segurança pública e à segurança nacional",
afirmou Homan. "Continuaremos a visar os piores dos piores."
https://www.terra.com.br/noticias/mundo/autoridades-do-governo-trump-defendem-uso-de-le
i-de-guerra-para-deportar-imigrantes,97a5b71447658692ab095a856ac748f2sik3qb7m.html?
utm_source=clipboard
[Questão Inédita] Com base no texto sobre a defesa do uso de lei de guerra para deportar imigrantes,
pode-se inferir que:
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 5° Simulado |
Q3267267
Português
Texto associado
O grande dia chegou e o aguardado “And the Oscar goes to…” ecoou na voz de Penélope
Cruz ao anunciar: I’m Still Here. Um prêmio esperado há décadas pelos brasileiros.
“Finalmente!”, exclamaram alguns. “Eu sabia!”, diziam outros. E ainda houve quem reagisse
com um incrédulo “Não acredito!”. Mas, independentemente das interjeições e expressões
de surpresa, houve um consenso: “Merecido!”.
O público brasileiro estava otimista, muitos acreditavam que três estatuetas viriam.
Duas eram praticamente garantidas. No entanto, a previsão não se concretizou totalmente.
Apesar da conquista do Oscar de Melhor Filme Internacional, a esperada vitória de
Fernanda Torres como Melhor Atriz não aconteceu. Indignação, surpresa, decepção.
“Injusto? Erraram? Inacreditável! Lamentável!”. Mas, no final, restou a sensação de uma
medalha de prata no peito. Não foi como queríamos, mas foi. E foi grande.
Walter Salles demonstrou segurança ao optar, de última hora, por não consultar o
papel com anotações que guardava no bolso do blazer. Confiou na essência de seu
discurso, que já estava na ponta da língua. Breve, direto e sem rodeios, mas carregado de
clareza e reflexão, ele transmitiu com intensidade a mensagem central de Ainda Estou Aqui.
Com tranquilidade e carisma, mencionou os principais agradecimentos de forma
honrosa. Foi um discurso muito esperado, e Salles conseguiu transmiti-lo de maneira
magistral. Parabéns, Walter Salles!
Parabéns também a Fernanda Torres, Selton Mello e todos os envolvidos nessa
narrativa real que trouxe à tona a angústia silenciada de Eunice Paiva nos tempos da
ditadura. Uma história poderosa que atravessou fronteiras e emocionou o mundo.
https://jornaldebrasilia.com.br/blogs-e-colunas/verbalize/discurso-de-walter-salles-no-oscar2025/
[Questão Inédita] No período “Foi um discurso muito esperado, e Salles conseguiu transmiti-lo de maneira
magistral.” (4º parágrafo), o pronome pessoal oblíquo átono foi empregado
Ano: 2025
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
Qconcursos - 2025 - Qconcursos - Simulado Ilimitada - 5° Simulado |
Q3267258
Português
Texto associado
O grande dia chegou e o aguardado “And the Oscar goes to…” ecoou na voz de Penélope
Cruz ao anunciar: I’m Still Here. Um prêmio esperado há décadas pelos brasileiros.
“Finalmente!”, exclamaram alguns. “Eu sabia!”, diziam outros. E ainda houve quem reagisse
com um incrédulo “Não acredito!”. Mas, independentemente das interjeições e expressões
de surpresa, houve um consenso: “Merecido!”.
O público brasileiro estava otimista, muitos acreditavam que três estatuetas viriam.
Duas eram praticamente garantidas. No entanto, a previsão não se concretizou totalmente.
Apesar da conquista do Oscar de Melhor Filme Internacional, a esperada vitória de
Fernanda Torres como Melhor Atriz não aconteceu. Indignação, surpresa, decepção.
“Injusto? Erraram? Inacreditável! Lamentável!”. Mas, no final, restou a sensação de uma
medalha de prata no peito. Não foi como queríamos, mas foi. E foi grande.
Walter Salles demonstrou segurança ao optar, de última hora, por não consultar o
papel com anotações que guardava no bolso do blazer. Confiou na essência de seu
discurso, que já estava na ponta da língua. Breve, direto e sem rodeios, mas carregado de
clareza e reflexão, ele transmitiu com intensidade a mensagem central de Ainda Estou Aqui.
Com tranquilidade e carisma, mencionou os principais agradecimentos de forma
honrosa. Foi um discurso muito esperado, e Salles conseguiu transmiti-lo de maneira
magistral. Parabéns, Walter Salles!
