Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 91.761 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440778
Português
“A tipologia textual classifica os textos quanto à
forma, isto é, como os seus elementos linguísticos
estruturais se organizam para o texto cumprir com
a sua função comunicativa”. (Site Enciclopédia
Significados). A bula de um remédio seria
classificada em que tipo textual?
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440773
Português
Observe as seguintes frases e responda as
questões a seguir:
I – Os passageiros do ônibus que foram resgatados com vida foram internados no hospital.
II – Os passageiros do ônibus, que foram resgatados com vida, foram internados no hospital.
I – Os passageiros do ônibus que foram resgatados com vida foram internados no hospital.
II – Os passageiros do ônibus, que foram resgatados com vida, foram internados no hospital.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440771
Português
“A coerência é a relação lógica das ideias de um
texto que decorre da sua argumentação - resultado
especialmente dos conhecimentos do transmissor
da mensagem”. (Site Toda Matéria). Desta forma,
podemos dizer que é essencial ter em atenção aos
seguintes princípios para se obter um texto
coerente, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
Q2440770
Português
Assinale a alternativa que não contém um
mecanismo de coesão textual:
Ano: 2024
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Maringá - PR
Prova:
FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Assistente Social |
Q2440568
Português
Texto associado
Súplica por uma árvore
Um dia, um professor comovido falava-me de árvores. Seu avô conhecera Andersen, esse pequeno deus
que encantou para sempre a infância, todas as infâncias, com suas maravilhosas histórias. Mas, além de
conhecer Andersen, o avô desse comovido professor legara a seus descendentes uma recordação
extremamente terna: ao sentir que se aproximava o fim de sua vida, pediu que o transportassem aos lugares
amados, onde brincara em menino, para abraçar e beijar as árvores daquele mundo antigo – mundo de sonho,
pureza, poesia – povoado de crianças, ramos, flores, pássaros... O professor comovido transportava-se a esse
tempo de ternura, pensava nesse avô tão sensível, e continuava a participar, com ele, dessa cordialidade geral,
desse agradecido amor à Natureza que, em silêncio, nos rodeia com a sua proteção, mesmo obscura e
enigmática.
Lembrei-me de tudo isso ao contemplar uma árvore que não conheço, e cujo tronco há quinze dias se
encontra ferido, lascado pelo choque de um táxi desgovernado. Segundo os técnicos, se não for socorrida,
essa árvore deverá morrer dentro em breve: pois a pancada que a atingiu afetou-a na profundidade de sua
vida.
(MEIRELES, Cecília. “Suplica por uma árvore”. In: O que se diz e o que se entende. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.)
Considerando o contexto da crônica, assinale a alternativa que classifica CORRETAMENTE a figura de
linguagem presente na seguinte afirmação: “[...] a pancada que a atingiu afetou-a na profundidade de sua vida”.
Ano: 2024
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Maringá - PR
Prova:
FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Assistente Social |
Q2440567
Português
Texto associado
Súplica por uma árvore
Um dia, um professor comovido falava-me de árvores. Seu avô conhecera Andersen, esse pequeno deus
que encantou para sempre a infância, todas as infâncias, com suas maravilhosas histórias. Mas, além de
conhecer Andersen, o avô desse comovido professor legara a seus descendentes uma recordação
extremamente terna: ao sentir que se aproximava o fim de sua vida, pediu que o transportassem aos lugares
amados, onde brincara em menino, para abraçar e beijar as árvores daquele mundo antigo – mundo de sonho,
pureza, poesia – povoado de crianças, ramos, flores, pássaros... O professor comovido transportava-se a esse
tempo de ternura, pensava nesse avô tão sensível, e continuava a participar, com ele, dessa cordialidade geral,
desse agradecido amor à Natureza que, em silêncio, nos rodeia com a sua proteção, mesmo obscura e
enigmática.
Lembrei-me de tudo isso ao contemplar uma árvore que não conheço, e cujo tronco há quinze dias se
encontra ferido, lascado pelo choque de um táxi desgovernado. Segundo os técnicos, se não for socorrida,
essa árvore deverá morrer dentro em breve: pois a pancada que a atingiu afetou-a na profundidade de sua
vida.
(MEIRELES, Cecília. “Suplica por uma árvore”. In: O que se diz e o que se entende. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.)
A respeito da sequência dos fatos do texto lido, assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a
lacuna da afirmativa a seguir.
“A lembrança apresentada no primeiro parágrafo é _______________ do fato apresentado no segundo parágrafo”.
“A lembrança apresentada no primeiro parágrafo é _______________ do fato apresentado no segundo parágrafo”.
Ano: 2024
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de Maringá - PR
Prova:
FAUEL - 2024 - Prefeitura de Maringá - PR - Assistente Social |
Q2440566
Português
Texto associado
Súplica por uma árvore
Um dia, um professor comovido falava-me de árvores. Seu avô conhecera Andersen, esse pequeno deus
que encantou para sempre a infância, todas as infâncias, com suas maravilhosas histórias. Mas, além de
conhecer Andersen, o avô desse comovido professor legara a seus descendentes uma recordação
extremamente terna: ao sentir que se aproximava o fim de sua vida, pediu que o transportassem aos lugares
amados, onde brincara em menino, para abraçar e beijar as árvores daquele mundo antigo – mundo de sonho,
pureza, poesia – povoado de crianças, ramos, flores, pássaros... O professor comovido transportava-se a esse
tempo de ternura, pensava nesse avô tão sensível, e continuava a participar, com ele, dessa cordialidade geral,
desse agradecido amor à Natureza que, em silêncio, nos rodeia com a sua proteção, mesmo obscura e
enigmática.
