Questões de Concurso Comentadas sobre interpretação de textos em português

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Q1829663 Português

Quanto à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“de garantir a cidadania” (linha 32) por para se assegurar à cidadania

Alternativas
Q1829662 Português

Quanto à correção gramatical e à coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item.


“aceitando-se” (linha 29) por sendo aceito

Alternativas
Q1829656 Português

Acerca do texto e de seus aspectos linguísticos, julgue o item.


Na linha 17, o deslocamento do termo “pouco” para imediatamente antes da forma verbal “importa” – pouco importa – não acarretaria alteração da classificação gramatical do referido termo – advérbio – nem prejudicaria a coerência das ideias do texto. 

Alternativas
Q1829652 Português

Acerca do texto e de seus aspectos linguísticos, julgue o item.


De acordo com o texto, progressistas e liberais convergem em relação à ideia do Estado como empregador em potencial para resolver o problema emergente do desemprego estrutural. 

Alternativas
Q1829591 Português

Stress: como usá-lo a seu favor


    O stress é acusado de acabar com a vida de 110 milhões de pessoas todo o ano, por estimular infartos, acidentes vasculares cerebrais, depressão etc. Nos EUA, ele é mais mortal do que o diabetes ou o Alzheimer, e suga US$ 190 bilhões por ano só de cidadãos estressados com o trabalho, em contas médicas.

    O stress é mais velho do que o ser humano. Nasceu logo com os primeiros organismos unicelulares, há bilhões de anos, no meio do oceano. Naquela época, ele era apenas a resposta fisiológica a uma mudança física externa. Diante das oscilações ambientais (pressão, temperatura da água, presença de toxinas), o organismo precisava manter o equilíbrio interno e bastava acionar as proteínas certas para a situação se normalizar.

    Isso era stress: a reação a um desequilíbrio causado por fatores externos. Só algumas centenas de milhões de anos depois, quando a vida na Terra começou a ficar mais complexa e emocionante, com caçadores e predadores rondando à solta, é que ele passou a funcionar como uma resposta hormonal a alguns tipos de ameaças.

    Foi quando os bichos começaram a sentir medo e o stress ganhou uma denotação negativa – em resposta aos perigos, o organismo desenrolava uma série de reações que alteravam todo o funcionamento do corpo.

    A diferença entre nós e outros animais é que só os seres humanos __________ a __________ de transformar uma ideia meramente imaginária em ameaça real, com todas as reações fisiológicas do stress. Um ratinho só vai se estressar se realmente sentir a presença de um gato por perto. Mas nós, de capacidade cognitiva um pouquinho maior, conseguimos imaginar a presença de um gato – e se estressar antes mesmo de ele estar por perto.

    Em __________, essas reações sobrecarregam o organismo e fazem mal mesmo, principalmente ao sistema cardíaco.


https://super.abril.com.br... - adaptado.

Conforme o texto, assinalar a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q1829472 Português
O que vem depois não pode ser chamado de: 
Alternativas
Q1829470 Português

Uma anedota 


Dois internos estão em um hospício e um diz ao outro:

- Temos que fugir.

- Mas como? - pergunta o outro.

- Se o muro for muito alto, cavamos um buraco por baixo. Se for baixo, pulamos por cima. - ele explica.

Um deles vai ao muro e volta, decepcionado.

- Não podemos escapar - diz, - não tem muro!


(Fonte: A narrativa é uma adaptação de texto encontrado no seguinte site da internet: https://www.tudoporemail.com.br/content.aspx?emailid=4546) 

Podemos afirmar com segurança sobre a piada acima:
Alternativas
Q1829349 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do texto, o termo “deu” (linha 23), no último período do terceiro parágrafo, poderia ser substituído por
Alternativas
Q1829348 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

O termo “potencializou” (linha 22) está empregado no texto com o mesmo sentido de
Alternativas
Q1829344 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

O termo “imprescindível” (linha 49) está empregado no texto com o mesmo sentido de 
Alternativas
Q1829343 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

Sem prejuízo da correção gramatical e dos sentidos do texto, o trecho “Reconhecer essas potencialidades é uma das funções mais importantes para líderes e gestores atualmente” (linhas de 7 a 9) poderia ser reescrito da seguinte forma:
Alternativas
Q1829342 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

Mantendo-se a correção gramatical e os sentidos do texto, o termo “entretanto” (linha 15) poderia ser substituído por
Alternativas
Q1829341 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

De acordo com o quarto parágrafo do texto,
Alternativas
Q1829340 Português

Texto para a questão.


Internet: <inovacaoindustrial.com.br> (com adaptações).

Infere-se do texto que as competências comportamentais (soft skills)
Alternativas
Q1829230 Português

A respeito da correção gramatical e da coerência das substituições propostas para vocábulos e trechos destacados do texto, julgue o item. 


“ultrapassando fronteiras” (linha 2) por e que ultrapassa fronteiras

Alternativas
Q1829222 Português

Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.


