Questões de Concurso Comentadas sobre interpretação de textos em português

Questões Discursivas

Foram encontradas 98.160 questões

Q3569396 Português

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto 01 e, a seguir, responda à questão, que a ele se refere.


Texto 01



O que são dumbphones e por que viraram febre entre jovens?



    Notificações de chamada perdida, aplicativos com mensagens não lidas, um novo vídeo publicado no TikTok. As funções diárias dos smartphones parecem nunca dar trégua em um mundo que se acostumou a não adotar pausas e espaços de descanso. É justamente isso que grupos de jovens têm questionado: para onde vai tanta informação? Por isso, muitos estão adotando os dumbphones (em tradução livre, “telefones burros”), que contêm apenas as funções mais básicas. Mas será que essa solução é eficaz para todo mundo?

    Embora tenham sido populares algumas décadas atrás, os chamados dumbphones são pequenos, cabem no bolso e não atraem tanta atenção. SMS, chamada de voz e acesso ao rádio são suas principais funções. Mas as pequenas possibilidades de uso desses aparelhos foram substituídas, ao longo do avanço tecnológico, pelos smartphones, com aplicativos, acesso à internet, câmeras e outras dezenas de funcionalidades.

    Essa mudança foi tão rápida e brusca que levou apenas poucos anos. Tanto é que ainda estamos nos adaptando a um modo de vida guiado pelo digital. Isso tem levado a um certo crescimento da presença de aparelhos digitais na vida da população e gerado, inclusive, adoecimento psíquico.

    “Como em todos os aspectos da vida, quando o extremo passa a ser sinônimo de risco à saúde, seja ela física, mental, emocional ou social, aqueles que sentem a necessidade de se cuidar passam a ponderar seus hábitos e a estabelecer novos limites”, explica Mariah Theodoro, psicóloga e mestre em Medicina Preventiva pela Universidade de São Paulo (USP). [...]

    Nas redes sociais, jovens do mundo inteiro parecem buscar aparelhos dumbs com o intuito de encontrar maior equilíbrio com o uso das redes. “A exaustão, a desregulação emocional, a falta de interação social e a dificuldade de concentração estão acometendo a vida de jovens e crianças cada vez mais cedo pelo uso inadequado dos smartphones”, destaca a psicóloga Mariah Theodoro. [...]



Disponível em: https://vidasimples.com. Acesso em: 26 jul. 2023. Adaptado.

A presença da palavra dumbphones no texto comprova o uso de  
Alternativas
Q3568990 Português
A IMPORTÂNCIA DO ABRAÇO!

(1º§) Os abraços, além de demonstrarem carinho e afeto, trazem benefícios diários que muitas pessoas não imaginam. Um abraço é capaz de reduzir o estresse e promover a empatia entre as pessoas.

(2º§) Pesquisas demonstram que abraçar e rir também são extremamente efetivos para ajudar na cura de doenças como: pressão arterial, solidão, depressão e ansiedade e ainda ajuda a melhorar nossa memória. Os abraços foram feitos para expressar o que as palavras deixam a desejar.

(3º§) Estudos mostram que um abraço apertado, quando os dois corações estão pressionados um contra o outro, podem trazer benefícios como os que seguem. Leia-os com cuidado, para entender a importância do abraço.

(4º§) – É importante construir uma relação de confiança, assim o diálogo entre as pessoas será tão beneficiado, quão mais aberto e honesto. Aumentar, instantaneamente, os níveis de ocitocina, que curam sentimentos de solidão, isolamento e raiva. Ocitocina, também chamada de oxitocina, é um hormônio produzido pelo hipotálamo e liberado a partir da neuro-hipófise na corrente sanguínea. Os receptores de ocitocina são encontrados em células de todo o corpo.

(5º§) -Elevar os níveis de serotonina, melhorando o humor e gerando felicidade, além de fortalecer o sistema imunológico pode ser fruto de um abraço.

(6º§) A suave pressão realizada durante o ato de carinho eleva a carga emocional e ativa os “centros de energia” (os chakras ou chacras do plexo solar). Isso estimula a glândula timo, que regula e equilibra o corpo na produção de glóbulos brancos, que o mantém saudável e livre de doenças.