Lembrei-me de tudo isso ao contemplar uma árvore que não conheço, e cujo tronco há quinze dias se
encontra ferido, lascado pelo choque de um táxi desgovernado. Segundo os técnicos, se não for socorrida,
essa árvore deverá morrer dentro em breve: pois a pancada que a atingiu afetou-a na profundidade de sua
vida.
(MEIRELES, Cecília. “Suplica por uma árvore”. In: O que se diz e o que se entende. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1980.)
Por meio da leitura da crônica, é CORRETO afirmar que:
Q2440239
Português
Texto associado
Memória muscular: saiba quanto tempo o corpo leva para esquecer o treino
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/memoria-muscular-saiba-quanto-tempo-o-corpo-leva-para-esquecer-o-treino/
Assinale a alternativa que contém a correta relação entre a
expressão referencial e o seu referente.
Q2440236
Português
Texto associado
Memória muscular: saiba quanto tempo o corpo leva para esquecer o treino
Disponível em: https://www.cnnbrasil.com.br/saude/memoria-muscular-saiba-quanto-tempo-o-corpo-leva-para-esquecer-o-treino/
Acerca da composição do texto, é correto afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2024 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Agente de Mobilidade Urbana |
Q2440182
Português
Texto associado
Estudo aponta aumento de 13,5% em mortes no trânsito
A taxa de mortalidade por 100 mil habitantes cresceu 2,3% em uma década
Disponível em https://www.ipea.gov.br/portal/categorias/45-todas-as-noticias/noticias/13899-estudoaponta-aumento-de-13-5-em-mortes-no-transito. Acesso em 15.jan.2023. Adaptado.
Sobre o pronome referencial destacado no excerto a seguir,
marque a alternativa correta.
“Entre 2010 e 2019, o Brasil registrou um aumento de 13,5% nas mortes (em números absolutos) no trânsito, em relação à década anterior, com uma taxa de mortalidade por 100 mil habitantes que cresceu 2,3% neste período [...]”
“Entre 2010 e 2019, o Brasil registrou um aumento de 13,5% nas mortes (em números absolutos) no trânsito, em relação à década anterior, com uma taxa de mortalidade por 100 mil habitantes que cresceu 2,3% neste período [...]”
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
Prefeitura de João Pessoa - PB
Prova:
IDECAN - 2024 - Prefeitura de João Pessoa - PB - Agente de Mobilidade Urbana |
Q2440178
Português
Texto associado
Estudo aponta aumento de 13,5% em mortes no trânsito
A taxa de mortalidade por 100 mil habitantes cresceu 2,3% em uma década
Disponível em https://www.ipea.gov.br/portal/categorias/45-todas-as-noticias/noticias/13899-estudoaponta-aumento-de-13-5-em-mortes-no-transito. Acesso em 15.jan.2023. Adaptado.
A estruturação do texto em análise é caracterizada por uma
linguagem
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440173
Português
[Questão inédita] Empreende-se um programa de
investimentos em infraestrutura para
oferecer as condições materiais necessárias
ao processo de transformação do território
nacional em um espaço da economia global.
Nessa configuração territorial, destacam-se
hoje pontos de concentração de tecnologias
de ponta. E o caso da chamada agricultura
de precisão. Nos pomares paulistas,
começou a ser utilizada uma máquina, de
origem norte-americana, capaz de colher
cem pés de laranja por hora, sob o controle
de computadores.
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001.
Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da implementação da tecnologia exemplificada no texto?
SANTOS, M.; SILVEIRA, M. L. O Brasil: território e sociedade no início do séc. XXI. Rio de Janeiro: Record, 2001.
Qual a consequência socioambiental, no Brasil, da implementação da tecnologia exemplificada no texto?
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440161
Português
[Questão inédita] Os Yanomami constituem uma sociedade
indígena do norte da Amazônia e formam
um amplo conjunto linguístico e cultural.
Para os Yanomami, urihi, a “terra-floresta”,
não é um mero cenário inerte, objeto de
exploração econômica, e sim uma entidade
viva, animada por uma dinâmica de trocas
entre os diversos seres que a povoam. A
floresta possui um sopro vital, wixia, que é
muito longo. Se não a desmatarmos, ela não
morrerá. Ela não se decompõe, isto é, não
se desfaz. É graças ao seu sopro úmido que
as plantas crescem. A floresta não está
morta, pois, se fosse assim, as florestas não
teriam folhas. Tampouco se veria água. Segundo os
Yanomami, se os brancos os fizerem
desaparecer para desmatá-la e morar no seu
lugar, ficarão pobres e acabarão tendo fome
e sede.
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: ISA, 2007 (Adaptação).
De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que:
ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta. Almanaque Brasil Socioambiental. São Paulo: ISA, 2007 (Adaptação).
De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440130
Português
Texto associado
O IBGE, sigla para Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, é um instituto
público, federal, criado por meio de um
decreto na década de 1930 e atualmente
vinculado ao Ministério da Economia do
Brasil. A criação do instituto teve como
principal objetivo a centralização do
levantamento, análise e fornecimento de
dados a respeito do território brasileiro e da
população do país."
O IBGE tem como função a produção,
análise e divulgação de informações sobre o
território brasileiro em todas as suas escalas
(nacional, regional, estadual e municipal) e
também sobre a população que nele vive.
Essas informações possuem diversas
naturezas: estatística, socioeconômica,
geodésica, geográfica, cartográfica e
ambiental, conforme explica o próprio IBGE.
Quanto às funções específicas desse
órgão, elas compreendem a produção e
análise de informações estatísticas,
geográficas e ambientais; coordenação e
consolidação das informações estatísticas e
geográficas; implementação e estruturação
de um sistema de informações ambientais;
coordenação de sistemas estatísticos e
cartográficos de escala nacional;
documentação e divulgação dessas
informações.