Parabéns também a Fernanda Torres, Selton Mello e todos os envolvidos nessa
narrativa real que trouxe à tona a angústia silenciada de Eunice Paiva nos tempos da
ditadura. Uma história poderosa que atravessou fronteiras e emocionou o mundo.
https://jornaldebrasilia.com.br/blogs-e-colunas/verbalize/discurso-de-walter-salles-no-oscar2025/
[Questão Inédita] Com base no texto sobre a premiação do Oscar, pode-se inferir que:
Q3267070
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
PESSOA, Fernando. Navegar é preciso. Seleção de textos e comentários Rafael Arrais. Disponível em:www.textosparareflexao.blogspot.com . Acesso em: 11 fev. 2025.
No poema apresentado, o eu poético propõe uma interpretação para a frase "Navegar é preciso; viver não é preciso", mas
essa não é a única possibilidade de interpretá-la. Isso ocorre porque a frase é
Q3267066
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
DEHAENE, Stanislas. Os neurônios da leitura: como a ciência explica a nossa capacidade de ler. Tradução Leonor Scliar-Cabral. Porto Alegre: Penso, 2012. p. 19-21 (Adaptado).
No segundo e terceiro parágrafos do texto (linha 6-19), ocorrem vários verbos no futuro do pretérito do modo indicativo. Essas
ocorrências, no contexto em que aparecem, buscam
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266617
Português
Leia o trecho a seguir.
Um projeto (social) nasce de uma ideia, de um desejo ou interesse de realizar algo, ideia que toma forma, se estrutura e se expressa através de um esquema (lógico), o qual, no entanto, é apenas esboço (sempre) provisório, já que sua implementação exige constante aprendizado e reformulação.
ARMANI, D. Como elaborar projetos? Guia prático para elaboração e gestão de projetos sociais. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2004.
No trecho acima, a afirmação de que o esquema de um projeto é um esboço provisório significa que
Um projeto (social) nasce de uma ideia, de um desejo ou interesse de realizar algo, ideia que toma forma, se estrutura e se expressa através de um esquema (lógico), o qual, no entanto, é apenas esboço (sempre) provisório, já que sua implementação exige constante aprendizado e reformulação.
ARMANI, D. Como elaborar projetos? Guia prático para elaboração e gestão de projetos sociais. Porto Alegre: Tomo Editorial, 2004.
No trecho acima, a afirmação de que o esquema de um projeto é um esboço provisório significa que
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266615
Português
Leia o trecho na seguir.
São grandes os riscos de que as ações oriundas da sociedade civil e da iniciativa privada desloquem a noção histórica de direitos pessoais e coletivos, instituídos na recente ordenação democrática da sociedade brasileira, para antigas relações sociais mediadas pela noção de benevolência, caridade, compaixão etc., reforçando a cultura pautada por relações afetivas de dependência – matriz de políticas impregnadas pelo paternalismo, clientelismo e populismo.
PEREZ, J. R. R.; PASSONE, E. F. Políticas sociais de atendimento às crianças e aos adolescentes no Brasil. Cadernos de Pesquisa, v. 40, n. 140, 2010.
O trecho acima indica dois modos distintos de pensar políticas públicas. A cultura de direitos distingue-se da mera caridade porque
São grandes os riscos de que as ações oriundas da sociedade civil e da iniciativa privada desloquem a noção histórica de direitos pessoais e coletivos, instituídos na recente ordenação democrática da sociedade brasileira, para antigas relações sociais mediadas pela noção de benevolência, caridade, compaixão etc., reforçando a cultura pautada por relações afetivas de dependência – matriz de políticas impregnadas pelo paternalismo, clientelismo e populismo.
PEREZ, J. R. R.; PASSONE, E. F. Políticas sociais de atendimento às crianças e aos adolescentes no Brasil. Cadernos de Pesquisa, v. 40, n. 140, 2010.
O trecho acima indica dois modos distintos de pensar políticas públicas. A cultura de direitos distingue-se da mera caridade porque
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266614
Português
Leia o trecho a seguir.
A proteção integral tem como fundamento a concepção de que crianças e adolescentes são sujeitos de direitos, frente à família, à sociedade e ao Estado. Rompe com a ideia de que sejam simples objetos de intervenção no mundo adulto, colocando-os como titulares de direitos comuns a toda e qualquer pessoa, bem como de direitos especiais decorrentes da condição peculiar de pessoas em processo de desenvolvimento.
CURY, M.; PAULA, P. A. G.; MARÇURA, Jurandir Norberto. Estatuto da criança e do adolescente anotado. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2002.
