Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 95.323 questões
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187465
Português
Texto associado
Taxa de desemprego entre os mais jovens está acima de 20% desde 2016
São seis anos em que pelo menos dois em cada dez jovens de 18 a 24 anos procuram,
mas não encontram uma vaga de trabalho.
O desemprego no Brasil afeta, hoje, todas as faixas etárias, mas atinge com
mais intensidade quem está no começo da carreira ou tentando entrar no mercado
de trabalho.
A mais longa experiência profissional que Samila de Jesus Santos leva no
breve currículo é o desemprego. Três anos de espera para quem tem só 22.
Historicamente, a taxa de desemprego na parcela mais jovem é sempre maior do
que a média geral da população. E no Brasil, desde 2016, ela fica acima de 20%. São
seis anos em que pelo menos dois em cada dez jovens de 18 a 24 anos procuram,
mas não encontram uma vaga de trabalho.
Taxa de desemprego acima de 20% é uma média para o grupo com idade
entre 18 e 24 anos, mas em um país desigual como o Brasil, esta estatística não dá
conta das diferenças. Dados do Ministério da Economia mostram que se o jovem
que já sofre mais com a crise for mulher e tiver pouca qualificação, a chance de
encontrar um emprego é ainda menor. E isso não é só sobre o futuro deles. É sobre
a falta de perspectiva para a economia do país.
“A gente tem menos dinheiro circulando na economia. O jovem, não
conseguindo trabalhar, acaba tendo que ficar dependente muitas vezes de
uma pessoa mais velha na família, produzindo uma geração de pessoas que
não conseguem realizar seus sonhos, não conseguem adquirir independência
financeira muitas vezes ou demoram para conseguir. E a gente tem evidências na
literatura de que os jovens, quando ingressam no mercado de trabalho com salário
mais baixo, eles têm mais dificuldade de ver o aumento do salário ao longo do
tempo”, afirma o professor de Economia da FGV Renan Pieri.
[...]
Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2022/03/30/taxa-de-desemprego-entre-os-mais-jovensesta-acima-de-20percent-desde-2016.ghtml. Acesso em: 18 fev. 2023.
Determinados elementos linguísticos são utilizados para estabelecer coesão e coerência e, dessa forma, estabelecer sentido ao texto. Os trechos a seguir foram retirados do Texto III. Alguns elementos foram suprimidos; outros,
substituídos. Assinale a alternativa cujo conector foi utilizado INADEQUADAMENTE, conforme a norma padrão
da língua portuguesa.
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187464
Português
Texto associado
Taxa de desemprego entre os mais jovens está acima de 20% desde 2016
São seis anos em que pelo menos dois em cada dez jovens de 18 a 24 anos procuram,
mas não encontram uma vaga de trabalho.
O desemprego no Brasil afeta, hoje, todas as faixas etárias, mas atinge com
mais intensidade quem está no começo da carreira ou tentando entrar no mercado
de trabalho.
A mais longa experiência profissional que Samila de Jesus Santos leva no
breve currículo é o desemprego. Três anos de espera para quem tem só 22.
Historicamente, a taxa de desemprego na parcela mais jovem é sempre maior do
que a média geral da população. E no Brasil, desde 2016, ela fica acima de 20%. São
seis anos em que pelo menos dois em cada dez jovens de 18 a 24 anos procuram,
mas não encontram uma vaga de trabalho.
Taxa de desemprego acima de 20% é uma média para o grupo com idade
entre 18 e 24 anos, mas em um país desigual como o Brasil, esta estatística não dá
conta das diferenças. Dados do Ministério da Economia mostram que se o jovem
que já sofre mais com a crise for mulher e tiver pouca qualificação, a chance de
encontrar um emprego é ainda menor. E isso não é só sobre o futuro deles. É sobre
a falta de perspectiva para a economia do país.
“A gente tem menos dinheiro circulando na economia. O jovem, não
conseguindo trabalhar, acaba tendo que ficar dependente muitas vezes de
uma pessoa mais velha na família, produzindo uma geração de pessoas que
não conseguem realizar seus sonhos, não conseguem adquirir independência
financeira muitas vezes ou demoram para conseguir. E a gente tem evidências na
literatura de que os jovens, quando ingressam no mercado de trabalho com salário
mais baixo, eles têm mais dificuldade de ver o aumento do salário ao longo do
tempo”, afirma o professor de Economia da FGV Renan Pieri.