O IBGE é responsável por uma série
de levantamentos de dados populacionais,
sociais, econômicos e ambientais. O
principal deles é o Censo Demográfico, que
acontece com uma frequência de dez anos e
mapeia de forma integral o território
nacional, sendo responsável por
dimensionar e caracterizar a população
brasileira. Além do Censo Demográfico, destaca-se a
realização da Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílio Contínua, mais
conhecida como Pnad Contínua. Feita a cada
três meses, essa pesquisa tem como
objetivo acompanhar a evolução de
indicadores do mercado de trabalho e
também socioeconômicos. A Pnad Contínua
existe desde 2011 e, por cinco anos,
coexistiu com a Pnad.
A Pnad foi realizada anualmente entre 1967
e 2015, tendo sido definitivamente
substituída pela Pnad Contínua em 2016.
Pode-se dizer que a Pnad era um
levantamento complementar ao Censo
Demográfico e utilizada em comparação a
ele, uma vez que coletava dados atualizados
e em um intervalo de tempo muito menor
de uma amostra da população brasileira.
Entre esses dados estavam características
gerais, trabalho, renda média, escolaridade
e outros aspectos socioeconômicos."
O IBGE realiza o levantamento de
informações que nos permitem caracterizar
o país e a população brasileira, o que é
fundamental para o planejamento e para a
gestão pública dos municípios, estados,
regiões e do território nacional como um
todo.
Assim, o IBGE é importante porque é o
órgão que centraliza, analisa e torna
públicos esses dados, disponibilizando-os
para gestores, pesquisadores, estudantes,
empresários e todos os demais membros da
sociedade civil interessados em conhecer
com detalhes o país em que vivemos.
O banco de dados criado pelo IBGE
viabiliza a realização de pesquisas e estudos
científicos de diversas áreas do
conhecimento e fornece uma base
cartográfica ampla e detalhada importante
no meio acadêmico-científico e na gestão
em todas as suas escalas territoriais. Além da sociedade civil, esse banco de
dados alimenta órgãos e instituições
públicas e entes privados, como as
empresas e investidores em potencial.
Indicadores como o IPCA e o INPC, pelos
quais o IBGE é responsável, são importantes
para o cálculo da inflação. Já outros
indicadores socioeconômicos são essenciais
para a governança do território nacional,
utilizados para a elaboração e no
direcionamento de políticas públicas e
estratégias de desenvolvimento para
determinadas localidades ou parcelas
específicas da população brasileira, cuja
necessidade é identificada, justamente, por
meio das informações levantadas pelo IBGE.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia
[Questão inédita] Marque a alternativa que apresenta
expressão do texto de sentido figurado:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440121
Português
Texto associado
O IBGE, sigla para Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, é um instituto
público, federal, criado por meio de um
decreto na década de 1930 e atualmente
vinculado ao Ministério da Economia do
Brasil. A criação do instituto teve como
principal objetivo a centralização do
levantamento, análise e fornecimento de
dados a respeito do território brasileiro e da
população do país."
O IBGE tem como função a produção,
análise e divulgação de informações sobre o
território brasileiro em todas as suas escalas
(nacional, regional, estadual e municipal) e
também sobre a população que nele vive.
Essas informações possuem diversas
naturezas: estatística, socioeconômica,
geodésica, geográfica, cartográfica e
ambiental, conforme explica o próprio IBGE.
Quanto às funções específicas desse
órgão, elas compreendem a produção e
análise de informações estatísticas,
geográficas e ambientais; coordenação e
consolidação das informações estatísticas e
geográficas; implementação e estruturação
de um sistema de informações ambientais;
coordenação de sistemas estatísticos e
cartográficos de escala nacional;
documentação e divulgação dessas
informações.
O IBGE é responsável por uma série
de levantamentos de dados populacionais,
sociais, econômicos e ambientais. O
principal deles é o Censo Demográfico, que
acontece com uma frequência de dez anos e
mapeia de forma integral o território
nacional, sendo responsável por
dimensionar e caracterizar a população
brasileira. Além do Censo Demográfico, destaca-se a
realização da Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílio Contínua, mais
conhecida como Pnad Contínua. Feita a cada
três meses, essa pesquisa tem como
objetivo acompanhar a evolução de
indicadores do mercado de trabalho e
também socioeconômicos. A Pnad Contínua
existe desde 2011 e, por cinco anos,
coexistiu com a Pnad.
A Pnad foi realizada anualmente entre 1967
e 2015, tendo sido definitivamente
substituída pela Pnad Contínua em 2016.
Pode-se dizer que a Pnad era um
levantamento complementar ao Censo
Demográfico e utilizada em comparação a
ele, uma vez que coletava dados atualizados
e em um intervalo de tempo muito menor
de uma amostra da população brasileira.
Entre esses dados estavam características
gerais, trabalho, renda média, escolaridade
e outros aspectos socioeconômicos."
O IBGE realiza o levantamento de
informações que nos permitem caracterizar
o país e a população brasileira, o que é
fundamental para o planejamento e para a
gestão pública dos municípios, estados,
regiões e do território nacional como um
todo.
Assim, o IBGE é importante porque é o
órgão que centraliza, analisa e torna
públicos esses dados, disponibilizando-os
para gestores, pesquisadores, estudantes,
empresários e todos os demais membros da
sociedade civil interessados em conhecer
com detalhes o país em que vivemos.
O banco de dados criado pelo IBGE
viabiliza a realização de pesquisas e estudos
científicos de diversas áreas do
conhecimento e fornece uma base
cartográfica ampla e detalhada importante
no meio acadêmico-científico e na gestão
em todas as suas escalas territoriais. Além da sociedade civil, esse banco de
dados alimenta órgãos e instituições
públicas e entes privados, como as
empresas e investidores em potencial.