(7º§) -Equilibrar o sistema nervoso, relaxar os músculos e liberar a tensão no corpo são benefícios do abraço. Abraços podem tirar a dor ou acalmá-las, aumentando a circulação.

(8º§) Abrace o seu próximo, o seu ente querido, seu amigo ou seu falso amigo. Desta forma, troque suas energias através do abraço!

(Equipe Vitae Home Care, cuidando com amor!) – (Adaptado)

(https://www.vitaehomecare.com.br/noticias/a-importancia-do-abraco/18)
Analise as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso). Após análise, marque a alternativa com a série correta.

I - O período: “Isso estimula a glândula timo, que regula e equilibra o corpo na produção de glóbulos brancos” – está escrito com termos denotativos, tendo por objetivo informar o leitor, portanto, predomina a função referencial da linguagem.
II - No período: “É importante construir uma relação de confiança” – temos uma oração subordinada substantiva subjetiva.
III - O período: “Desta forma, troque suas energias através do abraço!” – é composto por coordenação e subordinação.
IV - O período: “A suave pressão realizada durante o ato de carinho eleva a carga emocional e ativa os centros de energia” – está escrito com voz verbal reflexiva simples. 
Alternativas
Q3568983 Português
A IMPORTÂNCIA DO ABRAÇO!

(1º§) Os abraços, além de demonstrarem carinho e afeto, trazem benefícios diários que muitas pessoas não imaginam. Um abraço é capaz de reduzir o estresse e promover a empatia entre as pessoas.

(2º§) Pesquisas demonstram que abraçar e rir também são extremamente efetivos para ajudar na cura de doenças como: pressão arterial, solidão, depressão e ansiedade e ainda ajuda a melhorar nossa memória. Os abraços foram feitos para expressar o que as palavras deixam a desejar.

(3º§) Estudos mostram que um abraço apertado, quando os dois corações estão pressionados um contra o outro, podem trazer benefícios como os que seguem. Leia-os com cuidado, para entender a importância do abraço.

(4º§) – É importante construir uma relação de confiança, assim o diálogo entre as pessoas será tão beneficiado, quão mais aberto e honesto. Aumentar, instantaneamente, os níveis de ocitocina, que curam sentimentos de solidão, isolamento e raiva. Ocitocina, também chamada de oxitocina, é um hormônio produzido pelo hipotálamo e liberado a partir da neuro-hipófise na corrente sanguínea. Os receptores de ocitocina são encontrados em células de todo o corpo.

(5º§) -Elevar os níveis de serotonina, melhorando o humor e gerando felicidade, além de fortalecer o sistema imunológico pode ser fruto de um abraço.

(6º§) A suave pressão realizada durante o ato de carinho eleva a carga emocional e ativa os “centros de energia” (os chakras ou chacras do plexo solar). Isso estimula a glândula timo, que regula e equilibra o corpo na produção de glóbulos brancos, que o mantém saudável e livre de doenças.

(7º§) -Equilibrar o sistema nervoso, relaxar os músculos e liberar a tensão no corpo são benefícios do abraço. Abraços podem tirar a dor ou acalmá-las, aumentando a circulação.

(8º§) Abrace o seu próximo, o seu ente querido, seu amigo ou seu falso amigo. Desta forma, troque suas energias através do abraço!

(Equipe Vitae Home Care, cuidando com amor!) – (Adaptado)

(https://www.vitaehomecare.com.br/noticias/a-importancia-do-abraco/18)
Marque a alternativa com termos que não servem de sinônimo para “importância
Alternativas
Q3568982 Português
A IMPORTÂNCIA DO ABRAÇO!

(1º§) Os abraços, além de demonstrarem carinho e afeto, trazem benefícios diários que muitas pessoas não imaginam. Um abraço é capaz de reduzir o estresse e promover a empatia entre as pessoas.

(2º§) Pesquisas demonstram que abraçar e rir também são extremamente efetivos para ajudar na cura de doenças como: pressão arterial, solidão, depressão e ansiedade e ainda ajuda a melhorar nossa memória. Os abraços foram feitos para expressar o que as palavras deixam a desejar.

