Questões de Concurso
Comentadas sobre interpretação de textos em português
Foram encontradas 98.217 questões
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Provas:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Informática
|
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Eletrotécnica |
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Radiologia |
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Qualidade |
Q2559130
Português
Texto associado
Ela nasceu lesma, vivia no meio de lesmas, mas não
estava satisfeita com sua condição. Não passamos de
criaturas desprezadas, queixava-se. Só somos conhecidas
por nossa lentidão. O rastro que deixaremos na história será
tão desprezível quanto a gosma que marca nossa passagem
pelos pavimentos.
A esta frustração correspondia um sonho: a lesma
queria ser como aquele parente distante, o escargot. O
simples nome já a deixava fascinada: um termo francês,
elegante, sofisticado, um termo que as pessoas
pronunciavam com respeito e até com admiração. Mas,
lembravam as outras lesmas, os escargots são comidos,
enquanto nós pelo menos temos chance de sobreviver. Este
argumento não convencia a insatisfeita lesma, ao contrário:
preferiria exatamente terminar sua vida desta maneira,
numa mesa de toalha adamascada, entre talheres de prata e
cálices de cristal. Assim como o mar é o único túmulo digno
de um almirante batavo, respondia, a travessa de porcelana
é a única lápide digna dos meus sonhos.
Assim pensando, resolveu sacrificar a vida por seu
ideal. Para isso, traçou um plano: tinha de dar um jeito de
acabar em uma cozinha refinada. O que não seria tão difícil.
Perto dali havia uma horta onde eram cultivadas alfaces:
belas e selecionadas alfaces, de folhas muito crespas. Alfaces
destinadas a gourmets, sem dúvida. Uma dessas alfaces,
raciocinou a lesma, me levará ao destino que almejo. Foi até
a horta, à doida velocidade de meio quilômetro por hora, e
ocultou-se no vegetal que, de fato, foi colhido naquele
mesmo dia e levado para ser consumido.
Infelizmente, porém, a alface não fazia parte de um
prato francês, mas sim de um popular e globalizado lanche.
Quando a consumidora foi comê-lo constatou, horrorizada, a
presença da lesma. Chamado, o gerente a princípio negou a
evidência: disse que aquilo era um vestígio de óleo
queimado. O que deixou a lesma indignada: eu não sou óleo
queimado, bradava, eu sou uma criatura, e uma criatura
com um sonho, respeitem meu sonho ou será que, para
vocês, nada mais é sagrado, só o direito do consumidor?
Ninguém a ouviu, claro. Foi ignominiosamente jogada
no lixo, junto com suas ilusões de grandeza. E assim
descobriu que, quem nasceu para lesma nunca chega a
escargot, mesmo viajando de carona em certas alfaces,
principalmente viajando de carona em certas alfaces.
(Fonte: SCLIAR, Moacyr. Folha de S. Paulo — adaptado.)
Sobre os aspectos gerais do texto, analisar os itens abaixo:
I. Ser escargot é o destino de toda lesma.
II. A vida de uma lesma tem momentos bons e ruins.
III. Algumas espécies de lesmas não são comestíveis.
Está(ão) CORRETO(S):
I. Ser escargot é o destino de toda lesma.
II. A vida de uma lesma tem momentos bons e ruins.
III. Algumas espécies de lesmas não são comestíveis.
Está(ão) CORRETO(S):
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Provas:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Informática
|
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Eletrotécnica |
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Radiologia |
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Técnico em Qualidade |
Q2559129
Português
Texto associado
Ela nasceu lesma, vivia no meio de lesmas, mas não
estava satisfeita com sua condição. Não passamos de
criaturas desprezadas, queixava-se. Só somos conhecidas
por nossa lentidão. O rastro que deixaremos na história será
tão desprezível quanto a gosma que marca nossa passagem
pelos pavimentos.
A esta frustração correspondia um sonho: a lesma
queria ser como aquele parente distante, o escargot. O
simples nome já a deixava fascinada: um termo francês,
elegante, sofisticado, um termo que as pessoas
pronunciavam com respeito e até com admiração. Mas,
lembravam as outras lesmas, os escargots são comidos,
enquanto nós pelo menos temos chance de sobreviver. Este
argumento não convencia a insatisfeita lesma, ao contrário:
preferiria exatamente terminar sua vida desta maneira,
numa mesa de toalha adamascada, entre talheres de prata e
cálices de cristal. Assim como o mar é o único túmulo digno
de um almirante batavo, respondia, a travessa de porcelana
é a única lápide digna dos meus sonhos.