Indicadores como o IPCA e o INPC, pelos
quais o IBGE é responsável, são importantes
para o cálculo da inflação. Já outros
indicadores socioeconômicos são essenciais
para a governança do território nacional,
utilizados para a elaboração e no
direcionamento de políticas públicas e
estratégias de desenvolvimento para
determinadas localidades ou parcelas
específicas da população brasileira, cuja
necessidade é identificada, justamente, por
meio das informações levantadas pelo IBGE.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia
[Questão inédita] No contexto do texto, o termo
"demográfico" relaciona-se ao estudo de:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440119
Português
Texto associado
O IBGE, sigla para Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, é um instituto
público, federal, criado por meio de um
decreto na década de 1930 e atualmente
vinculado ao Ministério da Economia do
Brasil. A criação do instituto teve como
principal objetivo a centralização do
levantamento, análise e fornecimento de
dados a respeito do território brasileiro e da
população do país."
O IBGE tem como função a produção,
análise e divulgação de informações sobre o
território brasileiro em todas as suas escalas
(nacional, regional, estadual e municipal) e
também sobre a população que nele vive.
Essas informações possuem diversas
naturezas: estatística, socioeconômica,
geodésica, geográfica, cartográfica e
ambiental, conforme explica o próprio IBGE.
Quanto às funções específicas desse
órgão, elas compreendem a produção e
análise de informações estatísticas,
geográficas e ambientais; coordenação e
consolidação das informações estatísticas e
geográficas; implementação e estruturação
de um sistema de informações ambientais;
coordenação de sistemas estatísticos e
cartográficos de escala nacional;
documentação e divulgação dessas
informações.
O IBGE é responsável por uma série
de levantamentos de dados populacionais,
sociais, econômicos e ambientais. O
principal deles é o Censo Demográfico, que
acontece com uma frequência de dez anos e
mapeia de forma integral o território
nacional, sendo responsável por
dimensionar e caracterizar a população
brasileira. Além do Censo Demográfico, destaca-se a
realização da Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílio Contínua, mais
conhecida como Pnad Contínua. Feita a cada
três meses, essa pesquisa tem como
objetivo acompanhar a evolução de
indicadores do mercado de trabalho e
também socioeconômicos. A Pnad Contínua
existe desde 2011 e, por cinco anos,
coexistiu com a Pnad.
A Pnad foi realizada anualmente entre 1967
e 2015, tendo sido definitivamente
substituída pela Pnad Contínua em 2016.
Pode-se dizer que a Pnad era um
levantamento complementar ao Censo
Demográfico e utilizada em comparação a
ele, uma vez que coletava dados atualizados
e em um intervalo de tempo muito menor
de uma amostra da população brasileira.
Entre esses dados estavam características
gerais, trabalho, renda média, escolaridade
e outros aspectos socioeconômicos."
O IBGE realiza o levantamento de
informações que nos permitem caracterizar
o país e a população brasileira, o que é
fundamental para o planejamento e para a
gestão pública dos municípios, estados,
regiões e do território nacional como um
todo.
Assim, o IBGE é importante porque é o
órgão que centraliza, analisa e torna
públicos esses dados, disponibilizando-os
para gestores, pesquisadores, estudantes,
empresários e todos os demais membros da
sociedade civil interessados em conhecer
com detalhes o país em que vivemos.
O banco de dados criado pelo IBGE
viabiliza a realização de pesquisas e estudos
científicos de diversas áreas do
conhecimento e fornece uma base
cartográfica ampla e detalhada importante
no meio acadêmico-científico e na gestão
em todas as suas escalas territoriais. Além da sociedade civil, esse banco de
dados alimenta órgãos e instituições
públicas e entes privados, como as
empresas e investidores em potencial.
Indicadores como o IPCA e o INPC, pelos
quais o IBGE é responsável, são importantes
para o cálculo da inflação. Já outros
indicadores socioeconômicos são essenciais
para a governança do território nacional,
utilizados para a elaboração e no
direcionamento de políticas públicas e
estratégias de desenvolvimento para
determinadas localidades ou parcelas
específicas da população brasileira, cuja
necessidade é identificada, justamente, por
meio das informações levantadas pelo IBGE.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia
[Questão inédita] Segundo o texto, o banco de dados do IBGE
é importante porque:
Ano: 2024
Banca:
Qconcursos
Órgão:
Qconcursos
Prova:
CESGRANRIO - 2024 - CNU - Bloco 8 - 2° Simulado |
Q2440117
Português
Texto associado
O IBGE, sigla para Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, é um instituto
público, federal, criado por meio de um
decreto na década de 1930 e atualmente
vinculado ao Ministério da Economia do
Brasil. A criação do instituto teve como
principal objetivo a centralização do
levantamento, análise e fornecimento de
dados a respeito do território brasileiro e da
população do país."
O IBGE tem como função a produção,
análise e divulgação de informações sobre o
território brasileiro em todas as suas escalas
(nacional, regional, estadual e municipal) e
também sobre a população que nele vive.
Essas informações possuem diversas
naturezas: estatística, socioeconômica,
geodésica, geográfica, cartográfica e
ambiental, conforme explica o próprio IBGE.
Quanto às funções específicas desse
órgão, elas compreendem a produção e
análise de informações estatísticas,
geográficas e ambientais; coordenação e
consolidação das informações estatísticas e
geográficas; implementação e estruturação
de um sistema de informações ambientais;
coordenação de sistemas estatísticos e
cartográficos de escala nacional;
documentação e divulgação dessas
informações.