[...]
Disponível em: https://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2022/03/30/taxa-de-desemprego-entre-os-mais-jovensesta-acima-de-20percent-desde-2016.ghtml. Acesso em: 18 fev. 2023.
Sobre o Texto III, é correto afirmar, EXCETO:
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187463
Português
Cinderela Aparecida
Abracadabra, vou rogar uma praga Tira esse vestido micho Joga o avental no lixo Dá-lhe, Cinderela Mostra com quantas belas se faz uma fera A bordo de um tomara-que-caia À la Sarita Montiel Um rabo-de-saia Brinco, broche, pulseira, colar e anel Abracadabra, não mexe com a cabra Adeus, escrava do tanque Alô, baronesa punk Dá-lhe, Cinderela Mostra com quantas feras se faz uma bela Que tal uma princesa chique Caroline, Lady Di Ou a filha do cacique Venerável, honorável gueixa chá-de-Xangai Cida, Cida, Cida Cinderela Aparecida [...] Rita Lee
Sobre o Texto II, só NÃO podemos afirmar que:
Abracadabra, vou rogar uma praga Tira esse vestido micho Joga o avental no lixo Dá-lhe, Cinderela Mostra com quantas belas se faz uma fera A bordo de um tomara-que-caia À la Sarita Montiel Um rabo-de-saia Brinco, broche, pulseira, colar e anel Abracadabra, não mexe com a cabra Adeus, escrava do tanque Alô, baronesa punk Dá-lhe, Cinderela Mostra com quantas feras se faz uma bela Que tal uma princesa chique Caroline, Lady Di Ou a filha do cacique Venerável, honorável gueixa chá-de-Xangai Cida, Cida, Cida Cinderela Aparecida [...] Rita Lee
Sobre o Texto II, só NÃO podemos afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
IF-MT
Órgão:
IF-MT
Provas:
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Administração
|
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Informática |
IF-MT - 2023 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Matemática |
Q2187462
Português
Exercícios de ser criança
No aeroporto o menino perguntou: — E se o avião tropicar num passarinho? O pai ficou torto e não respondeu. O menino perguntou de novo: — E se o avião tropicar num passarinho triste? A mãe teve ternuras e pensou: Será que os absurdos não são as maiores virtudes da poesia? Será que os despropósitos não são mais carregados de poesia do que o bom senso? Ao sair do sufoco o pai refletiu: Com certeza, a liberdade e a poesia a gente aprende com as crianças. E ficou sendo.
Manoel de Barros
Sobre o Texto I, julgue os itens:
I. O uso que o garoto faz da linguagem provoca uma reflexão sobre a poesia contida na maneira de ele ver o mundo.
II. No texto, embora haja também a metalinguagem, há a predominância da função poética. Observa-se o trabalho cuidadoso do autor em relação à linguagem, evidenciada pela experiência do próprio eu lírico a partir das perguntas que o menino faz.
III. O texto é construído por imagens subjetivas que revelam um olhar e um falar poéticos para provocar a reação do leitor. Assim, o uso da metalinguagem evidencia a preocupação do eu lírico com a elaboração da mensagem.
Podemos afirmar que:
No aeroporto o menino perguntou: — E se o avião tropicar num passarinho? O pai ficou torto e não respondeu. O menino perguntou de novo: — E se o avião tropicar num passarinho triste? A mãe teve ternuras e pensou: Será que os absurdos não são as maiores virtudes da poesia? Será que os despropósitos não são mais carregados de poesia do que o bom senso? Ao sair do sufoco o pai refletiu: Com certeza, a liberdade e a poesia a gente aprende com as crianças. E ficou sendo.
Manoel de Barros
Sobre o Texto I, julgue os itens:
I. O uso que o garoto faz da linguagem provoca uma reflexão sobre a poesia contida na maneira de ele ver o mundo.
II. No texto, embora haja também a metalinguagem, há a predominância da função poética. Observa-se o trabalho cuidadoso do autor em relação à linguagem, evidenciada pela experiência do próprio eu lírico a partir das perguntas que o menino faz.
III. O texto é construído por imagens subjetivas que revelam um olhar e um falar poéticos para provocar a reação do leitor. Assim, o uso da metalinguagem evidencia a preocupação do eu lírico com a elaboração da mensagem.