Assim pensando, resolveu sacrificar a vida por seu
ideal. Para isso, traçou um plano: tinha de dar um jeito de
acabar em uma cozinha refinada. O que não seria tão difícil.
Perto dali havia uma horta onde eram cultivadas alfaces:
belas e selecionadas alfaces, de folhas muito crespas. Alfaces
destinadas a gourmets, sem dúvida. Uma dessas alfaces,
raciocinou a lesma, me levará ao destino que almejo. Foi até
a horta, à doida velocidade de meio quilômetro por hora, e
ocultou-se no vegetal que, de fato, foi colhido naquele
mesmo dia e levado para ser consumido.
Infelizmente, porém, a alface não fazia parte de um
prato francês, mas sim de um popular e globalizado lanche.
Quando a consumidora foi comê-lo constatou, horrorizada, a
presença da lesma. Chamado, o gerente a princípio negou a
evidência: disse que aquilo era um vestígio de óleo
queimado. O que deixou a lesma indignada: eu não sou óleo
queimado, bradava, eu sou uma criatura, e uma criatura
com um sonho, respeitem meu sonho ou será que, para
vocês, nada mais é sagrado, só o direito do consumidor?
Ninguém a ouviu, claro. Foi ignominiosamente jogada
no lixo, junto com suas ilusões de grandeza. E assim
descobriu que, quem nasceu para lesma nunca chega a
escargot, mesmo viajando de carona em certas alfaces,
principalmente viajando de carona em certas alfaces.
(Fonte: SCLIAR, Moacyr. Folha de S. Paulo — adaptado.)
Há duas habilidades necessárias no tocante à leitura e ao
entendimento de um texto: a compreensão e a
interpretação. A compreensão diz respeito às informações
que estão no corpo do texto, ou seja, nas orações; já a
interpretação é um processo além, é preciso inferir e deduzir
informações, inclusive, com nosso conhecimento de mundo.
Sendo assim, nas alternativas abaixo, assinalar aquela que
condiz com uma informação interpretada do texto:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Abreu e Lima - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Abreu e Lima - PE - Analista Contábil |
Q2558949
Português
Julgue o item subsequente.
Um texto com frases bem estruturadas gramaticalmente e com vocabulário variado, certamente, é um texto coerente, mesmo que a ordem das frases seja aleatória.
Um texto com frases bem estruturadas gramaticalmente e com vocabulário variado, certamente, é um texto coerente, mesmo que a ordem das frases seja aleatória.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Abreu e Lima - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Abreu e Lima - PE - Analista Contábil |
Q2558937
Português
Julgue o item subsequente.
O emprego apropriado de sinônimos pode enriquecer um texto, evitando repetições desnecessárias e contribuindo para a variedade estilística sem alterar o significado pretendido pelo autor.
O emprego apropriado de sinônimos pode enriquecer um texto, evitando repetições desnecessárias e contribuindo para a variedade estilística sem alterar o significado pretendido pelo autor.
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Câmara de Abreu e Lima - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Câmara de Abreu e Lima - PE - Analista Contábil |
Q2558934
Português
Julgue o item subsequente.
Um texto que foca principalmente em descrever cenários e personagens, detalhando cada aspecto visual e sensorial, é um exemplo de texto narrativo.
Um texto que foca principalmente em descrever cenários e personagens, detalhando cada aspecto visual e sensorial, é um exemplo de texto narrativo.
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Prova:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Médico |
Q2558660
Português
Texto associado
Laboratório em Wuhan é a origem “mais provável” do
Coronavírus, diz documento do governo dos EUA
O documento, que foi revelado pela ONG americana US Right to Know, é um texto de quatro páginas elaborado em 2020 pelo Departamento de Estado — e obtido judicialmente em 2022, por meio da FOIA, a lei de acesso à informação dos EUA.
Ele começa com um resumo. “Não há evidências diretas para provar que um vazamento dos laboratórios de Wuhan causou a pandemia, mas há evidências circunstanciais sugerindo que é o caso.” O documento afirma que “os laboratórios de Wuhan são a [origem] mais provável, mas menos estudada”, pois “todos os outros possíveis lugares de surgimento do vírus se mostraram falsos”.