O IBGE é responsável por uma série
de levantamentos de dados populacionais,
sociais, econômicos e ambientais. O
principal deles é o Censo Demográfico, que
acontece com uma frequência de dez anos e
mapeia de forma integral o território
nacional, sendo responsável por
dimensionar e caracterizar a população
brasileira. Além do Censo Demográfico, destaca-se a
realização da Pesquisa Nacional por
Amostra de Domicílio Contínua, mais
conhecida como Pnad Contínua. Feita a cada
três meses, essa pesquisa tem como
objetivo acompanhar a evolução de
indicadores do mercado de trabalho e
também socioeconômicos. A Pnad Contínua
existe desde 2011 e, por cinco anos,
coexistiu com a Pnad.
A Pnad foi realizada anualmente entre 1967
e 2015, tendo sido definitivamente
substituída pela Pnad Contínua em 2016.
Pode-se dizer que a Pnad era um
levantamento complementar ao Censo
Demográfico e utilizada em comparação a
ele, uma vez que coletava dados atualizados
e em um intervalo de tempo muito menor
de uma amostra da população brasileira.
Entre esses dados estavam características
gerais, trabalho, renda média, escolaridade
e outros aspectos socioeconômicos."
O IBGE realiza o levantamento de
informações que nos permitem caracterizar
o país e a população brasileira, o que é
fundamental para o planejamento e para a
gestão pública dos municípios, estados,
regiões e do território nacional como um
todo.
Assim, o IBGE é importante porque é o
órgão que centraliza, analisa e torna
públicos esses dados, disponibilizando-os
para gestores, pesquisadores, estudantes,
empresários e todos os demais membros da
sociedade civil interessados em conhecer
com detalhes o país em que vivemos.
O banco de dados criado pelo IBGE
viabiliza a realização de pesquisas e estudos
científicos de diversas áreas do
conhecimento e fornece uma base
cartográfica ampla e detalhada importante
no meio acadêmico-científico e na gestão
em todas as suas escalas territoriais. Além da sociedade civil, esse banco de
dados alimenta órgãos e instituições
públicas e entes privados, como as
empresas e investidores em potencial.
Indicadores como o IPCA e o INPC, pelos
quais o IBGE é responsável, são importantes
para o cálculo da inflação. Já outros
indicadores socioeconômicos são essenciais
para a governança do território nacional,
utilizados para a elaboração e no
direcionamento de políticas públicas e
estratégias de desenvolvimento para
determinadas localidades ou parcelas
específicas da população brasileira, cuja
necessidade é identificada, justamente, por
meio das informações levantadas pelo IBGE.
https://brasilescola.uol.com.br/geografia
[Questão inédita] A Pnad Contínua difere da Pnad por ser uma
pesquisa:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Básica I |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Geografia |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II História |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Ciências |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Artes |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Matemática |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Educação Física |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Professor PEI |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Prof. PEI (Indígenas) |
Q2439849
Português
Texto associado
UMA REFLEXÃO SOBRE A DEMOCRACIA
Ano de 1947, Inglaterra, Câmara dos Comuns. Winston Churchill teria dito uma frase assim: a democracia
é a pior forma de governo, à exceção de todas as demais formas que têm sido experimentadas ao longo da história.
Deixando de lado, por um instante, o caráter frasista de Churchill, "como aferir a democracia?" é a pergunta
que não quer calar. A experiência grega, que nos legou a palavra “democracia”, gerou efeitos no debate. Resta, então,
tentar refleti-la estatisticamente, assunto levado para o campo da quantificação, uma espécie de linha que separa
países “democráticos” de “não democráticos”.
O cientista político Luís Felipe Miguel, da Universidade de Brasília (UnB), tratou logo de nos esclarecer a
respeito do assunto. É que “um índice é um construto”. E, no caso da democracia, trata-se de uma instituição
dificílima de demarcar. Por quê? Porque a produção de um índice, nessa seara, “visa apreender uma realidade
complexa”, o que “exige uma série de decisões”, sendo a primeira delas, a preocupação de transformar a liberdade
de expressão em números. Daí as consideráveis dificuldades: o direito de voto e liberdade de expressão têm o
mesmo impacto na produção de uma democracia? Qual vale o dobro?
Feita essa rápida introdução, a fim de verificar que avaliar a democracia não é como colocar um
termômetro e medir a temperatura, convém perquirir um índice de democracia que circulou amplamente pelos
principais jornais ao longo do corrente ano. É que democracias do mundo, nos últimos dez anos, vivenciaram
considerável queda de qualidade, sendo que a parcela de insatisfeitos atingiu o pico em 2020, divisa extrema da
“recessão democrática”.
O relatório de satisfação global com a democracia 2020, elaborado pelo Instituto Bennett de Políticas
Públicas da Universidade de Cambridge, apontou quais foram os países que mais caíram no índice de democracia.
O levantamento revelou que 92 países atualmente têm regimes autoritários, contra 87 democráticos, sendo que os
cinco mais autoritários foram Eritreia, Coreia do Norte, Arábia Saudita, Iêmen e Síria. Os que apareceram como mais
democráticos foram Dinamarca, Estônia, Suécia, Suíça e Noruega. E o Brasil? Bem, o Brasil foi o quinto país que mais
caiu no ranking na última década. (Fonte: Democracy Report 2020 e Folha S.Paulo)
Mas quais os critérios desse relatório de satisfação com a democracia? De maneira geral, os eixos
levantados foram a liberdade de expressão e de imprensa, que representam uma das faces do tema. Alguém poderá
perguntar: mas a eleição, não é parte essencial da democracia? Sim, mas na interpretação da cientista política alemã
Anna Lührmann, em entrevista para o jornal Folha de S. Paulo, acabar com as eleições instantaneamente é um
movimento que gera resistência, então “os governos primeiro atacam a mídia”, de modo a enfraquecer a resistência.