(3º§) Estudos mostram que um abraço apertado, quando os dois corações estão pressionados um contra o outro, podem trazer benefícios como os que seguem. Leia-os com cuidado, para entender a importância do abraço.

(4º§) – É importante construir uma relação de confiança, assim o diálogo entre as pessoas será tão beneficiado, quão mais aberto e honesto. Aumentar, instantaneamente, os níveis de ocitocina, que curam sentimentos de solidão, isolamento e raiva. Ocitocina, também chamada de oxitocina, é um hormônio produzido pelo hipotálamo e liberado a partir da neuro-hipófise na corrente sanguínea. Os receptores de ocitocina são encontrados em células de todo o corpo.

(5º§) -Elevar os níveis de serotonina, melhorando o humor e gerando felicidade, além de fortalecer o sistema imunológico pode ser fruto de um abraço.

(6º§) A suave pressão realizada durante o ato de carinho eleva a carga emocional e ativa os “centros de energia” (os chakras ou chacras do plexo solar). Isso estimula a glândula timo, que regula e equilibra o corpo na produção de glóbulos brancos, que o mantém saudável e livre de doenças.

(7º§) -Equilibrar o sistema nervoso, relaxar os músculos e liberar a tensão no corpo são benefícios do abraço. Abraços podem tirar a dor ou acalmá-las, aumentando a circulação.

(8º§) Abrace o seu próximo, o seu ente querido, seu amigo ou seu falso amigo. Desta forma, troque suas energias através do abraço!

(Equipe Vitae Home Care, cuidando com amor!) – (Adaptado)

(https://www.vitaehomecare.com.br/noticias/a-importancia-do-abraco/18)
Analise a informação transcrita a seguir:

“É o estudo do significado de palavras (ciência dos significados) e de fenômenos gramaticais relacionados a esse tópico. Estuda os sinônimos, os antônimos, os homônimos, os parônimos, a denotação (sentido próprio das palavras); a conotação (o sentido figurado das palavras – as figuras de linguagem), entre muitos outros aspectos da língua portuguesa”. (...)
(https://www.portugues.com.br/gramatica/ciência dos significados.html)

A informação contém elementos que identificam corretamente:
Alternativas
Q3568752 Português
Leia o texto.

    O esporte, as ginásticas, a dança, as artes marciais, as práticas de aptidão física tornam-se, cada vez mais, produtos de consumo (mesmo que apenas como imagens) e objetos de conhecimento e informação amplamente divulgados ao grande público. Jornais, revistas, videogames, rádio e televisão difundem ideias sobre a cultura corporal do movimento.
Fonte: BETTI, M.; ZULIANI, L. R. Educação Física Escolar: uma proposta de diretrizes pedagógicas. Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte. São Paulo, 2002.

Marque a alternativa que indica o que essa difusão possibilitou em relação ao acesso a uma diversidade de atividades físicas e de esportes coletivos praticados ao redor do mundo.
Alternativas
Q3568743 Português
Leia o texto.

    As crianças devem saudar as pessoas distintas, os professores e senhoras conhecidas que encontrarem, que elas não se negarão a corresponder. Não devem empurrar ninguém nem cortar o passo dos transeuntes. Não escrever nas paredes e portas coisa alguma. Nunca atirar pedras. Não atirar cascas de frutas no chão, o que pode ser motivo de desastres gravíssimos. Nunca fitar, de propósito, os olhos sobre pessoas aleijadas ou rir-se de algum defeito físico do próximo.
Fonte: A Imprensa, n. 67, 27 abr. 1914.

Quanto ao discurso sobre a infância, veiculado pelo jornal no início do século XX, visava a promoção de quê? Marque a alternativa correta. 
Alternativas
Q3568719 Português
TEXTO I


O CÃO E O PEDAÇO DE CARNE


    Um cão atravessava o rio com um pedaço de carne na boca. Quando viu seu reflexo na água, pensou que fosse outro cão carregando um pedaço de carne ainda maior. Soltou, então, o pedaço que carregava e se jogou na água para pegar o outro. O primeiro foi levado pela correnteza, e o segundo não existia. Moral: Cuidado com a cupidez.