Entende-se da leitura do texto que, em todo o mundo, as organizações de saúde, embora bem financiadas pelos Estados, são incapazes de atender adequadamente as demandas provindas de uma pandemia. 

Alternativas
Q1829220 Português

Em relação ao texto e a seus aspectos linguísticos, julgue o item.


O texto, estruturado em forma dissertativa, trata da necessidade mundial do desenvolvimento de uma responsabilidade coletiva que possibilite a prática de ações solidárias voltadas para a sobrevivência da humanidade no planeta. 

Alternativas
Q1829052 Português
Na quinta-feira 7 de julho de 2005, quatro explosões paralisaram o sistema de transporte público de Londres em plena hora de pico matinal. Às 8h50, três bombas explodiram com cinquenta minutos de intervalo entre uma e outra em três vagões de metrô. Uma quarta bomba explodiu em um ônibus às 9h47, na Tavistock Square. As bombas causaram uma importante interrupção no transporte da cidade e na infraestrutura de telecomunicações. Nos ataques, faleceram 56 pessoas, entre elas os quatro terroristas suspeitos, e mais setecentas ficaram feridas. Foi a ação terrorista mais sangrenta realizada no Reino Unido desde a morte de 270 pessoas no atentado de Lockerbie, na Escócia, em 1988, e a mais mortífera em Londres desde a Segunda Guerra Mundial. As investigações policias identificaram quatro homens como suspeitos terroristas suicidas. Esse foi o segundo atentado suicida na Europa Ocidental a atingir civis inocentes – o primeiro foi o de 11-M, em Madri – e acredita-se que tenha sido planejado por organizações paramilitares islâmicas com sede no Reino Unido. A organização terrorista Al-Qaeda assumiu a responsabilidade. Os atentados ocorreram durante o primeiro dia da 31ª Reunião de Cúpula do G-8, um dia depois de Londres ter sido eleita sede dos Jogos Olímpicos de 2012, dois dias depois do começo do julgamento de clérigo fundamentalista Abu Hamza e pouco depois de o Reino Unido ter assumido a presidência rotativa do Conselho da União Europeia. No dia 21 de julho, uma segunda série de explosões voltou a ser registrada no metrô e em um ônibus de Londres. No entanto, desta vez só explodiram os detonadores das bombas, e os quatro terroristas não chegaram a se sacrificar e foram presos pela polícia. Não houve vítimas mortais nem feridos. O ataque teve efeitos econômicos limitados, medidos pela atividade do mercado financeiro e pela taxa de câmbio. A libra esterlina caiu 89 centavos com relação ao dólar, chegando ao valor mais baixo em dezenove meses. No entanto, as bolsas caíram menos do que muitos temiam. As notícias que ocorriam no lugar dos ataques foram emitidas durante o dia 7 de julho de forma ininterrupta até as 19 horas, tanto pela BBC One quanto pela ITV1, e a Sky News não emitiu publicidade durante um dia inteiro. A cobertura televisiva foi significativa pelo uso de vídeos realizados com telefones celulares, enviados por pessoas que se encontravam no local dos acontecimentos, assim como pelas imagens ao vivo do tráfego por meio das câmaras de segurança e controle instaladas em Londres. (365 Dias que Mudaram o Mundo. São Paulo: Planeta, 2013, p. 394).  
Na primeira parte do texto, o autor utiliza a palavra “infraestrutura”. Assinale a alternativa que NÃO apresenta um sinônimo para tal palavra: 
Alternativas
Q1829051 Português
Na quinta-feira 7 de julho de 2005, quatro explosões paralisaram o sistema de transporte público de Londres em plena hora de pico matinal. Às 8h50, três bombas explodiram com cinquenta minutos de intervalo entre uma e outra em três vagões de metrô. Uma quarta bomba explodiu em um ônibus às 9h47, na Tavistock Square. As bombas causaram uma importante interrupção no transporte da cidade e na infraestrutura de telecomunicações. Nos ataques, faleceram 56 pessoas, entre elas os quatro terroristas suspeitos, e mais setecentas ficaram feridas. Foi a ação terrorista mais sangrenta realizada no Reino Unido desde a morte de 270 pessoas no atentado de Lockerbie, na Escócia, em 1988, e a mais mortífera em Londres desde a Segunda Guerra Mundial. As investigações policias identificaram quatro homens como suspeitos terroristas suicidas. Esse foi o segundo atentado suicida na Europa Ocidental a atingir civis inocentes – o primeiro foi o de 11-M, em Madri – e acredita-se que tenha sido planejado por organizações paramilitares islâmicas com sede no Reino Unido. A organização terrorista Al-Qaeda assumiu a responsabilidade. Os atentados ocorreram durante o primeiro dia da 31ª Reunião de Cúpula do G-8, um dia depois de Londres ter sido eleita sede dos Jogos Olímpicos de 2012, dois dias depois do começo do julgamento de clérigo fundamentalista Abu Hamza