Essa é a “rota mais comum que os governos têm tomado em direção ao autoritarismo”, diz a pesquisadora.
E, coincidentemente ou não, quatro meses após a conclusão da mencionada pesquisa da Universidade de
Cambridge, um relatório da ONG “Repórteres sem Fronteiras”, apontou que o Brasil teve a segunda queda seguida
em ranking de liberdade de imprensa, ocupando a posição 107 da lista de 180 Estados.
É evidente que há grande esforço para demarcar o assunto, tanto da equipe ligada à Universidade de
Cambridge, quanto da equipe ligada à ONG “Repórteres sem Fronteiras”. As informações dos grupos de trabalho são
muito interessantes e mais ajudam no debate do que o contrário.
Diante de tais angulações, alguns comentários adicionais: é evidente que não é nada simples comentar
sobre as singularidades da democracia em curto espaço. Até porque, o assunto requer a compreensão de alguns
contextos, sendo impossível dar um salto do ideal de liberdade da Grécia antiga, com o “povo” tomando decisões,
passando por parâmetros de realidade sócio-política exibidos no clássico A Democracia na América, de Alexis de
Tocqueville.
Assim, dentro do que é possível sintetizar, vê-se que a democracia é um regime de instituições. E isto nega
um regime de pessoas isoladas. Ora, apostar num discurso de salvação da pátria, com lastro na figura pessoal de
um presidente da República, como muitos imaginam, trata-se de reduzir consideravelmente a riqueza do debate.
Isso já evidencia que outros tantos componentes de um índice podem ser apresentados para reflexão
dentro desse campo temático, que separa países “democráticos” de “não democráticos”, a exemplo de que nas
democracias a maioria tem que se preocupar com as minorias ou que, apesar do voto carregar uma mensagem, a
democracia não se esgota apenas na operação da eleição.
Para além disso é necessário ainda refletir a democracia pelo cumprimento de direitos fundamentais, o
que passa pela defesa das garantias processuais e pelas “liberdades cívicas” (liberdade de expressão, de
Página 4 de 9
consciência, de reunião, entre outros). É que, como diz Lenio Streck, se há um ataque aos direitos e garantias
fundamentais, “o Direito é a primeira vítima, a segunda é a democracia”.
Mais: a democracia requer responsabilidade, o que pressupõe que um presidente da República, mesmo
que eleito pelo voto do povo, não pode tudo. E daí caberia mais desdobramentos, a exemplo de que a cidadania é o
sustentáculo da democracia, porque se trata de um sistema exercível por todos.
Vê-se que não é tarefa fácil falar sobre democracia. Trata-se de um tema que requer cuidado redobrado,
especialmente quando há argumentos do tipo “as instituições estão funcionando”, porque o maior perigo de uma
democracia é achar que não há perigo. Tal significa dizer que é preciso ligar um alerta com as chamadas “armadilhas
da confiança”, como nos lembra o professor David Runciman, da Universidade de Cambridge.
Há, de fato, um ponto de autenticidade na frase do político britânico Churchill, de que a democracia é o
único regime aceitável ou o melhor dos piores regimes de governo. Ele faz, como resta claro, o elogio da democracia.
O que nos preocupa é saber se as atuais democracias podem ser chamadas de democracias.
(Autor: André Del Negri. Publicado em 13/06/2020. Site Consultor Jurídico. Disponível em
https://www.conjur.com.br/2020-jun-13/diario-classe-reflexao-democracia/).
É que “um índice é um construto”. Pela leitura do
texto, a palavra destaca teria a melhor definição
descrita em qual das alternativas abaixo:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Básica I |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Geografia |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II História |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Ciências |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Artes |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Matemática |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Educação Física |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Professor PEI |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Prof. PEI (Indígenas) |
Q2439848
Português
Texto associado
UMA REFLEXÃO SOBRE A DEMOCRACIA
Ano de 1947, Inglaterra, Câmara dos Comuns. Winston Churchill teria dito uma frase assim: a democracia
é a pior forma de governo, à exceção de todas as demais formas que têm sido experimentadas ao longo da história.
Deixando de lado, por um instante, o caráter frasista de Churchill, "como aferir a democracia?" é a pergunta
que não quer calar. A experiência grega, que nos legou a palavra “democracia”, gerou efeitos no debate. Resta, então,
tentar refleti-la estatisticamente, assunto levado para o campo da quantificação, uma espécie de linha que separa
países “democráticos” de “não democráticos”.
O cientista político Luís Felipe Miguel, da Universidade de Brasília (UnB), tratou logo de nos esclarecer a
respeito do assunto. É que “um índice é um construto”. E, no caso da democracia, trata-se de uma instituição
dificílima de demarcar. Por quê? Porque a produção de um índice, nessa seara, “visa apreender uma realidade
complexa”, o que “exige uma série de decisões”, sendo a primeira delas, a preocupação de transformar a liberdade
de expressão em números. Daí as consideráveis dificuldades: o direito de voto e liberdade de expressão têm o
mesmo impacto na produção de uma democracia? Qual vale o dobro?
Feita essa rápida introdução, a fim de verificar que avaliar a democracia não é como colocar um
termômetro e medir a temperatura, convém perquirir um índice de democracia que circulou amplamente pelos
principais jornais ao longo do corrente ano. É que democracias do mundo, nos últimos dez anos, vivenciaram
considerável queda de qualidade, sendo que a parcela de insatisfeitos atingiu o pico em 2020, divisa extrema da
“recessão democrática”.
O relatório de satisfação global com a democracia 2020, elaborado pelo Instituto Bennett de Políticas
Públicas da Universidade de Cambridge, apontou quais foram os países que mais caíram no índice de democracia.