Em seguida, o texto explora cinco hipóteses. A primeira é a oficial, de que o Sars-CoV-2 veio de algum animal vendido no mercado Huanan, em Wuhan. Mas os americanos apontam que “o primeiro paciente conhecido, que foi diagnosticado em 01/12/2019, não tinha relação com o mercado”, e afirmam que “o mercado não vendia morcegos” (animal que poderia ser a fonte do vírus). Também lembram que bem no começo da pandemia, em 24/01/2020, até cientistas chineses questionaram a tese do mercado.
A segunda hipótese é de que o vírus tenha surgido em outras partes da China, possivelmente na província de Guangdong — isso porque, segundo o Departamento de Estado, “os vírus da SARS [o Sars-CoV-1, de 2002] e o H1N1 são de lá”. Mas os americanos não acreditam nessa possibilidade: “nenhum estudo explicou porque não houve um surto [de Sars-CoV-2] em outras partes da China, a não ser em Wuhan”.
A terceira tese é de que o Coronavírus tenha surgido na Itália e/ou nos EUA — algo que chegou a ser dito pela China em 2020. O documento descarta sumariamente essa possibilidade, dizendo apenas: “autoexplicativo”.
A lei FOIA obriga o governo a liberar documentos considerados de interesse público, mas permite que eles sejam parcial ou totalmente censurados com tarjas pretas antes da divulgação. Isso é bem frequente. Mas, no documento sobre as possíveis origens do Sars-CoV-2, não ocorreu — indicando que o Departamento de Estado não se preocupou em esconder o que pensa a respeito.
(Fonte: GARATTONI, Bruno. Superinteressante — adaptado.)
Assinalar um trecho que justifica o título da reportagem
lida:
Ano: 2024
Banca:
OBJETIVA
Órgão:
FEAS de Curitiba - PR
Provas:
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Terapeuta Ocupacional
|
OBJETIVA - 2024 - FEAS de Curitiba - PR - Musicoterapeuta |
Q2558574
Português
Texto associado
Laboratório em Wuhan é a origem “mais provável” do
Coronavírus, diz documento do governo dos EUA
O documento, que foi revelado pela ONG americana
US Right to Know, é um texto de quatro páginas elaborado
em 2020 pelo Departamento de Estado — e obtido
judicialmente em 2022, por meio da FOIA, a lei de acesso à
informação dos EUA.
Ele começa com um resumo. “Não há evidências
diretas para provar que um vazamento dos laboratórios de
Wuhan causou a pandemia, mas há evidências
circunstanciais sugerindo que é o caso.” O documento
afirma que “os laboratórios de Wuhan são a [origem] mais
provável, mas menos estudada”, pois “todos os outros
possíveis lugares de surgimento do vírus se mostraram
falsos”.
Em seguida, o texto explora cinco hipóteses. A
primeira é a oficial, de que o Sars-CoV-2 veio de algum
animal vendido no mercado Huanan, em Wuhan. Mas os
americanos apontam que “o primeiro paciente conhecido,
que foi diagnosticado em 01/12/2019, não tinha relação
com o mercado”, e afirmam que “o mercado não vendia
morcegos” (animal que poderia ser a fonte do vírus).
Também lembram que bem no começo da pandemia, em
24/01/2020, até cientistas chineses questionaram a tese do
mercado.
A segunda hipótese é de que o vírus tenha surgido
em outras partes da China, possivelmente na província de
Guangdong — isso porque, segundo o Departamento de
Estado, “os vírus da SARS [o Sars-CoV-1, de 2002] e o H1N1
são de lá”. Mas os americanos não acreditam nessa
possibilidade: “nenhum estudo explicou porque não houve
um surto [de Sars-CoV-2] em outras partes da China, a não
ser em Wuhan”.
A terceira tese é de que o Coronavírus tenha surgido
na Itália e/ou nos EUA — algo que chegou a ser dito pela
China em 2020. O documento descarta sumariamente essa
possibilidade, dizendo apenas: “autoexplicativo”.
A lei FOIA obriga o governo a liberar documentos
considerados de interesse público, mas permite que eles
sejam parcial ou totalmente censurados com tarjas pretas
antes da divulgação. Isso é bem frequente. Mas, no
documento sobre as possíveis origens do Sars-CoV-2, não
ocorreu — indicando que o Departamento de Estado não se
preocupou em esconder o que pensa a respeito.
(Fonte: GARATTONI, Bruno. Superinteressante — adaptado.)