Fonte: Esopo. Fábulas de Esopo. Trad. Antônio Carlos Viana. Porto Alegre: L&PM.
No texto O cão e o pedaço de carne, o autor deu-ênfase a dois elementos da comunicação: ao conteúdo da mensagem e ao receptor. Sendo assim, marque as funções de linguagem que nele predominam.
Alternativas
Q3568718 Português
TEXTO I


O CÃO E O PEDAÇO DE CARNE


    Um cão atravessava o rio com um pedaço de carne na boca. Quando viu seu reflexo na água, pensou que fosse outro cão carregando um pedaço de carne ainda maior. Soltou, então, o pedaço que carregava e se jogou na água para pegar o outro. O primeiro foi levado pela correnteza, e o segundo não existia. Moral: Cuidado com a cupidez.


Fonte: Esopo. Fábulas de Esopo. Trad. Antônio Carlos Viana. Porto Alegre: L&PM.
Quando nos comunicamos com alguém, expressamos ações. Voltando à fábula O cão e o pedaço de carne, marque a alternativa que apresenta a lição de moral do texto.
Alternativas
Q3568717 Português
TEXTO I


O CÃO E O PEDAÇO DE CARNE


    Um cão atravessava o rio com um pedaço de carne na boca. Quando viu seu reflexo na água, pensou que fosse outro cão carregando um pedaço de carne ainda maior. Soltou, então, o pedaço que carregava e se jogou na água para pegar o outro. O primeiro foi levado pela correnteza, e o segundo não existia. Moral: Cuidado com a cupidez.


Fonte: Esopo. Fábulas de Esopo. Trad. Antônio Carlos Viana. Porto Alegre: L&PM.
Marque a alternativa que apresenta um sinônimo para a palavra “cupidez” no texto.
Alternativas
Q3568716 Português
TEXTO I


O CÃO E O PEDAÇO DE CARNE


    Um cão atravessava o rio com um pedaço de carne na boca. Quando viu seu reflexo na água, pensou que fosse outro cão carregando um pedaço de carne ainda maior. Soltou, então, o pedaço que carregava e se jogou na água para pegar o outro. O primeiro foi levado pela correnteza, e o segundo não existia. Moral: Cuidado com a cupidez.


Fonte: Esopo. Fábulas de Esopo. Trad. Antônio Carlos Viana. Porto Alegre: L&PM.
Entendendo que a lição de moral da fábula é uma ação, marque a alternativa que apresenta quem a praticou.
Alternativas
Q3568617 Português

A radical influência da tecnologia no sono das pessoas



Imagem associada para resolução da questão



Disponível em: <https://g1.globo.com/saude/noticia/2023/06/13/a-radicalinfluencia-da-tecnologia-no-sono-das-pessoas.ghtml>. Acesso em: 10 nov.

2023, com adaptações.


Em relação aos aspetos linguísticos e aos sentidos do texto, assinale a alternativa correta.



Alternativas
Q3568505 Português
TEXTO II


O DONO DA BOLA


    O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era bola de futebol. Só bola de meia,[...] Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca. Mas, toda vez que a gente ia jogar com Caloca, acontecia a mesma coisa. E era só o juiz marcar qualquer falta do Caloca que ele gritava logo: ___ Assim eu não jogo mais! Dá aqui a minha bola! ___ Ah, Caloca, não vá embora, tenha espírito esportivo, jogo é jogo... ___ Espírito esportivo nada! __berrava Caloca. ___E não me chame de Caloca, meu nome é Carlos Alberto! [...]