O levantamento revelou que 92 países atualmente têm regimes autoritários, contra 87 democráticos, sendo que os
cinco mais autoritários foram Eritreia, Coreia do Norte, Arábia Saudita, Iêmen e Síria. Os que apareceram como mais
democráticos foram Dinamarca, Estônia, Suécia, Suíça e Noruega. E o Brasil? Bem, o Brasil foi o quinto país que mais
caiu no ranking na última década. (Fonte: Democracy Report 2020 e Folha S.Paulo)
Mas quais os critérios desse relatório de satisfação com a democracia? De maneira geral, os eixos
levantados foram a liberdade de expressão e de imprensa, que representam uma das faces do tema. Alguém poderá
perguntar: mas a eleição, não é parte essencial da democracia? Sim, mas na interpretação da cientista política alemã
Anna Lührmann, em entrevista para o jornal Folha de S. Paulo, acabar com as eleições instantaneamente é um
movimento que gera resistência, então “os governos primeiro atacam a mídia”, de modo a enfraquecer a resistência.
Essa é a “rota mais comum que os governos têm tomado em direção ao autoritarismo”, diz a pesquisadora.
E, coincidentemente ou não, quatro meses após a conclusão da mencionada pesquisa da Universidade de
Cambridge, um relatório da ONG “Repórteres sem Fronteiras”, apontou que o Brasil teve a segunda queda seguida
em ranking de liberdade de imprensa, ocupando a posição 107 da lista de 180 Estados.
É evidente que há grande esforço para demarcar o assunto, tanto da equipe ligada à Universidade de
Cambridge, quanto da equipe ligada à ONG “Repórteres sem Fronteiras”. As informações dos grupos de trabalho são
muito interessantes e mais ajudam no debate do que o contrário.
Diante de tais angulações, alguns comentários adicionais: é evidente que não é nada simples comentar
sobre as singularidades da democracia em curto espaço. Até porque, o assunto requer a compreensão de alguns
contextos, sendo impossível dar um salto do ideal de liberdade da Grécia antiga, com o “povo” tomando decisões,
passando por parâmetros de realidade sócio-política exibidos no clássico A Democracia na América, de Alexis de
Tocqueville.
Assim, dentro do que é possível sintetizar, vê-se que a democracia é um regime de instituições. E isto nega
um regime de pessoas isoladas. Ora, apostar num discurso de salvação da pátria, com lastro na figura pessoal de
um presidente da República, como muitos imaginam, trata-se de reduzir consideravelmente a riqueza do debate.
Isso já evidencia que outros tantos componentes de um índice podem ser apresentados para reflexão
dentro desse campo temático, que separa países “democráticos” de “não democráticos”, a exemplo de que nas
democracias a maioria tem que se preocupar com as minorias ou que, apesar do voto carregar uma mensagem, a
democracia não se esgota apenas na operação da eleição.
Para além disso é necessário ainda refletir a democracia pelo cumprimento de direitos fundamentais, o
que passa pela defesa das garantias processuais e pelas “liberdades cívicas” (liberdade de expressão, de
Página 4 de 9
consciência, de reunião, entre outros). É que, como diz Lenio Streck, se há um ataque aos direitos e garantias
fundamentais, “o Direito é a primeira vítima, a segunda é a democracia”.
Mais: a democracia requer responsabilidade, o que pressupõe que um presidente da República, mesmo
que eleito pelo voto do povo, não pode tudo. E daí caberia mais desdobramentos, a exemplo de que a cidadania é o
sustentáculo da democracia, porque se trata de um sistema exercível por todos.
Vê-se que não é tarefa fácil falar sobre democracia. Trata-se de um tema que requer cuidado redobrado,
especialmente quando há argumentos do tipo “as instituições estão funcionando”, porque o maior perigo de uma
democracia é achar que não há perigo. Tal significa dizer que é preciso ligar um alerta com as chamadas “armadilhas
da confiança”, como nos lembra o professor David Runciman, da Universidade de Cambridge.
Há, de fato, um ponto de autenticidade na frase do político britânico Churchill, de que a democracia é o
único regime aceitável ou o melhor dos piores regimes de governo. Ele faz, como resta claro, o elogio da democracia.
O que nos preocupa é saber se as atuais democracias podem ser chamadas de democracias.
(Autor: André Del Negri. Publicado em 13/06/2020. Site Consultor Jurídico. Disponível em
https://www.conjur.com.br/2020-jun-13/diario-classe-reflexao-democracia/).
Nas ideias defendidas no texto, podemos dizer
corretamente que as eleições:
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO
Provas:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Orientador Educacional
|
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Básica I |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Geografia |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II História |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Ciências |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Artes |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Matemática |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Letras Português |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor PEB - II Educação Física |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Professor PEI |
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Formoso do Araguaia - TO - Professor de Educação Infantil - Prof. PEI (Indígenas) |
Q2439847
Português
Texto associado
UMA REFLEXÃO SOBRE A DEMOCRACIA
Ano de 1947, Inglaterra, Câmara dos Comuns. Winston Churchill teria dito uma frase assim: a democracia
é a pior forma de governo, à exceção de todas as demais formas que têm sido experimentadas ao longo da história.
Deixando de lado, por um instante, o caráter frasista de Churchill, "como aferir a democracia?" é a pergunta
que não quer calar. A experiência grega, que nos legou a palavra “democracia”, gerou efeitos no debate. Resta, então,
tentar refleti-la estatisticamente, assunto levado para o campo da quantificação, uma espécie de linha que separa
países “democráticos” de “não democráticos”.