Podemos afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de São João do Oeste - SC
Prova:
AMEOSC - 2023 - Prefeitura de São João do Oeste - SC - Técnico em Enfermagem - PSF |
Q2187383
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
Quem é o adolescente alagoano que produz capas de
séries de sucesso na Netflix
É claro que a maioria dos talentos não são descobertos
sem qualquer esforço ou ajuda e, por isso, Gabriel
passava horas tentando aprender e a executar tarefas na
pequena tela do celular. Aprendeu cartões de visita,
cardápios e fez serviços para familiares sob pequenos
pagamentos. Ganhou, por exemplo, uma lasanha de
uma prima que havia recém aberto um restaurante.
Mal imaginava que, dali a quatro anos, estaria contratado
pelo studioFREAK, empresa argentina que tem em seu
portfólio a Netflix como cliente.
"Faz quase um ano que fiz meu primeiro contato com a
empresa. Eu já fazia alguns trabalhos e publicava em
uma plataforma, sempre curtindo e comentando os
conteúdos de estúdios que eu achava legais. Esse me
respondeu e eu fiquei sem acreditar. 'Poxa, é isso
mesmo?'. Fiz um teste, já com um documentário da
Netflix, eles gostaram e, desde então, presto serviço",
contou.
Ele fez as artes dos filmes Que Culpa Tem o Carma?, O
telefone do Sr. Harrigan, Em todas partes e A vida de
Togo, além das séries El Rey e Gol contra. O processo
parece simples, mas não é. O estúdio envia algumas
imagens e um briefing do assunto para que a arte possa
ser criada. O trabalho dura dias, mas Gabriel fica com
vontade de vê-lo materializado o quanto antes.
"Eu acordo às 5 horas, vou para a escola, volto para
casa umas 12 horas, almoço e já corro para o quarto
para começar o trabalho. Começo nesse horário e vou
até as 22 horas.
Sob a chamada de vídeo, o quarto de Gabriel era a
construção do seu objetivo. Uma cadeira confortável,
uma bicicleta, porta fechada e tudo iluminado por uma
forte luz vermelha, com teclado igualmente retroiluminado, além de um monitor grande. Nem sempre
foi assim. Aquele computador foi um dos primeiros
investimentos que ele próprio conseguiu fazer na
profissão. O primeiro, porém, veio do próprio pai.
Gabriel não é muito fã de assistir a séries e filmes.
Embora, às vezes, receba episódios para produzir as
peças, quase nunca assiste a esse tipo de diversão.
Quer mesmo é ficar no computador, onde sente que
pode mudar a sua própria vida e a vida de sua família.
https://www.bbc.com/portuguese/articles/cp3511re03jo. Adaptado.
Dali a quatro anos, estaria contratado pelo studioFREAK,
empresa argentina que tem em seu portfólio a Netflix
como cliente.
Assinale a opção que contenha a nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Assinale a opção que contenha a nova pontuação sem alteração do sentido original da frase.
Ano: 2023
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
Prefeitura de Lavras do Sul - RS
Provas:
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Calceteiro | Motorista D | Operador de Máquinas
|
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Servente/Merendeira |
OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Lavras do Sul - RS - Operário |
Q2187333
Português
No trecho “Tudo estava tão ruim que furar o pneu foi uma
‘ótima’ maneira de iniciar o final de semana.”, as aspas
simples ‘ ’ foram utilizadas para indicar:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186877
Português
Observe a seguinte frase: "Se você vai viajar para a Itália, não esqueça de visitar o Coliseu"; para que essas frase tenha sentido, sua coerência está ligada ao seguinte fator:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186876
Português
Em todas as frases abaixo há termos que estabelecem relações de coesão com termos anteriores; a frase que estabelece essa coesão com um termo que pertence a uma classe gramatical diferente das demais, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186875
Português
Em todas as frases abaixo há a presença do verbo dizer: a frase em que esse verbo foi substituído de forma apropriada, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186874
Português
Em todas as frases abaixo ocorre o emprego do verbo haver; a frase em que esse verbo foi substituído por outro de sentido equivalente, de forma adequada, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186873
Português
A frase em que os termos destacados podem ser compreendidos com um só significado, sem possibilidade de polissemia ou ambiguidade, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186872
Português
Um candidato a um concurso público devia escrever um texto argumentativo, defendendo a preferência pela vida nas grandes cidades pelos cidadãos comuns; entre o argumentos abaixo, aquele a que deve ser atribuída a maior importância, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186871
Português
John Ruskin, crítico de arte britânico, declarou o seguinte:
Sobre os componentes desse segmento textual, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186870
Português
Em um documento para motoristas que se preparavam para uma longa viagem pela estrada, destacavam-se os seguintes pontos:
- Revise as partes vitais de seu veículo.