    A coisa começou a complicar mesmo, quando resolvemos entrar no campeonato do nosso bairro. A gente precisava treinar com bola de verdade para não estranhar na hora do jogo. Mas os treinos nunca chegavam ao fim. [...] E quando não se fazia o que ele queria, já se sabe, levava a bola e adeus treino. Catapimba, que era o secretário do clube, resolveu fazer uma reunião: ___ Esta reunião é pra resolver o caso do Carlos Alberto. Cada vez que ele se zanga, carrega a bola e acaba com o treino. Carlos Alberto pulou, vermelhinho de raiva: ___ A bola é minha , eu carrego quantas vezes eu quiser! ___ Pois é isso mesmo! __ disse o Beto, zangado. ___ É por isso que nós não vamos ganhar campeonato nenhum! ___ Pois, azar de vocês, eu não jogo mais nessa droga de time, que nem bola tem! E Caloca saiu pisando duro, com a bola debaixo do braço.


Fonte: Marcelo, Marmelo,Martelo.ROCHA, Ruth. Livraria Cultura Editora. 7ª edição. p. 
Quando Caloca diz que a bola é sua e que a carrega quantas vezes quiser, o que ele está demonstrando? Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3568502 Português
TEXTO II


O DONO DA BOLA


    O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era bola de futebol. Só bola de meia,[...] Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca. Mas, toda vez que a gente ia jogar com Caloca, acontecia a mesma coisa. E era só o juiz marcar qualquer falta do Caloca que ele gritava logo: ___ Assim eu não jogo mais! Dá aqui a minha bola! ___ Ah, Caloca, não vá embora, tenha espírito esportivo, jogo é jogo... ___ Espírito esportivo nada! __berrava Caloca. ___E não me chame de Caloca, meu nome é Carlos Alberto! [...]

    A coisa começou a complicar mesmo, quando resolvemos entrar no campeonato do nosso bairro. A gente precisava treinar com bola de verdade para não estranhar na hora do jogo. Mas os treinos nunca chegavam ao fim. [...] E quando não se fazia o que ele queria, já se sabe, levava a bola e adeus treino. Catapimba, que era o secretário do clube, resolveu fazer uma reunião: ___ Esta reunião é pra resolver o caso do Carlos Alberto. Cada vez que ele se zanga, carrega a bola e acaba com o treino. Carlos Alberto pulou, vermelhinho de raiva: ___ A bola é minha , eu carrego quantas vezes eu quiser! ___ Pois é isso mesmo! __ disse o Beto, zangado. ___ É por isso que nós não vamos ganhar campeonato nenhum! ___ Pois, azar de vocês, eu não jogo mais nessa droga de time, que nem bola tem! E Caloca saiu pisando duro, com a bola debaixo do braço.


Fonte: Marcelo, Marmelo,Martelo.ROCHA, Ruth. Livraria Cultura Editora. 7ª edição. p. 
Esse texto é uma narração. Aquele que conta os fatos é o narrador. Marque a alternativa que apresenta o narrador do texto.
Alternativas
Q3568501 Português
TEXTO II


O DONO DA BOLA


    O nosso time estava cheio de amigos. O que nós não tínhamos era bola de futebol. Só bola de meia,[...] Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca. Mas, toda vez que a gente ia jogar com Caloca, acontecia a mesma coisa. E era só o juiz marcar qualquer falta do Caloca que ele gritava logo: ___ Assim eu não jogo mais! Dá aqui a minha bola! ___ Ah, Caloca, não vá embora, tenha espírito esportivo, jogo é jogo... ___ Espírito esportivo nada! __berrava Caloca. ___E não me chame de Caloca, meu nome é Carlos Alberto! [...]

    A coisa começou a complicar mesmo, quando resolvemos entrar no campeonato do nosso bairro. A gente precisava treinar com bola de verdade para não estranhar na hora do jogo. Mas os treinos nunca chegavam ao fim. [...] E quando não se fazia o que ele queria, já se sabe, levava a bola e adeus treino. Catapimba, que era o secretário do clube, resolveu fazer uma reunião: ___ Esta reunião é pra resolver o caso do Carlos Alberto. Cada vez que ele se zanga, carrega a bola e acaba com o treino. Carlos Alberto pulou, vermelhinho de raiva: ___ A bola é minha , eu carrego quantas vezes eu quiser! ___ Pois é isso mesmo! __ disse o Beto, zangado. ___ É por isso que nós não vamos ganhar campeonato nenhum! ___ Pois, azar de vocês, eu não jogo mais nessa droga de time, que nem bola tem! E Caloca saiu pisando duro, com a bola debaixo do braço.