O cientista político Luís Felipe Miguel, da Universidade de Brasília (UnB), tratou logo de nos esclarecer a
respeito do assunto. É que “um índice é um construto”. E, no caso da democracia, trata-se de uma instituição
dificílima de demarcar. Por quê? Porque a produção de um índice, nessa seara, “visa apreender uma realidade
complexa”, o que “exige uma série de decisões”, sendo a primeira delas, a preocupação de transformar a liberdade
de expressão em números. Daí as consideráveis dificuldades: o direito de voto e liberdade de expressão têm o
mesmo impacto na produção de uma democracia? Qual vale o dobro?
Feita essa rápida introdução, a fim de verificar que avaliar a democracia não é como colocar um
termômetro e medir a temperatura, convém perquirir um índice de democracia que circulou amplamente pelos
principais jornais ao longo do corrente ano. É que democracias do mundo, nos últimos dez anos, vivenciaram
considerável queda de qualidade, sendo que a parcela de insatisfeitos atingiu o pico em 2020, divisa extrema da
“recessão democrática”.
O relatório de satisfação global com a democracia 2020, elaborado pelo Instituto Bennett de Políticas
Públicas da Universidade de Cambridge, apontou quais foram os países que mais caíram no índice de democracia.
O levantamento revelou que 92 países atualmente têm regimes autoritários, contra 87 democráticos, sendo que os
cinco mais autoritários foram Eritreia, Coreia do Norte, Arábia Saudita, Iêmen e Síria. Os que apareceram como mais
democráticos foram Dinamarca, Estônia, Suécia, Suíça e Noruega. E o Brasil? Bem, o Brasil foi o quinto país que mais
caiu no ranking na última década. (Fonte: Democracy Report 2020 e Folha S.Paulo)
Mas quais os critérios desse relatório de satisfação com a democracia? De maneira geral, os eixos
levantados foram a liberdade de expressão e de imprensa, que representam uma das faces do tema. Alguém poderá
perguntar: mas a eleição, não é parte essencial da democracia? Sim, mas na interpretação da cientista política alemã
Anna Lührmann, em entrevista para o jornal Folha de S. Paulo, acabar com as eleições instantaneamente é um
movimento que gera resistência, então “os governos primeiro atacam a mídia”, de modo a enfraquecer a resistência.
Essa é a “rota mais comum que os governos têm tomado em direção ao autoritarismo”, diz a pesquisadora.
E, coincidentemente ou não, quatro meses após a conclusão da mencionada pesquisa da Universidade de
Cambridge, um relatório da ONG “Repórteres sem Fronteiras”, apontou que o Brasil teve a segunda queda seguida
em ranking de liberdade de imprensa, ocupando a posição 107 da lista de 180 Estados.
É evidente que há grande esforço para demarcar o assunto, tanto da equipe ligada à Universidade de
Cambridge, quanto da equipe ligada à ONG “Repórteres sem Fronteiras”. As informações dos grupos de trabalho são
muito interessantes e mais ajudam no debate do que o contrário.
Diante de tais angulações, alguns comentários adicionais: é evidente que não é nada simples comentar
sobre as singularidades da democracia em curto espaço. Até porque, o assunto requer a compreensão de alguns
contextos, sendo impossível dar um salto do ideal de liberdade da Grécia antiga, com o “povo” tomando decisões,
passando por parâmetros de realidade sócio-política exibidos no clássico A Democracia na América, de Alexis de
Tocqueville.
Assim, dentro do que é possível sintetizar, vê-se que a democracia é um regime de instituições. E isto nega
um regime de pessoas isoladas. Ora, apostar num discurso de salvação da pátria, com lastro na figura pessoal de
um presidente da República, como muitos imaginam, trata-se de reduzir consideravelmente a riqueza do debate.
Isso já evidencia que outros tantos componentes de um índice podem ser apresentados para reflexão
dentro desse campo temático, que separa países “democráticos” de “não democráticos”, a exemplo de que nas
democracias a maioria tem que se preocupar com as minorias ou que, apesar do voto carregar uma mensagem, a
democracia não se esgota apenas na operação da eleição.
Para além disso é necessário ainda refletir a democracia pelo cumprimento de direitos fundamentais, o
que passa pela defesa das garantias processuais e pelas “liberdades cívicas” (liberdade de expressão, de
Página 4 de 9
consciência, de reunião, entre outros). É que, como diz Lenio Streck, se há um ataque aos direitos e garantias
fundamentais, “o Direito é a primeira vítima, a segunda é a democracia”.
Mais: a democracia requer responsabilidade, o que pressupõe que um presidente da República, mesmo
que eleito pelo voto do povo, não pode tudo. E daí caberia mais desdobramentos, a exemplo de que a cidadania é o
sustentáculo da democracia, porque se trata de um sistema exercível por todos.
Vê-se que não é tarefa fácil falar sobre democracia. Trata-se de um tema que requer cuidado redobrado,
especialmente quando há argumentos do tipo “as instituições estão funcionando”, porque o maior perigo de uma
democracia é achar que não há perigo. Tal significa dizer que é preciso ligar um alerta com as chamadas “armadilhas
da confiança”, como nos lembra o professor David Runciman, da Universidade de Cambridge.
Há, de fato, um ponto de autenticidade na frase do político britânico Churchill, de que a democracia é o
único regime aceitável ou o melhor dos piores regimes de governo. Ele faz, como resta claro, o elogio da democracia.
O que nos preocupa é saber se as atuais democracias podem ser chamadas de democracias.
(Autor: André Del Negri. Publicado em 13/06/2020. Site Consultor Jurídico. Disponível em
https://www.conjur.com.br/2020-jun-13/diario-classe-reflexao-democracia/).
Segundo o autor do texto, a frase de Winston
Churchill acerca da democracia, é, em resumo:
Conheça nossos planos