- Use sempre o cinto de segurança.
- Respeite os limites de velocidade.
- Mantenha distância do carro da frente.
Esse tipo de texto se enquadra entre os textos:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186869
Português
A frase publicitária abaixo que mostra paralelismo sintático, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186868
Português
Num romance autobiográfico, o narrador escreveu:
"O subúrbio onde morávamos era bem populoso e meu pai ganhava bom dinheiro com a padaria que ali havia estabelecido; minha mãe ficava só e cuidava da casa e dos filhos com rigor extremado, só nos deixando sair da casa assobradada que servia de residência para locais onde nos pudesse ver. Diante da casa havia uma enorme praça, local de futebol para crianças e adultos e na esquina à esquerda ficava a biblioteca escolar, espaço de magia, onde minha imaginação delirava".
Sobre esse segmento do romance, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186867
Português
Em todas as opções abaixo há descrições de uma pequena cidade; a descrição que tem a finalidade de identificar ou localizar a cidade descrita, é:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186866
Português
Millôr Fernandes escreveu um livro que mostra humoristicamente uma série de composições infantis, entre elas a que vai a seguir:
"A galinha é um bicho com seis lados: esquerdo, direito, em cima, embaixo, atrás e na frente. Está sempre limpando os pés como a mamãe manda que a gente faça quando entra em casa e a gente não faz. Tem um bico que serve para bicar e um cacarejo que serve para dizer que ela botou o ovo. Quando ela não cacareja, então fica resmungando baixinho feito vovó. Quando a cozinheira vai matar ela, a gente morre de pena, mas na hora do almoço ela fica tão gostosa que a gente nem se lembra".
O observador, que realiza uma descrição, não descreve tudo o que vê por causa de suas limitações; a limitação do observador do texto acima é proveniente:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186865
Português
Observe a seguinte descrição machadiana ( Dom Casmurro) da casa onde mora o narrador e que procurou copiar a antiga casa onde morava na infância:
"Construtor e pintor entenderam bem as indicações que lhes fiz: é o mesmo prédio assobradado, três janelas de frente, varanda ao fundo, as mesmas alcovas e salas. Na principal destas, a pintura do teto e das paredes é mais ou menos igual, umas grinaldas de flores miúdas e grandes pássaros que as tornam nos bicos, de espaço a espaço. Nos quatro cantos do teto as figuras das estações , e ao centro das paredes os medalhões de César, Augusto, Nero e Massinissa, com os nomes por baixo..."
Sobre a estratégia descritiva empregada nesse texto, é correto afirmar que:
"Construtor e pintor entenderam bem as indicações que lhes fiz: é o mesmo prédio assobradado, três janelas de frente, varanda ao fundo, as mesmas alcovas e salas. Na principal destas, a pintura do teto e das paredes é mais ou menos igual, umas grinaldas de flores miúdas e grandes pássaros que as tornam nos bicos, de espaço a espaço. Nos quatro cantos do teto as figuras das estações , e ao centro das paredes os medalhões de César, Augusto, Nero e Massinissa, com os nomes por baixo..."
Sobre a estratégia descritiva empregada nesse texto, é correto afirmar que:
Ano: 2023
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RN
Prova:
FGV - 2023 - TJ-RN - Técnico Judiciário - Área Judiciária |
Q2186864
Português
Num relatório para sua chefia, um funcionário escreveu a seguinte frase: " A maioria do funcionalismo tentam investir na construção de conhecimentos que permitem aprender o que é útil para sua atividade profissional".
O chefe repreendeu o funcionário pelos erros cometidos no relatório e exigiu que o documento fosse corrigido; no dia seguinte, o funcionário corrigiu os erros e enviou ao chefe o seguinte texto, em que todos os problemas foram solucionados:
O chefe repreendeu o funcionário pelos erros cometidos no relatório e exigiu que o documento fosse corrigido; no dia seguinte, o funcionário corrigiu os erros e enviou ao chefe o seguinte texto, em que todos os problemas foram solucionados:
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