No trecho “Não há evidências diretas para provar que um
vazamento dos laboratórios de Wuhan causou a pandemia,
mas há evidências circunstanciais sugerindo que é o caso.”,
do 2º parágrafo do texto, as aspas usadas nesse segmento
do serviram para:
Ano: 2024
Banca:
IGEDUC
Órgão:
Prefeitura de Salgueiro - PE
Prova:
IGEDUC - 2024 - Prefeitura de Salgueiro - PE - Bibliotecário |
Q2558473
Português
Julgue o item que se segue.
Para atender às necessidades dos usuários, é
imprescindível compreender o vocabulário regional
dentro do contexto da comunidade. Considerando que a
mudança de localidade acarreta variações linguísticas,
incluindo o surgimento de gírias e peculiaridades
linguísticas, a prática denominada Linguagem Adaptada
consiste em gerar representações temáticas dos itens
utilizando o dialeto específico da região onde a biblioteca
está situada.
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
ALEPI
Provas:
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Pedagogia
|
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Redação e Revisão de Texto |
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Controle Interno |
Q2558327
Português
Texto associado
ESTAVA LÁ AQUILES, QUE ABRAÇAVA
Estava lá Aquiles, que abraçava
Enfim Heitor, secreto personagem
Do sonho que na tenda o torturava;
Estava lá Saul, tendo por pajem
Davi, que ao som da cítara cantava;
E estavam lá seteiros que pensavam
Sebastião e as chagas que o mataram.
Nesse jardim, quantos as mãos deixavam
Levar aos lábios que o atraiçoaram!
Era a cidade exata, aberta, clara:
Estava lá o arcanjo incendiado
Sentado aos pés de quem desafiara;
E estava lá um deus crucificado
Beijando uma vez mais o enforcado.
Mário Faustino. Poesia de Mário Faustino. Rio de Janeiro:
Editora Civilização Brasileira, 1966, p. 85.
Identifique, por meio do poema em análise, a alternativa, na
qual, percebe-se uma das marcas da poética de Mário Faustino.
Ano: 2024
Banca:
IDECAN
Órgão:
ALEPI
Provas:
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Pedagogia
|
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Redação e Revisão de Texto |
IDECAN - 2024 - ALEPI - Analista Legislativo - Controle Interno |
Q2558315
Português
A partir dos sentidos possíveis para os termos destacados,
no contexto seguinte, marque a alternativa correta.
“Enquanto essas simplificações permanecem nos limites do idiossincrático, parece não haver maiores problemas, afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. Contudo, quando essas simplificações ultrapassam tais limites e começam a sustentar ações para além do idiossincrático, a situação se torna, no mínimo, preocupante.” (linhas 2 a 5)
“Enquanto essas simplificações permanecem nos limites do idiossincrático, parece não haver maiores problemas, afinal cada um acredita naquilo que bem lhe apraz. Contudo, quando essas simplificações ultrapassam tais limites e começam a sustentar ações para além do idiossincrático, a situação se torna, no mínimo, preocupante.” (linhas 2 a 5)
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Provas:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Motorista
|
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Auxiliar Operacional de Serviços Gerais |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Vigia |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Bombeiro Civil |
Q2557441
Português
Qual é o tipo de frase destacado no trecho "Lucas ficou decepcionado, mas não deixou que isso
estragasse o seu humor"?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Provas:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Motorista
|
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Auxiliar Operacional de Serviços Gerais |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Vigia |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Bombeiro Civil |
Q2557440
Português
Qual das alternativas abaixo apresenta um sinônimo e um antônimo para a palavra “alegre”?
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Icatu - MA
Provas:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Motorista
|
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Auxiliar Operacional de Serviços Gerais |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Vigia |
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Icatu - MA - Bombeiro Civil |
Q2557432
Português
Texto associado
Perder a pena? Sim!
Perder a vida? Nunca!
Revista Pedagógica
Uma patinha perdeu uma pena branca de sua asa.
Ela perguntou ao galo:
– Você não viu uma pena branca de minha asa?
O galo respondeu:
– Não vi. Talvez a raposa tenha visto. Pergunte a ela.
A patinha olhou a raposa ao longe e disse:
– Eu, não!... prefiro ficar sem uma pena de minha asa...
Eu, hein!... Enfrentar a raposa? Nunca!