Fonte: Marcelo, Marmelo,Martelo.ROCHA, Ruth. Livraria Cultura Editora. 7ª edição. p. 
Leia a frase: “Bom mesmo é bola de couro.” Marque a alternativa que apresenta um antônimo para a palavra “bom”. 
Alternativas
Q3568498 Português
TEXTO I


GAROTO JORNALEIRO


    Em todas as esquinas, em todas as ruas, nos refúgios, nas praças, nos cais, ele surge, de cara espantada ou alegre, roupas sobrando, um grito em cada canto da boca. Salta do estribo dos bondes, trepa na janela dos ônibus, zune numa finca atrás dos automóveis. É um e é chusma.[...] Pobreza picada em pedacinhos para ninguém saber como a pobreza é grande. Garoto... Tico-tico que cresceu com as asas escondidas. Ou [...] anjo que veio do céu vender jornais na Terra. Os outros meninos ganham nomes: Fred, Vivinho, Didi, Maneco, Janjão, Juca, Totonho, Chiquinho... Ele não. É o garoto... mais nada. Mas os outros meninos não andam sozinhos. Ele anda. É a riqueza que tem.

    O garoto jornaleiro nasceu nos subúrbios, brota dos cortiços, rola dos morros. Filho do trabalho e da tristeza [...] Aprendiz da fábrica enorme. Desde que amanhece até a noite acabar, de pregão aceso, não para , não descansa. [...] Não corre na frente das bandas de música. Não empina papagaios. Não tasca balões. Incapaz de pedir. Grita a mercadoria. Quem quiser que o chame. É o único negociante que dá o troco certo...


Fonte: MOREYRA Álvaro. “Garoto Jornaleiro”, Português – Interpretação – 1º volume. Ed. Do Brasil S/A. 1971. p.101
Leia a frase do texto: “É um e é chusma”. Marque a alternativa que apresenta um sinônimo para a palavra “chusma”.
Alternativas
Q3568497 Português
TEXTO I


GAROTO JORNALEIRO


    Em todas as esquinas, em todas as ruas, nos refúgios, nas praças, nos cais, ele surge, de cara espantada ou alegre, roupas sobrando, um grito em cada canto da boca. Salta do estribo dos bondes, trepa na janela dos ônibus, zune numa finca atrás dos automóveis. É um e é chusma.[...] Pobreza picada em pedacinhos para ninguém saber como a pobreza é grande. Garoto... Tico-tico que cresceu com as asas escondidas. Ou [...] anjo que veio do céu vender jornais na Terra. Os outros meninos ganham nomes: Fred, Vivinho, Didi, Maneco, Janjão, Juca, Totonho, Chiquinho... Ele não. É o garoto... mais nada. Mas os outros meninos não andam sozinhos. Ele anda. É a riqueza que tem.

    O garoto jornaleiro nasceu nos subúrbios, brota dos cortiços, rola dos morros. Filho do trabalho e da tristeza [...] Aprendiz da fábrica enorme. Desde que amanhece até a noite acabar, de pregão aceso, não para , não descansa. [...] Não corre na frente das bandas de música. Não empina papagaios. Não tasca balões. Incapaz de pedir. Grita a mercadoria. Quem quiser que o chame. É o único negociante que dá o troco certo...


Fonte: MOREYRA Álvaro. “Garoto Jornaleiro”, Português – Interpretação – 1º volume. Ed. Do Brasil S/A. 1971. p.101
O autor diz que o garoto é aprendiz de fábrica enorme. Marque a alternativa que apresenta a escola à qual o autor se refere.
Alternativas
Q3568496 Português
TEXTO I


GAROTO JORNALEIRO


    Em todas as esquinas, em todas as ruas, nos refúgios, nas praças, nos cais, ele surge, de cara espantada ou alegre, roupas sobrando, um grito em cada canto da boca. Salta do estribo dos bondes, trepa na janela dos ônibus, zune numa finca atrás dos automóveis. É um e é chusma.[...] Pobreza picada em pedacinhos para ninguém saber como a pobreza é grande. Garoto... Tico-tico que cresceu com as asas escondidas. Ou [...] anjo que veio do céu vender jornais na Terra. Os outros meninos ganham nomes: Fred, Vivinho, Didi, Maneco, Janjão, Juca, Totonho, Chiquinho... Ele não. É o garoto... mais nada. Mas os outros meninos não andam sozinhos. Ele anda. É a riqueza que tem.