e pouco depois de o Reino Unido ter assumido a presidência rotativa do Conselho da União Europeia. No dia 21 de julho, uma segunda série de explosões voltou a ser registrada no metrô e em um ônibus de Londres. No entanto, desta vez só explodiram os detonadores das bombas, e os quatro terroristas não chegaram a se sacrificar e foram presos pela polícia. Não houve vítimas mortais nem feridos. O ataque teve efeitos econômicos limitados, medidos pela atividade do mercado financeiro e pela taxa de câmbio. A libra esterlina caiu 89 centavos com relação ao dólar, chegando ao valor mais baixo em dezenove meses. No entanto, as bolsas caíram menos do que muitos temiam. As notícias que ocorriam no lugar dos ataques foram emitidas durante o dia 7 de julho de forma ininterrupta até as 19 horas, tanto pela BBC One quanto pela ITV1, e a Sky News não emitiu publicidade durante um dia inteiro. A cobertura televisiva foi significativa pelo uso de vídeos realizados com telefones celulares, enviados por pessoas que se encontravam no local dos acontecimentos, assim como pelas imagens ao vivo do tráfego por meio das câmaras de segurança e controle instaladas em Londres. (365 Dias que Mudaram o Mundo. São Paulo: Planeta, 2013, p. 394).  
Ainda de acordo com o autor do texto, julgue os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Os ataques ocorreram enquanto a cidade de Londres sediava os Jogos Olímpicos. II – O ataque causou severos prejuízos econômicos ao Reino Unido. III – Todos os canais de televisão transmitiram ininterruptamente os ataques em Londres. 
Alternativas
Q1829050 Português
Na quinta-feira 7 de julho de 2005, quatro explosões paralisaram o sistema de transporte público de Londres em plena hora de pico matinal. Às 8h50, três bombas explodiram com cinquenta minutos de intervalo entre uma e outra em três vagões de metrô. Uma quarta bomba explodiu em um ônibus às 9h47, na Tavistock Square. As bombas causaram uma importante interrupção no transporte da cidade e na infraestrutura de telecomunicações. Nos ataques, faleceram 56 pessoas, entre elas os quatro terroristas suspeitos, e mais setecentas ficaram feridas. Foi a ação terrorista mais sangrenta realizada no Reino Unido desde a morte de 270 pessoas no atentado de Lockerbie, na Escócia, em 1988, e a mais mortífera em Londres desde a Segunda Guerra Mundial. As investigações policias identificaram quatro homens como suspeitos terroristas suicidas. Esse foi o segundo atentado suicida na Europa Ocidental a atingir civis inocentes – o primeiro foi o de 11-M, em Madri – e acredita-se que tenha sido planejado por organizações paramilitares islâmicas com sede no Reino Unido. A organização terrorista Al-Qaeda assumiu a responsabilidade. Os atentados ocorreram durante o primeiro dia da 31ª Reunião de Cúpula do G-8, um dia depois de Londres ter sido eleita sede dos Jogos Olímpicos de 2012, dois dias depois do começo do julgamento de clérigo fundamentalista Abu Hamza e pouco depois de o Reino Unido ter assumido a presidência rotativa do Conselho da União Europeia. No dia 21 de julho, uma segunda série de explosões voltou a ser registrada no metrô e em um ônibus de Londres. No entanto, desta vez só explodiram os detonadores das bombas, e os quatro terroristas não chegaram a se sacrificar e foram presos pela polícia. Não houve vítimas mortais nem feridos. O ataque teve efeitos econômicos limitados, medidos pela atividade do mercado financeiro e pela taxa de câmbio. A libra esterlina caiu 89 centavos com relação ao dólar, chegando ao valor mais baixo em dezenove meses. No entanto, as bolsas caíram menos do que muitos temiam. As notícias que ocorriam no lugar dos ataques foram emitidas durante o dia 7 de julho de forma ininterrupta até as 19 horas, tanto pela BBC One quanto pela ITV1, e a Sky News não emitiu publicidade durante um dia inteiro. A cobertura televisiva foi significativa pelo uso de vídeos realizados com telefones celulares, enviados por pessoas que se encontravam no local dos acontecimentos, assim como pelas imagens ao vivo do tráfego por meio das câmaras de segurança e controle instaladas em Londres. (365 Dias que Mudaram o Mundo. São Paulo: Planeta, 2013, p. 394).  
De acordo com o autor do texto, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – As quatro bombas explodiram em vagões de metrô de Londres. II – No ataque, mais de 700 pessoas foram mortas e 56 ficaram feridas. III – A rede terrorista Estado Islâmico assumiu a autoria dos ataques.
Alternativas
Respostas
47441: E
47442: E
47443: C
47444: E
47445: C
47446: D
47447: E
47448: C
47449: E
47450: D
47451: C
47452: A
47453: B
47454: E
47455: C
47456: E
47457: C
47458: A
47459: E
47460: E