Analisando o texto entendemos que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto Abaré-eté
Órgão:
Câmara de Apuí - AM
Prova:
Instituto Abaré-eté - 2024 - Câmara de Apuí - AM - Técnico em Tecnologia da Informação |
Q2557176
Português
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
O Ser Humano Frente as Crises
Muitos devem conhecer um pequeno conto sobre um pai e filho que viajavam de trem, em um percurso que duraria aproximadamente uma hora.
O pai se acomoda no assento, dispondo a ler uma revista para se distrair e a criança o interrompe perguntando-lhe:
− O que é isso, papai?
O homem se volta para ver o que o filho assinalava pela janela e responde:
− É uma granja, meu filho.
Ao retomar sua leitura, outra vez lhe pergunta a criança:
− Já vamos chegar?
E o homem responde que ainda faltava muito.
Retorna a sua leitura. Mal havia lido o primeiro parágrafo de sua revista quando o pequeno lhe faz outra pergunta e, após esta, outras mais.
O pai, já exasperado, buscando uma solução para distrair o filho, encontra em uma página da revista o mapa do mundo. Corta-o em pedacinhos e repassa a criança, dizendo-lhe que se tratava de um quebra-cabeça e que ele o montasse.
Feliz, o pai se acomoda em seu assento, seguro de que a criança estaria entretida durante todo o trajeto.
Entretanto, mal recomeçara a ler sua revista, quando a criança exclama:
− Já terminei!
− Impossível! Não posso acreditar! Tão rápido?
Diante dele estava o mapa do mundo, perfeito.
Então, pergunta:
− Como você conseguiu montar o mundo tão rápido?
O filho responde:
− Eu não me fixei no mundo: atrás da folha estava a figura de um homem. Compus o homem e o mundo ficou consertado.
O homem ficou sem palavras, a criança não.
Às vezes é preciso prestar atenção nas crianças pois ela nos ensina profundas lições.
Fonte: https://www.acropole.org.br/reflexoes-filosoficas/o-ser-humano-frente-a s-crises/?gclid=EAIaIQobChMIuc2o7ZSIhAMV_TetBh0xrQtLEAAYASA AEgIhJ_D_BwE
Assinale a alternativa que apresenta a figura de
linguagem presente no trecho:
"O homem ficou sem palavras, a criança não."
"O homem ficou sem palavras, a criança não."
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557153
Português
Texto associado
SONETO DE FIDELIDADE
São Paulo, 1946
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
Quero vivê-lo em cada vão momento
E em louvor hei de espalhar meu canto
E rir meu riso e derramar meu pranto
Ao seu pesar ou seu contentamento.
E assim, quando mais tarde me procure
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama
Eu possa me dizer do amor (que tive):
Que não seja imortal, posto que é chama
Mas que seja infinito enquanto dure.
Em relação à tipologia apresentado no texto, é CORRETO afirmar que:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557147
Português
Analise as sentenças a seguir e marque a alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557145
Português
Leia atentamente a estrofe de um soneto de Olavo Bilac e assinale a alternativa CORRETA.
“Laura! Dizes que Fábio anda ofendido E, apesar de ofendido, namorado, Buscando a extinta chama do passado Nas cinzas frias avivar do olvido.”
“Laura! Dizes que Fábio anda ofendido E, apesar de ofendido, namorado, Buscando a extinta chama do passado Nas cinzas frias avivar do olvido.”
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557144
Português
Leia os versos famosos abaixo, que pertencem ao romantismo e assinale a característica
romântica mais marcante presente neles:
“Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabiá As aves que aqui gorjeiam Não gorjeiam como lá.”
“Minha terra tem palmeiras Onde canta o sabiá As aves que aqui gorjeiam Não gorjeiam como lá.”
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557143
Português
Leia atentamente os versos e assinale a alternativa que indica o gênero literário predominante:
“Meus ouvidos estão como as conchas sonoras Música perdida no meu pensamento Na espuma da vida, na areia das horas.”
“Meus ouvidos estão como as conchas sonoras Música perdida no meu pensamento Na espuma da vida, na areia das horas.”
Ano: 2024
Banca:
Instituto JK
Órgão:
Prefeitura de Vargem Grande - MA
Prova:
Instituto JK - 2024 - Prefeitura de Vargem Grande - MA - Professor de 6° ao 9° Ano - Português |
Q2557142
Português
Em Poema Sujo, a oposição entre presente e passado é constante, refletida através de um caráter
memorialista do autor – que demonstra insatisfação com o presente e nostalgia em relação ao
passado. O trecho refere – se ao poeta maranhense:
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