    O garoto jornaleiro nasceu nos subúrbios, brota dos cortiços, rola dos morros. Filho do trabalho e da tristeza [...] Aprendiz da fábrica enorme. Desde que amanhece até a noite acabar, de pregão aceso, não para , não descansa. [...] Não corre na frente das bandas de música. Não empina papagaios. Não tasca balões. Incapaz de pedir. Grita a mercadoria. Quem quiser que o chame. É o único negociante que dá o troco certo...


Fonte: MOREYRA Álvaro. “Garoto Jornaleiro”, Português – Interpretação – 1º volume. Ed. Do Brasil S/A. 1971. p.101
A palavra “anjo” tem ligação com “mensageiro”. O autor chamou o pequeno de “anjo”. Marque a alternativa que justifica essa referência ao garoto.
Alternativas
Q3568365 Português
TEXTO II


O BARBEIRO


    Um homem foi ao barbeiro. E enquanto tinha seus cabelos cortados conversava com ele. Falava da vida e de Deus. Daí a pouco, o barbeiro incrédulo não aguentou e falou:

    — Deixa disso, meu caro, Deus não existe!

    — Por quê?

    — Ora, se Deus existisse não haveria tantos miseráveis, passando fome! Olhe em volta e veja quanta tristeza. É só andar pelas ruas e enxergar!

    — Bem , esta é a sua maneira de pensar, não é?

    — Sim, claro!

    O freguês pagou o corte e foi saindo, quando avistou um maltrapilho imundo, com longos e feios cabelos, barba desgrenhada, suja, abaixo do pescoço. Não aguentou, deu meia-volta e interpelou o barbeiro:

    — Sabe de uma coisa? Não acredito em barbeiros!

    — Como? — Sim, se existissem barbeiros, não haveria pessoas de cabelos e barbas compridas!

    — Ora, eles estão assim porque querem. Se desejassem mudar, viriam até mim!

    — Agora, você entendeu.


(http://contoseparabolas.no.sapo.pt/02contos/Fe.htm.Acessado em: 30/04/2023.)
Leia a frase :" Não aguentou, deu meia-volta e interpelou o barbeiro". O vocábulo interpelou pode ser substituído, sem prejuízo de significado, nesse contexto, por:
Alternativas
Q3568360 Português
TEXTO I


O PÃO


    Um casal de idosos comemora suas bodas de ouro após longos anos de matrimônio. Enquanto tomavam juntos o café da manhã, a esposa pensou: "Por cinquenta anos, tenho sempre sido atenciosa para com meu esposo e sempre lhe dei a parte crocante de cima do pão. Hoje, desejo, finalmente, degustar eu mesma essa gostosura".

     Ela espalhou manteiga na parte de cima do pão e deu ao marido a outra metade. Ao contrário do que ela esperava, ele ficou muito satisfeito, beijou sua mão e disse: "Minha querida, você acaba de me dar a maior alegria do dia. Por mais de cinquenta anos, eu não comi a parte de baixo do pão, que é a minha preferida. Sempre pensei que era você que deveria comê-la, já que tanto gosta".


(http://contoseparabolas.no.sapo.pt/02contos/comunicação.htm. Acessado em: 30/04/2023.)
No texto "O Pão", o desconhecimento da preferência dos companheiros por um tipo de alimento, pelo visto:
Alternativas
Respostas
31181: B
31182: B
31183: C
31184: A
31185: B
31186: C
31187: D
31188: C
31189: B
31190: A
31191: A
31192: B
31193: A
31194: B
31195: D
31196: A
31197: B
31198: D
31199: B
31200: A