O trecho acima versa sobre as crianças e adolescentes enquanto sujeitos de direitos. Segundo a visão apresentada, a proteção integral tem, como finalidade, a
A proteção integral tem como fundamento a concepção de que crianças e adolescentes são sujeitos de direitos, frente à família, à sociedade e ao Estado. Rompe com a ideia de que sejam simples objetos de intervenção no mundo adulto, colocando-os como titulares de direitos comuns a toda e qualquer pessoa, bem como de direitos especiais decorrentes da condição peculiar de pessoas em processo de desenvolvimento.
CURY, M.; PAULA, P. A. G.; MARÇURA, Jurandir Norberto. Estatuto da criança e do adolescente anotado. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2002.
O trecho acima versa sobre as crianças e adolescentes enquanto sujeitos de direitos. Segundo a visão apresentada, a proteção integral tem, como finalidade, a
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266613
Português
Leia o texto a seguir.
O grande desafio do momento atual é equacionar a tensão que se instala entre conceder maior autonomia à infância e à adolescência, direito de voz e de participação política, com vistas ao alcance daquilo que definimos como meta para atingirmos a excelência humana, portanto a felicidade, e o risco de que esta prática possa favorecer uma certa omissão dos adultos e das instituições.
SOUZA, S. J. Criança e adolescente: construção histórica e social das concepções de proteção, direitos e participação. In: Criança e adolescente. Direitos e sexualidades. São Paulo: ABMP e Childhood Brasil.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, a tensão exposta no texto.
O grande desafio do momento atual é equacionar a tensão que se instala entre conceder maior autonomia à infância e à adolescência, direito de voz e de participação política, com vistas ao alcance daquilo que definimos como meta para atingirmos a excelência humana, portanto a felicidade, e o risco de que esta prática possa favorecer uma certa omissão dos adultos e das instituições.
SOUZA, S. J. Criança e adolescente: construção histórica e social das concepções de proteção, direitos e participação. In: Criança e adolescente. Direitos e sexualidades. São Paulo: ABMP e Childhood Brasil.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, a tensão exposta no texto.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266612
Português
Leia o trecho a seguir.
As causas das desordens psicológicas são analisadas, no campo da psicologia dominante, como causas individuais, biológicas e fragmentadas da realidade social em que se inserem. Numa análise crítica, o conceito de desordem psicológica e as causas dos fatores de risco e de proteção são analisados a partir da relação concreta e intransponível entre sujeito e coletividade.
EUZÉBIOS FILHO, A.; GUZZO, R. S. L. Fatores de risco e de proteção: percepção de crianças e adolescentes. Temas em Psicologia, Ribeirão Preto, v. 14, n. 2, 2006.
O trecho acima menciona dois modos distintos de considerar as vulnerabilidades psicológicas. Assinale a opção que reflete, corretamente, o que é afirmado.
As causas das desordens psicológicas são analisadas, no campo da psicologia dominante, como causas individuais, biológicas e fragmentadas da realidade social em que se inserem. Numa análise crítica, o conceito de desordem psicológica e as causas dos fatores de risco e de proteção são analisados a partir da relação concreta e intransponível entre sujeito e coletividade.
EUZÉBIOS FILHO, A.; GUZZO, R. S. L. Fatores de risco e de proteção: percepção de crianças e adolescentes. Temas em Psicologia, Ribeirão Preto, v. 14, n. 2, 2006.
O trecho acima menciona dois modos distintos de considerar as vulnerabilidades psicológicas. Assinale a opção que reflete, corretamente, o que é afirmado.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266610
Português
Leia o trecho a seguir.
Pesquisas recentes vêm mostrando que a consolidação física do cérebro e do “background” necessário para o bom funcionamento da nossa capacidade cognitiva (capacidade de processar e responder às informações), estão diretamente ligadas à boa alimentação. Sem a nutrição adequada nas fases iniciais da vida, algumas funções cerebrais podem ficar comprometidas.
DUTRA, Bruno; FERREIRA, Alan. Alimentação e rendimento cognitivo. Portal da Saúde do Ministério Público da União, 2019. (Adaptado.)
As opções abaixo refletem o que é afirmado no trecho acima, à exceção de uma. Assinale-a.
Pesquisas recentes vêm mostrando que a consolidação física do cérebro e do “background” necessário para o bom funcionamento da nossa capacidade cognitiva (capacidade de processar e responder às informações), estão diretamente ligadas à boa alimentação. Sem a nutrição adequada nas fases iniciais da vida, algumas funções cerebrais podem ficar comprometidas.
DUTRA, Bruno; FERREIRA, Alan. Alimentação e rendimento cognitivo. Portal da Saúde do Ministério Público da União, 2019. (Adaptado.)
As opções abaixo refletem o que é afirmado no trecho acima, à exceção de uma. Assinale-a.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Prova:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Educador Social |
Q3266604
Português
Leia o trecho a seguir.
Se, em um primeiro momento, o educador social tem a indignação como motivação para desenvolver um trabalho transformador, logo depois parece não a sustentar, apropriando-se de um discurso de resignação semelhante ao da população atendida. O que nos remete à ideia de que, subjacente ao discurso de responsabilidade, inspirado talvez numa aparente ingenuidade, esse educador esforça-se para acreditar que sua intervenção o diferencia da condição de precariedade vivida pelo outro.
SILVA, G. H. “Educador Social: uma identidade a caminho da profissionalização?” Educação & Pesquisa, São Paulo, v. 40, n. 4, 2014.
O trecho acima versa sobre a complexidade da atuação do Educador Social. Assinale a opção que reflete, corretamente, o que é afirmado.
Se, em um primeiro momento, o educador social tem a indignação como motivação para desenvolver um trabalho transformador, logo depois parece não a sustentar, apropriando-se de um discurso de resignação semelhante ao da população atendida. O que nos remete à ideia de que, subjacente ao discurso de responsabilidade, inspirado talvez numa aparente ingenuidade, esse educador esforça-se para acreditar que sua intervenção o diferencia da condição de precariedade vivida pelo outro.
SILVA, G. H. “Educador Social: uma identidade a caminho da profissionalização?” Educação & Pesquisa, São Paulo, v. 40, n. 4, 2014.
O trecho acima versa sobre a complexidade da atuação do Educador Social. Assinale a opção que reflete, corretamente, o que é afirmado.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Assistente Social
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Biomédico |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Farmacêutico |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Fisioterapeuta |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Médico Veterinário |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Nutricionista |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Nutricionista Clínico |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Odontólogo |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Odontólogo PSF |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Psicólogo Clínico |
Q3266423
Português
Leia o trecho a seguir.
“Nas minhas andanças, fui parar na África e lá conversei com aqueles homens da Unesco, os bons, não os burocratas. Um deles me disse: Cada vez que morre um velho africano é uma biblioteca que se incendeia”.
TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor, fragmentos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.
A partir do trecho acima, foram feitas várias inferências (inferência é algo que você deduz da leitura de um texto).
Assinale a opção que apresenta a inferência adequada.
“Nas minhas andanças, fui parar na África e lá conversei com aqueles homens da Unesco, os bons, não os burocratas. Um deles me disse: Cada vez que morre um velho africano é uma biblioteca que se incendeia”.
TELLES, Lygia Fagundes. A disciplina do amor, fragmentos. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.
A partir do trecho acima, foram feitas várias inferências (inferência é algo que você deduz da leitura de um texto).
Assinale a opção que apresenta a inferência adequada.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266077
Português
A expressão abaixo que foi corretamente substituída por um só
verbo de sentido equivalente é:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266076
Português
Em todas as frases abaixo aparece o adjetivo GRANDE; a frase em
que ele foi corretamente substituído por outro adjetivo de sentido
equivalente é:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266073
Português
A palavra que se aplica ao conjunto de palavras abaixo é:
Queijo – manteiga – leite – iogurte
Queijo – manteiga – leite – iogurte
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266072
Português
Entre as palavras AVIÃO e AEROPORTO há uma ligação de sentido,
que indica local adequado para o avião.
Assinale a alternativa em que o mesmo significado só não ocorre em:
Assinale a alternativa em que o mesmo significado só não ocorre em:
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266071
Português
Em todas as frases abaixo houve a substituição do termo
sublinhado para evitar-se a repetição de palavras.
Assinale a frase em que a substituição foi feita por um sinônimo.
Assinale a frase em que a substituição foi feita por um sinônimo.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266069
Português
Analise a charge a seguir.
Sobre a charge, assinale a afirmativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA
Provas:
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Culinária
|
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços Elétricos |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Cozinheiro Escolar |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Monitoria Social |
FGV - 2025 - Prefeitura de Canaã dos Carajás - PA - Agente de Serviços de Mecânica |
Q3266068
Português
Analise o cartaz publicitário a seguir.
O cartaz anuncia um suco de frutas; segundo o cartaz, a principal qualidade desse suco é:
O cartaz anuncia um suco de frutas; segundo o cartaz, a principal qualidade desse suco é:
Conheça nossos planos